五年级上册第六单元的作文【合集】
在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的五年级上册第六单元的作文，欢迎大家分享。
五年级上册第六单元的作文1
亲爱的爸爸：
您好！
您每天照顾我，接送我上学，我非常感激，但您每次喝醉的模样让我非常担心，所以我想对您说，您不要再出去喝酒啦。
您还记得吗，那天晚上您出去喝酒喝到很晚，一直到深夜11点多，我都睡着了您才回来。我被您开锁的声音吵醒了，然后我赶快穿上拖鞋，打开卧室门向门外走去，没想到您却没在门口。突然，一阵呕吐声向我耳边传来，我向旁边一转头，发现您抱着马桶在那里吐，我赶紧走到您身边问您怎么样。把您脸转过来，我看到您脸色铁青，眼睛布满了血丝，额头上冒出豆大的汗珠，还有几条皱纹。看到您这个样子，我更担心了。您话还没说到一半，又吐了起来。这时妈妈也闻讯赶来，我急忙向妈妈汇报情况，妈妈一听，赶快去端了杯热水让你漱口，过了一会儿，您还不见好转。我急忙问妈妈怎么办？妈妈想了会儿说：“这样你先去睡觉，我带你爸爸出去上医院看看”。回到卧室，我慢慢躺下，过了大约几分钟，我听见开门的.声音。知道您出去了，可我还是睡不着，心里七上八下，心想万一出了事怎么办？万一治不好怎么办？万一住院怎么办？一连串的问题使我更加不安了。终于到了凌晨五点钟，一个开门声响了，我知道您回来了，我赶紧穿上拖鞋到门口去看您。您被妈妈扶着，眼皮下垂，脸色好转了许多，我如释重负。心里一块石头落了下去，真是一虚惊一场啊，爸爸，请您以后再也不要喝酒了，这样对您身体不好，我们全家人都在担心您。
祝：
身体健康，万事如意！
于常清
20xx年12月1日
五年级上册第六单元的作文2
我们在父母的爱中成长。父母的爱是慈祥的笑容，是亲切的话语；父母的爱是严厉的警告，是严格的要求。你可能一次有一次地不理解这种爱，但是在这件事中，我看到了一个爱的侧面。
**年的时候，我五岁了。那是，我的.成绩突飞猛进，时常考到十分优异的成绩。那是，我还是个无知的小孩，只知道考到第一名的人就是英雄，就是了不起。所以，我一考倒第一名就立马告诉妈妈，向她炫耀我的好成绩。
在一个晚上，那一天，老师刚刚发了成绩单，，让同学们给家长签名。在回家的路上，我心想：我这次得先向妈妈报个喜讯，之后再给爸爸看看我的好成绩。这是我第一次给爸爸签名，我的心砰砰地跳个不停，紧张极了。
回到家里了，我激动地向母亲报了喜讯，便把成绩单放在爸爸的书桌上。爸爸回来了，我的心情既紧张又激动。爸爸进到了书房，把所有目光都投向了我那张薄薄地成绩单。他不紧不慢地走过去，拿起来，仔细地审视了几遍，之后叫我进书房。我心越来越激动了，爸爸肯定是表扬我的！我的沾沾自喜的。
我的脚步加快了，想快点收到爸爸的表扬。爸爸看见我后，对我说：“怎么这次的数学考不到满分，你想来考得很好的！”“我......我可是全班第一啊!”那是我特别委屈，心情从顶峰掉到深谷，头好像一下重了好几斤，抬不起来了。爸爸又说：“下一次考试，考满分再给我看。”我那小小的心受到了不少的委屈。我含着泪，冲进了我的房间。在房间里，我隐约听见妈妈对爸爸说：“他毕竟还是个孩子！”
一年过去了，两年过去了，三年，四年，五年。如今我不再是当年那个受到委屈的小女孩，我再翻回那张试卷，那道题真的不该错。
每个人的生活中，不可能只有警告与批评，也不可能只有赞扬。在赞扬中也需要警告来平衡。无论赞扬还是警告，都是从同一个出发点出发——那就是爱。在爱的鼓舞下，我努力地向前驶去。
五年级上册第六单元的作文3
您和同事外出工作去了。您知道我有多想您吗？每当我伤心、孤单的时候，就会想起您那阳光般灿烂的笑容，这时我的伤心忧愁顿时烟消云散。
爸爸，您还记得吗？在您出去工作的前一天，正好下起了滂沱大雨，您到学校里来接我，怕我路上滑倒，就将我背起，由于我们学校台阶较多，您吃力地一步一个台阶地走着，生怕让我受伤，我趴在您的背上是那么的暖和，让我觉得我是世界上幸福的孩子了。此时的`我恨不得让整个世界都知道我的爸爸是好的。
您是关心我的。我们组接到了刘老师布置的任务制作班会课PPT，可是我却一筹莫展，因为电脑用不来。您二话不说就放下手头的工作，手把手地教我制作的过程。时间一分一秒地过去了，终于到了9点，PPT也完成了，您叫我先去睡觉，而您自己又开始了忙碌的工作。看着您那双疲惫的眼睛，我心酸了。
您是支持我的。那一次我去学游泳，由于我怕水，所以一下水就沉了下去。您就在一旁和妈妈一起鼓励我、支持我，终我在你和妈妈的鼓励之下没有半途而废，突破了我自己心中的“防火墙”。
爸爸，我有一个小小的心愿，不知道您能不能满足我：您能不和手机做伙伴吗？长时间看手机对眼睛不好，睫状体长期处于痉挛状态，对眼球发育会产生影响。您现在已经近视了，还经常盯着手机屏幕，长时间不眨眼，煮饭也看，吃饭也看，上厕所还看……我很担心您。爸爸，您可以陪我下会儿棋，陪我看会儿书，陪我聊会儿天……我就这么一个小小的要求，您能否答应我呢？
爸爸，我昨夜做了一个梦，梦见您回来了，虽然您什么也没有给我带，但我不生气，反而开心得连蹦带跳，因为我又看见了您那阳光般灿烂的笑容。
五年级上册第六单元的作文4
妈妈，您好！您总是用手背替我遮风挡雨，用手心为我释放阳光。是您用那双勤劳的手，温暖的怀抱让我从一个调皮的儿童，成长为了一个顶天立地的男子汉。我很感激您的养育之恩，可是您在生活中也有一些行为让我难过和悲伤。所以，让我说一说我的心里话吧。
妈妈，您的脾气实在是太暴躁了，没有一点耐心，还很容易发火。记得有一次您给我辅导数学作业，才讲了几句话，就不耐烦了。您越不耐烦，我就越紧张，一紧张，就更做不出来题目了。那天您把我大骂了一顿，说我上课不认真听讲，不动脑，这么简单的题都听不懂。这件事让我很难过。我希望您能改掉这个小毛病，不要太冲动，也不要太爱发脾气，这样对您的身体也不好。
妈妈，虽然您有一些小毛病，可是我依然爱您，没有您就没有可爱帅气的我，没有您的辛苦付出，就没有品学兼优的.我。感谢您为这个家的付出，我爱您，妈妈！
五年级上册第六单元的作文5
说到父母的爱，我不禁想到就在几天前，因为我在周二、五的英语学习班中，因听写成绩不理想而在爸爸妈妈之间引起的一场小小的风波。
那次英语听写，我只考了30分，糟糕的是，老师还让回家把成绩给家长看，并且签字。我非常清楚如果妈妈知道我只考了30分，一定会大发雷霆。回到家，我的 心里像十五个吊桶打水，七上八下，心里想着妈妈知道这件事后会怎样教训我。终于，妈妈回到了家，我忐忑不安地将听写本交给了妈妈。词只有20个。可我觉得 她看了几个小时。妈妈把本放下，皱着眉头，两眼紧盯着我，声音像
是吼出来的：“怎么才考这么点儿分呀？”我低着头，小声说：“没没背单词。”看着妈妈 狂怒的样子，我心里想，今天还不知道要教训到什么时候。“我告诉过你要认真背单词，咱们还定过计划呢，怎么这么快就不当回事了？你是不是把我的话都当成耳 边风了？”妈妈的斥责似乎没完没了。正当我无言以对的.时候，我的救星——爸爸来了。爸爸常在我犯了错误，妈妈教训我时，来为我开脱。“怎么又犯错误了？” 爸爸笑眯眯地问。妈妈把听写本往爸爸面前一摔：“你看看，她才得这么点儿分，我不生气行吗？”爸爸拿起我的本，看了一会儿，又放下了，语重心长地对我 说：“一次考差了没有关系，主要是要吸取这次的教训，保证下一次不再因为同样的失误而考不好。不是有句话说嘛：‘人不能在同样的地方摔倒两次。’”他又转 过身来，对妈妈说：“不能因为孩子一次考不好就一味地责怪人家，应该心平气和地与她分析错误的原因，保证下次不再犯同样的错误。”我心里顿时对爸爸升起了 一股浓浓的仰慕之情。“那好吧。”妈妈说，“你说这个错误怎么弥补？”我急忙说了一大堆早已想好地解决措施，妈妈这才同意给我签字。
事后，我仔细想了想，妈妈只是担心英语成了我成功路上的绊脚石，一时性急，才会严厉的训斥我，这是一种爱的方式；爸爸则比较理智，不去训斥我，而是帮助我，这也是一种爱的方式。只有在这两种爱的鼓舞下，才能获得真正意义上的进步。
五年级上册第六单元的作文6
您知道吗？我有许多许多的话想对您说。
妈妈您还记得在儿时您给我做的那一碗炒面吗？那晚，我做了一个可怕的梦，我被吓醒了，您当时担心我害怕，就让爸爸先陪我做游戏，您却独自一人去市场买菜和面，从凌晨3点一直做到5点，然后把我叫下来吃。
这一碗面虽然很普通，但是我人生中吃过好吃的面了。
妈妈您还记得我第一次学骑自行车的事吗？那时我看着别人骑着自行车自由地来来去去，很羡慕，您当时就看懂了我的`心思，毫不忧豫地买了自行车，之后您就慢慢的把我教会了，我非常地感谢您！
妈妈我也想给您提个建议，平时的作业我会自觉写完的，请您不要不断地问我。您要相信我。
妈妈，您有时严格，有时温柔，但我知道，这都是您对我沉甸甸的爱，妈妈我永远爱您！
五年级上册第六单元的作文7
在日常生活中，爸爸、妈妈对我的关爱无处不在，给我印象最深的是，去年冬天我生病了，他们对我的悉心照顾。
那天晚上，我突然被冷醒了，看看手表才是凌晨三点多，便躺下睡了，可是我的额头又烫又痛怎么也睡不着。我决定告诉妈妈，于是就轻手轻脚地走到妈妈的房间，推了推熟睡的妈妈，她醒来后，我连忙说：“妈妈，我觉得头又痛又烫，难受极了。”妈妈立刻摸了摸我的额头，吃惊地说：“你发烧了!”说完，只见妈妈迅速而又焦急地跑到药柜旁，拿出探热针，放在我的.腋下，同时又找来一条湿毛巾放在我的额头上用来降温。过了十分钟，妈妈从我的腋下拿出探热针一看，“哇，有40摄氏度。”妈妈惊叫起来，叫声惊醒了爸爸，妈妈把我的病情从头到尾给爸爸说了一遍，爸爸听了，果断地说：“不能耽误了，高烧不同一般的感冒，得赶紧把他送往医院。”说完，爸爸穿好外衣，把我送医院，经过医生的诊断，医生说：“小朋友，你得要打针、吃药呀。”爸爸、妈妈一直陪着我把吊针打完，见我的高烧渐渐退下来，紧皱的眉头才舒展开。打完针后，天已经大亮了，爸爸、妈妈把我送回家后，又忙着给我吃药。
爸爸、妈妈，我要大声地对你们说：“你们真是我的好父母，我有这样的爸爸、妈妈，我真幸福啊!”
五年级上册第六单元的作文8
妈妈，您给我报兴趣班是为了让我有更多潜能被激发，但是您报的兴趣班都在同一天，时间安排得很紧张。
每个星期六早上我八点起床，八点三十分就要往少年宫走，九点开始上舞蹈课。上完舞蹈课已经十点三十分了，因为活动量大，刚下课我是非常饿的，可我也不敢放松，因为紧接着十点四十分要继续去上美术课。上美术课时，我有些听不进去，朦朦胧胧的，感觉有些疲劳很想睡觉。美术课下课已经是十二点十分了，回家后吃完饭已经一点了。随后我休息三十分钟又要去上下午的兴趣培训班。这样的'感觉很累很困，但我知道您的好意，所以只好无可奈何地去上课。上培训班时，我更是困得不行，老师在讲知识点时，我虽然是在听，可我是左耳朵进右耳朵出，老师转身去写黑板时，我就会借此机会揉一揉眼睛，摇一摇头才能保持清醒。可过了一个小时，我就开始哈欠连天了，还好老师非常通情达理，只是温柔地提醒我：“要好好听课哦！”我也很想好好地听课，但我挡不住来势汹汹的“磕睡虫”啊！
上完课，我回到家有时候倒头就想睡觉，只是因为我太困了。
妈妈，我希望您能把兴趣班的时间隔得久一些，让我有时间缓冲一下。
五年级上册第六单元的作文9
爸爸，我有太多太多的话想对您说，而又不敢开口。于是今天，我想借这一篇作文，流泻出埋在自己肚子里的每一句话吧!
爸爸，以前您的脾气很好，总是和蔼地对我说说这个，说说那个。即使我犯了错，您也不会用粗暴的语言来狠狠地训斥我，而是举一两个例子来警告，提醒我，希望我不再犯第二次错误。
可是，您现在却变得非常凶。有时候，一两句不应该说的话说出口，可能就会导致“龙卷风”来袭，而被“龙卷风”“攻击”的人永远只有一个----可怜的我。我总是又害怕又疑惑：您怎么常发脾气呢?虽然有时我的'确犯了错，可是----可是您有必要对我这凶吗?
我的脑海里浮现出了前几天才发生的事：那天晚上，我做了一会儿作业，不知为什么，可能是大脑有点累吧，于是我放下手中的笔，双臂靠在后脑勺上，眼睛眯了起来，背也靠着椅子，心里想：这样子的感觉太舒服了!
不知过了多久，门被“砰”的一声踹开了，房间里的那份宁静被打破了：“你竟然在这儿休息?”我听到了您的一声怒吼。我满不在乎地睁开眼睛，心中居然一惊：您的脸红得可怕，眉头也锁得紧紧的，双手也因生气而捏得紧紧的。此时的您，犹如一只恐怖的狮子，而我呢，此刻就像一只小小的蚂蚁。您十分愤怒地训斥我：“你看看你自己，成什么样子都不知道!再过几天就要考试了，你却在这里浪费时间!行，万一这次你考砸了，我跟你没完!我告诉你……”我心中虽有点害怕，但还是想：不就是一个考试吗!说得好像我一出错世界末日就会来临似的!我还是不满地小声“哼”了一声。可谁知您竟听到了这声音，瞬间满脸黑线，气愤到把书桌上所有的作业都一把夺过来，狠狠地把东西都摔在地上，又用食指指着我的脑袋，严肃地训斥起来，而且比上次更加恐怖;“既然你这么不满意，行，以后都不要做作业了!越来越不像话了!是不是要我动用武力?回答呀……”我连动都不敢动一下，大气也不敢出，凭您的唾沫星子肆意飞溅到我身上;头已埋得低低的，泪早已沾满了整个眼球。您骂累了之后，就转过身去，头也不回走出房间，又“砰”的一声用力关上了门。我呆住了，好一会儿才回过神来。
爸爸，我知道您这样是对我好，可是我希望您能一改易发火的毛病，并且多多鼓励我，也许这样我能随着您的改变而改变!
五年级上册第六单元的作文10
外公从小是您养育了我，件件事情也都是您说了算。从我出生开始，奶粉是您买；到了上幼儿园，上学穿的衣服是您挑的；到此刻上小学了，我读的课外书也是您选的……我就在千篇一律的生活里度过一天又一天，一年又一年。
到此刻，十年了，我开始对每一天的生活厌烦起来，觉得太没意思了，想要来点改变。可这个愿望一向没有实现，因为在您那规划好了我的生活，我真的不明白能在哪里作出改变，又不敢和您提这件事，所以一向没有说。
终有一天，我鼓足勇气和您说到了这件事，可是，这却只换来了您的斥责。您说仅有按着您那正确的道路走，才是对的`，您的每一项选择都是为了我好。可是，我觉得，您不可能跟我一生，所以应当让我早点独立，不至于在社会上寸步难行。
人生是一部书，外公您不可能帮我写完。期望你相信我，我能够独立地把事情做好，即使经受挫折，我也会勇敢应对。
五年级上册第六单元的作文11
学习好方法——预习
要问我学习最好的方法是什么，我一定会回答：“当然是预习啦！”因为课前预习后，上课时可以知道一些内容，老师讲的时候也就不会那么难理解了。
这周一升旗仪式上，五二班的一位同学专门给我们讲了预习的好方法。
老师上课前需要备课，只有这样老师才可以把握好上课的时间，让上课的40分钟变得充实。
我们的预习就和老师的备课一样了，我们也要提前预习，把握好每一分钟，如果提前预习过要学的文章时，在学校学习时理解起来就容易多了。
预习的方法通常分为四种：
1.快速浏览课文，了解大致内容。
2.认真阅读，画重点词语、句子。
3.品味重点词语、句子。
4.说出预习心得。
当我们已经完成上面四项预习后，基本上已经将这一篇课文学了四分之一了。预习后还可以看看教科书，多读几遍，可能会有和你想的不一样的地方。
预习可以锻炼人们的独立思考能力，如果经常预习，那么考试时的阅读题可以很容易的回答出来。
预习能提高学习效率，让学习变成主动学习，在上课时老师如果讲一些难理解的内容，有时候在课上很不容易理解透彻，而课下又会因玩耍而忘了这件事。预习可以有效地跟着老师的思路走，甚至有时候预习还会有意想不到的收获呢！
预习可以增强记忆力。预习时，会有问题等待我们回答，我们或会、或不会，自己独立思考后，有了初步的印象，课上老师再讲一遍，记得就更牢了，这些知识也就是刻在了脑子里。
预习可以增强我们的.求知欲望。预习后，肯定有些问题我们不会回答、无法回答，当我们带着这些问题去上课时，就可以启动我们的好奇心与求知欲，这样在上课时也就变得积极、主动了。
预习不仅适用于语文，英语与数学也是需要预习的。当我们已经认识了陌生的单词时，上课时会不会感到轻松些呢？当我们已经有些理解了数学的公式的意义时，老师讲的时候也会变得更积极了。
预习好处多多，今天，你预习了吗？
五年级上册第六单元的作文12
郑老师，您把人生的春天奉献给了芬芳的桃李，却给自己留下了冬的干净，雪的洁白，冰的.清纯………
您，在严厉中让我们学会做人，在关怀中使我们成长，在期盼中送我们远走，在辛劳中架起一座又一座桥梁！
郑老师，在我的印象中，您是诚实的，您是温柔的。
还记得四年级时，您说过，只要我们班语文总分在期末考试中得到全年段第一，您就给我们一人一个鸡腿，一人一瓶可乐。我们努力复习真的总分全年段第一！果然，您像早已知道我们会达到您所说的目标一样，在闭学式后，我们回到教室，就被讲台桌上的东西吸引住了。您诚实的行为，让我在心里，对您的敬佩之情更深了！
您不到迫不得已忍无可忍时绝对不会打人！您是我见过打人次数少温柔的老师！
郑老师，您是对学生友好的老师，您把我们当学生，我们也把您当成了朋友……
五年级上册第六单元的作文13
每当听到这段旋律：“时间都去哪儿了？还没好好感受年轻就老了，生儿养女一辈子，满脑子都是孩子哭了笑了……”脑海中浮现出您的模样，止不住的表白就从心里涌现……
夜幕降临，那天夜晚，我辗转反侧难以入眠。闭上眼，种种心事源源不断地从心中涌来，明亮宁谧的月光照得我翻来覆去。忽然餐厅的灯光静悄悄儿地亮了，我又闭上双眼。侧身听着动静……餐厅的灯是昏黄的，却在夜晚显得格外明亮。我悄悄地沿着那条门缝睁着眼向外静静看去。
只见您正在餐桌边，头低的'矮矮的。正皱着眉头批改我的演讲稿。您一边揉眼睛，一边握着笔一遍又一遍翻着、看着、写着。那瘦小的背影一动不动地倚在椅背上，不发出一丝一毫声响，唯恐吵醒了床上沉睡的我跟弟弟……您继续在黄幽幽的灯光下写着……看到这我眼中含着微微的薄薄的泪水，鼻子也不知不觉地开始发酸。
哦！还有次夜晚，您哄我和弟弟睡觉，然后自己在黑暗中摸索着出去了，您轻轻关上门，打开旁边房间的灯光，坐在床边一手一手叠起了衣服，叠完了又自个儿默默地把一打一打衣服放进了衣柜，刚放完又听到一阵阵流水声涌了出来……
是啊，我突然想起，我经历过许多和那天晚上一样的时刻。随着它一次次重演，我又渐渐生发出了不同的感悟。灯已熄灭，可我心中的灯亮极了，把前方的路照得非常清楚。光照到的地方一股暖流涌动，那束花仿佛会走路，我走到哪儿，它就跟到哪儿。
啊！妈妈，您是云彩后的太阳，偷偷把光芒隐藏；您是海底的宝藏，弥足珍贵却不总是闪现金光；您是繁星构成的银河，用点点星光照亮了我人生的道路，我现在要郑重地告诉您：“谢谢您，感恩成长路上有您相伴！”
五年级上册第六单元的作文14
外婆，我有很多话想对您说，可每次走到您身边时，却又难以启齿。趁这次写作文的机会，我想对您说一说。
有一次，我的英语抄写本不见了，学校里正好要用。那一天正好是下雨天，您二话不说，向妈妈要了一个买抄写本的地址，就丢下手头的事情，立刻去买了。您骑上您的电瓶车，披上雨披，不一会儿就把抄写本给买了过来。您每次知道我们忘带了东西，都快马加鞭地给我们送到学校来。虽然每次您都在嘴上说再也不送了，但是每次依然默默地给我们送来。
还有一次，围棋比赛结束您要来接我，我告诉您4点钟来接我就可以了。可是您怕我比赛提前结束，于是3点钟就早早地站在校门口等了。我能想象，每当您看到一个人出来的时候，都要仰起头张望一下，您不知道疲劳，雷打不动地站在那儿。那天我下围棋下到了4点20分，出校门的时候以为您早就回家吃饭了，可没想到，那个熟悉的身影就静静站在那里——那就是您！您就像一个铁人，不论刮风下雨，还是烈日炎炎，每天您都按时接送我们。
外婆，都说“母爱如水，父爱如山”，但我却觉得外婆您的`爱比水柔，比山高，您就像一个温暖的太阳，为了我们能快乐地成长，默默地守护在我们身边。
祝您身体健康，万事如意！
五年级上册第六单元的作文15
父母的爱在其中从小，不管什么时候，父母都很爱我。上一轮的期中考试后，我各科成绩都很理想。回家后父母双方看完我的试卷后的表现是不同的。母亲的爱：拿起试卷先看等级再看分数，分数没有再看错题马上就说：“这次考得好，进步了”！父亲的爱“拿起试卷先看错题再看等级不看分数。拿起语文试卷说：？其实这两处错误都很容易被避免”！
拿起了数学试卷说：“哎呦奥呦、诶呦呦，你看看错的，这些错了没法教你，以后可不要再错了！以后记住‘简单的题一定别做错，复杂的题尽量别做错，错过去的题型一定别错，如果有一个题你不会，要先空着，别在这延误了时间，而把一些后边的题空着，记住了吗”？然后又拿起英语卷说：“其实这个题也可以按可数名词和不可数名词来分。”再拿起综合卷说：“呦！怎么错了这么多？”我知道父母表达爱的方式是不同的！有慈祥的`爱，也有严厉的爱，这些爱缺一不可。我就像一个天平，父母往哪歪，我也往哪偏。如果光有母亲这种慈祥的爱，那我可能会误入歧途；如果光有父亲的爱，那我可能会自卑。所以，无论是慈祥和严厉，这都是一个字——爱——爱表达的不同象征。父爱如山，母爱似水。
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