考试作文3篇[优选]
在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的考试作文3篇,欢迎阅读与收藏。
考试作文 篇1
每一个人自从走进校门,考试,就成了家常便饭。孩子也不例外,到了期末,一次次测试,一次次磨砺,三年级的孩子就像妈妈当年考大学一样紧张。
但是和当年不同的是,孩子很喜欢考试!他对妈妈说,妈妈,考试真好!我喜欢考试。妈妈很意外,也很窃喜。当年妈妈是多么想把自己从每一次的考试中解放出来啊。冷静地想一想,孩子为什么乐考呢?
有几点体会,写出来,对自己也是一个反省和总结。
一、 家长心态要放平,紧张兮兮全无用。
家长要正确认识考试,放松心态。考试就是做卷子,和平时做作业基本一样,就是更加专注,更加细心,更加冷静。通过这样的形式检验平时学习的整体情况,基本知识是否牢固,学习习惯是否正确,学习心态是否端正等等。可以说,这是一个快乐的事情。也许是自己的心态决定了对孩子考试的态度,每一次考试,孩子都很开心。这样的心态,也有利于临场发挥。
但是,孩子考试前,也有很多家长很紧张,孩子考不好怎么办?于是千叮咛万嘱咐,让孩子感觉如临大敌,如履薄冰,如临深渊。这样做,就会让孩子感到考试是一件很可怕的事情,万一考不好怎么办?无形的阴影会让孩子快乐学习之花日渐萎缩。
二、六心从容去应考,家长鼓励少不了
孩子从博友“结绿”老师那里学得了“六心”应考:平常心、专心、细心、用心、耐心、恒心。要让孩子对考试怀着一颗平常心。胜不骄,败不馁;考试时,要有信心,要给自己积极的心理暗示,告诉自己:我能行!进入考场先静心,深呼吸几次,放松心情;考试时要专心,要心无旁骛;还要细心,不看错,不疏漏,不写错;冰冻三尺非一日之寒。关键还有恒心,平时要扎实掌握,养成好习惯。拥有“六心”,从容应考!
去吧,孩子,沉着冷静地把自己会的写好就行了!相信你,一定行!
一句话,孩子就屁颠屁颠跑进了学校。
三、考试不好不烦恼,耐心总结不可少
从一年级到现在,大大小小的考试经历了不少,孩子基本上都考得不错。当然,考得好的时候,皆大欢喜,爸爸妈妈可着劲鼓励孩子;也有考不好的时候。妈妈心里也着急啊。但是妈妈告诉自己,要做对孩子有益的事情,如果暴跳如雷,只会增加孩子对考试的惧怕,对学习的厌倦。妈妈深吸一口气,把自己烦恼的心调整过来,又可以微笑着面对孩子的时候,母子二人就开始冷静分析总结原因了。
案例: 近期有一次,孩子数学测试成绩是87分。回到家里,孩子把卷子拿给妈妈看。妈妈一看,很多不应该错的也写错了,顿时气不打一处来,你不知道有多着急!但是转念一想,急有用吗?自己回答说,没有。于是深吸一口气,微笑着告诉孩子,这一次分数不多,但是收获一定会很多。
妈妈说,考试是对平时学习的总结。考试出问题,问题的根源在于平时。比如,计算粗心,那是由于平时毛糙,改掉就是了。比如时间问题,是由于平时掌握得不全面,这次出问题是好事,可以帮助我们发现问题,改正问题。比如应用题计算,提醒我们平时就要养成书写工整清晰的习惯。还有,要养成第一遍就要做对的习惯。
经过认真查找,孩子总结出了四点不足和需要改进的地方:审题要认真;计算要细心;表达要清楚,答题要完整。
你看,要是妈妈把孩子打一顿,孩子指不定委屈不已,哪还这样去反省呢?妈妈每一次为自己没有恼羞成怒而沾沾自喜,因为妈妈一次又一次战胜了自己的习性。
四、孩子考完莫变脸,学会耐心去等待
考完试,总在学校门口碰见家长忍不住问孩子,考得咋样?要是说,错了几道题,家长的脸马上由多云变成了阴雨天气,有的当场柳眉倒竖,疾风骤雨地训斥孩子,还好一点的是默默无语。哎,责备的心思即使不说,也已经写满了一脸啊。这一点我就属于后者,深深反省中。孩子说,妈妈你要这样还不如吵我一顿好受一点呢!妈妈这才幡然悔悟。其实,孩子在学校已经承受来自老师的压力,同学们竞争的压力等等,还有优秀的`孩子自我加压,这些都藏在孩子的心头。我们无需多问,等着孩子和我们分享就是了。
五、督促平时紧用功,自有成竹在胸中
考试的心态再好,如果平时准备不充分,到考试的时候,也会手足无措,所以,平时就要提醒孩子,把知识掌握牢固,不留空白。这就要求预习好每一节知识,听好每一堂课,做好每一次作业,这是考试取得成绩最基本的条件。人常说,功夫下在平时,功到自然成,到时候掏出干粮就是馍--不用饥荒。嘿嘿,这是我们老家的一句土话。
让孩子对考试保持一颗欢喜的心,多么可贵。因为兴趣是进步的源动力。
孩子马上就要考试了,妈妈告诉自己,一定要呵护好孩子这样阳光的应考心态,让孩子快乐去考试。聊作此文,一在总结,一在反省。
考试作文 篇2
生活中充满了快乐,点点滴滴的成功都能让我们感到快乐。那么,如何才能成功呢?“世上无难事,只怕有心人。”有件事让我深深地理解了这句话。
一次重阳节,我们班的家长组织了一次爬山活动。当天一大早,我们就在目的地——银山塔林的山脚下集合了。家长们不紧不慢地搭起了帐篷,而同学们早已经等不及了。整理一下包,装了点小零食,我们便在“冲啊!上啊!”的欢呼声中跑上了山路。
早上的太阳暖暖地照射着大地,我们都觉得懒洋洋的`,不由地放慢了脚步。因为下午还有其它活动,我们不能走得太慢,只好又加快了速度。不知过了多久,温柔的阳光变得越发刺眼,中午到了。中午的太阳十分灼热,渐渐地我感觉自己走不动了,喉咙干得好像在冒烟,双腿也软绵绵的。太阳热辣辣地照着大地,灼烧我们体内的每一滴水分。我靠着岩壁,眯着眼看了一眼大火球似的太阳,心想:“这还有多远啊?热死了,累死了,不爬了!”这么想着,我走向了半山腰的亭子。
我坐在椅子上,看着山上的风景。可我发现,半山腰真的没什么可看的,全都被其它的山挡住了。我休息了很久,看着同学们一个个超过我,我也有点急了。“要不继续爬吧。”我想。便站起了身。
太阳的温度丝毫没有减弱,而越往上走,台阶也越来越陡了。台阶左边是栏杆,栏杆外面就是悬崖,摔下去一定粉身碎骨。我贴着岩壁,大步大步地迈着台阶,终于在我的坚持下我来到了山顶的空地上。山上的风景很美,山峦此起彼伏,真是“会当凌绝顶,一览众出小”啊!在山下或山腰可看不到这样的美景。在美景的感染下,我们情不自禁地背诵起了《九月九日忆山东兄弟》。
这件事使我明白了:在生活中,困难无处不在。而这些困难,却是成功一味必不可少的原料。少了它,成功这个能救人于苦海的良药便无法制造。
我为我那次的成功感到快乐!
考试作文 篇3
考试成绩就要出来了,想想都激动呢。同学们不是趴在桌子上激动着,就是跺着脚期待着。L小组的人更是比别人还要激动、期待,因为他们考试比赛的成绩就要出来了。
距离考试已经有了一个星期多出两天了,考试成绩才出来,同学们个个都摩拳擦掌,掩盖不住自己内心的期待,大家都十分想知道自己这半个学期来自己的知识掌握得怎么样,我们这个学期究竟会考多少分呢?
同学们吃完早餐后,第一节课的上课预备铃声就正好响了起来,只见数学老师捧着一打试卷,来到了教室,数学老师微笑着说:“同学们,这次的期中考试成绩出来了,有56个上90分的,我们班不管平均分还是及格率都拿到了年级第一!同学们猜一猜我们班的平均分是多少分?”“91!”一个同学大声喊道。“不对,不过很接近了。”同学们听了,争先恐后地说:“91.5?”“90.5?”“90……”“我觉得是接近92.5的。”林业健对我说。“都错了,答案是——92.44分!”老师骄傲地说着。我去,林业健该不会是神算吧?居然算的那么准。“开始发试卷了。”老师说。这时,教室里安静极了,连同学们的心跳声都能听见。“吴经澜98分,胡芳艳97分,李浩98分,林柱荣100分……林业健100分……陈晓东100分……”呼,吓得我满头大汗了,我还以为我没有得到好成绩呢。不过尽管试卷多么容易,可还是有几个人不及格,这些人就是平时上课不认真,拖后腿的人了。“错一题要罚抄一遍,计算题和解方程错一题罚抄10遍,不得80以上的罚抄整张试卷一遍。”呼,还好我没有错题。“叮铃铃……”下课预备铃声响起,数学老师在出教室前还说了:“要在试卷上写上自己的感受,还要家长签名。”
“叮铃铃……”上课铃声再次响起,这次是语文老师的课,同学们都瑟瑟发抖了,生怕自己没有考得好成绩,被老师和爸爸妈妈骂,可是这次考试实在是太难了,考不好又能怪谁呢?语文老师像数学老师那样捧着一打试卷,看着语文老师是板着一副严肃的.面孔,同学们就知道自己考得不好了,同学们猜得果然没有错,语文老师刚上来就说:“这次考试的成绩不怎么好,得90分以上的只有4个,你们啊你们,我都懒得骂你们了,没有想到陈晓东都没有拿到90分……”我听了心里不禁打了个寒战。“现在开始发试卷,我从高到低读起。林业健93分,梁展华92.5.分……陈晓东88.9分……”我把试卷拿下来之后根本没有心思听别人的分数的高低,首先是看一遍试卷。啊啊啊!作文都没被扣分,如果不是忘了写阅读题的要画线的那题,我早就90分了,我肠子都要悔青了,不过后悔有什么用呢?世界上又没有后悔药买。读完同学们的成绩后,语文老师又叫同学们在试卷里改正错题,也要让家长签名。
“叮铃铃……”上课铃声又响起来了,不用猜,你们肯定都知道这节课是英语老师的课,不过同学们早已对英语成绩没有信心了,除了一些英语学霸外。英语老师脸上既没有微笑,也没有严肃的神情,不过呢,同学们看老师还有一点点亲切的感觉,毕竟英语老师一只手捧着试卷,一只手拿着袋子,里面是什么呢?原来是一些饼干和糖果,还有一些英语老师小时候的照片和奖状,看起来应该是用来奖励我们的,同学们又对英语成绩有了信心。“这次英语成绩不错,不过都在我的预料之中。”同学们听了觉得老师好像比自己还要骄傲似的。“得90分以上的同学可以得到这个袋子里的一样东西。下面我就要开始读成绩:李浩100分,刘黎婷100分,林业健98分,陈晓东92分……”哇塞!英语是我最不熟悉的一科,我竟然上了90分,这真是一个奇迹啊!我自豪地走上去从袋子了拿了一张英语老师小时候的照片,嗯,英语老师小时候还挺可爱的嘛。“这张试卷也要家长签名,咦,奇怪,我为什么要说也字啊?”英语老师说。“哈哈哈!”英语老师的这句话成功地把宁静的教室恢复成原来热闹的模样。同学们取到自己的试卷都笑了,大概是因为考到自己理想中的分数了吧。同学们都各回各家,各找各妈了。
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