四年级上册二单元作文集锦（15篇）
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的四年级上册二单元作文，希望对大家有所帮助。
四年级上册二单元作文1
每当我一去刷牙,我就想起一件趣事.
那是一个星期天的早晨,我早早地起来在院子里玩耍,忽然听见了哗哗的刷牙声,我跑进屋一看,原来爷爷在刷牙:爷爷挤了些牙膏,嘴里吐出一些泡沫.正在这时,爷爷轻轻抠了一下牙,就把牙拿下来了,然后认认真真刷每一颗牙.我想:原来牙可以拿下来呀要么爸爸妈妈的牙那么白,原来是拿下来才刷干净的呀我要是把我的牙也拿下来,不也能刷净了吗
我赶紧抠我的'牙,可是怎么抠也抠不下来,我想一定是我的力气太小,我便用我的小帮手--牙签帮忙.我左抠抠,右抠抠,怎么也抠不下来.我跑去问妈妈,当我把我的想法一五一十地告诉妈妈时,妈妈听了捧腹大笑,对我说:"你爷爷镶的是假牙,只有假牙才能拿下来."我连忙嚷道:"你快点把我的牙拔掉吧,我也要镶假牙,妈妈对我说:"还是自己的真牙吃东西香,你现在要保护好你的牙齿.否则,真牙掉了,还要镶假牙,."从那天开始我就认真刷牙了.
件事是5岁时发生的,现在每当我刷牙时,它就会在我脑海里闪现,我也总忍不住一边刷牙一边笑.
四年级上册二单元作文2
（一）
今天，老师布置了一样作业，让我们去观察绿豆芽，是为了训练我们的观察能力。
我首先找来一个玻璃杯，往里面灌上自来水，然后找来几颗绿豆。小小的、硬硬的绿豆在我的手中滚来滚去，像几个调皮的捣蛋鬼。这时，我把手一斜，绿豆像跳水运动员一样跳入水中，在里面安安静静地睡着了。
我希望小绿豆能快快长大，早日发芽长叶。
（二）
晚上，我翻来覆去睡不着，几次起来看绿豆芽有什么变化。可是，每一次我来看绿豆时，绿豆还是几颗小小的、硬硬的.绿豆，我失望地回到床上，睡着了。
第二天，我早早地起了床，走到放绿豆的瓶子旁，绿豆有的皮破了，上面长出了一个白色的小芽。哦，原来是小小的绿豆长大了，皮被胖胖的身体撑破了。可有的没什么变化，只是身体胀大了，好像快裂开了。
小小的绿豆你以后到底会变成什么样呢？我真期待你的变化呀！
四年级上册二单元作文3
我家就像一个小小的动物园，在这个“动物园”里有贪吃捣蛋的“小老虎”，一只爱打游戏的“鼹鼠”，还有一头凶猛的“狮子”和一匹勤劳的“马”。
谁是那只“小老虎”？那当然是我啦！我属老虎，嘴巴虽小，但是非常爱吃，总觉得美食吃不够似的，我的肚子经常向我的手“下令”拿些好吃的放嘴里，所以经常会因为贪吃而犯错。记得那时我才上幼儿园中班，不认识什么是“火碱”，那天放学回家，看见爸爸买回来的火碱，虎头虎脑的我一看，想：这不是白砂糖吗？既然看见了，它就归我喽！趁他们不注意，我三步并作两步冲到“白糖”边，抓起一把就往嘴里塞，那“白砂糖”一碰到我的舌头后，各种可怕的味道钻入我的舌尖，“呸，哇呜！”我一下子哭了。爸妈闻声而来，看到我的样子，一下子就明白了是怎么回事，让我赶紧漱口。之后的`几个月，我的舌头一直涩涩的，唉！真是贪吃惹的祸，我真是一只贪吃的“小老虎”。
和贪吃的“老虎”不同，我的哥哥就像一只鼹鼠，因为他常常窝在家里不出门，你们可别以为他是在家里学习的，他可是一个十足的游戏迷。为了打游戏，寻找WiFi信号，他经常从这个房间窜到另一个房间，而且身上像装了雷达一样，一下就能探测到爸爸妈妈回家的信号，很快能从游戏状态切换到装出的学习状态。唉，看在他经常教我知识的份上，我就不举报他了。
猜猜生出这么贪吃的“小老虎”和贪玩“鼹鼠”的妈妈会是什么样子呢？你们肯定想不到她竟然是一头非常凶猛的大狮子。这只“狮子”和我这只“老虎”可是死对头，只要我一犯错，她就大发“狮威”，让我这只“小老虎”吓得腿都抖了。可是现在我的妈妈每天送我上学，陪我学习，送我去兴趣班，她又变成一只任劳任怨的“狮子”。在她和每天早出晚归的“老马”爸爸的共同努力下，我们的日子过得越来越好。
这就是我的家，一个充满爱的地方，一个温暖的“动物园”。
四年级上册二单元作文4
今天，我发现阳台上有一群小蚂蚁，它们并排走着，像一个个小战士。我顿时来了兴趣，便想观察它们。
在它们往前走的时候，我从中间轻轻抓起一只蚂蚁，仔细观察。它们全身黑色，有点像三角型的头，四只黑色的小脚，两个小触角不停晃动。我抓住它的后背，跟它大眼瞪小眼，它的两只小手向我挥动，可手太短了，打不到我。看它那抗议的样子，真是好笑。看完这只蚂蚁之后，我把它放回到队伍之中。
我看它们走的`那么整齐，便想捣乱一下。我拿纸轻轻挑动，后半部分的蚂蚁一下子迷失了方向，后面的蚂蚁更加慌乱，乱跑的乱跑，乱撞的乱撞，情形像人遇到地震了一样。我看到它们这么着急，便想帮它们一下。刚准备帮它们，就看到一只个头比较大的蚂蚁对后面的蚂蚁，好像说了几句话，那些蚂蚁马上停止了行动。咦！那些蚂蚁竟然一个个都归队了，真是神奇，我多么想知道刚才那只蚂蚁说了什么啊！我多么想变成一只蚂蚁去跟它们一起玩啊！
它们这么辛苦，我就想请他们吃顿饭。于是便去厨房拿了一点剩下的米饭，放在蚂蚁面前。不一会，一群蚂蚁就陆续上去抢着吃。天啊！它们是多饿啊！我又多放了一些米饭放到其他地方，它们又开始跑到另一边去吃。看它们吃的津津有味，我也很高兴。
看它们吃饱了在墙上好像休息的样子，觉得它们很有趣，而在它们休息的时候，一个小角落发生了一场夺食大战。
有两只蚂蚁在一粒米饭的两边爬着，对立者。一只蚂蚁跑到米饭旁边，试图抢走米饭，而另一只也不甘示弱，也冲上去抢，两只蚂蚁实力相当，抢着抢着，一只蚂蚁好像没有力气了，放开了食物，背朝地，摔了个人仰马翻，另一只则得意洋洋地看着它，好像在说哼！跟我斗。我看那只打败仗的蚂蚁挺可怜的，便也拿了一粒米饭给它，它抬起头看着我，好像在说谢谢。
蚂蚁的世界可真奇妙啊！
四年级上册二单元作文5
我的梦想是当一名作家，一位著名作家，用自己的文笔和精美的语句，精彩人们的闲余生活。这个梦想来自于我三年级时；那是我的.语、数、英三科没有一门是出彩的，我有一次写了一篇日记，不但被老师当做范文来读，还让老师赞扬了一番。从那时起，我就下定决心，一定要把作文写好，一有空闲，我就捧起书来津津有味地品着，把所有事都抛到九霄云外，忘记了时间的存在。之后，我的作文就更加精美了，记得还有一次作文被老师写了评语是：你的作文总是那么有声、有色、有滋味，佩服啊。这段评语虽然简短，却使我备受鼓舞，发愤图强，更加努力。
当我们还是三四年级的孩子时，每天都在愉快的玩耍，看着六年级的哥哥姐姐们这么高大，就想着，时间怎么那么慢，可等我们上了六年级，才发现，原来，时间过的好快，我们相聚在一起的时间已经很少了。
书可以修身养性，可以丰富我们的知识，书还是我们的好伙伴、好朋友。多看课外书，能够学习到课本中没有的知识，同时还可以提高我们的作文水平，心情不好时，还能看书调适心情看书的好处可多了，不爱看书的同学们，快加入书迷行列吧！
四年级上册二单元作文6
有一只小鸟，它飞临城市的天空，边飞边自言自语：“我到哪儿歇歇脚呢？”
它看到一棵槐树，就轻轻地落在树杈上唱起了歌，一群孩子围过来，小鸟说：“大家好，我是一只快乐自由的小鸟。”孩子们听不懂，有的拿石子砸小鸟，有的摇树，小鸟在树上站立不住，它看到枝头有一个破旧的'鸟窝，它就飞到了那里面，有一个小孩爬到树上去捉小鸟。小鸟痛苦地哀鸣：“我快受不了了，请你们不要伤害我，我会唱歌，还会跳舞。”孩子不听，继续上爬。小鸟失望地飞走了。它飞到哪，孩子们就跟到哪，有的还用弹弓打它。小鸟飞得很高很远了，小孩子不再追打了。
第二天早上，小鸟又来到那棵树上，它似乎忘记了昨天的遭遇，一边唱歌一边跳舞。小孩子们听到小鸟的歌声很美妙，有的说：“小鸟多友好啊！我们再也不要伤害它了，以后小鸟每天都来这里唱歌，每天都是鸟语花香了！”。
从那以后，小鸟就成了那里的常客。
四年级上册二单元作文7
第一天
早上，我把5粒绿豆放进一个装着水的一次性杯里，把它（这只杯子）放到阳台上。中午吃好饭后，我来到阳台上看绿豆怎么样了。只见绿豆没有什么变化，只是绿豆有黑线的地方冒出了一个小泡泡。
第二天
这天下午，我拿着放大境看，发现绿豆那条黑线那儿冒出了一点点儿小芽。我拿来两个透明的一次性杯，拿上小刀跑到楼下花坛边，掘出了一些泥土装进杯里，一溜烟就跑回家。我用小刀在杯子底上弄出几个小洞，然后把绿豆小心翼翼地放了进去，一杯两粒，一杯三粒，我又浇了一点儿水，就去玩儿了。
第三天
绿豆芽还没从土里钻出来，我拿出一个量水度的小杯子，倒上多少不同的水，分别倒进两个杯子里。其实我是想看看水倒多好，还是少一些好。
第四天
绿豆芽从泥土里钻出了一点儿芽，我拿着放大镜看，发现这个芽白里还露出一点淡黄，样子有点像女孩子头发垂下来到底的那个微微卷出来的地方。
第五天
绿豆芽已经长出一厘米多一些，形状和昨天有一些不一样了，好像微卷的短发。
第六天
绿豆芽一夜之间居然长到了约三厘米，底间还有一点细嫩的叶子很可爱，我拿起杯子一看，发现靠近杯壁的地方有一条若隐若现的东西，我想应该是嫩茎吧？
第七天
绿豆的.叶子已经约有1。5厘米了，绿豆直径也已有五厘米左右，快超出杯子了。叶子有三四片了，淡青绿色，绿豆的茎也已经在杯壁的地方很明显有几条茎。
经过这七天的观察，我终于亲眼目睹绿豆是怎样发芽生叶的了。
四年级上册二单元作文8
在我的家里，有着几只可爱的小动物。现在，我就一一告诉你。
我的爸爸像一头“公牛”一样力量巨大无比。有一次家里沙发有一个地方凹了进去。他先把沙发抬起来。然后把凹进去的地方给修好。我的爸爸还经常可以在单杠上做好久好久的运动。我十分喜欢我爸爸。
我的妈妈像一只“羊”。她像羊一样爱吃素，也跟羊一样爱干净。我有一次写作业不小心把黑色颜料沾到衣服上。我的妈妈马上让我把衣服换下来给他洗。妈妈很温柔，我十分喜欢我的妈妈。
我就像一只“小猪”，非常爱吃零食。不管妈妈把零食放到哪里，我都可以立刻找到然后吃掉一大半。有时候我还像一只小猴子，我很爱动来动去一刻不停。我十分爱吃香蕉，每次都能吃掉好几根。你们觉得我像不像“小猴”。
我的.二姐十分爱唱歌。她只要一有空余的时间就会唱歌，就像“金孔雀”一样。我的大姐就像一只树懒一样。因为她每天都很早就起来啦。
这就是我们的动物园之家。你们是不是十分羡慕呀？
四年级上册二单元作文9
前几天，我在家里泡了一杯绿豆，准备观察它的生长变化。之后，每次放学回家，我总是先跑过去看看。
第一天我以为它应该没什么变化，可到了晚上，我发现一两颗绿豆中间的白白的肉已经呈现在眼前了。第一天就能发现绿豆的秘密，我可开心了！
第二天早上，泡绿豆的水变浑浊了，我立刻替它们换了一杯清水。这时，我注意到有的绿豆几乎要脱掉衣服了，只是还有点害羞，不敢整个儿离开自己的绿外套；有的却很勇敢，毫不犹豫地脱下了衣服，露出白嫩嫩的肌肤，仿佛在举着臂膀大叫：你看，我多棒呀！我要快快长大！晚上，我趴在平台上又观察起绿豆来。咦，怎么它们又长大了许多，已经有一点点弯弯的.白白的嫩芽了，像极了小小的，我真想摸摸呀！可它们太娇嫩，我真不忍心去碰一碰那些嫩芽。
一个晚上过去了，不知道绿豆有什么新的变化。哎，豆芽还是跟昨晚一样，一定是像人一样沉沉入睡了，却不像人一样在睡梦中继续长。又过了七八个小时，豆芽膨胀起来，开始浮在水面上，为了更好地观察，我拿起放大镜。绿豆白白胖胖的，要裂开似的，它的嫩芽已有五毫米长了，它弯弯的，好像碰一下就要断了一样。
第四天、第五天，绿豆越来越壮，叫人越看越喜欢！
观察绿豆不仅培养了我的耐心和观察能力，还使我对植物生长更为好奇。以后，我一定要更多地观察生活，观察自然！
四年级上册二单元作文10
我家是一个很有趣味的“动物园”，你们如果不信，那就由我来给你们一一介绍吧！
我很乖巧，所以能够说我是动物园里的小兔子。
为什么说我是小兔子？因为兔子爱吃菜，我也爱吃菜，兔子跑得快，我也跑得快，每一次运动会，我可是都跑第一名的。
爸爸像一个狮子，每一天早上弟弟要踢足球了，又不起床的时候，爸爸就会像狮子一样吼：“快起来！”
妈妈能够说是“动物园”里的小蜜蜂吧。妈妈每一天都早早地起床，给我们做早餐，做完早餐又叫我们起床，吃完后又去外面又菜，买完后回家休息会儿，又去外面健身，真像一个勤劳能干的'小蜜蜂呀！
弟弟就像百兽——老虎。有时他想要拿我房间的东西，我不给他，他就会对我叫一声：“快点给我！要不房间都没收！”说完还把我的书往地上扔。并且还打我一下，把我气坏了。
听我介绍完后，是不是觉得我家是一个很有趣味的动物园呢？
四年级上册二单元作文11
我家里有五口人，爸爸妈妈、两位哥哥和我，生活在这样的家庭里，我倍感幸福，因为我家像一个“动物园”一样，什么？你不信，那就来瞧瞧吧！
N0.1爸爸：猴子
我的爸爸就像一只猴子，他可爱幽默，经常逗得我们哈哈大笑。记得有一次，爸爸陪我们去散步，走着走着爸爸突发奇想要和我比赛跳远。比赛开始了，我第一个跳了出去，轻轻一跳落在了不远处。轮到爸爸了，只见爸爸半蹲下来，甩起了胳膊，还给自己喊起了口号“一、二、吼，一、二、吼。”看那架势，至少能跳两米多。终于起跳了，我和妈妈屏住呼吸，等候爸爸的“佳绩”。结果你们猜怎么着，就在爸爸那个“吼”字的音刚落下，腾飞而起的他还未落地，鞋子却早已“飞”出了五米远。再看我的爸爸，他一*坐在了地上。站在旁边的妈妈和我笑弯了腰，眼泪都笑出来了。你们看，我爸爸像不像一只活泼可爱的中年“猴子”。
N0.2妈妈：狮子
我的妈妈可臭美了，每天早上至少要花半个小时时间在化妆上。弯弯的眉毛，大大的眼睛，黄色柔软的头发，加上一张能说会道的嘴巴，可美了。看了她的外貌，你可能会问我了：“你怎么会说你的妈妈是只狮子呀？”你可别被她的外表迷惑住了，她可凶猛了，一旦有什么事情不合她意，就会霸道地用她那高分贝的“大喇叭”对我和爸爸大吼大叫，几乎整栋楼的人都能听到她的声音，真可谓“狮子吼一吼，地球抖三抖”。
N0.3大哥：小羊
大哥是一只温顺的“小羊”，我和二哥时不时会去捉弄他，他也不会生气，还一直微笑着。大哥很疼爱我，记得有一次我上完奥数课，突然下起了倾盆大雨，而我却没有带伞。正当我着急不知该如何回家的时候，不远处一个熟悉的身影向我走来，咦，这不是大哥吗？他朝我微笑的时候可真像一只小羊。
N0.4二哥：狗熊
二哥和大哥就不一样了，他特别喜欢欺负我，有时会把我打得直掉眼泪。最令我难忘的一次是我学习骑自行车，二哥在后面扶着车子，我在前面蹬着脚踏。当我骑得正尽兴的'时候，发现二哥早已松开了手，当时我心里一紧张，车子就撞到旁边的树上去了，我的腿被刮破流血了，二哥还在旁边哈哈大笑，这样的坏“狗熊”是不是很可气？
N0.5我：小猫
家人疼爱的就属我这只可爱的“小猫”了，我有时候会撒娇，有时候会发脾气，不管我怎么闹，他们都会让着我，我感觉特别幸福。
这就是我家的“动物园”，幸福和睦，每天都充满着欢声笑语。
四年级上册二单元作文12
我家不是一个普通的家庭，而是一个充满活力的“动物园”。
我的爸爸胖胖的像一只“熊”。他跟“熊”一样不爱运动，喜欢吃肉，还喜欢躺在沙发上睡大觉。
我的妈妈像一只“大公鸡”，每天都能早早地起床。起床后，妈妈就开始收拾房间、做饭，然后再叫我起床。她跟公鸡一样喜欢吃素，还喜欢唱歌。每当有音乐响起的时候，“大公鸡”都会不由自主地唱起来，十分投入，仿佛自己就是万人瞩目的`明星。
我的妹妹非常调皮，像是一只“小猴子”喜欢爬上爬下。有一次，我正在写作业，突然觉得口渴了，于是，我去接水喝，没想到妹妹居然在我喝水的时候，在我的书上画了一只小兔子，我刚想问她，她就一溜烟地跑了，哎，真是一只调皮的“小猴子”。
我特别喜欢睡觉，像一只“熊猫”，每次午休都要睡好长时间，我还喜欢吃素，会卖萌，你说我像不像一只“熊猫”呢？
我的家可真是一个充满活力的“动物园”啊！
四年级上册二单元作文13
我们家是一个动物园，妈妈是一条小河豚，爸爸是一只老黄牛。
我的妈妈是一条小河豚。她游泳特别好，可以躺在水里，多长时间也沉不下去，正当你不注意的时候，她就会一个猛子扎进水里，半天也不见人，可正当你提心吊胆的时候，她就会从泳池的另一边探出头，冲着你哈哈大笑，我可真羡慕她呀！可是，如果她发起火来就好像河豚鼓足了气，全身的刺都竖了起来，冲着你大吼，那气势和老虎有一拼。但如果她心情好的时候就像瘪了气的河豚，会耐心的`给我辅导作业，跟我一起玩。
我的爸爸就像一只老黄牛。他每天早上天不亮就起床，给我和妈妈做早饭，而自己却吃两三口就去上班了，他天天早出晚归，回来还要做家务，每次我要帮助他的时候，他总会告诉我：“你还是去看看书吧。”每当看到他干活时的背影，我心里很不是滋味。他就像一只勤勤恳恳的老黄牛，为家里操劳。
我们家的“动物”虽然不多，可是都很有趣，我生活在这样一个幸福的家庭里，心里十分开心。
四年级上册二单元作文14
我的家庭是一个热闹非凡的动物园，接下来由我来给大家介绍一下有特色的几只动物吧。
我姥爷是一只动作缓慢的熊猫，很憨厚，姥姥经常说他做事不动脑子，老是犯迷糊。经典案例有好多，比如他有几次都把好好的`水端洒了，等了一小时的饭没煮，忘记开火了，还有自己的东西丢三落四……
与熊猫性格截然不同的就是“大老虎”啦。我的妈妈是一只“母老虎”，当我考试没考好时，她会严厉地处罚我，平时写作业，她会死死地盯着我，一不小心就要挨骂，当老爸偷偷出去打牌时，她会毫不留情地把爸爸抓回来教训。
接下来出场的是可爱的百灵鸟了。我是一只快乐的百灵鸟，每天叽叽喳喳叫个不停，每天早上妈妈送我上学时间，我总在妈妈耳边说个不停，她说她的耳朵都要起茧子了。跟好朋友在一起时，我也总是的说个不停。
这就是我的家庭，一个妙趣横生的动物园。我爱我的家。
四年级上册二单元作文15
当运动员经过努力拼博夺得名次时，你会为他竖起大拇指；当你看过一场精彩的表演后，你会为表演者竖起大拇指；当同学取得优异的成绩时，你也会为他竖起大拇指。那么你是否为自己的成功而坚起大拇指呢？今天，我就要和大家分享一下我为自己竖起大拇指的故事。
那是一个星期五下午，放学后我带着心爱的乒乓球拍去训练室打乒乓球。
刚踏进场地，我就听见“乒乒乓乓”的击球声，教练看见了我，对我说：“孙玉普，你也学了不少时间了，今天是该检验一下你的学习成果了。”我疑惑地问：“怎么检验呢？”“去跟杜安琪打一场球赛。”杜安琪？那可是班里的“乒乓健将”啊！别看她是女孩子，打起球来真有一套呢！
我热了下身，活动好筋骨，便和杜安琪展开了场对决。老规矩，还是11分制，五局三胜。只见杜安琪左手横握球拍发了个漂亮的下旋球，哼！程咬金的斧头——就这么两三下子。对付这种球我早有妙招，轻轻地搓了过去。但她却把球挑了过来，但是因为下旋的影响，球弹过来很高，我急忙用力一抽，啊！由于太兴奋了居然忘了压腕，球便跳崖自杀（球出界）。
我不甘示弱，发了一个直线的超快球，我以为她的反手会变得反应迟钝。但是，我低估了她，她一个反手拨，把球挡了回来，我迅速跑位，但还是没接到这一刁钻的上旋球。
就这样，杜安琪利用我长期以来的弱点，连胜了两局。这时的`我已满头大汗，脸上火辣辣的烫，连输两局使我心急如焚。这时，教练对我说了一句话：“一定不要着急！”教练的话仿佛一盆冷水，使我快速冷静下来，是啊，太急燥就只会拼力气，不会动脑筋。怎么会赢呢？于是我便调整了心态，认真对待每一个球，就这样，我连胜两局，把大比分追平了。
该决胜局了，我已了解杜安琪的弱点，便发了个侧上球，这个球发得又低又快，杜安琪或许以为是下旋球，一搓，把球搓得很高，天赐良机，我不会再犯同样的错误，往后退了一步，使劲扣了过去，一上来，我就给她了一个下马威，杜安琪输了一球。接下来，杜安琪一搓，我一削，一打，我一拨，她一拉，我一打。把比分打到了12比11。
就差一球了，我心里嘀咕着，全场比赛，成败在此一举，杜安琪发了一个侧下球，我把球潇洒地搓了过去，我料定她会拉球，于是便后退一步，准备接球。果然不出所料，她稳重地往上一拉，球在空中划过一条优美的弧线，我瞅准空档，以迅雷不及掩耳之势狠狠地抽了一个直线12：10，我胜利了！
每当我想起这场球赛，就会为自己竖起大拇指。我战胜了内心对比赛的不安，超越了自己，反败为胜，便在心中默默地说着：“你真棒，你真棒。”
就到这里结束了，同学们在欣赏的同时也要注意积累知识，多写多练，愿您能写出优秀的作文。
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