考试后作文
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的考试后作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
考试后作文 篇1
一大早，我就笑容满面的来到了学校，今天的我可是焕然一新，因为今天要发试卷的，我可是异常兴奋！激动占据了我的心，随之心情也就越来越开心了。见到同学都有礼貌的打招呼，见到老师都送上深深地问候。
刚迈着轻快的步伐来到教室时，门已经开了，来的同学已经不少了，我赶忙跑到座位上安安静静的坐下，等待着老师的到来。过了一会儿老师推门而入，手中拿着一大摞试卷，这时我们呆若木鸡，好半天才愣过来，可是这一切都已经迟了，因为三张试卷已经摆在我面前了，我带着激动的`心情慢慢的看起了三科试卷。
幸亏这次考的并不是那么不理想，看来皮肉之苦就免喽！
语文：99分，总的来说考得还是不错的，但是学习无极限。正当我的眼睛瞟到了第八题时，我很质疑！第一小题明明是对的，可监考老师为什么给我打了个大大的红叉？1.“飞鸿影下”的意思是大雁飞过。老师说过虽然这两个意思差不多。
但是“飞鸿影下”是指远处看只能看到雁的影子，但“雁影掠过”是指从近处来看能清楚的看到雁的身体。
原因：还是自己太骄傲了，虽然考后是自信满满，但等到看完卷纸后就觉得自己眼高手低了，平时什么问题都说会，但是最终呢骗不了别人骗得了自己。要怪只能怪自己上课注意力不集中，认为自己会的题就搁一边了，不需要再巩固了，这就是问题的根源所在。
数学：91分，虽然这次比上一次有进步了。但是还要谦虚，要不然成绩就会大幅度直线下降。
五.（2）种月季的面积比种迎春花的面积少（ ）％。
正确解题方法：（应该是迎春花的量－月季的量）除以“1”。
但是我偏偏没有除以“1”，这就是老师说的每句话我都没有记在心上才酿成这样的大错
（3）已知种菊花的面积是24平方米，种迎春花的面积是（ ）
正确解题方法：应该用24÷30％求出来迎春花的量，然后再乘55％就能求出迎春花的面积了。
我做题时不管三七二十一拿起笔就行，当然出错率就越高，直接用24×55％，能不错吗？
六.2.某厂为支援灾区赶制一批帐篷，第一天生产了总数的四分之一，第二天生产了总数的十分之三，两天共生产880顶，这批帐篷有多少顶？
正确解题方法：先找出与880相对应的分率，然后用880除以相对应的分率。
首先可以看出“两天共”就能说明“四分之一加十分之三是880”，求单位一用除法，880÷（四分之一加十分之三）=总数量
原因：平时老师着重强调的要点和知识都没有掌握牢固，看一眼就忘了，还是基础不好，才导致这次数学成绩拉分。其次是因为偷懒，应用题没有画线段图所以导致这道题写错了，但是原因还是在自己身上。都怪自己太懒了，把到手的分数都放跑了。
英语：100分，虽然这次取得了满分但还不是班里的尖子生，所以要继续努力，超越比自己遥遥领先的对手。
超越超越，征服一切。
这次考试虽然都是在九十分以上的，但是我还不能满足，因为如果你不超越别人，那么久而久之别人就超越自己。所以下次考试一定要比这次更有进步。
考试后作文 篇2
“丁零零——”一上午的考试终于结束了，但是我的心里非常紧张，因为我如果考不好的话，我梦寐以求的自行车就泡汤了。
熬过了五天，终于到了发表成绩的'一天了，我早早地就来到了学校。看到同学们有的在画画，他们好像是一点都不担心似的，有的坐在座位上看书，好似他和我一样非常紧张。还有的一脸焦急，在等着发表成绩。
老师终于捧着卷子面带微笑地走进了教室。她轻轻地把卷子放在桌子上，说：“告诉你们一个好消息，我们班都考到很好的成绩。”我心里的那块大石头被搬走了，长舒了口气。老师念到：“闫爱奇语文一百，数学99.5……”我心想：闫爱奇都考了这么好的成绩，我一定能考好。“王浩名语文99.5分，数学98分……”我心想：王浩名都考了那么好，我一定能考得不错。老师终于念道：“王馨悦语文99.5，数学99.5……”我快速地到了讲台上，心想：哇，我考那么好，真不知道妈妈会怎么夸我，会不会给我买自行车呀？
终于放学了，我飞快地跑出校门，听见了家长的聊天声和汽车的鸣笛声，还有同学们的说笑声……汇成起来，好像是为我鼓掌。半路上，我听见小鸟叽喳声，好像说：“你考得真好。”一阵风吹过，大树挥舞着手臂，好像是为我跳舞。
终于到家了，我对妈妈说：“我考了很好的成绩。”妈妈说：“加油，不要骄傲，‘满招损，谦受益’。”我高兴地点了点头。
考试后作文 篇3
期中考试和期末考试一样重要，有时还意义非凡。考好了，心里甜滋滋的 ，随之而来的是老师的赞扬、同学们的羡慕和父母的喜悦;考得不好，老师会失望，父母会生气，还可能会面对同学轻视得眼光和讥讽的话语。以我微薄……
期中考试和期末考试一样重要，有时还意义非凡。考好了，心里甜滋滋的 ，随之而来的是老师的赞扬、同学们的羡慕和父母的喜悦;考得不好，老师会失望，父母会生气，还可能会面对同学轻视得眼光和讥讽的话语。以我微薄之见，考好则已，考不好也别灰心，如果上要考虑长辈的夸奖，下要考虑同学的冷嘲热讽，则必败无疑。考好不骄，考不好不气馁，以平平和和的心态应考，反而能考好。但是，说到容易，做到却难。
就拿这次期中考试来说吧。我是抱着考双百分的信心来应考的。从早到晚，考试以后，都十分疲惫和担心，时间仿佛静止了，度日如年，考好和考不好这两个词在心里打架，晚上一觉酣睡才觉得好些。
我紧张得就像心里有几只小兔子，能清晰地感觉到自己的心跳的节奏。
1.考试的启示
又一场考试结束了。每次考试都会得到一个教训或一些经验，本次考试我得到的启示是：疏忽总是存在的。
考完数学，感觉挺不错，卷子很简单，题题顺利，接着又认认真真地检查了一遍，确定全对之后，心中一直有一个希望：数学考满分。
离开考场之后，考满分的希望离我越来越近。我大胆地和同学对答案，题题正确。看到一些同学因为对答案发现错题而垂头丧气、懊恼不已，我心中暗暗的想：全部做对的感觉就是好，真庆幸我考试时认真做完题目之后，又认真地检查了一遍，那天那时，我是前所未有的高兴。
但过了不久，这特殊的高兴，却转变成了我前所未有的悲哀与失望。
“那张图我画的很大。”我略带高兴的说。
“不，还好，不大。
我吓了一跳，难道是我画错了?不可能，这张图我画了两遍呢，应该是对方弄错了，或者是个人感觉的差异吧，我这么慰?自己.但是心中依然很忐忑。
我已不敢再去自信地对答案了，但是在无意中却又听到了另一群人异口同声地报了那个使我不安的答案。我傻眼了，真的是我错了，果然是我错了!我竟然会把图与文字看叉了!我竟然没有检查出来!千算万算，还是疏忽了一处!满分的希望像一个个泡沫顿时在心中破灭了.3分就这么悄悄地从我的'试卷上溜走了.3分，对于这么容易的试卷来说是多么大的损失啊!
就这样，我后悔了一个下午。
这就是疏忽，怎么躲也躲不过。但是由于排名按四门课的总分计算，其他科目的成绩总算没有辜负我的努力。于是启示之二由此可得：学习需要全面发展。也许因为其他方面的优秀而提高了总成绩。当然，倘若将疏忽减少到最小，同时又尽力提高其他科目的优秀程度，那总成绩就会大大提高。因此，全面发展很重要。
一般来说，疏忽不能避免，但可以尽力减少，而全面发展又是能弥补疏忽的一条捷径。
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