考试作文

时间:2024-10-28 17:22:05 考试作文 我要投稿

考试作文8篇(实用)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的考试作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

考试作文8篇(实用)

考试作文 篇1

  在一个美丽的大森林里,有一对好朋友——小白兔和大灰狼。

  一天,他们来到学校,鹿老师告诉他们:今天要考试!

  一张张试卷发了下来,大灰狼刚看两眼就晕倒了:“哇!这么难!我一道题也不会做!”他抱怨道。小白兔胸有成足地开始刷刷刷地写了起来。但另外大灰狼那里,他偷偷地拿出一个智能指南针,这个指南针会显示出正确答案。“嘻嘻,一百分我来了!”大灰狼正津津有味地抄着。大灰狼的笑声打搅到了小白兔,小白兔一下子明白了,心想:天啊!大灰狼竟然这么大胆,考试作弊!我要不要告诉老师?如果我不告诉老师,那反而害了他,考试要用自己真正的'能力,而不是随意作弊。于是小白兔告诉了鹿老师真相。鹿老师大发雷霆,立刻没收了大灰狼的指南针。“大灰狼,考试作弊是不对的,要想得高分,比赛靠自己!”鹿老师训斥大灰狼。

  大灰狼吸取了教训,只有通过自己的努力,才能成功。考试是一种测试,测试我的能力,如果投机取巧,考试作弊,受害者还是自己。

考试作文 篇2

  “叮、叮、叮……”,铃声响了,我迅速跑回教室,拿出语文书,跟同学们一起等待老师的到来。

  窗外闪过老师的身影,很快,滕老师迈着轻盈的步子走进了教室。“哇……”,我跟同学们不约而同发出了叹息声。原来,我们都看见了老师手中的试卷。滕老师微微一笑,熟练地把试卷分发给了大家。顿时,教室里鸦雀无声,只有同学们的笔尖沙沙地在纸上发出声音。我迅速浏览了一次试卷,心里不由暗暗叫苦:“糟糕!好多题我都没见过。”

  窗外,一道闪电一划而过,接着,一声闷雷滚动。渐渐的,雷声一声响过一声。我们只好一边做试题,一边捂住自己的耳朵。忽然,一道光亮一闪而过,“咔嚓”一声巨响,从小就怕打雷的我不由得发出“啊”的一声尖叫,好多女生跟我一样发出了恐惧的声音,教室里像炸开锅了似的。此时,我再也没有一点心情做卷子了,无助地东望望,西瞧瞧。当我的目光落在卷子上时,这些讨厌的试题也好像在嘲笑我平时的'不努力。雷声越来越来响,滕老师冷静地关了灯,教室更加黑了。我再次朝四周望了望,见好多同学仍然在认真考试,我也只好摸黑做着试题,心里不断地诅咒这该死的天老爷。

  随着雷声渐渐地消失,我们忐忑不安的心也渐渐平静了。忽然,喇叭“嘟”的一声,把我们刚刚平静的心又提到了嗓子眼。这到底是要干什么呢?广播里不断发出一阵阵噪音,同学们只好放下笔,捂住耳朵逃避这难听的刺耳声。我心里不停地念叨:“这样下去,能考多少分呢?”

  这真是一场惊心动魄的考试呀!

考试作文 篇3

  那是很久前发生的一件事。

  那天是数学单元测试。试卷发下来后,随着老师一声令下,我便奋笔疾书起来。我一气呵成做完了前两道题。我开始读第三题,刚读完题,我就蒙了—第三题是一道画图题,老师多次说过:“作画图题时一定要用尺子和铅笔。”但是我的铅笔断了,并且我没带铅笔刀。再一看分值,足足有十多分。我便傻愣在那里,不知所措。这时,我想起来我的同桌有两支铅笔,于是,我便拍了拍我的同桌,说:“你能借我一根铅笔吗?”“当然可以。”我的同桌回答道。

  “当然可以。”这四个字犹如冬日里的一缕阳光,温暖了我的心胸,我欣喜若狂,小心翼翼地接过了铅笔,做了起来。这时我瞄了一眼同桌,看见她也写到了这道题。但是她却不写,他的眉头紧紧地皱着,一脸的茫然。我便拍了拍她,问:“怎么啦。”

  “我没有带尺子。”她无精打采地回答道。

  我望着我那把唯一的尺子,心里想:我是借给她呢?还是不借给她?这时,我的耳边响起了一个粗鲁的声音:“不要借给她,你借给她了你用什么?”我的耳边又响起了一个清脆的`声音:“把尺子借给她吧,人家不是借给你笔了吗?”我想了想,便将尺子借给了他,她的脸上露出了欣慰的微笑,并说了一声:“谢谢。”

  几天之后,成绩出来了,我考得相当优异。我想:这不仅是我努力学习收获的果实,更是人与人之间请勿暖暖与相互关爱的结晶

  这时,我的耳边响起了一首歌曲:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的春天。”

  我希望,在这日趋被钢筋与混凝土所包裹的城市中,也能常常“春意盎然”。

考试作文 篇4

  伴着“沙沙沙”的音乐声,笔尖轻盈的,欢快的跳着舞,脚下形成一个美妙的正楷字。

  考试的时候是最安静的时候,每人都全神贯注,目不转睛的盯着每道题。大家大脑飞快运转,手紧捏着笔,快速的写着。一些人涨红了脸,拿着笔敲着脑袋,半天也想不出题目。老师推了推眼镜,目光扫视,一些东张西望的人连忙埋下头去。

  世界有些不太平,所以作弊是有的.,有是有,但在老师的领域之下,谁敢造反?作弊这两个字就可以划去。考试快结束了,大多数人都做玩了,窃窃私语的声音开始响起。一些话刚到嘴边一下就咽了下去——老师正看这你呢!

  “考试结束!”这一声解放了我们,大家呼出一口气,像欢快的小鸟,飞了出去!

考试作文 篇5

  今天下发了数学试卷。

  早上姚老师一进门就怒发冲冠,说:“第三单元你们考得很差!七十几、六十几、五十几、四十几,连三十几都考出来!”。我一惊:“OMG!我复习挺用功的,考试也没怎么走神,成绩怎么会这样呢?如果我是那三十几,妈妈不得让我退学。”另一面,我又开始安慰自己:“试卷要中午才发,七十几、六十几、五十几、四十几、三十几应该是大部分人的成绩,如果不是呢?还是别想坏事了。”

  我虽说没想坏事,但还是提心吊胆的。而且我的身体还做出了相对的.反应,手抖了一个上午,字也抖了一个上午。等了几个“世纪”,终于到了中午!老师没叫组长发,而是让同学自己上讲台拿。我见状,想想应该“拼死一搏”。我按捺住心绪,以蜗牛之速走向讲台。我也不知走了多长时间,几天、几月、几年?最终我还是来到了讲台旁,姚老师看见我表情并没有变差,反而变好了一点。此时此刻我看到了一丝希望的曙光,果然!我的成绩是九十六加十,老师在我临走时还说了句:“致远这次考得不错!”

  噢耶!今天一天的心情完成了一次过山车之旅!过程是刺激的,结果是美好的。

考试作文 篇6

  一次考试是一次知识的总结;一次考试是一次能力的考验;一次考试是一次心理素质的检测。

  秋风拂过,枯黄的树叶脱离了妈妈的.怀抱,飘然落下。即使穿了一层厚厚的衣服,却依然能感觉到一丝凉意。

  我快步走进考场,坐在椅子上。班里有的同学在读书,有的言语不断,有的才刚刚赶来交作业。我慌忙拿出了语文书,走马观花地看了一页又一页,然而记住了多少,只有我心中明白。

  “叮铃铃……”上课铃声响起,老师分发了试卷。看了一眼试卷,顿时茫然无绪。我向四周望了望,以为其他同学也像我一样,然而不是,教室里安静极了,只有笔尖与纸摩擦的声音,连一片树叶掉在地上都能听见。

  “叮铃铃……”下课了,我看着这张还有半面作文空着的试卷,思绪已经乱了。老师过来收了试卷,只听见同学们唉声叹气,原因都是作文没有写完。

  老师夹着试卷走了,也夹着56个同学的心走了。一阵阵秋风拂过,吹走了同学们紧张的心情,而换来则是失落的心。

  每一次考试就是一种心灵的过滤;每一次考试就是一次成功的测验;每一次考试就是一次能力的培养。

考试作文 篇7

  这个星期是期中考试。也是我在这个学校的第一场考试,面对这场考试,我既期待又紧张,期待的是想看这半个学期以来学出的成果,紧张的是,在第1场考试会给我带来什么样的惊喜或惊吓。

  时间是飞快的,很快所有科目的考试结束了,接着第一张试卷分数发下来了。是数学试卷,分数真是让我震惊。因为第一张被揭晓的,这是一个很糟糕的分数,我很想大哭一场,可是那是自己不努力,以为认真学习造就出来的结果,有什么理由哭呢……

  走在校园的小路上,寒冷刺骨的风一阵又一阵抽打在我身上,回想那张试卷,回想着爸妈一遍又一遍对我说的冀望,这迫使我都不敢抬起头。

  我发觉自己并没有那么勤快了,开学以前我对爸爸承诺在这个学校里要好好表现,于是我开始规划自己的每一天,明天要完成什么作业,以及这些题会不会做,可是到后来越来越懒惰了,题目有时候在老师讲题的时候才写完,给自己新的计划表也没有按时完成,给自己定了几条禁止条律也总是逾越,我从“我会好好完成作业”变成了“作业不会写”,直到通过了这次期中考试,我才知晓自己到底还在坚持没。

  翻着自己给自己抄写的'正能量励志奋斗的话,我发现我根本没有好好理解它们其中的含义,可能也就是觉得这些话,戳中自己内心,或者是说的很对才摘抄下来的,我仿佛又回到了初中那样考砸了只会伤心,没有一丝行动,也不相信自己有那个能力,那个时候我身旁的同学们都在努力奋斗着学习,总在教室完成一张又一张总写不完的试题,他们是多有耐心啊,于是我也跟着尝试起来,发现并没有那么轻易,以前的基础题听完老师的课就会完成了,现在提起笔写就全不会,做完后题几乎只对了一点,这就是初中的我不好好努力的结果。

  老师总是说时间不等人,当时的我悠哉悠哉的也不急不忙,经过一场又一场的考砸,我似乎习惯了,习惯了老师对我的不管不顾,习惯老师在讲题的时候发呆,习惯了糟糕的成绩不会改变了。

  反思了那么多,虽然是不能再重蹈一次,不能放弃!

考试作文 篇8

  我们迎来了四年级的考试,我走进考场,教室里那么安静。“考官”神情严肃,我非常紧张,试卷发下来了,于是----我如猛虎扑食般迅速做着试题,一路上竟没遇到“拦路虎”,我非常高兴。我不由自主的在心里高兴着,忽然想到作文还没写,又迅速的'写起作文,写作时,我用了不少好词好句,拟人、夸张、排比……能用的我都用了,因为这些修辞手法会让作文显得更生动、更具体了。

  两天后试卷发了下来,我得了91分,我以为爸爸和妈妈会夸奖我的,到了家以后妈妈看了看,很严肃的批评了我说:“这么简单的题都错了,你真是太马虎了。”我的眼泪情不自禁地流了出来,我很难过得进了我的房间,关上门,我心里想:“我已经得了班级第三名了,还批评我,真是太过分了。”不由得就哭了起来。爸爸看见我可怜巴巴的在房间里伤心着,就去对妈妈说:“你对她也太凶了吧!孩子又不是考的很差,你就知足吧!”

  听了这些话,我摇身从可怜无助的“乞丐”变成了快乐的小天使:我擦干眼泪就往外面跑,爸爸对我说:“以后考试一定要认真检查,妈妈批评你也是为你好,为了补偿你,下个双休日爸爸带你去动物园玩。”我抱着爸爸的腰转来转去,笑得合不拢嘴。

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