那一次我成功了的作文

时间:2024-07-10 08:45:18 考试作文 我要投稿
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那一次我成功了的作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的那一次我成功了的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

那一次我成功了的作文

那一次我成功了的作文1

  初赛中,我经过百万努力,终于晋级钢琴决赛。

  决赛前一天,我去试了琴。运气还好,我排在第三位。决赛的日子终于到了。只见主持人走上台,演讲了一会儿,比赛就开始了。第一个过去了,第二个过去了,马上该我了,我的心里像装了个小兔子,“砰砰”直跳。当主持人报出我的名字时,我紧张地走上台去。我走到台中央,先鞠了个躬,再把琴凳、琴谱调整一下位置,然后坐下来,开始演奏。

  音乐声一起,我就忘记了紧张,我成了一只自由的海鸥在天空中翱翔。美妙的琴声从我的手指间流淌而出……正弹到得意处,我却一下卡壳了,之后该怎么弹,我竟忘得一干二净。此时此刻,我的心情更紧张了,全身的血液都倒流到头上来了,怎么办,怎么办呢?美妙的琴声,戛然而止。我思考了一会儿,可还是想不出来。我的心,就像热锅上的蚂蚁,急得乱跳。汗水,顺着脑门直往下淌。

  就在这时,令我非常吃惊的事发生了:全场响起了雷鸣般的掌声,仿佛都在给我加油鼓劲。我鼓足勇气,重弹了一次。美妙的琴声再一次从我的手中流淌而出。我的心情慢慢稳定下来。琴声如山涧流水,时而强,时而弱,美妙而动人。全场的.观众和我一起陶醉了。这一次,我的演奏终于顺利结束。成绩出来了,我得了第六名,获得了奖杯和证书,我真高兴!

  在回家的路上,我暗暗的想,我要认真练琴,再不会中断我的琴音。如果这次我的琴音没有中断,我会弹得更好。

那一次我成功了的作文2

  记得四年级时,数学一直是我的弱项,有几次考试都只考了80多分,令我十分懊恼。为此,爸爸妈妈也很着急,经常说教我。

  五年级开学,我就暗下决心:一定要把数学学好!每天放学回家写完作业,我都会拿出数学书,看一遍学过的内容,背背概念,找一些所学内容的题型做练习。《校园作业本》、《一点全通》这些与教科书同步的练习题成了我的好伙伴,每天与我形影不离。有了这样持之以恒、坚持不懈地天天刻苦学习,我的.数学成绩有了很大进步。单元测验成绩也在一步步提高,都在90分以上。可是,依然没能达到我的目标——100分。我默默地给自己鼓劲:上课认真听讲,更加用心学习,朝着自己100分的目标努力。

  又一次数学测验来临。我和妈妈一起分析经常出错的试题,发现自己基础概念掌握不牢,有些概念有点模糊,准确率不高,还有就是粗心。我就多琢磨概念,对照着做一些选择、填空。时时刻刻记得要改掉粗心的毛病,信心满满地迎接考试。

  考试的时候,我的用心学习果然有了效果。当同学们绞尽脑汁想填空、判断、选择涉及的概念,我清楚地记得每个概念在书上的位置,并能灵活运用,不一会就统统把他们“制服”了。把这平时的弱项制服,我已经胜利在握,我静下心来告诉自己一定要细心,谨慎地“攻克”每一道题。把所有的题目做完,我又想起自己粗心的毛病,于是从头到尾又“检阅”几次,便十分自信地交了卷子。

  试卷发下来,真是“功夫不负有心人”啊!我真的不敢相信自己得了100分。激动的心情无法表达,所有的辛苦在那一刹那全部化为幸福的泪水。那一刻,我很快乐!那一次,我终于成功了!我不光战胜了自己,还深深明白了“一份耕耘一份收获”的道理,从此,学习将是我永远的朋友。

那一次我成功了的作文3

  从小到大,我经历过许多事,很多已经淡忘了。但这件事,让我记忆犹新。那就是我第一次当播音员。

  在一个周五,姚老师把我们四个同学叫到跟前,交给我们一向光荣的任务——由我们主持“红领巾广播”。居然让我当主持人!我既兴奋又紧张,心里就想十五个吊桶打水——七上八下。我能不能主持好?能不能有感情的读好文章?能不能……反正有一大顿问号聚集在脑海。

  老师把稿子给了我们,让我们四个双休日回去把稿子读数。星期一来读给全班同学听。周末,我做完作业,就认真的把广播稿拿出来朗读,我相信只要准备的充分,就一定能把这个任务完成好的。到星期一的`晨会课上,老师让我们拿着演讲稿到讲台上去演讲。我捧着稿子,手微微颤抖。但当我抬起头看见老师那鼓励的目光时,心终于安定下来,专心的开始读起稿子来了。我们读的都很流畅。心里有了自信

  很快就到了正式播音的那一天,我们走进广播室。一开始大家都很紧张。老师一边用微笑劝我们别紧张,也用充满信任的眼神注视着我们,仿佛在说:“老师相信你们,一定能读好,一定能出色的完成这项任务的。”随着音乐的响起,播音开始了。“今天是母亲节专场,感谢母亲……”同学们一个个都读的很流畅,我的心也踏实了,信心十足地朗读起了我们的稿子。我越读越流利,越读越投入几乎忘记了周围的一切。音乐再次响起,由我们四(7)班主持的这期红领巾广播结束了。我们回到教室,老师就对我们竖起了大拇指,同学们也用热烈的掌声欢迎我们的“凯旋”,我此时的心情就像阳光一样灿烂。

  我的第一次播音成功了,它使我久久不能忘怀,因为它增强了我的自信,更激励着我勇往直前!

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