考试作文经典[9篇]
无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的考试作文9篇,希望对大家有所帮助。
考试作文 篇1
最近,各个学校各个年级的学生都在热火朝天地写卷子,为什么呢?因为期末考试要到了。
星期五的上午,天,黑黑的,风,开始作乱,漫天狂风卷着地上早已准备飞天的黄沙,刮起了沙尘暴。上课铃响了,老师带来了不幸的消息——下周四毕业考试!这来得太突然了,我们的心情就如这外面的天气,乱糟糟,从此我们班就不安宁了。
课上,我们争分夺秒,马不停蹄,奋笔疾书抄着笔记。笔尖沙沙沙,在纸上飞来飞去,快马加鞭。唉!可怜我的手呀!几天的功夫已经变形;可怜我的笔呀!三支笔油用得干干净净;可怜天下考试的人呀!一日不见,瘦了三斤。
课下,已销声匿迹,已经打了下课铃,我们还是风雨不动安如山,这是干嘛?写卷子呗!老师走下讲台,回到办公室搬来一沓卷子,准备留作业。
我的'天!这么多的卷子,永远也做不完,我们又要熬夜苦战了。
同学们,加油吧,如果你们再考不好,怎么对得起我们这样拼命的浴血奋战呢?
考试作文 篇2
今天,我们迎来了本学期的期末考试,上午我们首先进行的是语文考试。
“铃铃铃,铃铃铃……”考试的铃声响了。监考老师拿着试卷走进了我们的教室。我们安静地等待着老师发试卷。当我接到手中的`试卷后,我就马上写上名字,就开始作答了。因为还有一篇作文要写,我必须得抓紧时间。第一题就是看拼音写词语,还好这几个我都会,我很快地写好了。接着做下面的习题,感觉一切都是那么的得心应手。很快地,我前半面就做好了。不过,在我做的过程中也碰到了一些小小的问题,就是有一个字我不会写,但我还是造了上去,也许早对了呢?后半面是课外阅读和作文部分。我大概看了一下内容,觉得这篇课外内容还行,没什么大的问题。至于作文是写一件事,我大概思考了一下,就着手写了。
当我做完试卷后,时间也就差不多了,我就稍微地检查了一下,并有看了我写的作文,看看句子是否通顺?就这样,铃声响起的时候,我们就交了试卷。
考试作文 篇3
盼啊,盼啊,终于盼到期中考试了,好兴奋啊,但在兴奋的同时,又有点儿紧张。“叮铃铃”,随着一声清脆的铃响监考老师拿着卷子进来了。只见她一脸严肃的'样子,一看就知道对学生要求很严格,那么,一定要好好答卷了,加油!我朝卷子上瞅了瞅,哇!都不难嘛!一声铃响过后,老师大喊一声:“开始答卷!”同学们都“奋笔疾书”起来。教室里很安静,一点说话声都没有,只能听见“沙沙”的写字声。瞧!有的同学拿着笔在卷子上飞快地写着,毫不犹豫;而有的同学却手托下巴,侧着脑袋,咬着笔杆,苦苦沉思着。考场如战场,同学们都很认真,对待这场考试一丝不苟。你看,同学们都在“奋斗”呢!时间一分一秒过去了,大多同学都写完了,他们都在认真检查呢!我还没写完呢!还有作文的结尾呢!“快!”我心里喊着。“叮铃铃”,铃响了,就要收卷了,我飞速写完最后一个字,看了看卷子,满意地笑了。监考老师大喊:“放下笔,不准写了,收卷!”考试场上响起各种声音,同学们有的开心的笑了,显得胸有成竹;有的慢腾腾地站起来,眼睛还盯着卷子;有的争分夺秒地加紧动作,再赶忙添上几笔……卷子收完了,同学们都三三两两地围在一起讨论答案,有的显得开心,有的显得沮丧,我心里暗叹:“这真是一场紧张的考试呀!”
考试作文 篇4
这次的期中考试,语文我考了96分。爸爸认为考的一般,要我好好想想为什么没有考到一百分,还有以后怎么样尽量去考好。
语文考试首先是因为写音序的`时候写错了,老师说过音序就是第一个大写字母,可是我想是abcdefg……里面的几个,所以我写错了,而且被扣了三分。以后我要加强对拼音的掌握,要多加复习。
除了音序写错之外,我还写错了自以为是的“以”,我把以写成了已经的已,结果又扣了一分,说明我平时在家写作业的时候不够细心,对成语的掌握程度不高。
虽然我这次考得不算好,但是我会吸取教训,认真学习,争取期末考试取得好的成绩。
考试作文 篇5
中学生期末考试作文:修炼自己
不要去追一匹马,用追马的时间种草,待到春暖花开时,就会有一批骏马任你挑选;不要去刻意巴结一个人,用暂时没有朋友的时间,去提升自己的能力,待到时机成熟时,就会有一批的朋友与你同行。用人情做出来的朋友只是暂时的,用人格吸引来的朋友才是长久的。所以,丰富自己比取悦他人更有力量。
——题记
曾以为时间只是停留在日历上的数字,用这短暂、普通甚至乏味的时间修炼,是远没有意义的。
可我感觉自己错了:修炼自己并非纸上谈兵。我读过一句话,出自《当世界年纪还小的时候》——“洋葱,萝卜和西红柿不相信世界上有南瓜这种东西,它们认为那只是一种空想。南瓜不说话,只是默默生长着。”南瓜的行为又何尝不是一种修炼自我呢?当众人一再质疑时,它不与他们争论,只是默默生长,用实际的成果回应它们,这才是最有力的。这是一种内心强大的表现。当洋葱,萝卜和西红柿看到隐在瓜地中的一抹明黄时,瞬间面如死灰。而南瓜的自我修炼是我们每个人都要有的不是吗?内心强大的人才是真正强大。当强大到一种程度时,便可成为“软盔甲”,既不会不近人情,也不会过度封闭。到这时,全身都会散发出一种气质,一种个人魅力。
抛开一些纷扰,去真正追求自己内心的不羁也是一种修炼。但这种修炼并不是随性的,而是以心理强大作为基础,克己复礼才能实现的。我有一位朋友,她家境不好,家庭关系也乱七八糟。我曾多次与她聊起她的感受。她每次都是笑着的,仿佛着一切并没有什么大不了,她只是说:“家庭不和又怎么样?我照样可以活出自己的精彩。”我有些惊讶,也许,她的内心已十分强大,并且可以用乐观的'心态面对。她的心理早已修炼得比一般孩子都要成熟。这不也是一种蜕变的结果吗?从一个不谙世事的女孩成长为一个成熟的少女。她变得更加优秀。朋友们丝毫没有排斥她,相反她的人缘出奇的好,我认为这也是一种自我修炼所带来的,乐观向上的积极态度给了她一把金钥匙。朋友不请自来。
修炼自己吧,可能过程会很艰辛,但是自己成为自己想成为的那样,会有无尽的快乐。充实自己,修炼自己,这便是我要对自己说的了。
考试作文 篇6
曲始
在这多事之秋,又一次期中考试匆匆来临了。
我坐在考场上,不禁心潮澎湃。以往我的成绩一直不甚理想,而八年级又是初中承上启下的瓶颈,此次考试堪称八年级的第一道险关,其重要性不言而喻。遑论对状元的奖品――自行车那无穷的诱惑力。我突发奇想,到底是何人发明了考试,从此桎梏一般使吾辈饱受束缚,时时牵动着我们脆弱不堪的心弦……
“开始考试!”监考老师一声铿锵有力的命令硬把我无边的思绪拉回现实。做好迎战姿势,正如一句话所言:拿起武器,准备去迎战吧!
高潮
试卷、答题卡雪花般飞舞到我们手中。既来之,则安之。我欲用阿Q的精神胜利法稳住自己,无奈卷子上密密麻麻的题目,活像一双双哂笑的'眼睛,教人心头发憷。我忙争分夺秒地握笔鏖战。岑寂的教室响起了一片“沙沙”声。
绞尽了脑汁,费尽了九牛二虎之力方才游出题海。我长舒了一口气后,恍然发现,一直紧紧攥着的试卷已被手心的汗水浸湿了。
曲毕
秋风冷冷地敲打着我单薄的衣服,发出“呜呜”的怪叫。走在放学回家的路上,脑子里除了试卷,还是试卷。一天的考试早已结束,孰料我竟无一丝释去重担的轻松,却陷入度日如年的等待之中。惊喜,懊悔,郁结,困惑……汇成了复杂深邃的心海,恰如这肃杀的深秋。
默默翻开课本温习功课,得为翌日的考试做准备。望着那缓缓落下的夕阳,我想,明天希望的朝阳终会升起。耳畔又响起了那句话――
拿起武器,准备去迎战吧。
考试作文 篇7
今天,天空中乌云密布,小明穿着“耐克”牌的衣服,戴着帽子,拿着“0分”的卷子垂头丧气地走在回家的路上,他想:“唉呀!”回家肯定会挨骂,因此心里很害怕,离家越来越近了,就走的越慢,小明一进家门看见妈妈正在厨房做点心呢!妈妈穿着紫色上衣,绿色短裙,拖鞋也是绿色的`,妈妈见了小明就问:“你考了多少分?”小明慢慢的把卷子拿出来低着头小声说:“0分”,妈妈一手叉着腰,一手指着试卷说:“我白给你……”
小明感到十分惭愧:“妈妈,我错了,我一定努力不辜负您的期望!”
从那以后小明学习变得很认真,有一次竞然考了100分呢!
考试作文 篇8
终于考试完了,这几天我都在苦苦复习中,我可不想“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”啊!
前几天我把这期课本学过的古诗和课文都背得滚瓜烂熟的,要求会默写的字我也都会默写。数学把学过的每个单元,有余数的.除法、除法、解决问题、旋转和平移的都很好的复习了一遍,妈妈给我出的 题都会做,买的数学培优试卷我也做完了。老师布置的作业我也认真完成了。
今天考试的时候,我心里很紧张,想着题会很难很难,没想到,这么简单,但我每一题都认真的做。考完了,我们很早就放学了,松了一大口气,最开心的是今天没有作业。我问妈妈骄傲的反义词是不 是失望呀,妈妈说不是,是虚心,妈妈说:“做错了没关系,卷子拿回来多复习复习!”
这次不管考的是好还是坏,但是我有认真对待。就等着老师说成绩了,心里急促等着!
考试作文 篇9
我喜欢的职业是教师。为什么我喜欢教师这个职业呢?主要有两个原因:第一个原因就是因为我小学的一位老师,他是我小学五年级的班主任何老师。她对教育事业的热情、对工作的热爱。对学生的关心深深打动着我。记得有一次,她生病了,可是为了不影响我们的学习,她兼职带病上课。在课堂上,她不停地咳嗽,脸色苍白,我们都叫她停下来休息,可是她摇摇头说,不能够因为她的'病情而耽误了我们学习的进度。这样的事情还有很多,她就是这样的无私贡献。我敬佩她这样的精神,也就是在那刻我立志也当一名教师,当一名像何老师这样的教师。第二个原因就是因为我姥姥。我姥姥也是一名小学教师,我小时候,她就以她的语言。行动深深影响着我。现在我已经大四了,很快就出来了,如果我真的站在讲台上的话,我一定会做好这份自己喜欢的职业。第一,我会备好课,上好每一节课。教师的主要工作就是教学,所以我会耐心地向我的学生讲解,直到他们明白为止。第二,我会关心他们的学习,关心他们的生活。课后,我会帮助那些成绩不好的学生复习功课,辅导他们做作业,帮助把成绩提上去。除了学习,我还会关心他们的生活,比如有学生因为家庭或是同学之间矛盾而情绪波动,我会主动找他们谈心聊天,帮助他们解决问题。第三,我会对每一个学生一视同仁。我不会以成绩的好坏来评价学生,我会公平的对待每一个学生。第四,我说话会算数。答应学生的事情我会尽一切努力去做好。否则就会降低自己在学生心中的威信,久而久之,就很难让学生信服了。我知道要当一名教师是很难的,当一名好的教师更加上难上加难。不过我真的很喜欢当教师,很喜欢这份职业。相信凭着我的热情一定可以做好这份工作的。
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