六年级上册第四单元作文

时间:2024-07-23 12:08:47 考试作文 我要投稿

六年级上册第四单元作文15篇【优】

  无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的六年级上册第四单元作文,希望能够帮助到大家。

六年级上册第四单元作文15篇【优】

六年级上册第四单元作文1

  在现代生活中,有多少人为了探索月球之谜而努力。为了把家搬到月球上去,每位科学家都在拼搏,然而我的理想是……

  有一天,我登上了月球,月球是一望无际的“沙漠”。我拿出在地球带的`黄瓜种子,把种子埋在月球上的土里,会有怎样的变化呢?不到5分钟,黄瓜种子长的有地球上的一堵墙那么高,原来是因为月球离太阳比地球离太阳近得多。所以黄瓜才会长这么大,这下我可乐了,把我从地球带来的茄子,西红柿,白菜都变成了太空茄子,太空西红柿,太空白菜,我把这些食物带到地球,千家万户都尝到了美味的太空蔬菜。这是月球探索一。

  月球探索二,我又一次来到了月球,带了一些工人,让他们在这里盖房子,可奇怪的是,房子盖好了,一拉就能走了。原来是月球没有吸引力,我们轻轻一跳就飞了起来,要是我们去朋友家聚会,房子一拉就走了,多有趣呀!

  月球探索三,我试着把地球上的一些植物放在土里,看着它们能不能生存下去。果然,不出我所料,植物真的长起来了,并且看起来很精神,既然植物能生存,那人类也一定有发生村。

  哎!这是多少年后的事啊!爷爷告诉我,只要我们怀有一颗探索的心,梦想一定能成真。

六年级上册第四单元作文2

  我在语文课本上看过这样一则漫画:在一个大森林里,一个人嘴里叼着一根烟,拿着一把锋利的斧头砍伐一棵棵大树,而大树也在哭泣,那个人肩膀上停了一只啄木鸟,啄木鸟看了看那个人的脑袋,说:“这段木头里一定有虫。”

  不知这副漫画的含义大家看懂没有,那个人脑袋的确有“虫”,不过此虫非彼虫 ,这个“虫”指的是那个人破坏生态平衡的心虫,怪不不得啄木鸟说他“脑袋有虫”,不过在我们平时的生活中、世界上,这类“脑袋有虫”的人数不胜数,可啄木鸟却是寥寥无几。

  平时,不少同学的草稿纸只划了几笔就扔进了垃圾桶,要知道,这些纸可是 一棵棵树木啊;洗手时,水开得挺大,这还不说,洗完手,也不关水就走了,任 凭水哗哗的流淌,要知道在干旱地区水是多么宝贵啊;平时,随手将垃圾扔在地上,既影响环境又影响美观。。。。。。要知道,如今我们这个地球已经受到了极大的破坏,可是那些“脑袋有虫”的`人却丝毫没有醒悟,他们为了自己的利益破坏环 境:滥砍滥伐、毁坏植被;为了图方便将污水排入江河,不知有多少河流因此无 法饮用,我们的母亲河——黄河已经便得浑浊不堪;昔日的天府之国——成都的

  美好风景已无复存在,土地正向沙漠化进军;大气污染也越来越严重,几乎处处 是酸雨。。。。。。在如此触目惊心的事情前,人类似乎没有觉醒,而人们脑袋里那条 贪婪的虫子越来越大,人们已经被欲望迷住了双眼。

  自从涉及了人类的足迹,动物们便再也无安宁之日,昔日温顺自在的藏羚羊

  为了躲避人类的追捕已经疲惫不堪了;昔日称霸海洋的鲸以濒临灭绝。。。。。。不知有多少生物在人类脑子那贪婪的虫子手下灭绝,从此在历史的长河上消亡。

  如今我们必须保护我们这个美丽的地球,因为拯救地球就是拯救未来,而我们首先应该做的就是灭掉我们脑子里那条贪婪的虫子,同学们,请你们照亮你们。

六年级上册第四单元作文3

  “丁零零,丁零零”

  下课了,听到下课铃声的同学变得格外兴奋,而最兴奋的还得是“调皮鬼”王强,因为他又可以玩球了,但老师说过不可以在班级里玩球,可王强就当耳边风,该玩还是玩,今天,意外发生了。(设悬念,引出下文)

  今天中午,王强照常拿球到班级后排去玩。“砰”了一声,突然,他不小心把球砸到了放花的花架,架子一下子倒了,地上是零零散散的架子骨,其他和他在玩的同学们赶紧远离了他,嘴上还说道:“不是我弄的'哈,是王强。”

  王强看起来很紧张,额头直冒虚汗,心想着:完蛋了,完蛋了,我要死定了,老师不会说我吧?都怪他们……嗯,对!就怪他们,怪他们非要和我玩。许多同学闻声都凑了上来,人群闹哄哄的,独留王强一个人站在那。王强自知理亏,听着别人对他的指点也没反驳。

  这时,“智多星”张雷走了过来,看见那“惨不忍睹”的场景,忍不住“啧”了一声,后又走过来对王强说:“傻愣着干什么?又没多难,还不赶紧来修。”

  闻言,王强才走上去帮张雷搭把手,而这时,我们的班长姗姗来迟,我们的班长叫刘明,是老师的得力助手,刘明看见这场景也只是扶额苦笑,接着训了王强一顿,对他说:“接下来的一个月不准你玩球。”随后把他的球没收了。王强还没反应过来,球就没了,但好消息是他们在上课之前把花架子修好了。

  大家相视一笑,谁都没再提起过这件事。

六年级上册第四单元作文4

  今天,当我阅读名校尖子生作文中的《读书》这篇作文后,被文中的我那种读书时忘掉所有的一切,专心致志的态度所感染。

  一天晚上,小弟弟拿着彩笔,在我的练习册上乱画一气,我生气了,故意不跟他玩儿。他就在我画画的时候,把手伸过来痒痒我,我忍不住笑了,也不生气了,正打算痒痒他,可是,小弟弟早已咯咯笑着,飞快地逃跑了。我的弟弟比我小半岁,今年读一年级。我们一起上学放学,还常常在一起玩。

  饭,没有,吃什么?泡面!早晚都是。他一点也不关心我的营养。我问他题目(他是教初中的.,班主任,教数学的),他不理我,只是跟别人聊天,玩游戏。有一天,他理我了,我是多么欢喜啊!我问他一个题目,他说什么xy的,我说听不懂,他就开骂了,什么这都不懂?你也太蠢了吧!我怎么有你这么个女儿啊!丢脸啊!我当时心里很难过,他知道吗?小学一年级会教这个吗?我四五年级才知道那是方程。为什么?你一年级学吗?我不蠢。他还曾经一个晚上不回家,把我丢在家里。我当时多么怕啊!我哭,没人知道,他当然也不知道,后来我问他为什么,他说要你管?虽然只是简简单单的一句话,可是把我的心伤透了,为什么?6岁以前的你去哪了?我知道的,6岁以前的你回不来了。我也不指望你变好了,我要跟妈妈,不要你了,你知道吗?你的点点滴滴可以看出你不爱我,我现在举的例子只是以点点,如果条条说,那三天三夜也说不完!我以前只是讨厌你,现在是恨你,知道为什么吗?因为你做的事,那些想置我于死地的事。

六年级上册第四单元作文5

  有一个人叫张光头,他的家一如贫洗,可是他确实一个老财迷。这不,张光头和往常一样扛着斧子准备上山砍柴,这时,一个衣冠楚楚的年轻人拦住张光头问道:“兄弟,你想挣钱吗?”张光头点点头。年轻人说:“你到森林里去,看一棵树我给你出100元钞票”说着从衣兜里掏出一踏子钞票在张光头面前摇了摇,张光头一看到钱就像见到神仙一样,他爽快地答应了,又急忙跑到森林里去。

  他找到一棵“参天大树”拿出一根烟点然后,便用锋利无比的斧子砍了起来。这时,啄木鸟跟平常一样,正在给有害虫的大树“看病。”这时只听“轰隆”一声响。啄木鸟飞高了些发现一棵树倒下去!他赶紧飞过去一看,只见一位不速之客--伐木工人。他正熟练地挥舞着斧子砍伐树木,眼睛正直直地盯着一棵粗壮的树。啄木鸟伐木人的肩上,气愤地啄着伐木工人那木头似的脑袋,边啄边喃喃自语道:“这段木头里一定有‘金钱’的虫子……”

  看完这篇漫画,我不觉心领神会。在如今的社会上,人们只顾着自己的利益,不惜破坏地球生态环境。人们在破坏环境的同时,根本没有考虑过这样做会带来什么样的后果。赚取金钱的欲望占据了人们的心灵,利益的诱惑迷惑了人们的心智。这些诱惑像一只只大青虫,正一点一点“啃噬”着人们的良心。人们现在就像一棵生了害虫的病树。

  所以我们不能在破坏环境了,应该保护环境,我呼吁人们一起行动起来,保护我们美丽的家园!

  拓展阅读:关于环保的作文

  地球是我们的家,同时也是我们的母亲。地球无偿的供给我们各种资源,而我们却还为了一点蝇头小利,不顾后果的肆意去破坏她。正如《只有一个地球》那篇文章所说的,我们不能再指望破坏了地球移居到别的星球上去,地球如果灭亡了,那么降临到地球上的命运终究也会降临到人类身上。所以我们亡羊补牢,为时不晚,保护我们的地球,爱护环境,我建议大家做到如下几点:

  1、珍惜现在的每一口空气,把工厂的数量尽可能的'减少,工业废气也会随之减少。可喜的是,我们看到政府已将许多重污染的工厂叫停,限期整改或迁移。我们还知道每家每户用的煤气已改成了天然气,倡导步行少用汽车,这都是保护大气的举措。我们还要多植树造林,森林不仅能呼出新鲜空气,还能净化空气。要制止乱砍伐森林的行为,要少破坏大自然。

  2、不要滥用各种资源,如,煤、矿、木、水……如果这些资源被无止境的开采,必定会形成各种资源的枯竭,当人们没有资源时,我们就无法生存了。

  3、水是生命的源泉,但是它又实在太少了。虽然表面看起来地球上大面积都被水覆盖,可是能用的却不到十分之一,许多城市严重缺水,所以,我们要节约用水。目前,学校倡导我们在家里的马桶水箱里放一个矿泉水瓶子,不正是节约用水的举措吗?用洗菜、淘米的水浇花,用洗衣服的水冲马桶,不正是为节约用水尽一份力嘛!

  虽然我们一两个人改变不了地球的命运,但是只要全国人民都从身边的点滴小事做起,保护和珍惜我们的地球,地球就能炫出青春的笑脸!

六年级上册第四单元作文6

  我在一本漫画书上看过这样一则漫画:在一个大森林里,一个人嘴里叼着一根烟,拿着一把锋利的斧头砍伐一棵棵大树,而大树也在哭泣,那个人肩膀上停了一只啄木鸟,啄木鸟看了看那个人的脑袋,说:“这段木头里一定有虫.”

  不知这副漫画的含义大家看懂没有,那个人脑袋的确有“虫”,不过此虫非彼虫 ,这个“虫”指的是那个人破坏生态平衡的心虫,怪不不得啄木鸟说他“脑袋有虫”,不过在我们平时的'生活中、世界上,这类“脑袋有虫”的人数不胜数,可啄木鸟却是寥寥无几.

  平时,不少同学的草稿纸只划了几笔就扔进了垃圾桶,要知道,这些纸可是 一棵棵树木啊;洗手时,水开得挺大,这还不说,洗完手,也不关水就走了,任 凭水哗哗的流淌,要知道在干旱地区水是多么宝贵啊;平时,随手将垃圾扔在地上,既影响环境又影响美观.要知道,如今我们这个地球已经受到了极大的破坏,可是那些“脑袋有虫”的人却丝毫没有醒悟,他们为了自己的利益破坏环 境:滥砍滥伐、毁坏植被;为了图方便将污水排入江河,不知有多少河流因此无 法饮用,我们的母亲河——黄河已经便得浑浊不堪;昔日的天府之国——成都的

  美好风景已无复存在,土地正向沙漠化进军;大气污染也越来越严重,几乎处处 是酸雨.在如此触目惊心的事情前,人类似乎没有觉醒,而人们脑袋里那条 贪婪的虫子越来越大,人们已经被欲望迷住了双眼.

  自从涉及了人类的足迹,动物们便再也无安宁之日,昔日温顺自在的藏羚羊

  为了躲避人类的追捕已经疲惫不堪了;昔日称霸海洋的鲸以濒临灭绝.不知有多少生物在人类脑子那贪婪的虫子手下灭绝,从此在历史的长河上消亡.

  如今我们必须保护我们这个美丽的地球,因为拯救地球就是拯救未来,而我们首先应该做的就是灭掉我们脑子里那条贪婪的虫子,同学们,请你们照亮你们.

六年级上册第四单元作文7

  善意谎言是美丽。当我们为了他人幸福和希望适度地扯一些小谎时候,谎言即变为理解、尊重和宽容,具有神奇力量。

  出于美好愿望谎言,是人生滋养品,也是信念源动力。它让人从心里燃起希望之火,确信世界上有爱、有信任、有感动。

  善意谎言能让人找到更多笑对生活理由。善意谎言,是赋予人性灵性,体现着情感细腻和思想成熟,促使人坚强执着,不由自主地去努力去争取,最后战胜脆弱,绝处逢生。

  父母一句谎言,让涉世不深孩子脸若鲜花,灿烂生辉;老师一句谎言,让彷徨学子不再困惑,更好生长;医生一句谎言,让恐惧病人由毁灭走向新生……善意谎言不会玷污文明、更不会扭曲人性。

  善意谎言具有神奇力量,鼓舞你一次一次继续努力,为了心中梦想绝不轻言放弃。因为未来道路完全被欢乐心情照亮,生活因此变得更加美好。

  这种谎不是欺骗更不是居心叵测,这种谎言是理解、尊重和宽容,具有神奇力量,没有任何不纯洁。

  虽然说谎有一定不好,可是瑕不掩瑜,聊胜于无。父母一句谎言,让涉世不深孩童脸若鲜花,灿烂生辉;老师一句谎言,让彷徨学子不再困惑,更好成长;医生一句谎言,让恐惧病人由毁灭走向新生……

六年级上册第四单元作文8

  在我上学的必经之路上,有一条开满丁香花的街道,现在正值春季,丁香花开的着实旺盛。

  每天早晨,我都会拿着妈妈给我的早点钱去早餐店。开早餐店的是一位老奶奶,看样子快六十岁了,满脸皱纹,笑起来十分和蔼。

  今天,日出的红光透过丁香树洒在我的.身上,空气十分新鲜,我的心情也格外的好,我像往常一样去早餐店买早点,但我发现:这天,老奶奶并没有用和蔼的笑容站在橱窗里迎接每一位客人,而是站在一个角落前,一只手的手腕挂着一个袋子,里面装着一碗热气腾腾的南瓜粥和一碗面条,上面放着两片火腿和一个鸡蛋。另一只手正翻着钱包。在她面前,坐着一位双目失明的残疾人,衣衫褴褛,正坐在街头乞讨,老奶奶把吃的递给残疾人后,他便狼吞虎咽,大口大口的吃了起来,嘴里不停的说着:“谢谢。”老奶奶这时又把钱塞给了他,乞讨人不知该怎样感谢,只能一遍又一遍的对老奶奶说着:“谢谢。”老奶奶对他露出了一个比平时都和蔼可亲的微笑,说了一句:“没事的,”便走开了。

  来买早点的人看到了这一幕,纷纷掏出钱包或多或少的给了残疾人一些。我看着,也把手里的早点钱,默默的递给了残疾人,他的脸上露出了如同日出般灿烂的微笑。

  从那天起,老奶奶每天都会给这位残疾人一些食物和钱,这也让这个充满爱心的早餐店门口,增添了另一道靓丽的风景。

  在这个我上学的必经之路上,丁香花开的更旺盛了,因为它们想让自己的香气飘的更远,飘到每一个人心间。

六年级上册第四单元作文9

  学会生存,现在许多中国父母只顾溺爱孩子,却使孩子养成“衣来伸手,饭来张口”的不良习惯,导致孩子不会劳动,自理能力差,不懂生存技能。所以,我们要学会生存,学会自我保护,我们要主宰自己的命运。

  说到自我保护,我会想起几年前的一次险遇,与坏人周旋的惊心动魄的场面。

  事情发生在周末,学琴回来的`途中。公共汽车上,一位陌生的叔叔主动坐在我的旁边,他拿了一瓶果汁水递给我喝,当时还真有点渴,可这素不相识人为什么给我水喝呢?我霎那间想起了妈妈曾经说的话:别与陌生人说家中的情况,父母的电话,不要吃陌生人给的东西,别跟陌生人走,因为怕受骗上当。他们有可能是坏人。也许会被拐卖或者去为他们讨钱等。想到这,我便对陌生叔叔说:“谢谢你的好意,我不渴,你自己喝吧”!可叔叔硬是把水给我,说:“没事的,你喝吧”!我没有动心,把水还给了陌生叔叔。陌生叔叔又问我:“小妹妹,你多大了?上几年级了?住在哪个小区?”我没有撒谎,就实话实说了。

  到站了,我下了车,那个陌生叔叔也跟着下了车,跟在我后面,接着又跟着我进了同一个小区,并且进了同一个电梯。在电梯里,我非常害怕,脑海里浮现了电视面小孩被坏人拐骗的场景,不由得魂不附体,面无血色,惊出了一身冷汗。我真后悔进入小区的时候,怎么不跟警卫叔叔讲一下,或者在那避一避。我正想着该怎么办?那个叔叔说:“小妹妹,现在还早,我带你去玩会现再回家吧!那里有好玩也有好吃的东西,可好玩了。待会我送你回来”。我坚持自己的信念:“我不去,我不去”,那个叔叔正准备来拉我,这时电梯门开了,另一个叔叔走了进来,原来是我们小区的,我象遇到救星一样我急忙走到另一边去。最后那个陌生叔叔看到有熟人相助,他没办法,只好乘电梯下一楼。眼看他远去的背影,我才舒了一口气,好险呀!我真感谢那位在关键时候进入电梯的救星叔叔,如果没有他的到来,不知那天我能否逃出坏人的魔掌。

  通过那次的事件,我想告诫所有小朋友们,不要随便和陌生人讲话,更不要吃陌生人的食物,他们会不怀好意。遇到坏人时,要保持冷静,正确运用自己的智慧与坏人周旋。学会自我保护——别和陌生人讲话!

六年级上册第四单元作文10

  暮春时节,学校的丁香花竞相绽放,让人不禁想起杜甫的诗:“丁香体柔弱,乱结枝犹垫。细叶带浮毛,疏花披素艳。”

  明天是一年一度的辩论赛。今天一早,同学们就在教室里叽叽喳喳地讨论辩论赛的`事情。

  上课铃响了,可是李老师还没有进教室,同学们左等右等就是等不到,雷厉风行的班长先是吼了几个爱捣乱的同学,然后风一般地跑向办公室。

  班长回来了。他难过地说:“李老师在去买奖品的路上受伤了,现在还在医院呢,校长让我告诉大家,李老师不在的时候,大家要认真学习。大家上自习吧!”

  张明心想:李老师最喜欢丁香花了,我摘一些丁香花送给他,他一定很开心。于是,他悄悄从后门溜了出去,一会儿,就被班长发现了。班长跑到操场,来到了丁香树前,大吼:“你在干什么呀?”

  张明说:“李老师最喜欢丁香花,我想摘一些送给他,祝他早日康复。”原来是这样啊,那也不能摘花呀!我放学后去花店买一些丁香花,我们带着丁香花一起去看望李老师吧!”

  和煦的阳光照在班长和“淘气包”的脸上校园里满是丁香花的气息……

  作者:邢浩源

六年级上册第四单元作文11

  我是个普通的啄木鸟,跟森林里所有的啄木鸟一样,每天给生了虫的树木看病。这可是个很重要的工作,如果虫子蛀了树,树会枯死,树都枯死了,就没了森林,没了森林,就没了我的家,也就没了猴子和兔子的家,所有生活在这里的动物,都没有了家。

  今天也像往常一样,我在林子里低低的飞着,“轰隆”这是什么声音?突然我发现有一棵树倒了下去!奇怪,明明没有打雷我赶紧飞过去。我站在旁边的一棵树上仔细看,一个长着榆木脑袋,头戴一顶鸭舌帽,嘴叼着一支烟,挽着袖子抡起一把锋利的'大斧子砍向一个大树的树干的盗木人。

  这时候,大树呻吟着对我说:“啄木鸟你平时很会捉木头里的虫子,快把他脑子里的虫子捉出来吧!”我看到已经有很多树木被砍倒,树干和树桩已经分家惨不忍睹。我怒火万分跳出树冠飞到天空中以最快的

  向哪个人的脑袋卧冲下来,“碰”的一声,盗木人摔了一个狗啃屎,大声叫道:“是谁戳我!”我站在他的身上,使劲的戳他的头叫道:“这段木头里一定有虫,如果没有虫怎么会傻到大量砍伐树木,破坏地球生态环境呢?”盗木者气愤的拿起斧子向我砍去,还好我机灵躲了过去,我急忙飞向家里告诉兄弟姐妹:“有个可恶的盗木人,咱们要把他赶跑。”话音刚落所有的啄木鸟向一窝蜂的冲向那个可恶的盗木人。盗木人看了连忙逃跑,我心里想:“计划成功了。”盗木人跑着跑着突然看到一个房子上写着五个大字“森林保护局”。吓得盗木人脸都白了,腿也软了一屁股坐在了地上—他被森林保护局的人发现了。

六年级上册第四单元作文12

  夏天即将结束,却为我们留下了一份美丽精致的礼物——六月丁香。他遍布了孩子们的校园,兴许是好奇?兴许是对知识的渴望太过强烈?兴许只是单纯的想要听见孩子们响亮的读书声,以此入眠。它总趁孩子们上课时散发出十分浓烈的香味刺激着他们的神经,让他们为此沉迷不已。

  丁香花树丛里,有一位被学校公认的“淘气包”来到了这儿,他是来干嘛的?只见他左手紧握着拖把,那上面还滴着水,看来他还没有来得及把拖把拧干,而右手提着一个小水桶,那里面满满当当的水被张明荡的快没了而张明却全然不知,只是一路哼着小曲儿,蹦蹦跳跳地向前走着。张明走到水槽将水给倒掉后,他东张西望,发现附近空无一人,便偷偷摸摸的来到了一棵丁香花树下,拿起地上的拖把,往树上戳了戳,像是想要获取树上那洁白无瑕的丁香花,想象很美好,可现实却很残酷。张明他是高年级中属于较矮的一个,连数的1/2都不到,就是拿着拖把,垫起脚尖,也够不到那树上的丁香。他转了转眼珠子,动了动他自以为聪明绝顶的脑袋,想出了一个愚蠢至极的办法——爬树。时间飞逝,雷厉风行的`班长王寒冰,发现总是爱调皮捣蛋的张明不见踪迹,他摇了摇头走出教室门去找张明,不知是什么牵引着他,王寒冰出了教室门就情不自禁的往丁香花树丛中走去,不知不觉地停在了张明所在的树上。“班长你怎么在这儿?班主任没来吧?”张明坐在树枝上瑟瑟发抖。“没有,张明你这是干什么?快下来!”“我要摘丁香花,才不下来呢!”班主任李军走在树丛中,他听见了这段对话后莫名其妙的歪了歪头:这声音好像是我们班的同学……想到这里,李军便急忙的跑了过去,看见了眼前的这一幕。“张明,快下来!你放心,我不会打你、骂你的!我保证!”“班主任,我妹妹特别喜欢丁香花,我想要在她生日礼送一束给她……”“班主任家有,班主任知道你没钱,我给你花好不好?”张明点了点头缓缓地下了树。“老师我知道摘花是不对的,我妈妈从小就这样教育我,你放心,我下次不会这样了。”“嗯,走吧,上课了!”李军牵起他们俩的手,缓缓地向教室走去。

  课上,张明向窗外望了望,那伸进窗的丁香花芬芳馥郁,似乎比以往更艳更美了呢!

六年级上册第四单元作文13

  这段木头里一定有虫

  露珠滴下第一滴晶莹的钻石。牵牛花的歌声在我耳边荡漾,我还躺在树洞里,闻着阵阵的花香,迷恋着。突然,一阵不和谐的声音影响到了我的清梦,整个树洞中都充满了这种声音,我感觉到整个树都好像在摇晃。

  我冲了出去,现在情况危急,又有一棵大树遭受了危机,我作为一名森林医生,这是我应尽的责任。

  我看到了这个罪魁祸首,大约三十岁左右,头戴一顶鸭舌帽,嘴里叼着一支烟,还留着一点儿胡子,手中的斧子使劲地挥在树弱小的身体上。

  “嘿!盗木人!”我尖叫着,“吸烟对身体不好,并且污染空气!” 盗木人理都没理我。“嘿!嘿!”我再次发出尖叫。这时,随着斧子的挥舞,木屑在飞扬,大树在痛苦地呻吟。我的脑海中不断的浮现出可怕的事实:树木只剩下几个木桩子,动物们失去了家园,鸟儿飞走了,一个个动物都四处逃命,原本郁郁葱葱、生机勃勃的森林,变成了荒无人烟的沙漠······

  不行!我必须阻止他!我快速地飞到盗木人肩上,用尖尖的.嘴巴狠狠地啄了一下,大叫一声:“这段木头里一定有虫······”对呀,这里有愚蠢的虫子,树木都被砍了,哪里还有家?地球不能克隆,我们还怎么办?这里还有自私虫,树木能让他富有,还能制造一次性用具,可砍完就没有了,要知道破坏地球就是破坏自己呀!

  盗木人好像明白了,或者是看到我把虫子叼出来了,他放下斧子,转过身来,摸了摸我的头,深深地叹了一口气。

  我们热爱地球,就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱,像年幼的孩童依恋父亲有力的臂弯,像美丽的花朵依赖泥土无私地滋养,像勇敢的海燕喜爱大海澎湃的浪花,更像欢快的小鱼离不开大海广阔的怀抱。所以,让我们不要竭泽而渔,好好爱护美丽的家园吧!

六年级上册第四单元作文14

  一、提出问题

  我们现在生活的'环境正在日趋恶劣,资源也正在急剧减少,好像“地球的末日”正在一步步逼近我们。我们曾多次呼吁人们节约用水,不知到人们做到没有,现在我们来调查一下。

  二、调查

  我们随机就抽水马桶使用,器具接水洗脸,洗澡不超过25分钟,废水利用,不经常大扫除,洗菜淘米水利用等七个方面调查了50人,经过调查和总结,我们统计如下。

  三、调查资料整理

  调查人数:50人

  调查项目: 人数

  抽水马桶使用者 48

  器具接水洗脸者 43

  洗澡不超过25分钟者 49

  废水利用者 50

  不经常大扫除者 50

  洗菜淘米水利用者 17

  四、主要原因

  第一、大家都认识到水资源是有限的。

  第二、很多人都有坚持节约用水习惯。

  五、结论

  对于以上调查结果,我们基本满意,有大多数人能节约用水

  六、建议

  1、请尽量使用脸盆洗脸、洗手。

  2、在没有脸盆、水杯情况下,洗脸、洗手、刷牙时,请控制水龙头开关大小,并及时关水。

  3、对于有独立卫生间的寝室和居民楼请尽量二次用水冲厕所。

  4、洗澡时请间断放水沐浴,搓洗时应及时关水。

  5、请做到一水多用,充分利用水资源。

  6、见到有浪费水资源现象,请及时制止。

  7、发现水管有漏水现象,请马上向有关部门反映。

  8、宣传节约用水,做到身体力行,带动身边的老师、同学共同参与节约用水。

六年级上册第四单元作文15

  当第一缕金色的阳光洒满大地,世间万物便从沉睡中醒来。鸟儿开始放声歌唱,蝴蝶开始展现自己优美的舞姿。早晨,总是这样的和谐、美好。

  嘟 嘟、嘟”一辆卡车的声音打破了森林的和谐。鸟儿们匆匆离去,蝴蝶也不再飞舞。车上跳下来一个人,只见他身穿蓝色工作服,头戴一顶鸭舌帽。嘴里叼着香烟,肩上扛着一柄利斧,向森林里走来。他走到一棵大树前,高挽起袖子,抡起了他那散发着银光的斧头,身体向前一倾,使劲向树干劈去。大树当场就因为“失血过多”而倒地身亡了。随后,树木在他的利斧下一个接一个的倒下,那“轰轰”的声音,不正是树木在临死前的痛苦的呻吟吗?可不管树木有多疼,那伐木工也不会知道。那伐木工悠然自得的笑着,依然在砍伐树木。随着森林的`消失,动物们 开始争先恐后地逃走了,它们好似也在诉说着:我们的家!这时,一只啄木鸟实在是忍无可忍了。它飞到伐木工的肩上,狠狠地啄了一下伐木工的脑袋,并发出一声愤怒的鸟鸣:这木头里一定有虫

  不知这副漫画的含义大家看懂没有,那个人脑袋的确有“虫”,不过此虫非彼虫 这个“虫”指的是那个人破坏生态平衡的心虫,怪不不得啄木鸟说他“脑袋有虫”,不过在我们平时的生活中、世界上,这类“脑袋有虫”的人数不胜数,可啄木鸟却是寥寥无几。

  这是一幅周月泉所创作的漫画。仔细品味此画,不觉心领神会。在如今的社会上,人们只顾着自己的利益,不惜破坏地球生态环境。人们在破坏环境的同时,根本没有考虑过这样做会带来什么样的后果。赚取金钱的欲望占据了人们的心灵,利益的诱惑迷惑了人们的心智。这些诱惑像一只只大青虫,正一点一点“啃噬”着人们的良心。人们现在就像一棵生了害虫的病树。人们的脑袋真的被“虫子”蛀得千疮百孔了。

  森林为我们吸收了二氧化碳,呼出了我们人类所需的氧气,我们怎能恩将仇报,把树木置于死地呢?这未免也太残忍了吧?大自然是公平的,可人类还不知足,依旧砍伐树木。这迫使大自然使用自然灾害来威胁人们。人们总是抱怨大自然不公平,可是人们有想过大自然为什么要惩罚自己吗?我想没有,因为人们只顾自己的利益!假若人类与树互换,人类承受被砍伐的滋味,那时人们又会怎么想呢?

  平时,不少同学的草稿纸只划了几笔就扔进了垃圾桶,要知道,这些纸可是一棵棵树木啊;洗手时,水开得挺大,这还不说,洗完手,也不关水就走了,任凭水哗哗的流淌,要知道在干旱地区水是多么宝贵啊;平时,随手将垃圾扔在地上,既影响环境又影响美观......要知道,如今我们这个地球已经受到了极大的破坏,可是那些“脑袋有虫”的人却丝毫没有醒悟,他们为了自己的利益破坏环境:滥砍滥伐、毁坏植被;为了图方便将污水排入江河,不知有多少河流因此无法饮用,我们的母亲河——黄河已经便得浑浊不堪;昔日的天府之国——成都的美好风景已无复存在,土地正向沙漠化进军;大气污染也越来越严重,几乎处处是酸雨……在如此触目惊心的事情前,人类似乎没有觉醒,而人们脑袋里那条贪婪的虫子越来越大,人们已经被欲望迷住了双眼。

  如果继续这样下去,后果是不堪设想的。根据调查,全球森林已减少了一半,主要原因是人类活动。现在,全球森林面积从1990年的39.6公顷下降到20xx年的38亿公顷。全球每年消失的森林近千万公顷。由于人口迅速增长,人们无限制的开垦放牧,使得森林毁灭,草原破坏,连绿色的植被也遭到了严重破坏。如果世界上没有森林,陆地上的生物将减少90%,将有250万个生物物种灭绝。当森林全部消失时,人类再来后悔莫及,那一切都已经太迟了。

  我们应该时刻提醒自己,不要浪费生活中每一份资源,不让“贪婪”、“自私”、“无知”这三只阴险可恶的大虫侵蚀了我们的思想。醒醒吧!贪婪,自私,无知的人们!让树木再次从大地上拔地而起,让绿色充满世界,充满人间吧!

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