考试的作文7篇【热】
在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的考试的作文9篇，欢迎阅读与收藏。
考试的作文 篇1
星期四的下午，黄老师发期中考试的试卷。试卷还没到手时，我迫不及待地想看到我的'卷子，因为，我自己觉得考得还不错。但是，试卷传到我手里时，那个刺目的85分让我目瞪口呆，怎么会呢！我不敢相信自己的眼睛，揉揉眼睛再看，结果还是这么多，我心里又难受又害怕，怕妈妈骂我。
哎！谁叫我那么不听话呢？平时，妈妈叫我要多看看课外书，还要多复习、预习。可我总觉得自己太忙太累，什么都不愿做。妈妈要我做什么事时，速度快一点。我也没当回事，结果这次考试做阅读时，由于时间不够，心里紧张，就没认真思考……想到这些，我觉得惭愧。以后我一定要多看课外书，多复习课文，还要加快速度，听老师和父母的话，这样，就不会考85分这么低的分了。作者：张瀚尹
考试的作文 篇2
考试了，实在无聊。考试能印证什么呢？学没学习吗？其实，学习的人不用考试，一切了然于心；不会的人就是考试也不会呀！
考试真是最悲惨的事情！一台台打捞的机器在知识的海洋里巡逻、撒网，捕捞自己需要的东西。教室依稀传出笔点脆纸的声音，我相信这会是组成我记忆最深刻的部分，因为它填补了我的'少年时代。
考试之后，心情很平和，或许是因为考得不错吧。可是，那篇沉淀在哀伤里的作文，老妈居然读出了蓬勃向上！天哪！还有，《石榴》的作者居然忘了是谁，估计我脑子当时可能被驴踢了，进了不少H2O，哎！
马虎仍扣了不少分，这是我一贯的毛病，到底什么时候才能改掉啊！我对着天空祈祷。如果把该得的分加上，我能得到340分呢！喏，今天家长会，我坚信回家之后，妈妈会一点点跟我分析，并鼓励我下次努力。
考试虽然苦了一点，但为了美好的明天，我们一起加油吧！
这就是我在考试之后的感想，如此而已。
收拾好书包，家长们都在外面，家长会就要开始了。
考试的作文 篇3
今天我们进行了第一次期中考试，今天我数学考得不好。由于没有用心，做完题也没有检查，我今天错了两道，只得了47分。
妈妈很不高兴，妈妈说我太不用心了，做完题也不知道检查，所以才会是这样。我一定记住妈妈的'话，以后要用心，争取好的成绩。
考试的作文 篇4
今天我们正在考期中试。有很多同学心情都不太一样。有的垂头丧气，代表着考试前一天没有好好复习，有的什么反应都没有就静静的等待考试的到来，还有的同学在教室里说说笑笑，玩玩闹闹，就跟下课前没什么两样，看似他们都已经做好了迎接考试的准备，而我的感受：“虽然我已经复习好了，但是心情还是比较紧张”随着一声 铃响，我回到座位上开始传卷，后来一看卷子就觉得卷子上的题很简单，考上95以上分还是没问题的。呀终于写完了！我看看周围的同学没有一个写完，()我的心情又变得轻松起来。看看别的同学，有的在深入思考题目，有的贼眉鼠眼，东看西看准备抄袭，但是老师看的'太严，那些人的计划还是泡汤了。
第2天老师开始发卷了，我相信能考高分所以得意洋洋的坐在座位上·等待老师发卷。老师进门后就说开始发卷。祁欣瑶语文91，数学85，英语95，我想：“老师是不是念错了我怎么能考呢么低呢？然后我接过卷子唉声叹气道：“这次真考砸了”。我像一个垂头丧气的落汤鸡一样。
我一定保持优异的成绩，不会再考那么低了，我一定好好学习，说到做到。
考试的作文 篇5
今天，我们要到多功能厅教室去上一节课。
我们排着队走进了教室，开始上课了，老师问我们：“知道后面的坐着的老师是干嘛的吗?”我们回答道：“听课的。”老师笑着告诉我们错了，后面的.老师是监考的，然后又告诉了我们考试的内容和规则：这是一张能看人是不是天才的卷子，考试时间有5分钟，共有20道题目，考试是不得抬头。我一听到时间只有5分钟，心头一震：妈呀，5分钟做完20道题真是天方夜谭。我有点想打退堂鼓，但为了证明我是天才而不是傻瓜，我也只好硬着头皮上了。
老师发下卷子，我看了看周围，同学们都紧锁着眉头，一副心事重重的样子，教室里显得出奇的安静，连一根针掉在地上都听得见。“开始答卷”班主任一声令下，同学们就立刻写了起来，我看了一下对面同学的卷子，写得真快，我也加快速度写了起来，当我写到第六题时，我看了下对面同学的卷子，哇，她就写了一个第二题，当时我心中就有些怀疑，可是时间紧迫，我来不及多想，心中只有一个念头，那就是珍惜每一秒钟，快点把卷子写完成为天才。“停”，班主任喊道，啊这么快就到时间了啊，我还没写完呢，我感到很沮丧。
老师又让我们把卷子反扣在桌子上，四周的同学有的很高兴，有的却是愁眉苦脸，老师说道：“请大家看最后一题。”我一看，啊，我的天呐，耍人也不用这样耍吧，居然只要我们做最后一题，刚才那些满脸失望的同学，也惊奇地瞪大着眼睛，这时我才想到第一题的要求是让你把题目读完，我以后一定要好好审题，细心细心再细心，只要做到这几点，再笨的“傻瓜”也能变成天才。
这一场考试我会铭记在心。
考试的作文 篇6
乐山五中语文高级教师王xx从事中学语文教学30多年，对作文教学颇有建树。在中考即将来临之际，记者专门就迎考学生怎样临场写好作文的问题采访了他。王老师说，要考好作文，首先要会选题、选好题；会审题、审好题。
据王老师介绍，近些年来，我市中考作文试题，大都采取两道供选式，一道是命题作文，一道是话题作文。目前，从全国30多个省、市的中考语文作文考题中不难看出，所出试题，越来越倾向于在立意、选材、文体、表达等方面多给学生自由选择、自由发挥、自由创作的更大空间的话题作文。这类作文，更易于培养和展示学生的创新能力，同时，也抑制过去一些教师在考前对学生所进行的“预制板”式的'做法，克服了学生写作出现雷同，千篇一律。要求教师改革作文教学、加强这方面的研究与训练。既然试题体现“自由”，那考生在考试中把握好这个“自由”就显得十分重要。当见到考题时，一定要联系自己平时在训练中与之最熟悉最接近的形式与内容是什么就选什么，而且尽可能根据见题时的第一反应，哪道题最有可写的，就选哪道。大可不必在选题中花费过多的时间去徘徊、犹豫，导致举棋不定，思绪混乱。因为，考试作文也同作家写作相似，也需要激情、灵感与冲动。
迅速选好了题，紧接着就须审好题。我们常说的题目，其实就是文章的眼睛。“目”的作用，也就是眼睛的作用。所谓“下笔千言，离题万里”，就是没有考虑到题目纵观全文的作用。一般说来，审命题作文，要审关键的题眼，关键的词。审话题作文，要审关键的句子，既要审所给材料的中心，还要审话题的类型。在作文中，如果随时都在想到“眼睛”在窥视全文，从头至尾，每一段，每个层次都以“题”为出发点，随时考虑内容是否游离与题目之外，那文章就能一气呵成和贯通自如了。因此，在临考前的作文中，教师一定要把题目这个“眼睛”的作用告诉学生，教给学生。学生也一定要学会怎样运用“眼睛”，发挥“眼睛”的作用。
考试的作文 篇7
星期五，老师把前一天的考试卷下发了。小明还自信满满的，以为自己考了一百分。可当老师把考卷发给自己时，小明一看试卷的右上角，小明瞪大了眼睛禁不住大叫一声“啊！”原来是小明的数学考试只考了７５分。
放学后，小明垂头丧气地往家走去，他的脚步是那么沉重，他的`心里忐忑不安：万一爸爸知道了我这次数学的考试成绩，肯定会打我的！！！这时，路边的花儿散发出阵阵淡淡的芳香，枝头的小鸟正在唧唧喳喳的唱歌，可小明今天却无心欣赏那婀娜多姿的花朵，也没有心思去听小鸟那清脆嘹亮的歌声。那清脆嘹亮的歌声反而变成了吵闹的嘲笑声，有的说：“小明真是羞死人了！”有的说：“哈哈哈哈……小明这次怎么只考了七十五分呀？”
这时，门铃“叮铃铃”地响了，原来是爸爸回来了。爸爸来到客厅，看到客厅变得干干净净的，便问：“是谁打扫的？”小明自豪地说：“当然是我！”爸爸听了，笑咪咪的摸摸小明的头说：“小明，好样的！会帮大人做事了！”没想到，爸爸又问：“这次考试考得怎么样？”小明见瞒不过爸爸，边说：“75分！”爸爸听了说：“没关系，一次考砸不要紧，以后可要更加努力哦！”
【考试的作文】相关文章：
考试之后的作文-考试作文01-25
以考试的作文12-01
考试的作文06-12
《考试》的作文11-17
考试的作文09-25
考试的作文09-24
考试的作文09-24
考试的作文09-27
考试的作文09-27
考试的作文09-28