(精品)五年级下册第五单元作文15篇
无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的五年级下册第五单元作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
五年级下册第五单元作文1
“阿斗”一般指扶不起来的人,我也有一个像“阿斗”一样扶不起来的同学小A。
一天,我去他们家玩,刚进他的'房间,就见他正在玩电脑,书桌上有几张空白的卷子,我不解地问道:“不是约定好了,在周五晚上就写完吗?”“阿斗”眼睛直勾勾地看着电脑,应付地说:“作业太多了,一晚上根本写不完。”听到这句话,我气得头发都竖了起来,把他拖到书桌旁,催促道:“我写完了,不会的题我辅导你,快写!”他人坐到椅子上拿起笔开始写了,心却“身在曹营心在汉”,写一会儿看看电脑,写一会儿看看电脑,根本不用心,唉!扶不起来啊。
这还远远不止,英语课上老师正在公布上周考试的情况,成绩从高到低依次公布:“现在开始念待及格的,小A,你得加油啊!为什么总是不及格呢?”“阿斗”慢吞吞走了过去,低着出面无表情地把试卷拿了下来。
老师接着公布:“现在开始念上周作业未完成的,小A,你为什么不写作业呢?”“阿斗”低着头不知该如何回答。“不说是吧,那就下课找我,我们聊聊。”再看看“阿斗”,他苦着脸,眉毛拧成了一股绳。不知是后悔,还是发愁怎么给老师解释。
哎!“阿斗”加油学习吧!都说男儿当自强。自强不息,敢于拼搏,才称得上男子汉。
五年级下册第五单元作文2
我的奶奶是一个慈祥的人。因为牙齿掉得差不多了,嘴有一点憋,但是脸上总是挂着笑容。尤其是见到我和妹妹,更是笑得嘴都合不拢了,眼睛就像是眯成一条缝,看起来是那么得温馨啊!
奶奶的腿摔伤过,走路时很不方便,出来进去都得拄着拐杖。可是她还是不愿意闲着一事不做,每天把家里收拾得干干净净,把爷爷的衣服缝补得整整齐齐。
放假后,我和妹妹去看望她,一进门,就看见她弯着腰,眯成一条缝的眼睛上挂着一副老花镜,正在给爷爷缝补衣服。听见门响,眼睛马上看了过来,一瞧见是我们,脸上立刻堆满了笑容,手里的活放在了一边,因为着急,手被针扎出了血,可想而知,奶奶对我们是无比的思念,我急得马上拿来纸巾替她把血止住,可她根本不在意这些,用粗糙的手抚摸着我和妹妹的`脑袋,我心里暖暖的。
奶奶不停的问我和妹妹的这个那个,好像一下子要把所有的牵挂都说出来,生怕我受到一点委屈,依偎着奶奶着奶奶,同奶奶一起享受着这一段的温馨,美好的时光。
看着笑咪咪的奶奶,脸上沟壑写满了对我们的关爱,我的心里暖暖的……
吃饱饭,我和妹妹要回家了,奶奶送出大门,临别时还千叮咛万嘱咐……
走出了很远,可我的心还是留在了奶奶那里,心想:下次一定要长到奶奶家里看看。
五年级下册第五单元作文3
周瑜因妒忌诸葛亮的才干,便用造箭之计来陷诸葛亮,诸葛亮将计就计,答应三日之内造十万支箭,否则甘愿受罚。
周瑜派鲁肃去探听情况,诸葛亮深知鲁肃为人忠厚老实,便请他去帮忙准备二十条船,每条船上配上三十名军士,并且布置青布幔子和草把子,叫他别告诉都督。鲁肃见了周瑜果然不提此事。前两天,诸葛亮没什么动静,第三天四更时他秘密地请鲁肃一起去取箭。诸葛亮吩咐将二十条船连接起来,朝北岸开去。天还没亮,船已经靠近曹营。诸葛亮下令将船头朝西,船尾朝东,一字摆开,并叫军士擂鼓呐喊。大雾,曹操又谨慎多疑没有派兵,只是叫弓**在江中放箭。诸葛亮又下令把船头朝东,船尾朝西,逼近曹营受箭。天渐渐亮了。这时候,船两边的`草把子上都插满了箭。诸葛亮吩咐军士们齐声高喊:“谢谢曹丞相的箭。”接着叫二十条船驶回南岸。曹操知道上了当,可是这边的船顺风顺水,已经飞一样地驶出二十多里,要追也来不及了。
船驶回来,鲁肃把借箭的经过告诉了周瑜,周瑜自叹不如。
五年级下册第五单元作文4
周瑜妒忌诸葛亮挺有才干。
一天,周瑜借口军中弓箭短缺,想让诸葛亮十天之内造好十万支箭。没想到诸葛亮说三天之内能造好十万支箭,还立下了军令状。诸葛亮走后,周瑜就派鲁肃去探听消息。诸葛亮向鲁肃借船和军士,还叫鲁肃不能告诉周瑜,鲁肃答应了,回来报告周瑜,只说诸葛亮不要造箭的材料。
鲁肃准备好了船和军士,等诸葛亮调度。第三天四更时候,诸葛亮请鲁肃一起去取箭。诸葛亮下令把船一字摆开,又擂鼓呐喊。曹操见了,下令叫弓**朝他们射箭。诸葛亮又下令把船掉过来,逼近曹军水寨受箭。天亮的时候,船两边的草把子都插满了箭。诸葛亮叫军事们齐声高喊“谢谢曹丞相的箭”然后回去。曹操见上了当,可要追也来不及了。
船靠岸时,周瑜的.人正好来搬箭,二十条船共有十万多支。鲁肃告诉周瑜借箭的经过,周瑜自叹不如诸葛亮。
五年级下册第五单元作文5
1935年,红军进入草地,许多同志得了肠胃病。
老班长和我们留在队伍后面,三个病号走得不快,饥饿又威胁着我们。一天,老班长发现一条小鱼,打那以后,我们每天都会有鱼吃,但老班长自己,却从来没吃过。老班长吃的是剩下的鱼骨和草根,我发现了,失声喊起来,老班长告诉我,一个党员就要服从党的分配,小梁,你的任务是安定两个小同志的`情绪,我是帮助你们出草地的,要是有个三长两短,我怎么向党报告呢?望着老班长严峻的脸,我哭了。次日,端上来的鱼汤特少,我拿着碗,怎么也送不到嘴边。老班长严厉的告诉我,不要太脆弱!渐渐靠近草地边了,老班长却不见了,他晕倒在水塘边,当我给他送鱼汤时,老班长以奄奄一息,他断断续续的要我们别浪费东西,喝了走出草地。我正要答话,老班长的手以垂了下去,我抽噎着,拿着鱼钩,我要把这个鱼钩送到烈士馆,这个闪着金色光芒的鱼钩!
五年级下册第五单元作文6
在我的生活中,有许多形形色色的人,有公正无私的警察,救死扶伤的医生,勤奋写作的作家,还有那天天辛辛苦苦扫大街的清洁工人等等。而给我印象最深的是那送水的工人。
一天,我回到家里,感到十分口渴。就快速的来到饮水机旁接水,却发现饮水机没水了。正当我懊恼之时,一阵敲门声传来,我打开门一看,原来是送水工叔叔来给我家送水来了。只见他肩上扛着一桶水,皮肤黝黑,手干的裂开了几道口子,青筋都露了出来。虽然天气寒冷,但他还是满头大汗。我便赶紧让送水工叔叔进来,只见他喘着气,放下水桶,把水桶的塑料包装拆下,用力提起水桶,对着饮水机口放了下去。那动作真是一气呵成。终于可以喝到水了!我高兴地对送水工叔叔道了谢,送送水工叔叔出去。
接下来一件事,加深了我对送水工叔叔的了解。一次,他给我们送完水之后就走了,可没过一会儿,他又返了回来。他有点儿不好意思地对爸爸说:“我的车子坏了,但我没带钱,你能借我100块钱修车吗?”爸爸二话没说就把钱借给了他。他非常感激的`对爸爸说:“谢谢,谢谢!等我有时间,我一定会把钱送过来的。”他走后,妈妈又对爸爸抱怨到:“我们又不知道他姓什么,叫什么?他不给我们还钱怎么办?”但没过几天,送水工叔叔便把钱还给了我们。可见,妈妈的猜想是多余的,送水工叔叔是守信的。
望着送水工叔叔远去的背影,我感慨万千:送水工叔叔的工作是平凡的,但送水工叔叔的为人不平凡!
五年级下册第五单元作文7
不论是夏日炎炎的酷暑,还是白雪皑皑的寒冬,他们都坚守着岗位,不管风吹雨打,不让交通堵塞。对,没错,这就是警察。
在我还小的时候,总听身边的人说“警察是在最危险的时候,冲在最前面的,是无私奉献,让人们安康的。”我一开始对警察的看法并不是这样,认为就是他的'工作没有什么大不了。后来上了小学,才完全改变了我对警察的看法。
每天早上,当我经过十字路口去学校时,总能看见警察的身影,用严肃的神情凝视着过马路的每一个人,目不转睛。生怕那些人闯了红灯。遇到过马路的奶奶,也会毫不犹豫的扶她过完马路。
每天中午,我们放学时,警察还在吃饭,看到学生们的追逐打闹,还是放下了饭碗,说:“孩子们,不要这样跑,不要打,不要闹,这马路上不安全。”我们说:“好的警察叔叔。”不曾心想:这警察叔叔真和蔼可亲。
每天晚上,吃完晚饭,那警察叔叔还在,虽然很冷,还在瑟瑟发抖,但心灵还是那样的挺立,他休息的次数少之又少,指挥着人们走这边,走那边,让交通不再堵塞,他们从不喊累。
我想对你们说:“你是我们学习的榜样,是我最敬佩的人之一,我要向你们学习,谢谢你们保卫我们的家园。”
五年级下册第五单元作文8
他是一个活泼好动,充满好奇性的男孩。他有一个大脑袋,一张全乎乎的圆脸,细长的眼睛和嘴巴总是带着微笑,特别有趣的是他的耳朵又大又厚。他的身体很健康,长得胖胖的,今年12岁,就140公斤左右,所以人们称成他为“小胖子”。
他是一个心地善良的.人。他要是看见小动物受了伤,就希望帮助他们快点好起来。要是看见有人。虐待动物,他会自告奋勇上前阻止。记得以前他养了两只小兔,其中一只因吃了毒白菜突然死了,他伤心了好几天,把这只小兔好好地埋葬了。
他还爱关心,帮助别人。平时在学校,谁缺了笔或橡皮,他会主动借给他;下雨了,他还让好几次伞借给家远的同学。在家里,他常常帮妈妈干家务活。别看他胖,做事可麻利啦!
他最喜欢玩电脑,最喜欢的运动是足球,最喜欢黄色,最爱吃妈妈做的饭,最想去看大海。
这就是他,一个善良,爱管“闲事”,兴趣广泛的小胖子。
五年级下册第五单元作文9
老班长牺牲了,我们擦干了眼泪。我把老班长用过的珍贵的鱼钩收藏起来,想起了老班长对我们说的话。对!我们要坚强地活下去。抬起头,夜幕已悄悄降临,是的,还有很多路要我们走,我们要挺起胸膛,坚持走出草地。
休息了一夜,东方已经是出现了鱼肚白,我把其他两个病号叫醒,晨风吹来,渐渐摩平了我们心中的.伤痛。我们几个在附近拔了点野菜,煮着吃了。
离草地边沿约摸还有20多里的路,要走出这20多里路不容易啊,我们几个都是饿得面黄肌瘦,说不定什么时候就会倒下。
我们开始出发了,争取在这一天内走出草地。我们三个互相搀扶、互相勉励,我要拿命去拼,绝不辜负老班长对我们的期望。当我们走不动的时候,眼前浮现出老班长的身影;当我们被饥饿压得迈不了步的时候,耳边回荡着老班长对我们说过的话。草地里十分泥泞,而且稍不留心就有坠入沼泽的危险。我们尽管走得小心翼翼,还是一步三滑,我们几个被摔得鼻青脸肿的,可是我们把摔出的血一擦,“一定要走出草地,拼到底!”这是从我们心里迸出来的话,正是这句话使我们浑身充满了力量,让我们能一步步走下来。
走着走着,我们渐渐支持不住了。终于,我们相继摔倒在草地上了。“不行,爬也要爬出草地去。”我说。于是我们开始了艰难的爬行!1米、2米、3米。就这样匍匐前进,爬啊,爬啊,我们的手被荆棘扎得血肉模糊,钻心地痛,我们的脸上也伤痕累累,身上的衣服被划成一条一条的了。这些都不能使我们停下,我们爬呀,爬呀。也不知道爬了多久终于看到草地边了,也看到了前面的大家,我们几个高兴得哭了起来。“不要这样。”我安慰大家,自己却也不由自主地流下了流泪。
走出了草地,多么的不容易啊!我们三个偎依在一起,望着远方那还剩下一半边脸的太阳。
五年级下册第五单元作文10
架着一副眼镜,一派博士风度的我,可是全校出了名的“小书虫”。我从小就迷恋“啃书”,阅读让我的生活多姿多彩。
我最爱看书了,如果把家中两大书橱中的书倒出来。从少儿百科到四大名著一应俱全。处处都能看见我“啃书”的'模样,我有时托着下巴,手拿着一本书;有时趴在地上翻闷着书;更有趣的是,我只有在床边放一本书,才能进入甜甜的梦乡。
我每次阅读,都是在别人闲聊或是玩游戏的时候,这使我想起鲁迅的一句名言:用别人喝咖啡的时间来工作。真能称“手不离手”啊!
从中国古代四大名著《红楼梦》《西游记》《三国演义》《水浒传》到世界名著《安娜·卡列尼娜》《巴黎圣母院》《呼啸山庄》,我都浏览过,有的书让我开怀大笑,有的书让我掉眼泪,有的书让我让我开阔视野,有的书让增长知识……
无论在家中还是在学校里,我这个“小书虫”都会遨游在阅读的天空,沉迷在知识的海洋。我以知识为伴,以书本为友,沉迷于阅读,
书能让我找到自己的梦想,阅读能让我找到自己的乐趣。总之阅读让我的生活变得更加美好。
五年级下册第五单元作文11
周瑜妒忌诸葛亮有才干,想陷害诸葛亮。
孙刘俩家联合抗曹,水上交战用弓箭最好。周瑜比诸葛亮三天造十万支箭,并立下军令状。诸葛亮面不改色心不跳,胸有成竹的答应了。诸葛亮他上知天文、下知地理,又识人心还知人善用。以雾作为屏障,让曹操不敢出兵,并让曹操迫不得已放箭。曹操正中诸葛亮的`下怀。当曹操知道中计了,为时已晚,诸葛亮的船顺风顺水,曹操赶不上了。因此诸葛亮得到了十万多支箭。回去后,鲁肃把事情的来龙去脉给周瑜讲了,周瑜长叹了一声说:“我真比不上诸葛亮呀。”
五年级下册第五单元作文12
大年初一那天,我起得很早,打开窗户隐隐约约的看见一位中年男子扫地,“咦,今天怎么是个男清洁工?”我奇怪了,我跑去问妈妈,妈妈故意装作不知道的样子对我说:“我也不知道啊”我失望的回到我自己的房间,看着看着我想起,刚才在房间里没看见爸爸,那个清洁工会不会就是爸爸啊?我睁大了眼睛仔细观察,这个人的动作确实有点像爸爸,可他一直没转身,看着,看着,我又睡着了。
“砰”的一声惊醒了,“女儿快起床,爸爸回来啦”哈,果然是爸爸,我连忙穿好衣服打开门,看见老爸满头大汗的拿着扫把走进来,我边接过爸爸手上的扫把问:“爸爸小区里不是有清洁工吗?”爸爸笑着说:“我听说清洁工回家过年了,暂时没人打扫,可我又想让大家过个干净的新年啊”。
过了一会儿,人们渐渐出来了,看着干净的.小区都奇怪的问:“是谁把小区打扫的这么干净啊,不是说今天没有清洁工吗?”爸爸和我听了都笑了。
这个新年过得真开心!
五年级下册第五单元作文13
爱是一盏明灯,照亮了人们前进的道路;爱是一艘船,把我们带到成功的彼岸;爱是一把火,温暖了我们的心;
记得有一天,在喧闹的大街上,池堵得水不通。我骑着自行车赶往在上学的路上,清晨的空气非常好,大地复苏,长出了嫩绿的叶子,开满了黄色的小花,每次路过时,我会看见一位清洁工。无私是一个无怨无悔的奉献,无私也是许多人善良的体现,而我们家邻居里头也有一位热心,无私的人,她就是李阿姨。
有一次,我和李阿姨之间发生了冲突,在放学的路上,我和妈妈看见了这位清洁工,这时我想起了那次的事,心里很生气,于是,我回过头很愤怒的对妈妈讲述了那天的事情。听着妈妈的.回答口气,好像以前认识这位清洁工,于是,我继续打听了下去。原来,她有一个困难的家庭,她所有的家人,都在一场车祸里遇到了困难,而她是家中唯一的幸存者,她是聋哑人,在她无声的世界里只有微笑,听了妈妈叙述的一切,我在心里很不滋味,再也抬不起头。
从那以后,我再也没有恨过这位环卫工人,每一次从她身边经过时,只有对视微笑,她永远是都是我最熟悉的人。
五年级下册第五单元作文14
周瑜看到诸葛亮挺有才干,心里很是妒忌。
周瑜便让诸葛亮十天之内造十万支箭,而诸葛亮却说只要三天,并且立下了军令状。之后,周瑜派鲁肃去探听诸葛亮的打算,回来报告周瑜。
诸葛亮请露宿准备二十条船,每一条船上要三十名军士,船用青布幔子遮起来,还要一千多个草把子,排在船的`两边。鲁肃答应了,并且报告周瑜,诸葛亮不要造箭的材料。周瑜很是疑惑。
前两天诸葛亮没有什么动静。第三天的四更诸葛亮请鲁肃到船里,并吩咐把二十条船用绳索连接起来朝北岸开去。这时大雾漫天,诸葛亮下令船头朝西,船尾朝东一字排开,让军士擂鼓助威。曹操看江上雾很大,看不清虚实,只好下令弓箭手朝对岸放箭,不让他们近前。过了一会儿,诸葛亮又下令把船掉过来,船头朝东,船尾朝西逼近曹军水寨继续受箭。天快亮了,船两边草把子上插满了箭。
五年级下册第五单元作文15
爱“找茬儿”的妈妈
我的妈妈爱“找茬儿”。
她,一双水汪汪的眼睛,看上去很有精气神儿。头发的颜色像成熟的小麦一样,在太阳的照射下显得格外好看。一张能说会道的嘴巴就是她“找茬儿”的.最大法宝。
她很爱“找茬儿”,不是正在找茬儿,就是在找茬儿的路上。
我放学回到家,立马开始写作业,写着写着,妈妈悄咪咪地推开门,慢慢地来到了我的身后说:“你是不是没有换拖鞋呀”?我回头一看:”妈呀,你什么时候站在我身后的”!我吓了一跳,惊讶地问。“当然是在你不注意的时候呀!”
她一说完,我就立刻跑出去换鞋去了。换了鞋后,妈妈看了看我的校服,一脸生气,两眼一瞪:“你校服怎么又又又脏了,前天不是才洗过的吗?明天把那个新校服换上哦”!我无奈地应了一声:“我知道了。”
我回到位子上,一看,呀!7点50分了,我作业还没写,就立刻拿起笔,奋笔疾书。刚开始字写得还可以,可是到了后面,越写越难看。这时,妈妈来到了我的身边唠叨了起来:“看你写的字,都可以和草书一决高下了……重写。”最后,我写到了10点钟……。
在妈妈一次次“找茬儿”中,我“艰难”生存。这样的老妈,你家有吗?
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