考试的作文

时间:2024-08-21 09:07:01 考试作文 我要投稿

考试的作文5篇(推荐)

  在生活、工作和学习中,许多人都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的考试的作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

考试的作文5篇(推荐)

考试的作文 篇1

  今天,老师给我们一张试卷,让我们在五分钟做完。

  一张试卷五分钟,还是“知识渊博型学生测试”?让我们一头雾水。管不了那多,抓紧时间,我立刻开始,一题不落。当然有几个小题不会做。

  “时间到。收试卷。”我得意的看看自己的试卷,只有少少的几个空,心想,我不是知识渊博型,也可能算的.了“比较渊博吧”。

  接下来老师的话让我们惊叫,气愤,不解,恍然大悟。

  老师先请李泽仁读试卷前面的话----“看完全卷,按要求做题”。又请周佳煊读试卷后面的话----“只做一、二题”。

  这老师,怎么这样,不是耍我们吗?要我们做哪几题为什么不明明白白告诉我们?居然闹的我们全班就一个同学合格。像我这样做的多的倒是不合格的人。真气愤。

  “同学们,我知道你们有很多人不服气。但我只想告诉你们几点:一是世界上最聪明的人就是最懂规则的人。二是我们有很多同学在考试前连先看完试卷再做题的基本程序都不知道,还振振有词。三是在做题前也不想想,五分钟能做完一张试卷吗?肯定有什么原因吧……

  真的,我在考试时确实有很多坏毛病,但总是不认为是毛病,更不会准备去改。这次不一样的考试,给我警醒。

考试的作文 篇2

  在榕树下,一个女孩拾起一片树叶,静静的想她做对了。

  那是个十分炙热的夏天。

  伙伴特别激动的对我说,她知道期中考的作文题目是什么了。我们为了考高分倒是硬生生的把一篇相关的范文给背了下来。

  考试那天,我笔尖如行云流水朝外汹涌出我早已经背的滚瓜烂熟的范文。

  不巧的是伙伴与我写的居然是同一篇!这根本就是在赤裸裸的`告诉老师我们提前知道了题目。

  我该怎么办?在老师眼中的我一直扮演的是一个乖乖女的形象,这一次我是不是会失去老师的信任。要是老师当场揭穿我,那我的面子往哪搁?

  母校门前的两棵大榕树,每日都显得朝气蓬勃。今日在我眼里却病恹恹的。几枝刚抽出来的枝条无力的下垂,无声的控诉着夏季的炎热。

  我犹豫了很久,决定向老师讲出事实。

  在办公室门前我徘徊了许久。胆胆怯怯的踏出第一步,“老师……”

  “嗯,来得正好。这次考的很好啊。”老师笑嘻嘻的请我坐下,桌上是还没有改完的半叠考卷。

  “老师,其实……老师,你先改这张吧。”我僵硬的从那还没有改的半叠考卷中,颤抖着手指抽出了伙伴的考卷。

  老师略有疑惑,但还是接过考卷改了起来。改完。老师深深的看着我,我低着头,垂着眼眸。

  “老师。”我愕然,抬头。是伙伴,她朝我微微点头。

  “我们的作文是一样的,我们事前就知道作文题目了。对不起。”难得的默契。

  那天,老师原谅了我们。但是也让我们重新写了一篇,留我们留到了很晚很晚。

  回家的时候,我看到。大榕树的树叶是那样茂密,一条条枝条舒展开来。变得挺拔有力……

  “喂!愣着干嘛。还不快走!”

  “嗯,来了!”最后深深的看了看榕树一眼,一片树叶好像是翩翩起舞的花蝴蝶飘落在我的手心,嗯,我做对了!

考试的作文 篇3

  我又一次怀着忐忑不安的心情,迎来了第一次月考的成绩,看着那一个个鲜红的对错号,看着那一道道不应该错的题却被画上了鲜红的叉叉,唉!我后悔不已。

  今天,学校召开了初一的学生,开了“学习经验交流大会”,从中我认识到了各位优秀的.同学们的学习方法。他们虽然每个人的发言方式不同,但回答内容却都有异曲同工之妙。

  从中我明白了许多学习的方法:

  首先:1自主学习。自己独立的完成作业,绝不抄袭宁用十分钟完成一道题,也不用十分钟抄完十道题。

  2态度端正。要明白,学习是靠自己,是给自己学习,不是给老师家长学习。

  3抓紧课堂,学习就成功了一半。课堂是学习知识的重要场所,若不抓住课堂,那将会少学到在40分钟里的多少知识?不会的知识越积越多,最后……

  4学会做笔记,记重点,难点。笔记是很重要的,一个人的记忆是有限的,时间一长就会淡忘,若记了笔记,就会便于将来复习。

  5勤学好问。要不耻下问,问别人问题并不丢人,但若又不会的问题不问才更丢人。

  6制定好学习目标。一个人要有一个明确的学习目标,就等于成功了一半,有了一个明确的学习目标,在学习上才不会章法大乱……

  想想自己的学习方法,我真还有些做得不好,我今后一定要完善自己学习方法。

考试的作文 篇4

  昨日,老师宣布明日考试,可又不太确定,弄得我们没有一点兴趣。

  今日早晨,我踏进校门,感觉与往常没有什么不同,可是一进入教学楼,我才发觉周围静悄悄的:莫非今天真的考试?我不禁加快了脚下的步子。来到教室,就望见黑板上几个大字:考试倒记时 10分钟!坏了,我今天没有带半圆仪!(我们要量角度用的仪器)刚想着,上课铃响了,“监考老师”进来了,这不是我们的.班主任吗?考试题发下来了,我心想:这肯定不是正式考试,要不,为什么自己的班主任监考;为什么两个人之间不空出一个桌子;为什么考试题全都是简单的基础题?为什么老师没有象以往那样“拧着耳朵”嘱咐?……怀着强烈的好奇心,我不禁问了一句:“老师,这是正式考试吗?”“是的”真不可思议!现在考试竟然要求地这么松!看来我们现在已经与“应试教育”说再见,与“素质教育”握手了。抱着一个强烈“欢迎”,我自信地交上了试题。

  说实在话,今天的考试真的很特别,真得不同寻常,我想这是社会、老师对我们的信任,我一定不能辜负这个信任,我一定要德、智、体全面发展,成为社会的栋梁,为国争光。亲爱的爸爸妈妈、老师,我一定会取得一个更好的成绩,报答你们对我的恩赐!

考试的作文 篇5

  这天考试,我的弱项来了,你会问什么就是你的弱项呢?那当然就是语文啦。

  “第一节课,”老师说“我们考语文。”唉,我要倒霉了,真想第一节课永远不要打铃。

  但就是,它还就是打铃了,老师发下卷子,让我们先写名子,然后在答卷。我很快就写完了基础知识,阅读部分也不就是很难,我也很快写完了,我该写作文了,上方要求写了一大堆,我一看字数才350字,我想:这怎样能难得了我呢。我写呀写,写呀写,“哇最后写完了,好辛苦呀”我小声说,说完后我便数起字数来,呀415字,怪不得我真么累呢。我回头一看表,过了50分钟了,还有20分钟,我赶紧仔细检查了一遍,“叮铃铃,叮铃铃”下课了,最后一个同学开收了,我把卷子放好,她便收了上去。

  卷子刚收上去,同学们就开始聊自我就是真么写的.答案了,我的心最后能够放下了。

  过了一礼拜,老师抱着卷子进来了,一脸严肃的表情,老师之后说:“这次你们考得不怎样样,令我很失望。”卷子发下来了,我捂着眼睛,不想看见卷子上方的成绩,同桌看见我的成绩说:“好高呀!99分。”我把手放下来,一看,还真就是99分,原先我的作文有一个字写错了,扣了一分。

  虽然我的成绩很好,但如果我认真查的话,我会考100分得,好遗憾!

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