考试的作文5篇【经典】
在学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的考试的作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
考试的作文 篇1
“叮铃铃……叮铃铃……”,上课的铃声香起来了,同学们一个个都急着往班级里跑。过了不久,林老师走进班级,他手里捧着一叠的纸张,看起来像一叠试卷。
只见我的同桌丁屹疑惑不解的跑上讲台紧张的问林老师:“林老师,前天才刚考完第四单元吗?今天怎么又要考啊?”又见林老师神秘的一笑,对丁屹说:“现在还不能告诉你,等会儿你就知道了。”
林老师正准备把测试卷发下来的时候,对我们说了3个要求:1、大家要认真的审题;第二,时间只有5分钟;第三大家自己做自己的。刚刚拿到了试卷,我就先照例写了班级、姓名、座号,不过学校倒是没有写出来,因为我一般都没有写学校是哪里的。我大概的看了一下子,真是好难啊!第一题:让你写出两首你喜欢的古诗名和诗人。然后在选择一首写下来。我觉得这不难。第二题写的是厦门的市树和市花,还有诗仙、诗圣这也不难。我一挥而就的就把这张的简单题目给写完了。我抬起了头,看了一下四周,看有的同学眉头紧皱;有的用笔打自己的脑袋,看自己能不能想出什么好办法;有的全神贯注的思考着…………
“好了,只剩下2分钟了!”林老师说道。我更着急了,看见了背面几道简单的题目,“唰唰唰”的几下,背面的题目就已经快被我这个“天才”给写完了。“时间到,收卷。”我很“舍不得”的把测试卷给交给了收试卷的`同学。因为我还有很多题目没有写完整。
“好吧~~~我先改,你们先读书好了!”我都着急的忐忑不安了,那里还有时间去读书啊?我眼睛睁得大大的,一直看着林老师的表情,我只看到林老师只是一张一张的翻了过去,脸上仍然没有开心的表情露出来,过了一会儿,林老师说:“你们都得0分,都没有人对。”哎?我心里就纳闷着了,我都有写怎么没有全对?真实天方夜潭啊~~~林老师看到我们那个不知内情的表情,解释道:“你们都错的原因是这张卷子的只要写2、3题啊!”我们顿时恍然大悟,但是有一些理解慢的人也似懂非懂的跟着我们点了点头。
原来林老师不是考我们是不是积累的多,而是看我们的有没有做到“细心”这两个字!!!!林老师真是别出心裁啊!
考试的作文 篇2
泪花,晶莹的泪花,你尽情的流吧!一个分数,一份悲伤油然而生。“72.5”,令我意想不到的数字。成绩,好差,好差……
为什么?为什么我的成绩会如此差?是平时的基本工不够扎实么?是做作业马马乎乎,上课开小差么?我想,这几者都有吧!
“作业做完了吗?”“今天在学校表现怎么样?”……每次听到妈妈的唠叨,我不禁会变得懒洋洋的,什么心思都没有。只想玩儿、睡、看电视……“懒”,一个字,就能明显衬托出我平时的态度,这次的暴风雨就能亲自体现出了这一点。
“单元测验”,只是一次单元测验啊!如此差的成绩,如此简单的试题……“72.5”,我真的没想到。上课马马乎乎,老师讲到这儿,我想到那儿,根本没有跟着老师的思维走,人变笨了,变懒了,眼神变淡了,成绩下降了……不正是我“马虎”的充分见证么?这一切是为什么?是我对自己有所放松。玩儿的'时间多了,学习的时间少了……
“上课开小差”,老师在讲台上讲,我在座位上“议”,多不尊敬老师的行为啊!光罚扫一星期地不说,还把知识同话一块说了出去。正如:说出去的话,泼出去的水。知识也一样,要靠自己学习,不能再象话一样泼出去了。到头来,我什么也没有学到。考试时,傻了,这道题怎么做?那道题是怎么会事?
我的缺点正如:滔滔江水,连绵不决绝,三天三夜也说不完。这次可是我升到毕业班的第一场考试测验啊!虽然老师夸我作文水平提高了,同时也批评了我的基础水平下降了。总的说来,就是因为我马虎,上课开小差,才酿成了今天的苦果。在以后的日子里,我不光要专心学习,更要把基础知识打牢了,好为以后的摩天大楼打好基础。
“72.5”,看到这个数字,我真想哭!
考试的作文 篇3
一阵阵清脆而又可怕的铃声让刚刚还沸腾的教室瞬间就像被浇了一盆凉水,顿时鸦雀无声,一个个同学表情凝固,稳如泰山。唉!今天要考试。
渐渐地,我们听到刘老师那有力的脚步声离我们越来越近,越来越近,直到刘老师出现在我们面前。一张崭新的卷子发了下来,看到试卷,头皮一阵发麻,好多原先记住的知识,好像开水蒸发一样,都忘了。我后悔了,要是把知识牢记好,也不至于现在这样。终于做完了那张讨厌的试卷,我飞快的把卷子交给刘老师,逃跑了。
过了几天,我原本以为刘老师把那张试卷忘了,可是就算躲得过初一,也躲不了十五。这天,刘老师把卷子发了下来,如果把考试比作四季,那么春天是没考试的兴奋,夏天是考试中的紧张,秋天是考试后的后悔,冬天则是无情的分数。
试卷一发下来,我以火箭般的速度把分数遮住。心砰砰砰的直跳:肯定是八十几分。想到这里,鸟儿在枝头唱着忧伤的歌;太阳射出刺眼的光。我战战兢兢一点点的展开它。“93加15。”这数目超出我的意料。但当我看到后面错的'题,我的心仍然平静不下来。唉,怎么错别字这么多,我要再仔细些,平时多努力些,也不至于受这种煎熬。
考完试后我会告诉自己,卷子的成绩只能代表过去,必须更认真对以后的考试。
考试的作文 篇4
时光飞逝、岁月如梭,很快的,就要到最令我紧张的期中考。考试前,都一直没有松懈,一直都很努力地复习,希望读书读得周到一点,才能拥有良好的表现。
“当!当!当!当!?考试的.铃声响起,大家起笔开始写考卷。教室顿时变得鸦雀无声,安静地连一根针掉到地板上都听得很清晰。“还剩两分钟,大家要好好把握?。老师用她那银铃般的声音,宛如溪谷里的清泉来提醒我们。考试结束的钟声再次响起,同学起身收考卷。考完了,终于让我松了一口气。
老师说要发考卷时,教室又再次瀰漫着紧张的气氛,大家都期待知道考试的结果。“唉呀!我怎么想也没想到我竟会错这一题呢?我怎么这么大意!?虽然我这次没有考得那么好,但是上到了宝贵的一课,毕竟粗心与信心只是一线之隔啊!
考试的作文 篇5
特殊的考试“考试”,大家都非常熟悉。而这一次考试却很特殊。
前几天,郦老师去前门值周。第三节课一下课便走了,还在黑板上写了一段话——到教室后先做数学作业,再做其他的作业。我们班一到教室便热闹开了,如果你走进去就像走进了菜市场呢!有的在座位上大喊大叫;有的在教室里跑来跑去地玩;甚至,有些同学还走上讲台上玩电脑。我、杨诗青和戴浩亮见班长、副班长和纪律委员都没有主动来管理班级,还在座位上讲话,就催促她们管一管。起初,三个同学都很不情愿来管,还反驳我们:“你们吵什么吵,有本事你来管!多管闲事,这是的!”一听这话,我们也不再多说什么了。过了一会儿,班长顾依珂似乎明白了自己应该带头管理班级,也叫包超杰和高许颖一起来管,吵闹声这才停止了。
快到放学时间4:15了,我和戴浩亮、冯阳扬对同学们说放学了。但她们一动不动,我只好请大班长顾依珂来放学,但她却也像刚才那样反驳我:
“郦老师又没叫我来放学,我自己闲着没事干呀!有本事你去放!”
“这是你的职责!”
“多管闲事!”
……
顾依珂终于被我劝动了。
但在放学的路上,大家吵吵闹闹,队伍极不整齐,旁边走过的老师也嘲笑我们。
第二天,郦老师语重心长地对我们说:“昨天放学的'时候就是一次特殊的考试。考验的时你的耐心……”这时一次特殊的考试,令我受益匪浅,也深深地印在了我记忆相处中。
【考试的作文】相关文章:
考试之后的作文-考试作文01-25
以考试的作文12-01
考试的作文06-12
《考试》的作文11-17
考试的作文09-25
考试的作文09-24
考试的作文09-24
考试的作文09-27
考试的作文09-27
考试的作文09-28