语文初二考试作文

时间:2024-08-01 12:10:15 考试作文 我要投稿
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语文初二考试作文

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的语文初二考试作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

语文初二考试作文

语文初二考试作文1

  中午,我独自坐在教室的一个角落里。偶尔看到坐在一本和我一样无聊的语文书上。我轻轻打开,突然觉得“中国人”这个词好熟悉好陌生。

  我记得我小学的时候就知道了,但是我已经10年没有认真关注过了。所以,我搜索了一下记忆,寻找它的每7张图片.

  我真的不知道。搜的时候很震惊。原来生活中到处都是中文,到处都是中文。

  中国人就像含羞草,害羞地藏在每个角落。在公园里,看着站在各种草丛中的花草的标志,上面写着:“草在熟睡,请不要打扰!”“请不要不理我,我会痛苦的”“草是绿的,脚是慈悲的”等警告话语含蓄而又可接受,处处彰显生命之光。

  中国人就像一个美丽的女孩,总是露出自信的光芒。上电视,看经典:“直接溶于口,不溶于手,只有八个字,把巧克力的魅力发挥到极致;钻石恒久远,一颗永传”。简洁明了,展现了钻石的另一个维度,将爱情的价值提升到了足够高的层次,让人感受到爱情的永恒。

  语文就像一个家,总是给人温暖。走在商场里,看着耀眼的招牌:“生活可以更美好”、“串起生活的每一个瞬间……这些简短而不平凡的话语透露出出家的温暖。

  中国人似乎是个出色的演员。在店前,他成为吸引顾客注意力的亮点;在人际交往中,他成为人们交流的必要工具;在流行电影中,他扮演向导,把人们引入电影的奥秘。

  想到这,我才真正理解了那句话:“人生不是缺美,而是缺美目。”擦亮你的.眼睛,你会发现,生活并不缺中文,缺的是美眸。

  中国人就在我们身边。当你难过的时候,它会给你一线新鲜感,当你不知所措的时候,它会给你正确的答案。

  在知识的海洋中,语文是一个安静的港湾,它会净化你的心灵,帮助你把握正确的航向!

  重新审视语文,发现人生有多广阔,语文有多广阔。

  让我们拥有一颗善于发现的心,一双善于发现的眼睛,在生命的浩瀚海洋里,汇聚自己的浪花!

语文初二考试作文2

  新年一到,农村的家家户户都会蒸馒头、蒸团子,而我最喜欢吃外婆做的青团了,好像只有有了外婆的青团,才像过年的样子,。

  青团可不是一般的团子,而是用多种植物的汁液均匀的`揉在米粉团儿里,这可是个费力活儿,团子吃起来劲不劲道,好不好吃,全在这一部,看外婆累的满头大汗,我也去帮忙了。下面一个步骤就是加馅儿心了,这是我们自家做的豆沙,比外面的要好多了。我学着外婆的样子从米粉团中揪出一小块,用双手搓成一个圆溜溜的球,再用大拇指压在圆球中心,放在手掌上不停地转动,做成一个小碗的形状,再用勺子舀了一小勺豆沙进去,接着再把小碗的口子慢慢收拢。一个可爱的、小巧玲珑团子就做好了,一个个青团活像一个个胖乎乎的小娃娃;又似一只只温顺的小猫;如同一块块光滑的翠玉,好像每一个青团都有一个自己的模样,各不相同。

  做好了的团子被外婆小心翼翼地放进蒸笼里,而且每个青团下都垫着一片叶子,我好奇地问外婆:“这是什么叶子啊?它垫在下面又有什么用呢?”但是,外婆并没有回答我的问题,而是说蒸好后再说。

  经过了约摸半个小时的“煎熬”,青团终于蒸好了。我也顾不得刚才提的问题了,迫不及待地打开蒸笼,顿时,一股香气扑面而来,我咬了一口,米粉团很劲道,不黏牙;豆沙馅儿心细软香甜,伴着一股特殊而又熟悉的香气,吃完了5个团子。经过一番细细品味后,我这才想起了我刚才提的那一个问题,便问外婆,她答道:“这个粽叶,垫在团子底下既可以让团子不粘蒸笼,又可以是团子有粽叶的清香,不是两全其美吗?”“哦——怪不得我闻到我熟悉的粽子的香味。”我恍然大悟。

  乡韵悠悠,年味浓浓,过年真热闹!

语文初二考试作文3

  极偶尔情况下,我的一天,会在吃饭、睡觉、学习,这三件无比简单的事情里开始,然后结束。这样的一天,是我忘却了尘世烦忧的一天,亦是我纯粹的一天与我向往着的一天。

  不知从什么时候开始,我的一天,大多数时候都变成了许许多多事情挤在一起的一天,我这个学生除了要吃饭睡觉学习之外,还要关心一些邻里之间的琐事,关心一些国家大事,关心一些灵魂以及神明的事情。

  在关心这些事情的最初,我是开心的,因为我不再是一个“两耳不闻窗外事”的书呆子,而是成为了一个生活中人见人知道的某某同学,大家都为我关心的事情表扬我、夸赞我,这让我有了一点存在感,也让我收获了一些活着的'意义。然而,随着时间的推移,这些事情已经开始影响我的学习生活了,我渐渐感到了自己的力不从心,也感到了自己的渺小。

  或许,我还是老老实实先当好一个学生更加紧要吧!就在此时,我读到了一首诗,“你呀,你别再关心灵魂了,那是神明的事。你所能做的,是些小事情,诸如热爱时间,思念母亲,静悄悄地做人,像早晨一样清白”诗里的这句话,打动了我。是啊,我一个学生,又有什么能耐去关心神明这类的事情呢?还是吃饭、睡觉、学习对我来说更加紧要啊!

  从读到这句诗之后,我又开始向往纯粹的一天了。现在,在极偶尔的情况下,我会在吃饭、睡觉、学习这三件简单的事情里开始与结束自己的一天,这样的一天是愉快的一天,是我忘却了尘世烦忧的一天,是我向往着越来越多起来的一天。不过,这样的一天,也是现在的我,越来越难以拥有的一天了吧!

语文初二考试作文4

  失败是成功之母,没有失败,哪里来的成功?

  今天是星期一,外面阴沉沉的,时不时还有雷声。我一拍脑门:哎呀,忘了,今天该宣布语文成绩了,得提前做好心理准备。我拿着伞,走出家门,一边走一边想着成绩,不知不觉中就到了校门口。

  “叮铃铃”第一节课铃声响起,我的心顿时加速跳起来,又听见语文老师沉重的脚步慢慢靠近,我的内心更忐忑不安起来,害怕老师注视我的眼神,想到妈妈考试之前鼓励我的话语,害怕考得不理想后,看到妈妈失望的样子,害怕……

  老师开始发卷子了,我便暗暗祈祷,渴望知道又害怕知道。老师把卷子发在我的桌子上,97分,要知道,满分可是120呀!我硬生生地把眼泪给收了回来,脸色跟着也通红了。

  上课时,我反复提醒自己:“要认真听讲,不要走神。”但还是忍不住想那惨不忍睹的醒目的分数。整个上午,就在我魂不守舍的状态中过去了,也终于捱到了放学的时候。

  我独自走在路上,雨淅淅沥沥地下,而我的心田也在下着雨。进门后,妈妈便对我说:“语文成绩出来了吗?让妈妈看看。”我不情愿地把卷子给妈妈,妈妈生气地说:“连基本的'诗词都填错,你怎么这么粗心?”

  我默默地回到卧室,心想:“我还不是一样的生气可恼?但事实就是如此,不能再改了。”

  不知不觉中,懊悔的泪水从我脸上划过,落在卷子上,一滴、两滴……

  突然,一阵强风吹过,窗外的小树苗都被刮得折断了腰,我冷笑着,想:“终于受不住了吗?如此不堪一击!”但那棵小树苗,不仅没有折断,风雨过后,反而更倔强地在风中摇曳,显得更茁壮了。

  我大吃一惊,也暗暗下定决心,想:“我不能因为一次的失败,就灰心气馁,我要把失败变为动力,像那棵小树苗,在今后的学习中更上一层楼!”

  我擦干了眼泪,开始认真地改起错题来,这时,太阳从云层中露出来,洒下灿烂的阳光,暖暖地照着我,照着这个认真纠错的孩子……

语文初二考试作文5

  每个学期的期末考试都是一场大测试,它测试的不仅是每位同学的学习水准,毕竟考完试我们就面临分班,难道彼此都不会想念么?

  还曾记得,这里留下过我们的欢声笑语,这里带给我们无穷的智慧乐趣,这里的一砖一瓦,都有我们触摸过的痕迹;这里的一草一木,都有我们铭记在心的回忆.

  我们曾笑过.那次运动会上,我们都在鼓劲为我们的运动员加油,老师则在赛前为队员买来了巧克力.“啪”的一声,比赛开始,我们的心也随着运动员飞奔起来,高喊着,欢呼着.赛后,不停地为大汗淋漓的队员递毛巾,送热水.成绩公布时,我们一阵喜悦,彼此的欢笑停留在无垠的天际.

  我们曾哭过.失败并不可怕,可怕的是害怕失败的心.那次,全班都没有发挥好,一向名列前茅的我们竟落了个倒数第一.大家都很沮丧,老师也在一旁伤心.我们明白我们的不争气,于是我们擦干眼泪,刻苦学习,开始奋起直追彼此的心里又都装满满满的希望与信心.

  我们曾闹过.生活不可能一直平静,总免不了一些小吵小闹.总会因为一些鸡毛蒜皮的小事,同学之间大打出手.围观的人有的'上前劝架,有的则在旁继续起哄.打完之后,坐在各自的座位上谁也不理谁,似乎两人谁也没有错.

  现在,老师仍在黑板上叽叽喳喳不停的写着,教室里的气氛异常凝重,是在为期末考试而冲刺,还是为这份离别而伤心?考过试,宿舍便成了我们的天堂,你一言我一语的,好像有说不完的话.直到生活老师催着午睡,我们这才依依不舍的闭上嘴巴,上床休息.屋里静得很,考完下午最后一场,我们就要说再见了20xx年初二语文期末考试作文20xx年初二语文期末考试作文.这时,大家都很有感觉的抬头望了一下彼此,但最终谁也没有说话.

  考场上,我攥着笔抬头望了望左右,大家都手握着笔在紧张答题.哦,七张试卷,考散了整个夏天.

语文初二考试作文6

  其实在枯燥的学习中,也有美…

  我轻声问中国人:“你是什么?”

  中国人告诉我:“松树林里的月光,小溪里的水晶石”的美是中国的;“春天的蚕会织到死,每晚蜡烛会哭泣,灯芯会抽干”的奉献是中国的;坚持‘衣服的加宽不会后悔,会让伊拉克难堪’是语言。”

  我小心翼翼地问中国人:“什么是美?”

  中国人告诉我:“秋天在蓝天上落下的黄叶是一种美;从外面收获满满的鱼虾是一种美;放弃安慰,嘲笑霜雪,是一种美。美无处不在,无处不在。"

  我小心翼翼地问中国人:“精神是什么?”

  语言告诉我:“给冷星发消息是一种精神,我用我的血推荐轩辕”;俯首甘为孺子牛是一种精神;《追太阳的夸父》是一种精神;“龚宇一山”也是一种精神。"

  我莫名其妙地问语文:“和你交流我会学到什么?”

  中国人笑着跟我说:“学中文,可以用李白的笔来形容直下三千尺的瀑布”;学习汉语,可以用杜甫的“我孤身一人,冻死骨”来表达对穷人的同情和关心;学中文,可以感受蓝天白云的优雅;当你学习汉语的时候,你可以感受到曹操“先烈之年,大无畏”的雄心壮志。学中文,可以体验生活的美好。”

  和中国人的对话结束后,我的.内心还在沉思:原来的世界那么美好,原来的世界那么美好,值得我们用心去感受。所以,我要走进大自然,拾起两片落叶,体验“落红不无情”的精神;我想像牛毛一样冲进毛毛雨,感受一下浪漫的气氛。哦,汉语像七种颜色一样丰富多彩。和中国人交流可以洗去心灵的尘埃,陶冶情操,让生活更美好。

  让我们携手走进汉语的世界,体验汉语的神秘与神奇,体验无尽的美!

语文初二考试作文7

  虽然是名著,但对于书中的一些观点,我有话要说。现在我搬出去晒太阳。

  ' a : '至洞庭湖观复巴陵'张先生说,去过大江湖的人都会知道.

  仔细回想,这些地方我都去过,见过海,也去过千岛湖。但是怎么看起来我的知识没有增长呢?有时候,你还是会目光短浅,心胸狭隘。你没有一颗敏感的心去感受它吗?我只记得第一次看到大海的时候没有想象到那种惊喜。不是海不够美,可能是我太冷漠了。

  两个:‘不要为事情高兴,不要为自己难过’张先生说,这是最高境界,都成佛了.

  说实话,我不喜欢这种“至高无上的状态”。生活是丰富多彩的,由许多事情组成。快乐和悲伤也是其中不可或缺的一部分。如果达到了最高的境界,外界的`因素影响不了你,生活就会平淡无味。那有什么意义?再说了,为了我自己,每次考砸了,学校的排名,winner的荣誉都刺激我的神经,但只有这样,我才会更加努力,争取下次考更好的成绩。但是如果我有了‘不要为事情高兴,不要为自己难过’的心情,从某个角度来说,人会不会不进步?

  三:‘前忧天下,后乐天下。’张先生说,这体现了作者与人民共享幸福的思想…

  我很喜欢这句话。但我第一眼就对作者有点同情。仔细想想,觉得作者真的很棒。毕竟他和我们普通人不一样,他有很大的政治野心,对国家和人民有担忧。我相信如果作者成为一名官员,他一定会造福人民.佩服!

  以上只是我个人的看法(呵呵.)但是;既然流传至今,就是流传千古的佳作。我们仍然需要了解作者的一些想法。

语文初二考试作文8

  收二川,排八卦,六出七擒,五丈原中,点四十九盏明灯,一心只为酬三顾取西蜀,定南蛮,东和北拒,中军帐里,变金木土爻神卦,水面偏能用火攻。——题记

  历史的烟波浩渺,殁去了滚滚长江东逝水,怎见浪花淘尽英雄,难想是非成败转头空,眺远方,青山依旧在,只叹那几度夕阳红。江渚上,白发渔樵惯看秋月春风;古今多少事,都一壶浊酒付于笑谈中……

  你意气风发。刘备三顾茅庐寻你,你大可过闲云野鹤的生活,却心系天下百姓,且听刘备哀求,只罢初出茅庐,其实,你若一直呆着,当位“山野村夫”,平淡过完一生,那是你本愿,可一想到让天下百姓一直活在战烟渺渺,只怕于心不忍,即便与你没多大关系,但;你还是坚持了想法。

  在利益面前,每场战争都是一触即发,若道曹操是奸雄,又有何理由?若道刘备是英雄,又有何理由?都有为百姓而想,但我相信,触发战争为公为己,但我相信,你才是真正的'鞠躬尽瘁死而后已,为天下黎明百姓而着想的人。

  亮性长于巧思,损益连弩,木牛流马,皆出其意。你造木牛流马,为搬运军队起作用;你造诸葛连弩,为防守城池和营寨作用;你制孔明灯,漂浮于空系求救信息脱险作用;你制八卦图,以为机动作用。

  你出山辅佐后一年,首战告捷,随之出使东吴说服吴王孙权抗曹,而后镇守荆州。刘备称帝,国号“汉”,史称蜀汉。诸葛亮任汉国丞相。刘备兵败白帝城,永安托孤于你,刘备死,刘禅即位,封诸葛亮为武乡侯,领益州牧。将过半岁月时,你率军南征,平定南蛮;叙《出师表》给刘禅,屯兵汉中,即日北伐。多次北伐,六出祁山,但八月时,因积劳成疾,病故五丈原。

  马蹄扬尘风变色,呼啸绕长戈,疆土不懂分与合,只叹人心隔……翻动扉页,直到将指尖停留在末页,不需要感叹,青史一页会记得……

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