考试的作文

时间：2024-08-11 18:15:16 考试作文我要投稿

[集合]考试的作文9篇

　　在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的考试的作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

[集合]考试的作文9篇

考试的作文篇1

　　就在上个星期五，我开始了钢琴四级的考试！

　　在这一天的下午我就开始紧张起来，脑子里全是一句话：“下午要考级，下午要考级......”想起这句话就开始哆嗦，腿不停地抖啊抖，大脑好像控制不住大腿的神经，哎~谁叫我要考级呢。

　　在学校画完画又回家练琴，好不容易准备好了，还碰上了塞车，都是往艺术学校去的，看来考级的人还蛮多的嘛，我赶紧加快速度像艺术学校奔去（我考试时间是七点十五分，那时是差不多半了......）。

　　来到学院，我被等待孩子考完的家长挤来挤去，像个皮球。好容易才挤到楼梯前，爬了上去，才总算清静了。我一上楼，就看到一个叔叔（差不多是伯伯的了......），那个叔叔问我：“找不到琴房么？是几号考场？”听到他如此亲切的问我，我的那颗紧张得“砰砰”跳的心总算是平静下来了，说：“第三考场。”他指了指我身后的那个琴房，我说了声“谢谢”就转身把我的准考证给考场外的那个姐姐了。

　　过了一会......到我了，我定了定决心，走进琴房。一打开门，最先看到的是一个大大的木板，左边似乎是放杂物的.，看起来乱糟糟的；右边则截然不同，整整齐齐地摆着两张像是教室里的凳子，凳子上有个胖胖的女孩招呼我到凳子上坐。我坐在最边边的那个凳子上。在两个凳子的旁边是一架钢琴，再旁边是一个表情和蔼的老师，那个老师连说话的声音都觉得让人很温暖（也许是为了不让学生紧张吧）。坐在我旁边的那个女孩似乎很紧张，看她的脸都红了。我出于好心，教她怎么放松，好不容易让她平静下来了，就到她了。

　　我看了看她弹，然后开始观察起这个教室来：在那快很大的木板上安的其实是一块画有五线谱的黑板，上面还有几个没擦掉的音符；在那个黑板的另一边，还放着一个上面装有金色小星星和粉色彩带的小圣诞树；在圣诞树旁边还有一架钢琴。这个教室是阶梯形的，就跟学校的电教室差不多。在阶梯上有大约二十个左右的桌子，摆得乱七八糟地。那个女孩开始弹了，我赶忙把目光移回她身上。

　　她弹的都不是我要弹的曲子，感觉很陌生。虽然说觉得很陌生，但我还是明显能感到她弹得很糟糕（出于一种弹钢琴的感觉嘛......）：她比刚刚还紧张，似乎我告诉她怎么平静下来的方法都忘记了；她由于紧张，好像手都开始僵硬了，弹得乱七八糟，隔几个音就错一个，隔几个音就错一个。到了后面，就更是糟糕透顶了，到最快的地方就猛错猛错，那个老师听了，说了声“停”，那女孩可能是因为绷紧了神经，竟听不到老师叫她停，还在那弹。无奈，那老师只好大声叫“咔！咔！咔！”她才停下，老师安详地说：“你可以走了。”声音让人觉得很温柔，一点都不可怕，但在我的心里，这比魔鬼都还可怕！女孩退下，到我了。

　　我大步走到老师前，把准考证给了老师，然后坐在凳子上，先定了定自己像小鹿一样乱跳的心，开始弹：先是音阶，我把自己的状态调到最好，用我弹得最好的音量来告诉自己：加油！我能行！音阶很快过去，只是出了点小差错，还好还好。闯过了第一关，马上开始第二关。我又弹了一曲平日弹得最好的《练习曲》，一不小心，手在过去要弹前面一个音时被黑键卡住了，马上调整好，又沉迷在音乐世界里。第二关攻关成功！把手放在腿上，回忆一下下一首《小步舞曲》要怎么弹，等我想好了，才开始。很快，第三关顺利通过，心里得意扬扬，可是。下一首曲子是我弹得最不好的曲子，我能通过么？不管它了，拼了，一定要过关！这首曲子虽然说是比较难，但还是蛮好听的，一首下来，我都不相信自己的耳朵，自己居然没有错！开心死了！高兴得从老师手里“抢”过准考证，鞠躬......下一个人上场......

　　我马上“逃离作案现场”，下了楼，总算心里舒服了，高高兴兴地回家了

　　（过了几天......）啊哈！成绩出来了！竟然是良好！我高兴得手舞足蹈，大叫：“我竟然是良好！哦呼！”直到旁边的人都把奇怪的目光投向我才停下。

　　我竟然是良好！良好！哎呀！我那个心花怒放，当天晚上连觉都睡不着了......

考试的作文篇2

　　首先，我先来回顾一下上一周的英语考试（是在外面学的英语）。英语老师提前给我爸爸发来了短信，信中说：下周英语检测，请督促孩子复习3748课的内容。我对这次考试不以为然，就复习了一个晚上就再也没有复习了。清明节假的第二天，我们像往常一样去英语学校上课。我迈着沉重的脚步进入了教室。因为我对今天的考试没大有把握。就这样，快速的度过了两节课，最后一节课考试。试卷分值是120分的.。所以题目比较多，我做得非常慢，考试快结束了，我才将试卷做完。

　　今天，我又是用同样沉重的脚步进入了教室，当英语老师发下试卷来的时候，我看了自己的分数：85分。“哎，真差呀！差一点就不及格了！”我我的心虽然平静了下来，但是这个自我认为挺差的分数时时回响在耳边，使我整节课都非常头疼。整张试卷中有一两道题是非常简单的，是不应该错的。可却是因为我们的粗心大意所导致错的。王老师从头到尾完整的给我们讲了试卷的正确答案，统计了一下所有人的分数。算了算，我在全班排名第5。哎，竟然是处于中游的地方，以前我是班里的上游学生如今考试却得了第五。哎，既让人头疼又值得让人反思的考试。我在头疼中度过了漫长的三节课。我在路上反思着自己的考试，主要找到了以下几点原因：

　　1. 准备考试期间没有认真复习。

　　2. 对待考试的心态没有放平。

　　3. 在学习过程中不扎实。

　　这一次考试，我的毛病虽然非常的多，但是我觉得只要认识到自己的毛病并改正掉就非常好了！

　　这一次的考试我以后会接受教训的！

考试的作文篇3

　　今天下午第二节课，我们在上蒙文课，忽然看见马书记走进屋来，考试风波。 “梁欢！带着笛子和音乐书上五楼大会议室！”马书记刚一进屋就对梁欢说。我们班顿时炸开了锅。

　　“怎么会是她？”“她姓吗？”“就是我去也许会比她好点！”我们班都不相信她。因为她胆子小，声音小，上音乐课唱歌唱不好。我们所以才这么不信任她。“要是让张宏鹏去多让张宏鹏去多好呀！她一定能为我们班争光!”梁欢从书包里慢慢地掏出笛子和书，朝着马书记走去。 “她一定考不好，让我们背黑锅！”刘宗岐在梁欢走后大声说。“对，她的分数就是我们全班的分数呀！”不知道哪个人又说。

　　到那时，我才想起老师的话，被找去考试的人自己的分数就是全班61人的'分数。我默默地祈祷着：“梁欢，一定要靠好呀！不然我可就太没有面子了！” 我的蒙文这一节课时间都想的是那件事，至于老师讲的任何东西，我没有听进去一句话。终于挨到了下可，我等着梁欢快快归来，好从她口中得知她的分数。过了几分钟，梁欢回来了，她的眼睛红红的，显然是刚哭过。

　　没等梁欢坐在她的位子上，就有几个人前来问分数了，可是她却一言不发。我看她的样子，怕伤了她的自尊心，就没有问她。到了第三节课，梁欢的心情又开始好了起来，一场风波过去了，等着她的是一片晴朗的天空。

考试的作文篇4

　　这天，我真是半天云里踩钢丝——提心吊胆。我来参加检测我一年来努力的地方——钢琴考常

　　昨天，我实在是太害怕了，心虚得一下子弹了3个小时，才松了一口气。我睡午觉时，翻来覆去睡不着，心里忐忑不安。“你去玩一会儿游戏吧。”妈妈唉声叹气地说，“千万不要紧张，要不然明天一紧张，一发挥不良，那就惨了，你一年多的努力就等于是徒劳无功啦！”我心不在焉地走了过去，漫不经心地打开了电脑。可是，我像一只无精打采的生病的小猫一样，坐在那儿，呆若木鸡。

　　现在，考试的日子来了，我更加焦急万分。小鸟叽叽喳喳地叫，好像在嘲笑我这么紧张；微风吹拂着我，似乎在为我担忧什么；太阳也收起了明媚的阳光，仿佛要等到我上场的时候，才敞开阳光，为我助威。但是，我怎么也找不到感觉，迷茫啊，迷茫……我身上冒着汗，嘴里说出来的话也含糊不清。我顺手拿了一个毛巾，擦了擦脸上的汗水。

　　站立未稳，忽然远处隐隐约约地传来了一阵嘶哑的声音：“108号！”“天！这也太‘兵贵神速’了吧！”我大吃一惊，腿都不由自主地发起了抖。“加油！”爸爸妈妈不约而同地叫道。我慌慌张张地走了进去，鞠躬都鞠了30秒，然后我故做镇定地弹了起来。“D大调！”考官叫道。什么？这也忒准了吧？！我最不熟的就是这个，神机妙算呀……看来，混水摸鱼是不行的了，得靠真本事了。我心慌神乱地弹了下去。呼，好险，挺过来了。刚刚沾沾自喜之时，忽然错了一个音，我顿时吓呆了。幸好，我眼疾手快马上反应了过来，没有什么大碍。接着，是我最拿手的曲子：练习曲。我弹得如行云流水一般，又充满了感情色彩，我自己都情不自禁赞扬自己起来。我偷渺了考官一眼，看考官听得满面笑容，我喜出望外，信心大增。第二首曲子没什么特别之处，平平常常。最能表现的曲子来了！我一鼓作气弹了下去。不过，偏偏是我最熟的地方，居然节奏弹错了！如果不及时改回来，就全盘皆输，刚刚的.努力也白费了。我急得像热锅上的蚂蚁。突然，我弹错了一个音。天啊！真是祸不单行呀！正当我要绝望的时候，我的手突然快了起来！千钧一发之时，我的手发出了潜能，反转局面。终于，考试结束了。我又向老师鞠躬。

　　9月多，我的钢琴老师把证书给我。我趾高气扬，腿都不知道抬了多高。

　　通过这次成功，我不仅收获了成功的甜蜜与宝贵的经验，还明白了一个道理，只要付出了努力，就会有所收获。一切成功都来之不易。

考试的作文篇5

　　“今天我们期中考，时间四十分钟，时间一到立刻交卷。”数学老师一边发试卷一边说道。

　　时间一点一滴地过去了。忽然有一题将我难住了，我束手无策，苦思冥想还是想不出来，我抬头望了望四周，发现他们也都难在这了，就像被一只拦路虎挡住去路。我想了很久终于攻克了难题。

　　“还有八分钟，八分钟一到就交卷，没写完的同学请快点写。”老师边看时间边催促道。

　　我一听忙看试卷，发现还有两道应用题没写，不由得冷汗直冒，我和一些同学焦急地写着试卷，而那些“常胜将军”早已写完，拿着块橡皮在那里摆弄着。

　　“还有三分钟。”

　　我飞快地写着最后一道应用题，可是刚写了一点便发现是错的`。我不知道为什么肚子一点一点痛了起来，我只得一手捂着肚子，一只手拿着笔写着。

　　“还有一分钟。”

　　先把分成两个三角形再算，我灵机一动想到了这点。快了，快好了，耶！终于做好了。我在心里默默地念叨着。

　　“好了，交卷。”老师发出最后一道指令。

　　我看着写完的试卷，嘴角微微上扬，走进了校对试卷的队伍。

考试的作文篇6

　　一、学习目标

　　针对语文(1)完善优点，改正缺点;(2)掌握各部分知识点，完成学习任务;(3)多翻阅书籍，将其中有没局端记录下来，提高写作能力;(4)多思考，独自去理解分析难句、难段，提高阅读水平;(5)认真完成作业，并且要常温习，让自己记得更牢;(6)谦虚一点，不懂的问题要及时提出来，同大家一起讨论。

　　针对数学(1)思维活跃，大胆猜测;(2)多争取，学会计算技巧，提高解题能力;(3)课上认真听讲，课后认真完成作业;(4)上课多举手，要不断突破自己;(5)多去做些与课本内容相通的习题，合理拓展;(6)不能过于骄傲，应该学习别人的长处，弥补自己的'短处。

　　针对英语(1)认读音标，自己学会拼读单词;(2)老师布置的作业认真完成;(3)经常去翻译英文，提高阅读理解能力;(4)课上不能分心，课后流利阅读英语短文;(5)多在课后拼写单词，听写时就不用愁了。

　　二、行动措施

　　(1)多利用零碎时间，用来学习;(2)多接触一些好学生，俗话说：近朱者红，近墨者黑嘛，我应该学习他们的优点;(3)上课认真做好笔记(4)多翻阅好的书籍，可以跟其他同学交换这样就有看不完的书啦;(5)多参加一些社会组织的活动，多去实践，不断突破自己。

　　三、总结计划

　　对于自己的学习目标，我一定会努力实现，相信通过努力，我可以学到更多的知识，所以我要不断争取，冲到前头去。在最后的学期里，我是不会松懈的，因为我也想在毕业考中取得好成绩嘛!

考试的作文篇7

　　期末考试前一个星期，我就已经紧张得不行，妈妈鼓励我说：“没关系，只要平时认真学习，跟着老师好好复习就可以了。”

　　所以那一周我认真地跟着老师复习，回到家妈妈帮助我梳理知识要点。妈妈每天还换着花样给我做饭，希望我放松心情，减轻压力，考个好成绩。

　　在各种的不情愿中，我还是迎来了期末考试。到了考场，我的'心里就像揣了一只小兔子，怦怦地跳个不停，全身就像一个小喷泉一样往外流汗。答题时，我的手一直在发抖。过了几个小时，两场考试终于结束，我心里的石头也总算落了地。回到家后，妈妈问我考得怎么样？我回答还行，妈妈开玩笑说：“这都多亏了我早晨给你煎的两个鸡蛋，一根火腿肠。”

　　左盼右盼，终于到了领通知书的那天。功夫不负有心人，语文我考了91分，数学考了98分。我永远都不会忘记这几天，因为有了妈妈的鼓励才让我有了学习的信心。

考试的作文篇8

　　那是上小学三年级的时候，我和姐姐、妹妹在家看电视，中午爸爸拎着一兜桔子回来了，一次特殊的考试。一进门爸爸便乐呵呵地对我们就说：“吃桔子喽！”

　　我们高兴地跑过去刚要拿，爸爸却挡住了我们的手说：“慢点儿，这些桔子里有几个坏的，你们看怎么分？”

　　大家沉思了一下。

　　姐姐首先说：“猜拳，谁输了那几个坏的就归谁。”

　　爸爸摇摇头。

　　我说：“一个一个的分，分到谁就算谁的。”

　　爸爸又摇摇头。

　　这时，一言不发的'妹妹说话了，她说：“老师说过，孔融四岁能让梨，我要学孔融，把那几个坏桔子给我吧！”

　　这时，爸爸笑着说：“其实根本就没有坏梨，我只是想考考你们。”

　　我一下子愣住了，悔恨自己忘记了爸爸的“谦让”告诫。我真想找个地缝钻进去。

　　那次考试，我得了“零”分，而且是我所有考试成绩中唯一的一个零分。

　　这个特殊的零分我要永远记在心中。

　　永远，永远……

考试的作文篇9

　　“最近有点烦，有点烦，有点烦……”我一边唱着歌儿，一边找着复习试卷来背。为烦呢？这还考试呗。

　　俗话说得好：“考，考，考，老师的法宝；分，分，分，学生的命根。”不光有期中、期末考试，月考、小测验之类的考试，多得令目不暇接、手足无措。是，要小升初考试了，老师看得紧。语文这东西，靠的死记硬背，这不，背诵试卷像雪花飘向了，我背，我背，我背背。唉，脑袋里的东西装得太多了，只要再加点儿进去，超出负荷，要爆炸。没办法，谁考试试卷会出怎样的.题目呢？，“照单全收”了。数学还算好，但那公式一记错，十可和你彻底saygoodbye了。英语语文性质差不多，背是多了。一到考试关键时刻，辛辛苦苦背的东西忘得一干二净，脑子混乱，字母前后顺序搞错。

　　考试，不光是要门门都在九，还要和别人比，的比别人好。家长们大都好胜心强，往每门的最看齐。考试一回家，问孩子的，问的全班的最了。全班，父母眉开眼笑，比差一点儿也要啰嗦半天：“别人考高，你就啊？的老师，的学习环境，你和别人的差距就大呢……”说教完后，又开始忆苦思甜，“想当年想上学都上不起，一回家就得照看，还吃不饱，你们呢，啊？还不好好珍惜，比起你们不要幸福倍。”就，一站半个小时。，的孩子也就练成了“罚站神功”，站半个小时一动不动，腿也发麻。这父母说教到口干的唯一结果。

　　考试，烦！我真希望能早点解决考试烦人的。

【考试的作文】相关文章：

考试的作文12-13

考试的作文07-05