考试的作文

时间:2024-10-04 10:00:38 考试作文 我要投稿

考试的作文必备【8篇】

  在日常学习、工作和生活中,大家对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的考试的作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

考试的作文必备【8篇】

考试的作文 篇1

  班级:301、308教师:崔晓露

  本学期我担任301、308两个班的语文老师,时间过得真快,一眨眼,期中考试已经结束,这次期中考试考得不太理想,针对这次考试结果,我做出了以下总结:

  1、学生基础很不扎实。比如说试卷的第二题,看拼音写词语,很少同学能拿满分。这种题目,是比较基础的,平时基础扎实,认真书写,认真去读词语表,认真对待每次的听写,那么考试时准确写出来是没什么问题的。但是同学们对于这道题,大部分都没能拿满分,有些遗憾。这也让我对于每次的听写重视起来,严抓听写。让优生给潜能生反复进行听写。

  2、学生看题不仔细。对于第五题,失分率较高的题目,不是因为难度高,恰恰相反,比较简单的题目,查字典题目。之所以失分较多,是因为学生看题不仔细,读第几声和读什么,学生分不清该如何填。对于这种粗心大意的学生,平时多提醒他们,要仔细看题目,不要因为自己粗心大意而丢分,做完试卷,一定要认真检查几遍。

  3、学生课外阅读相当糟糕。刚上三年级,阅读题目比二年级的难些,学生只会在阅读中去找答案,有些问题是要自己去总结而出的答案,学生就不会做了。这点说明学生不会看阅读,不知道看完后该如何思考,这也和学生看的课外书少和做的阅读少有一定的关系。对于阅读,只能慢慢来,平时引导学生如何从阅读文章中找答案,如何总结答案。看完阅读要知道究竟讲了一件什么事。比如我教学生这样去概括:什么人什么时候在什么地方干了什么事,结果怎么样?对于阅读较差这方面,平时在讲语文辅导练习的阅读时我就加强这方面的训练。还有平时多鼓励学生去看课外书,多思考,多训练。

  4、作文格式错误,内容杂乱,不会抓住重点去写。三年级,有两大块比较难啃,一是阅读,二是作文。尤其是作文。30分,分值较高,所以想要提高语文成绩,必须在作文这块苦下功夫。平时在讲作文时,我都会强调格式,并且是按这样的顺序讲的。先教学生写作文的步骤:审题——定题目——构思(开头、中间、结尾)——修改作文。每次都是和学生强调格式,接着讲步骤,然后就看范文,分析好的

  范文。相信,按照这种作文教学方式坚持下去,学生会有所进步。针对作文这方面,我平时会鼓励学生多看作文书,多写周记,来提高自己的作文水平。

  以上这几点是我针对本次期中考试学生出现的.问题以及我做出的相对应的措施,根据这几个方面的总结,相信在以后的严抓之下,学生下次能考出更好的成绩。

考试的作文 篇2

  学习的氛围越来越浓,期末考试的时间越来越近,休息的时间越来越少,我的心情也越来越紧张。

  今天是我复习的最好阶段,因为星期二就将期末考试,我要牢牢抓住这个机会,努力复习,为过年乃至一个寒假的.幸福生活做好前提。记得初一时我因为那次的最后一星期没有努力,导致了我一个寒假的不快活,过年也过得不开心,今年初二一定努力。

  我在班里的成绩还是可以的,不管怎样班里总能排到前十名,哈哈,不过这还是不够的。

  好,吃完饭再说......

考试的作文 篇3

  周六,我收到通知说我要去焦作参加考试。当我听到这个消息时,我的心像口袋里的兔子一样怦怦直跳。

  由于消息来得太突然,我在备战前被送到焦作检查。数学卷子都是数学奥林匹克题,有些已经研究过了,有些还没有研究过,但是没有复习,我已经忘记了奶牛放牧的问题。因此,不管我有没有学过,我“七分之六——一点也没有”。那张数学卷纸看起来真的很“恐怖”!

  语文试卷对我来说很简单(反正比数学简单),但是,就像数学一样,我忘记了我学到了什么。只有几个问题我不能回答,其余的.我可以回答,但是我已经忘记了其中的一些。例如,我忘了李白送给孟浩然的一首诗,我差点就搞混了。

  虽然我这次考试不及格,但我知道很多。我必须随时回顾我在心里学到的东西。我绝不能学新忘旧。2、有无错题必须记下来,反复思考,一定要弄清楚这个问题,以免在考试中出现这个问题。3、在考试中,一定要冷静,不要胡思乱想,自由发挥,只有这样我们才能取得优异的成绩。4.如果你遇到一个在考试中没见过或想不出答案的人,你应该先把你要做的问题分开,然后在会议结束后再回到问题上来。如果你还是想不起来,你应该写下问题,课后慢慢想,但不要为了这个问题而做下一次会议的问题。

考试的作文 篇4

  令我们最紧张的考试终于来临了。我们又紧张又激烈,有的同学在开开心心地玩,有的同学在座位上看书,有的同学在踢毽子……铃声响了,监考老师抱着试卷走进了自己要监考的教室里面。我们班的语文监考老师是楼老师,她有着明亮而火眼金睛的眼睛,身材中等。老师把试卷发给我们,就说:“同学们,先把班级、名字写好,先不要做,等铃声响了以后,再动笔做。”

  铃声终于响了,同学们都聚精会神地做着试卷。老师只听见同学们的写字声,同学们的动作很快,试卷很快就做完了,可是,同学们做完后就不肯检察一遍,看一下有没有错误。下课了为了放松心情,有的同学在玩,有的同学在喝水,有的同学在看漫画,有的'同学在……考试在同学们的勤奋努力下终于考完了所有的考试!

  这五门考试里,我们懂得一个道理:做什么事都要有决心,只有决心,才能做完任何一样事情。

考试的作文 篇5

  星期一的上午要考语文,我信心十足,因为周末我都认真复习了。可是张老师给我们读到第四题的.时候,有一个题把我难住了。“秋”字换偏旁组成新字再组词,当时我是越着急越想不出啊,我心里像乱了节奏的小鼓敲个不停。心想:“这下可完了,考不了100分了。”我着急地快哭出来了。

  这个题好像在得意的笑,在冲我做鬼脸,我真着急的掉了泪,我生自己的气不能把它打败。这时张老师注意到了我,安慰我说:“小男子汉不能哭啊,你想想你猜猜可以换成那个偏旁,老师相信你会想起来的。”我把“秋”换成了“和,和平”交上了试卷。

  以后我遇到事情不慌张了,要冷静的多动动脑子。

考试的作文 篇6

  期中考试我一点都不紧张,我想题应该很简单,结果题就是很简单。我认真对待每一道题,每一道题目我都用手指着去读,检查的时候我也是一样。答题时间到了,老师收了卷子。我感觉期中考试很简单,都是老师给我讲过的。

  考试结果出来了我没得100分,妈妈说我有进步,字写得整齐卷面干净。我没得100分的'原因是检查的时候不认真,我以后做作业、卷子都要认真检查该正错题。

考试的作文 篇7

  光阴似箭,日月如梭。转眼间,半学期过去了。我却有着一丝说不出的哀愁——期中考试。让我终身难忘的一次考试。

  事情是这样的:我在我们班是学习不错的,以前我在每次考试都是门门优异,总能稳定在前五名。可自从上了六年级的下半学期我的语文成绩就以直线下降,在这次考试我尽然考了83分,让我无地自容。这成绩就像一块飞来的大石头,把我的信心砸的魂飞湮灭。

  在考完试的那一晚上,让我彻夜难眠。我躺在床上,回想着,一幕幕考试的情景回荡在我的眼前,我不想去想它,但对考试的恐惧使得我必须去想它。我是爱语文的,在每次关于语文的.活动我都参加。在辩论会上我是我们那一派的主力;在上课发言时我又是我们班的先锋。可是为什么我现在由爱转变成了恐惧了呢?我无法回答这个问题,应为我已经知道了,这并不在于别人而是我的自身原因。虽然我清楚其中的道理但我就是无法去克服它,因为这次给了我不小的创伤。想到这我在床上翻腾了一下,然后狠狠的打了自己一拳。

  现在这事已经过去了,我也终于想通了。这多亏了妈妈,是她在我正急需帮助是,给予了我。没错,我不应该去这样对待成绩,成绩是对于我平时的一个检测,不管好与坏都是对我有帮助的,好证明你着一段学的不错;而坏可以从中吸取经验。

  这次考试让我终身难忘,不是成绩,而是道理。

考试的作文 篇8

  “快点,快点,要迟到了!”我焦急地催着爸爸。怎么了?我这是要参加海峡两岸的比赛呀,都快迟到了!

  虽说爸爸已经开得很快了,可是我还是迟到了,但并没有迟到太多,所以不会因此失去参赛资格。我匆匆地坐上电梯,心中有些忐忑不安:老师会不会很生气?我会不会是最后一个?我会不会没有试卷?甚至连门都不让进?这些问题一直缠着我。终于进去了,老师并没有说什么,只是给了我试卷和一张草稿纸,他们早开考了。我也开始考试!

  刚开始,我还是有些紧张,那考前60题我都没做!虽说那发下来是不查的,写不写没关系,可是题目有相似。刚开始做一路顺利,并不算太难。当第一面快做完时,遇上了难题,我百思不得其解,决定跳过此题。可过了几题,又遇上了难题,怎么办?问?别想了。谁告诉你?抄?前后两位老师,你敢抄,再说我后面是七年级的`,我旁边没人怎么抄?只有一招了,跳!接下来,又是一路顺风。第二面,除此没题难,第三面,全会!我暗暗松了口气,还好,不算太难,开始写第四面了。

  刚一翻来,呀!一个好大的挡路虎,我绞尽脑汁,一点头绪也没有。跳!第二题,只有一步了!可一算,不对,算出三位多了,钱只有两位!这题,又费了大半天!只有15分钟了!最后一题,又算了半天,刚觉得不对,时间到!

  怎么办?时间不够了!只能瞎写了!我又乱写一通,只能交了。唉!这次考试应该连初赛都过不去了。这些题目,老师全没教过。难!!

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