（合集）考试的作文8篇
无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的考试的作文8篇，欢迎大家分享。
考试的作文 篇1
孝是接受母亲一句温暖的叮嘱，孝是送给母亲一个温暖的拥抱，孝是我为母亲泡脚时的开心心情……
老师说：“错了扣六分，空着的扣六分。”我一听要扣这么多，心情渐渐低沉了下来，忍不住吃惊的'“啊”了一声。“怎么扣这么多？”同学们也吃惊的看看自己的卷子，低声议论。渐渐的教室里从热闹变为低沉了，同学们的脸色没有那么高兴了。都怪老师，一道题扣了那么多分。可转念一想，哎，不能怪老师，要怪也得怪自己，怪自己没能了解母亲太多，没有好好孝敬母亲。
“减八分，减四分，减六分……”我一道道题算着，啊，怎么扣这么多分？我的心情非常不好，都快哭了。“就是，错了四道题就扣这么多分，也太不公平了吧！”同学们每个都拉大了脸，感受着心中的后悔，自责，责怪自己没有一个有孝心的孩子。我也是，我原本以为自己了解母亲太多了，现在才知道，自己了解母亲太少了，甚至可以说几乎不了解母亲，我对自己感到自责。
算完之后，我竟然考了80分。我呆呆地看着我考的试卷，对自己的所作所为感到后悔，我没有做到一个有孝心的孩子，我禁不住流下泪水。妈妈为我付出太多太多，我要对妈妈说一声：“妈妈，我爱你，你辛苦了！”
在母亲节这一天，我考了一份不及格的考卷，我希望我以后多为母亲做家务，为母亲洗脚。我希望下一次的考试，我能得满分！
考试的作文 篇2
“期中考试就要到了，请大家做好准备。”老师又在课堂上强调，可同学们却身在曹营心在汉，心怀“鬼”胎，“乱象”丛生，“国民”众多。
第一类“国民”是“欧洲国”“国民”。他们是我们班的优等生，占班上人数最少。他们平时学习就特别认真，临近考试一点都不慌张。他们学习效率特别高，学习轻松，注重生活质量。“喂，我们去打球吧！”“喂，我们去玩游戏吧？”“喂，我们放学去品尝一下牛肉汤的'味道吧？”天啊！都期中考了，还有心思玩？还有心思吃？不愧是优等生，不复习也能考出好成绩。
第二类“国民”是“非洲国”“国民”。他们是差等生，人数与优等生不相上下。他们上课无所事事，玩小动作，说闲话，课后也不复习。到考试了，才临时抱佛脚，慌慌张张拿起课本复习。“完了，这些题目我都不会做，这次考试肯定又不及格！”谁让你上课不听讲？活该！考完准备回家吃“竹笋”炒肉吧。
第三类“国民”是“发展中国家”“国民”。他们是中等生，占班上人数最多。他们成绩没有冒尖，但也不会太差，努力一下就进步，不努力也退不了多少。他们想玩就玩，想睡就睡，想复习就复习，不复习就不复习。所以，这类人的心态最好，最幸福，因为我就是属于这类人。
人们都说考试如战场，考试如手术，而我们班却是考试如世界，什么“国”都有。
考试的作文 篇3
一天下午老师高高兴兴地走进教室，神秘地说：“今天做个特殊的考试。”我们很好奇，问老师，什么叫特殊的考试，老师说：“你们问我问题，我来回答。考试规则是：句子要通顺，第一节课到第七节课随便问。”
考试开始了，我们每个人都抢着问问题，我终于抢到了机会，“董老师，我想问你，长城长约多少米？运河呢？”董老师满脸笑容地说：“这个我知道，长城长约6700千米，运河长约1747千米。”我们说：“对！”老师让秦川说的时候，董老师好像有点害怕，我猜董老师一定是害怕题目太难了，他答不上来。果然，秦川出了一个高难度的题目给董老师，秦川问老师：“刘翔是几月几日出生的？”董老师摸了摸后脑勺愁眉苦脸地说：“这个我不会。”我们大家一起说：“是1983年7月13日出生于上海。”董老师一下子脸红了。
下课了，我的'脑海里还在想着各种各样的问题问董老师，也问我自己，通过这次活动，帮我又巩固了所学过的内容。这次活动真有意义。
考试的作文 篇4
考试，又是考试，期末考试一眨眼又要到了，咋这么快呢，我还没有准备好呢。可恶的考试啊，你不能来晚一点么？
看着日历，盼着日子，考试一天天的来临，心情一点点的沉重，虽然我知道，考试只是一场检测，检测这个学期有没有学好，只要我用心了，我就不用怕。但是，我还是很担心，我以前都是很有信心的，学习忙的时候还不太担心，每天一到晚上，我就睡不着，老是感觉自己不行，刚开始感觉自己有一点不足，后来越想越多，那些考试的阴影，一直埋在我的心里，我吃不好，睡不了，都怨考试，我现在还想努力学一点呢，但是来不及了，都不能再让我补充一下自己的'不足吗？俗话说，临阵磨枪不快也光啊，但是现在都来不及了？怎么磨啊，恐怕是我的枪连子弹都没上呢！我发现，考试就像赌博一样，就算你技术再好，骰子也不会听你的话；你的技术最差，有可能你的运气好，正好赶上了，跟考试是一样一样的，试题总会出乎你的意料，永远也抓不住规律。
这两天，天老阴沉沉的，恐怕是老天都被我的悲伤气氛感染了，又闷又热，更促使了我的心情烦躁。
我知道，这一切都是我平常不好好学的有关，但是我现在我悔悟了，如果时间能从来，我一定奋斗努力，但是现在都晚了，我只能努力的挽回吧！
考试的烦恼真多，但是，下次考试之前，我一定好好学，不让考试的阴影再来缠着我，我要做个好学生。
考试的作文 篇5
星期四，我们班进行了一场语文测试，我的成绩，不太尽如人意。
老师刚发下考卷，我迅速一瞟，哟，太简单了！再一看作文，嘿，小菜一碟！我胸有成竹地做了起来，拿起钢笔，刚柔相称地写起钢笔字。我写一会儿还停笔端详，端详。呀！这个字真漂亮！准得被老师夸奖了！我心里想象着老师表扬我的情景，耳畔似乎听到老师在称赞：“姜元元这次考得非常好，不仅考得好，字也写得很好看！”
我一直是边答题，边沉浸在自己的想象中，根本没有注意到题目答错了没有，有些题目是模棱两可地瞎写了一通。不久，我就做完了，也不愿意耐心检查，就在座位上东张西望。因为无所事事，我还借口去上了一趟厕所。终于熬到了下课，我第一个就交上了试卷。“出去玩喽！”我自以为考得非常好，便一阵风似地跑出了教室。
第二天，老师让我帮着发试卷，第一张是戴嘉琪的，她考了96。5分，我心想：“这也太弱了吧！我准比她好！”第二张是朱优优的，她考了94。5分，我又想：“天哪，她就考了这么一丁点儿！”不一会就发到我的了，我瞪大了眼睛：“什么？我只考了93。5！不可能呀！”我说什么也不敢相信自己的'眼睛，到了座位上，我仔细一看，真是傻了眼。改病句粗心，错了一条；根据课文内容填写时，有一处书名号没加；阅读短文的归纳段意，答得不全面；作文也被改的红通通的，还扣去了两分……
哎，怎么都是些不该错的题呀！我的心中十分懊恼，可是世上哪有卖后悔药的呢？现在在后悔也已来不及了，我心里暗暗地下定决心，下次考试一定不能再马虎了！
考试的作文 篇6
我慌了，我越来越慌，随着老师报出那少得可怜的剩余时间，我的手开始抖起来，不时心虚地瞟一眼还没做的题，急得想哭。
我知道还有很多人和我一样没有做完卷子，但我也知道大部分人是否能做完对妈妈来说是不会关心的，她只关心有人能做完，我却做不完。顶着这样的压力，在最后一分钟我也不敢放弃，快点写出来啊。
飞快颠动的笔杆，像一只垂死挣扎的飞虫，在蛛网间拼命扭动着身躯，企图能在一步步逼近的蜘蛛口下逃脱，而做着最后的挣扎。可是，这样盲目的一心想着逃离的飞虫，往往会忘了脱身的.方法与技巧——过度的紧张与焦急使我的思绪缠作一团，直到被收走了卷子，我才茫茫然回过神，才理清了思绪。回想，却无论如何也想不起刚才头脑发热时到底写了些什么，没什么感叹，只知道这次一定是完蛋了。手还在微微颤抖，久久不能平息。
考完最后两科回到家，原本已恢复过来的心又不由自主地怦怦直跳，我忐忑地向妈妈屋里张望，神经绷紧，轻悄悄地走了进去。“今天生物和地理考得还不错”。我开始汇报考试的情况，故作轻松地说，只是眼睛出卖了我，不断瞟着妈妈的脸色。“但是数学卷子没写完……”“啊？”妈妈惊了一惊，不可置信地看过来。我措手不及，慌乱地躲开了她的目光，心也不乱跳了，却紧绷着悬在嗓子眼。“弄了半天，卷子都没写完啊？”“嗯……这次……时间太少了……”我支支吾吾，嗫嚅半天，一副可怜兮兮的样子。妈妈终于放过了我。吃饭时，她也没说什么，真是谢天谢地。
一次考试所带来的情感，每当面对询问便会显现出来，也许欢悦，也许愁苦，然而，都带来了一次内心的惊涛。我以为这就结束，然而这只是考试所带来的一部分。
“吃饭这么慢，难怪试卷写不完。”“自律性这么差，这时候别人一定都在是看书。”“像你这样的丢三落四，那么懒散，还想考好？”……哦，我的天！我所做的任何事，吃饭、起床等似乎都能与考试拉上关系。这些话每天都要组团来问候我，每次都拥挤在我的耳道里。在这个时期，瞄一眼电视就是罪孽深重，摸一下电脑便是玩物丧志了。我觉得这是妈妈在意过头，可当我合上眼，自己想的竟也是考试、考试和分数、分数，睡梦中，竟都飞去写那面目可憎的数学卷子了。
考前，我要将整本整本的文字塞于脑中，以为这就是痛苦万分了，恨不得将它吞咽了下去。可这才知道，比起复习，更难熬的是考试之后所带来的积压在胸口的那份紧张和内心或多或少的绵绵不绝的懊悔，亦有无法避免地被它留下了深深印迹的生活。
考试的作文 篇7
我对这次期末考试满怀期待，没想到考得很差，让我的心情一落千丈。
那天升完旗，我们回到了教室。过了一会儿，罗老师来了，大家一下安静了下来，都想听一下自己考得是好是坏。罗老师开始念分了，大家都紧盯着罗老师的嘴。我高兴地想：“我一定能考个高分！”当罗老师念到我时，我的好心情一扫而空，我眼睛发直，心里一遍又一遍疯狂地叫道：“这不可能！这不可能！我的数学才考九十分！不可能的……”叫了一阵子后，我冷静了下来，想：“数学差了没关系，还有语文和英语呢！”
这时，张老师走进来，还带了一大包糖，全班一起欢呼起来，我那紧张的心也放松了下来，因为，张老师说过，只要她带糖，说明全班考得都好！我兴奋地想：“全班考得好，那说明我也考得不错！”可是，当念到我时，却是九十一分！周围的声音好像一瞬间都消失了，就连自己的呼吸仿佛也消失了，我的心仿佛停止了跳动，脑中一片空白，只剩一排字：“惨了，我光荣牺牲！”老师念完分数后，开始一个一个地表扬同学。到我领奖时，全班一起鼓掌，我应该高兴才对，可我却一点也高兴不起来。因为，再隆重的.掌声也抵不过那两个重磅炸弹似的分数——九十与九十一。张老师祝贺我英语考了一百分，我也跟没听见一样。上台领奖时毫无表情，走路也很机械。旁边不知道是谁小声地问我：“你是机器人啊？”我装没听见。直到放学后，我才回过神来，想：“我考差了，怎么办？”
现在，我知道了，要正确面对考差这件事，虽然对自己严格要求是好事，但考差了就自卑也不好，关键是要总结教训，学而时习之。
考试的作文 篇8
随着时光的流逝，童年那金色的梦也悄然而逝，然而充满童趣的那幕幕早已在我记忆的.心海里定格。
那天翻东西时，偶然发现久藏在柜子里的相册。我好奇地打开它，童年的往事历历在目…。
翻到相册的第一页，使我想起那次和爸爸摘草莓的趣事儿。走到田地里时，我学着爸爸卷起裤腿，头戴着一顶硕大的草帽，手里还拿着一个塑料盆子。全身“武装”以后，我就跟着爸爸走。由于带了太多的东西，我自己个儿又小，走起路来一摇一摆的，活像一只鸭子。爸爸看到我这身狼狈的样子，忍俊不禁地笑了起来。他索性拿起相机，“噼啪——”拍下这张照片。现在看到它，我真想回到以前那个天真烂漫的我的世界里去。
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