(合集)考试的作文5篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的考试的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
考试的作文 篇1
在冬日，班级如同冬眠的万物一般沉寂，可有时却不同寻常。比如，这次刚结束令人心累的月考后，班级里变得焦躁不安！
那天，窗外寒风瑟瑟，落叶缤纷，窗内的同学们却热火朝天。月考终于结束，几个对学习不感兴趣的同学微闭双眼，嘴角略微上翘，眉毛稍稍挑起，享受着考试刚结束的轻松；更多的同学则是三五成群，拿着考卷大声吼对着答案，一个个瞪大眼睛，只见他们不停地摇头、点头；真正有实力的学霸则是胸有成竹，静静地坐在椅子上，双手有节奏地轻轻敲着桌面，仿佛在弹奏一曲凯旋的歌曲，脸上还时不时还露出一丝丝满意的笑容。而我正在回忆刚刚做过的考题，心里七上八下，时而对前面一道做错的填空题，懊恼不已，时而又纠结最后一题没能拿到满分，陷入深深的自责之中，双手痛苦地轻捶自己的脑袋，如果当时自己稍微开点儿窍，该多好啊！现在，我终于明白了“平时多流汗，考试少丟分”的道理 ！
一整天下来，班级的每个角落都弥漫着考试之后的`气息。下午，老师徐徐步入教室，带领大家估分。老师的嘴里发出叹息声，眼神里透出几分暗淡的深色，轻轻摇着头，用低沉而铿锵有力的声音说道：“这次大家考得不是很理想，希望同学们一定要正视自己的错误，好好估分，为以后的学习定下目标。”话音未落，同学们便窃窃私语，看样子十分在意自己的成绩。当答案发下来时，只是不停地对照着自己不确定的答案，迟迟不肯估分，谁也不理会老师的存在。
终于，在老师略带怒气的提醒下，同学们按照老师的指导，从头到尾开始估分。虽然没人再敢说话，但从大家的表情中不难看出内心的波动：同桌也许是因为选择错两题，一言不发，手拖着腮帮，愁眉不展；前桌的同学前一秒还得意地扭动着身子，后一秒竟画风突变，耸了耸肩膀，怒眼圆睁，张大的嘴巴仿佛要吞掉自己的试卷；再看看几个平时成绩名列前茅的同学，十分低调、镇定自若，嘴巴不停地算着自己得失的分数，心中早就汇出了一张成绩单。我这时变得异常淡定，已从上午的懊恼中解脱出来，并暗暗告诉自己下一次定会从低谷中爬起来！从估分的结果来看整体成绩并不理想，老师一方面严肃地提醒全班同学要认真学习，另一方方面鼓励大家重振旗鼓，为市质检定下切实可行的目标。
第二天，阳光穿过云朵透过窗户照进班级，前一天的寒意和焦躁不安似乎已经烟消云散。同学们看着市质检倒计时的墙壁专栏上的“成功只会青睐那些真正努力的人”的这几个大字，眼里又闪起坚定自信的目光……
考试的作文 篇2
从来没得过零蛋的我竟然在妙笔写作班的一次不平凡的考试中得了个不平凡的零蛋。
事情是这样的——夜晚，走在前往妙笔写作班的台阶上，仿佛每走一步，心都会加速。到了教室里一股凉风袭来更让我的'心忐忑不安。开始上课了，我挑了个位子坐下，等待老师。第一次去当然有些紧张，老师就像国家领导，我们坐在下面一点都不敢动。老师发话了，说让我们做一张试卷，只给我们五分钟的时间做。并且先浏览一遍再做。开始！我一下子把笔头往纸上摁，我们一个个都埋头苦干，生怕时间不够。题目一题一题的被解决了，悬着的心总算一点一点的落下来，但还是有几题不会做。但是现在管它三七二十一能想到什么就写多少，最后实在是做不出来啊！真是燃眉之急，心急如焚啊！时间到！老师一声令下，现在只能放下笔等待老师来收卷了，有的同学还在奋笔疾书，有的还是迟迟不肯松手，还有的已经胸有成竹的坐着等待老师收卷。收完之后，老师开始报成绩了。一个接着一个的零分从老师嘴里蹦出来，我的心原本已平稳落地，但没过多久又悬了起来，直到报到我的分数——零分！接着我的心又重重的摔下来，而且伤得不轻。原来试卷的最后一句话写着：以上题目只需做1﹑2两题就可得一百分，而我们根本没浏览，做了全部，这时的自己真是无地自容，从头凉到脚，接着整个兴趣班的同学都全军覆没。
这次五分钟让我受益匪浅，这可能是我一生中最受益和最宝贵的五分钟，因为它让我明白做任何事细心是学习的关键，细节决定成败！，在将来还会有更多个五分钟。
考试的作文 篇3
大家规规矩矩地坐在座位上，等候老师的到来。只见老师推门进来，拿着厚厚的一沓卷子，原来这节课是考试。这次考试是地理的考试，只见考卷一张一张地发到大家的手中，我不禁暗自微笑，因为我感觉我能够很好地完成这次考试。
考卷放到了我的桌子上，我先拿起一看最前面的几道题，感觉不是很难，于是拿起笔来胸有成竹地开始答题。刚开始我很快地写出了答案，因为我清楚地记着这些问题的内容都在书本上出现过，所以很容易。但是当我继续往下答题时，忽然发现题目变得不是太容易了。我望着那几道难题，回想着地理课本上有没有出现过，我想了半天，依然没有一点印象。这几道难题就好像是没有学的新课的问题一样，非常陌生。我只好用我知道的地理知识来大概判断，写出了自认为应该是比较接近正确答案的答案。我答题的速度渐渐地变慢，到了考卷末了的问题每一道都要斟酌半天才答题，心中非常担心在我答题的过程中突然响起下课铃。
终于到了最后一道问题。经过我苦思冥想后，写上了感觉比较正确的'答案。这时，下课铃响了，老师宣布收卷，我恋恋不舍地交上了考卷。回到座位后，我打开地理课本，发现我答的困难的题目的内容有些在不起眼的地方，原来是我看书不仔细的缘故，看来以后看书一定要多多留心才可以。
考试的作文 篇4
“考试时间到，监请考生停笔……"随着熟悉的声音响起。我们将为我们这学期的学习划上一个完美的句号。还是无穷无尽的省略号……
当然，这些都不是能由我们决定的。这些都是由我们刚刚交上去的那些试卷和阅卷教师所决定的。虽然我们都想考的好一点好给老师和为我们默默付出的父母一个号交代。
考完以后，走出考场，感到外面清风阵阵，轻轻地抚摸我的脸颊。看天空看见了我从未看过的蓝色。我侧耳倾听，听见了我从未听见的声音。
可是，我走进教室，我看到的全是另一番景象：只见一个个同学仿佛都跟打了鸡血似的。当然也有少数的像跟抽了鸦片似的。我知道这些人都像疯子一样在对答案。打了鸡血的.当然是某人答对了某道题在狂欢。而抽了鸦片的则是某人答错了某题在那生闷气。可我与他们不同。
我回到了我的位置上，静静地思考。考前大家信心满满，考后心不在焉。这不禁让我深思：考试为了什么？一张卷子便决定了我们未来人生的发展道路。如果考得好，前途一片光明。如果发挥不好，那前途一片灰暗。所以这并不合理。
而这些，老师也不是付出负责。在公交车上，我遇见了一老师，低头玩手机，我要下车了，便对他说让一让。他不满地看了我一眼让车了。这事情很常见。
这一切的一切不禁让我深思：考试到底为了什么？
考试的作文 篇5
紧张的期末考终于过去了，同学们这次的反映并不像往常考后那么放松，打闹成一团。因为这毕竟是初二最后一次的期末考了，大家都关心自己在初三是否会被老师“放弃掉”。
我记得以前考试之后，大家都喜欢聚在一起校对答案。我承认，如果你校对完后，发现自己大都是对的，那么，在下场考试中，你的自信心会增加。但如果校对完后，发现自己错的不少呢？一定会影响你的情绪，从而导致你在下一场考试中没有心思去考，不是吗？
马老师说：“与别人校对答案的人，都是自私的。”可不是吗？
也许你考得好，有自信了。但你是否考虑过被你问的.那个人？都是对的还好，如果错了不少呢？势必会影响他的下场考试。如果校对后发现你自己考得不好，在下场考试中你也一样考得不自信，这不是还了你自己吗？
现在，大家都认识到了考试时心态的重要性，所以都不做“损人利己”或“害人害己”的事了。
一场考试后，同学们都在为下一场考试做更加充分的准备，希望考得更好。
这次考试之后，虽不说，但同学们的忧与喜早已在脸上表现出来。不过，大家都有一颗乐观的心，我觉得很重要。考试结束了，并不意味着也结束了。我觉得一个充实的暑假，是每个人都向往的。但“充实”并不意味着吃好喝好玩好就行，还要帮自己“充电”才行。
希望同学们一起努力加油，为明年的中考做好准备。
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