（优选）考试的作文
在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的考试的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
考试的作文 篇1
我哭了。
雨淅淅沥沥地下着，是老天在为我的遭遇哭泣吗？叶儿哗啦哗啦地摇着，是树木在为我的命运叹息吗？青蛙呱呱呱呱地叫着，是它在为我鸣不平吗？
刺眼的灯光中，我仿佛又看到了那鲜红的83分，那张冷若冰霜的脸，那只举着木棍的手！
分数啊！你是一条坚韧的.绳，将我紧紧地束缚在试卷上；你像一道坚固的墙，将我与轻松快活间隔；你如一座高大的牢，将我囚于不安与担忧之中。分数啊，我多么想跳出你这个怪圈。
今天厕验得了83分，为什么？是因为我基础不好？是因为我没有用心学习？是因为我没有认真地对待考试？不，都不是，是因为考试时紧张的心理。我怕分数考得不理想，我是带着不安的心情去参加考试的……83分！妈妈的脸色晴转多云，爸爸的嘴角开始抽搐。面对木棍，我闭上了眼睛，我无力反抗，我不敢……
暴风雨停息了。我倚着窗口，流着眼泪问我自己：“你真的是那样无能吗？”
又一次考试，得了100分。
回到家里，迎接我的是妈妈的笑脸、爸爸爱抚的目光，这是奖励吗？我想起了83分，想起了上次那冷若冰霜的脸，那举着木棍的手。
我又觉得鼻子酸溜溜的。
夭边的月，暗淡无光；街旁的树，静悄悄的；沟里的虫儿，时断时续地鸣着……我倚在窗前，上次的83分，这次的100分，情况是怎样的不同啊！下次，又将是怎样的呢？
我问苍天：“我何时才能挣脱分数之绳？”我问树木：“我何时才能摧毁分数之墙？”我问虫儿：“我何时才能逃出分数之牢？”我问一切一切的生灵：“我何时才能从分数中跳出来？”
我忽然觉得两颊一热，双眼又模糊了。
考试的作文 篇2
今天，天阴沉沉的，云很低，很低，压得让人喘不过来。
语文踏着铃声走进教室，手中还捧着一叠厚厚的试卷。很显然，这是一次“突袭”。
“今天上午语文考试，有两节课的时间……”林老师唠唠叨叨地说了一大段话，让同学们都感到了短时间的眩晕。
试卷如雪花一般在教室“飞翔”。
开始答题了。教室里都显得异常安静，安静得让有些人恐慌。只有电风扇发出单调、枯燥的“呼呼”声。看到蚕儿们正认真的沙沙地吞食着桑叶，一脸严肃的老师露出了一丝不容易发现、淡淡的笑痕。
但是，后面的情形就不太乐观了。隔壁班的徐海芳老师可能找林老师商谈一些事，这时做的只要保持安静，坚持十几秒就可博得老师的一脸笑容。但我们开始坐不住了：交头接耳，窃窃私语，似群蚊乱舞，嗡嗡声不绝于耳，待林老师结束谈话后，转过身来已是一脸的愤怒。好像只要一些点点的火苗，就可以像熔浆一样爆发出来。
时间飞逝，一会儿就到了文的.时候。有的同学手抵着脑袋，表情凝重堪比罗丹刀下的“沉思者”；有些同学仰头盯着天花板，似乎盼望着能掉下什么答案来；有些同学皱紧眉头，时不时还苦笑着，似乎在感叹真是屋漏偏逢连夜雨——怕什么来什么。
“呼，终于做完了！”同学们吁了一口气。
“我们来玩游戏吧！”一位同学显得兴致勃勃。
“如果考差了，我们就完了。”不知是谁抛出了这一枚定时炸弹，引得我们思绪浮想联翩……
考试的作文 篇3
老师用粉笔狠狠地敲了下黑板上的两个字“审题”，便对同学们说，请同学们看清题目--才做。她马上发下了试卷。
我心想，老师在搞什么名堂？今天笑得那么灿烂，仿佛是一只正在等羊掉下陷阱的狼，这其中一定有蹊跷。刚想开笔，哦，不对劲！题上还有提示：......请把所有题目读一遍。嘿嘿！玄机一定隐藏在试卷背后。翻过一看，不出我所料，最后一题要求非比寻常：请把各题读一遍，只做1、2题。
我极力隐藏自己的.笑脸，心想这一次刘老师别出心裁，就是要教育同学们学会审题，我何必去破坏呢？做完1、2题后我假装用笔在写字，让同学们不生怀疑。
谁知道我那眼尖的邻居唐志辉看到我并非在写字，再看看刘老师任同学们偷看都不管，就翻到试卷背后，随后也笑了起来。
唐志辉正想把秘密告诉欧荣华，但是岂能容第3个100分出现！我向他使了个眼色，恐吓道“敢说就给点颜色你瞧瞧”。
“好，时间到！”老师立即收起了卷子当场批改。原来100分的还有4、5个同学呢。瞧，其他同学正气愤着被老师耍了。嘿嘿！这就是不审题做试卷的后果。
考试的作文 篇4
今天又要期中考试了，虽然从读书到现在到现在，我已经历无数次这样的考试，可每一次心情都是一样的：生怕考不好被家长和教师批评，所以会有些坎坷不安。一大早，我早早的来到学校，为的是考试前临时抱抱佛脚，以便考一个好成绩。没想到大家都来了正在复习，我也加入了他们的行列。
时间过的真快，转眼间考试时间就到。
拿到试卷后，考场安静极了。只听见沙沙的写字声。一个半小时过去了，考场里不再安静，有的人在窃窃私语，有人在玩笔。我前面有一个同学因为不懂趁教师不在的时候转过身问我。离交卷的时间还有一点。监考教师让同学们再检查检查。可大家的表现都不一样！有的在仔细“打扫”漏掉的题目，有的.眉头紧锁，显得焦虑又无可奈何，有的嘴刁着笔，一副凝思苦想的样。
接下来一段时间是课间时间，有的同学很聪明，把自己的答案抄在本子上，这回正得意的向周围同学公布。
考试前要准备好，避免以后千万不要出现这样的尴尬啊。
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