考试的作文

时间：2024-10-23 09:06:42 考试作文我要投稿

考试的作文精选（4篇）

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的考试的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

考试的作文精选（4篇）

考试的作文篇1

　　两天前，我们期末试结束，今天早上去看卷子。

　　数学老师进来了，她板着脸，踏上讲台，卷子狠狠的网讲台上一扔，我心里想到：这次完了，老师这么凶，一定考砸了。老师把那些自以为是的好学生挨个批评了一顿，原先靠96的全级第一，考了81，不用想，我又是70几了，唉，80分的.念完之后念60分的，跟我学习差不多的同桌竟考了67分，60几的有十几名，之后是不及格的，我双手紧捏，汗水直流，天哪比我学的好的同桌都考了60几，我万一是不及格咋办，我感觉都快停止呼吸，心都快冰了，直到不及格的念完我才松了一口气，我考了75。语文老师终于来了，他也板着脸，我咽了一口唾沫，语文老师没有骂人，我临到卷子一看，大吃一斤，不可能吧，怎么又是78。5，语文老师发话了：赶紧看看分数有没有加错的。我看到最后一题时，我算了一下，每空0。5分，错了四个，怎么扣了八分？太不公平了！作文分一共三十分，我们都扣了十分，别人都扣三四分，我为啥要扣八分？我上讲台去了，可是由于人太多，老师说：心里知道就行了，一定要改了能干啥？我被老师的一句话干了下来。英语卷子发不下来，只说了一下分数，我考了85分。

　　我一定要发奋图强，好好学习。

考试的作文篇2

　　考试周来临，黑色周来临，语数英三科大考接踵而至，考卷琳琅满目，白花花的一片。

　　考试周结束，黑色周过去，新的黑色来临，成绩。

　　教室里嘈杂一片。

　　“嘿，哥们，多少分。”某死党搂着我，笑道。

　　我先是一笑，继而面色阴沉地道，数学才93分，语文还好，98.5。

　　死党疯了：”你是五年级生吗？语文98.5？太可怕了！“

　　”是啊，太可怕了，数学才93。“我低声下气地说。

　　这便是我的烦恼之一。

　　下节是我最最不希望来到的梦魇课：数学

　　黄老师大步流星的走了进来，一到我的座位前，他立马就发现了哪一个错误，一个刺眼的、简单的、张牙舞爪的错误。

　　黄老师用一双铜铃似的眼睛瞪了我一眼，旁边的差生同桌当场吓傻，全组同学接敛声屏气，大气都不敢出，紧接着，黄老师强悍的气场撼动了全班同学，有几个坐在好学生旁边的差生吓得躲在桌子底下。

　　气场消失了。

　　我松了一口气，黑色已经过了，证明苦已经过了，甜就要来了。、

　　悦耳的下课铃声伴随十分钟的流逝和下节课的上课铃加接踵而至的'赞美。

　　一天、一周就这样过了。我又有了一个烦恼：

　　这几天，我一直在思考，一直在反省，我一直在父母定制的航道上前进，几乎看不到青春的影子，只有一个模糊的感觉，我是否应该奔向我心中那个梦想的、美好的、不可替代的未来呢？时间在一分一秒地流逝，我是否要追求我心中的哪一个充满阳光的、幸福的、梦幻的青春呢？考试周，我又得到了什么呢？屈辱？赞扬？还是两者抵消的平淡呢？答案又是别的什么吗？

　　我等待着我的答案。

考试的作文篇3

　　上周日下午6点30分我参加了一个全能王考试，其实就是语、数、英联考，用130分钟把这三张卷做完。当听到这个消息后，我马上紧张了起来，既怕没时间检查，又怕考不好。

　　很快就到了考试时间，我准时进入教室考试，这时我的全身开始发抖，别提有多么紧张了，我的心里就像有个酷跑兔在“扑通，扑通，扑通”的跳个没完没了。我紧张的手心都冒出了冷汗，好像听到有人在说，看那边那个同学连考试都怕，肯定学习不好。

　　试卷发下来了，我的呼吸更加急促了。我强力克制自己开始答题，答着答着觉得试卷并不难，心里便慢慢的平静了下来。时间转眼间就过去了，只剩下最后的40分钟了，但我已经把三张试卷都写完了。并且一直在检查，直到8点40分考完试完毕收卷时，我的心里还有一点小紧张，便安慰自己道：“加油！希望能考出好的.成绩。”

　　转眼间下个周六到了，老师要开家长会，同时要公布上周考试成绩，我觉得如果我考不好的话就会挨骂，如果连基础题都错了的话也许就会挨打，“怎么办啊？怎么办啊？”我一脸担忧的说道，在屋子里踱来踱去。老天爷呀！保佑我考个好成绩吧！

考试的作文篇4

　　光阴似箭、日月如梭。四年级学习生活不知不觉结束，在这个学期里，老师为我们的学习付出许多心血，我们也为自己的学习洒下辛勤的汗水。这次期末考试，我的每门功课都达到老师和家长满意的成绩：数学100分、英语100分、语文98分，总结这个学期的学习，我想主要有以下几个方面：

　　第一，学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲，不与同学交头接耳，不做小动作，自觉遵守课堂纪律；对老师布置的课堂作业，能够当堂完成；对不懂的问题，主动和同学商量，或者向老师请教。

　　第二，改进学习方法。为改进学习方法，我给自己订一个学习计划：(1)做好课前预习。也就是要挤出时间，把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课，要先把生字认会，把课文读熟；对课文要能分清层次，说出段意，正确理解课文内容。要求背诵的课文提前背过。坚持写日记，记录生活笔记。(2)上课要积极发言。对于没有听懂的`问题，要敢于举手提问。积极发言，大胆思考。(3)每天的家庭作业认真检查，再让家长检查一遍，把做错的和不会做的，让家长讲一讲，记在错题集上，考前几天再把以前做错的题目，经常拿出来看一看，复习复习。(4)要多读一些课外书，解课外知识，每天中午吃完饭，看半个小时课外书；每天晚上做完作业，只要有时间，多看几篇作文。

　　第三，课外特长不放松。能够利用星期天和节假日，到课外辅导班学习绘画，在学校的想象画评比中，我荣获“艺术之星”的称号。

　　经过自己的不懈努力，这学期的各门功课，都取得比较好的成绩。自己被评为“五好学生”，还获得“阅读之星”的荣誉称号，积极参加第八届“全营养、学习助成长”书香班级活动，还在校讯通中获得“博腕儿”的荣誉称号。

　　回顾四年级最后一个学期，虽然自己取得优异的成绩，但和大家相比，还存在很多缺点，在新的一个学期里，我决不骄傲，要扬长避短、再接再厉、继续努力，要百尺竿头，更上一层楼！

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