考试的作文

时间：2024-05-29 15:05:42 考试作文我要投稿

考试的作文

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的考试的作文6篇，欢迎阅读与收藏。

考试的作文

考试的作文篇1

　　“叮零零……” 第一节课前唱歌的铃声已经响起了，本该安安静静等待鲍老师来上课的教室，却怎么也安静不下来。我纳闷了：“咦，鲍老师怎么还不来上课？”但我想错了，此时，鲍老师正在教室后面给我们发一张特殊的考卷……

　　鲍老师不在教室里，教室里犹如山中无老虎――猴子称大王的一派景象。瞧，小姚、楷楷和菲菲正在一起谈QQ；那边的超杰正和别人聊得正欢。下面，我还是给大家介绍诗诗和她的同桌小江的.故事吧！

　　小江见鲍老师没来，自然不会放过这次说话的好机会。而一旁的“乖乖女”诗诗则在一旁专心致志地看书。戏剧性的一幕发生了……

　　只见小江正想和后面的楠楠说话，没想到头已经鬼使神差般地来到诗诗的书本上。小江正想痛痛快快地说话，居然把一滴口水流到了诗诗的书上。这一滴口水可真是闯大祸了，要知道诗诗可是很爱惜书本的，她肯定会跟小江“大打一场”。果然，诗诗拿起书本就往小江头上狠狠一打，仿佛把一肚子的怒气全部发泄了出来。可是，一个堂堂男子汉怎么会就此善罢甘休？他也很“礼貌”地回敬了诗诗一下……他们就这样，你打来，我打去，打成一片。幸好“救星”——上课铃响了，他们两个才停手，等待鲍老师来上课。

　　鲍老师总算来了。她笑眯眯地对我们说：“刚才，我就在教室后面听你们讲话，其实就是在给你们考试，你考了几分？”

　　我们这才恍然大悟，每个人都考了0分！！！

考试的作文篇2

　　周二下午，我们进行了一场数学考试。

　　美术老师的监考让一向死气沉沉的考试气氛活跃起来，大家一副胸有成竹的样子高谈阔论起来。我也搁下笔，稍稍舒了一口气。

　　考试开始了，我心无旁焉地开始答题。笔触所指，为清晰。波下的笔墨如一朵朵素白淡雅之花绽放在每一个空格里，清理温婉。前面的几道题让我尝到了顺风顺水的甜头。可突如其来的'一道题目让我的笔“不受控制”地从高空落下，眼里满是疑惑与惶恐。

　　我试过很多种方法，这儿连一条线那儿做一个垂直，可这些方法如同石沉大海，血本无归。放弃这道题，我不甘心；继续想，我又耗不起这个时间。我现在该怎么办呢？

　　这时，一个可怕而又有诱惑力的念头在我的心田里滋生——抄。我很快把这个念头打消掉了，可它却迅速蔓延，溢满了每一个毛孔。我终究抵不过诱惑，要到了一个貌似正确的答案。那庆幸而又内疚的心情化作一个分值为“3”的答案落在这“美妙”的“山水画”上，成了滥竽充数一笔。

　　事后，我这一笔永远地定格了试卷上，虽然我的成绩并不是很差，但我知道这并不是我的真实成绩。在那3分中，我的成绩得分为3，可我的诚信分只有0。

考试的作文篇3

　　俗话说：“考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根。”我相信，绝大多数的小学生都害怕考试，也都想在考试中拿高分。我们班上的同学也不例外。考试和分数对我们来说如此重要，所以非常多同学一听到这个词就吓得魂飞魄散。每次考试前都提心吊胆，仿佛世界末日就要来临。

　　这不，我们班的“小间谍”在下午宣布：“今天要语文考试，大家赶紧复习！”教室里便立刻炸开了锅。有的在埋怨老师，有的在惊叫自己没有复习，还有的便干脆马上拿起书复习。隔壁班的老师看见了，非常诧异地嘀咕：“今天怎么这么自觉了？”可今天，同学们却听而不闻！

　　“叮铃铃--”这使得上课铃多么恐怖啊！不一会儿，老师便发下试卷让我们开始答题，这紧张的气氛似乎使空气凝结了，大多数的.同学都咬着笔杆、愁眉紧锁，在别人的试卷上寻找目标。

　　时间一分一秒地过去了，清脆的下课铃终于响了！许多同学都在凭着自己的记忆回想答案，答对者兴高采烈，答错者后悔莫及，这就叫“几家欢喜几家愁”啊。有的同学不想沉浸在这唧唧喳喳的争论声中。

　　考试之前“天气闷热”，考试之时“风狂雨骤”，考试之后“云开雾散”，这就是我们对考试的印象。

考试的作文篇4

　　“不好啦！不好啦！”我们班的“消息通”小陈风风火火地闯进了教室，“马上要发数学试卷啦！”

　　我们班的'同学都僵住了，像一群群木鸡，不一会儿同学们议论纷纷。

　　“怎么这时候发试卷？”

　　“你如果考不好，你妈妈会不会训你？”

　　……

　　我们班的“小白鼠”小王偷偷摸摸地走到门口望了望：“数学老师来啦！都别闹了！”

　　数学老师走上讲台，手里还抱着一摞试卷，然后挺直了腰板望了望大家说：“这一次第一名是……”我没有关心前四名的人和成绩，我的心直接提到嗓子眼了，“第一名是梁宇轩，一百分！大家把掌声送给他！”

　　我的心里有许多小精灵在跳跃着，在放学的路上，柳树摆手、鲜花点头，蝴蝶在给我跳舞，荷花也给我送来了一阵阵清香……回家又受到了妈妈的表扬。

　　啊！考试好的感觉真好！

考试的作文篇5

　　今天，我们做了几张卷子，我的成绩很不理想。

　　我的第一张词语检测卷考了87分，第二张词语检测卷考了80分，第三张句子检测卷考了97分。我分析了一下我的成绩，其中，第一张是因为粗心而扣的分，第二张是因为字不标准扣的分。第一张里，本来衣服单薄和身体单薄不是一个意思，但是，我没有思考就直接打了对，这个题扣了二分。还有四分是不应该扣的，本来是奶奶，我却抄成了妈妈，真是不应该。我还发现，我对成语的掌握还是不够好，阳奉阴违这个词我见都没有见过，最后一题的填成语，我怎么也想不起来。我要多认识一些成语，宽阔我的.视野。

　　第二张卷子里，我因为字不标准就扣了八分。我把“目”这个字的第二横写得特别短，扣了好几分，写“美不胜收”这个词时，我把胜和收挨在了一块，又扣了几分。写“闪闪发光”这个词时，我把里面的人和门挨在了一块，又扣了几分。我还刷了一个小聪明，成语接龙，我填了个生机勃勃，后面是勃勃生机，老师说不能这样写，就又扣了几分。我一定要把字写标准，写整齐。

　　通过这次的考试，让我知道了我的缺点，我要查漏补缺，让学习成绩变得更好！

考试的作文篇6

　　开学已经有十周了，我迎来了升入初二的第一场综合测试。

　　一场场的测试终于艰难的挨了下来。测完试之后，心情并不是那么轻松，我故意躲避老师和同学的问题，似乎一句“考得怎么样？”能把我问的哭了。周末是那样漫长又是那样的短暂，我是多么想快点知道成绩，而又想试卷永远都不要发下来，

　　试卷发下来了，望着试卷上的'一个个错号，与一切事物相比是那么的鲜明。脸红了，眼里也有泪珠打转。不知是紧张还是发挥失常，成绩却是那么的不尽如意，是借口吧？就像数学老师说的那样：“发挥失常，说明你不会。”或许是这样。老师一句句批评的话语时而响起，不知如何回答，只是摇头。是紧张还是失望？这些都不是，唯有的只是基础知识没有学好，没有好好复习。

　　这些题真的都不会吗？平日里，老师都讲了，题也做了，仔细一想是如此简单，为什么试卷上会出现这么多错号？是马虎？不细心？或许是这样。

　　每次考试总是这样，总是马马虎虎，成绩总是不理想，总是一错再错，连一个理由，一个借口都找不出。怨谁？难道要埋怨电视节目的诱惑之大？难道要责怪课间游戏的精彩之佳？还是念叨试卷题目的难度之深？这些都只是借口。往往总是这样。做错事，总会找一个借口来安慰自己，于是就没有了前进的动力；总是觉得自己进步了，努力了，只是还在原地茫然地打转，总觉得自己不是最糟糕的。就是因为这些，才是自己没有进步。

　　要想在下一次的测试中取得一个理想的成绩，就得付诸于行动，不要光说不做。王艳尊，加油吧！不要忘了你的目标，只有努力，拼搏，奋斗，才会有进步，爱拼才会赢，相信自己！

　　不要再给自己找一些借口来安慰自己了，加油！

【考试的作文】相关文章：

考试的作文01-04