考试的作文

时间:2024-11-03 10:25:24 考试作文 我要投稿

考试的作文(大全5篇)

  在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的考试的作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

考试的作文(大全5篇)

考试的作文 篇1

  期末考试已经过去,离初三又近了一步,当初也没有想到时间会过得这么快,一下子两年就过去了。

  在这次期末考试之中,我还是犯了一个老毛病,一解出题之后就开始得瑟,结果就毁在了那些有两种甚至更多解法的题上。这次更惨的是自己的发挥,由于在考试之前妈妈准备的晚餐有问题导致我肠胃不适,只能带病上考场,时不时地出现的腹部以及肺部疼痛让人无法专心。

  这次唯一好的一点是我做到了“誓与阵地共存亡”坚决地和试卷耗到了最后一秒。重要的是这次不是耗着画小人而是在不停的检查,充分的利用了多余的时间。这也是我弥补“天时”不佳的方式吧——用“人和”。所幸 这次考试之后就把生物和地理在初中结业了,再也不理他们了,看这两科再怎么拉我的分。

  不过虽然我不爱生物和地理但我还是在这两科上占优势,这次还有天公作美,我的座位前有一张中国的地图,虽然是公路图,但是也够用了,就这一点点的`“地利”帮 我提了整整三分。虽然很幸运,很开心,但下次不依赖的为妙谁知道下一次你会不会有那个运气呢,不是吗?虽然看样子这次我大概考好了,但我依然对此比较紧张,不然我在考完之后为什么天天都做关于这次考试的噩梦呢?

  考完试了错题本正在进行着最后的组建,二次错题也即将上本,我面向着初三。这次考试的结果固然 重要但最为重要的早已不是考试的结果,而是这次考试之后的表现,是中考的结果。

  愿一切不会像小升初时一样,差一点成功结果成了最大的失败者。

  这一切正像老师在黑板上写的那行字——从三分之二到一,ARE YOU READY?我想说I AM READY!

考试的作文 篇2

  今天下午,董老师给我们发了昨天的数学测试卷,我考的成绩不太理想。

  我看了看试卷上的错题,主要是有关年龄的`问题还有一点搞不懂、前后数字还是分不清。我以后要加强这些方面的练习,争取今后在这些题上不要再出错。

考试的作文 篇3

  今年的四月二十九日,准时的开始了小学六年的最后一次其中考试。

  这天,我早早地吃完饭来到学校,平常这个时候就只有几个同学,现在已经全员到齐,走廊里充满了同学们的朗读声。我坐在桌子前,开始了复习,虽然早在之前就已经做好了准备,可还是有些忐忑不安。

  几十分钟过后,我们开始了第一场考试:语文,我先快速扫描了一下题目,发现差不多都是老师讲过的,又看了下作文,特别简单。老师之前就让我们背过,我飞速地做完题,边做边想,这次考试肯定能考好。谁想,有一道题,老师没教过,唉!只能空下了。我检查了几次试卷后,可是怎么也没把那道题想出来。下课铃一响,只好交卷。我们三五成群的围在一起,都在说那道题,就朱乐贤比较幸运,她写对了。除此之外,有的人在抱怨,有的.人在自我安慰,有的人很快抛下这个烦恼。真是有人欢喜,有人忧。

  时间匆匆地溜走了,十点半,英语考试开始了,我很快地听完听力,做完了试卷,也检查了几遍,看看表才发现十一点,又悄悄地抬起头,发现大部分人都做好了试卷,可是也有部分人在抓耳挠腮,坐立不安。可能是听力部分吧!可我也帮不了他们,只能任他们去吧!

  上午的考试完毕,又开始了数学考试。数学一直不是我的强项,每次都因为粗心失分,这次还是小心为妙。考试很快就开始了,我快速地扫描了一下题,很好,都是我做过的。先写应用题,因为应用题之间的空比较小,我先在草稿上列一遍的算式,最后把正确的答案算出。我很快做完了,又稍微的休息了一会,开始了检查,不检查不要紧,一检查吓我一大跳,虽然错了四个题,但是加起来也有15分了,都是马虎粗心造成的,我又检查了几遍,才交上去试卷。

  我们又聚集起来,开始对答案,很倒霉,我发现错了三个题,一共八分啊!天啊,捡了十五分,又掉了八分。创造了悲剧啊!

  总而言之,不管这次考试如何,但我曾经努力奋斗过。

考试的作文 篇4

  三年级的期末考试已经结束,分数也已经出来,孩子的语文是99。5,英语是99。5加40,数学是98。

  总的来说,考得不错,这也跟孩子平时的勤奋努力是分不开的,在这里,我想对孩子各科的不足之处做一个总结,以便对下一步的学习有个明确的目标。

  语文:这门课是所有科目考得最好的,全年级第一名。至于以后努力的方向,就是多看书,暑假多做一些阅读理解的题。升入四年级后,课外上的阅读辅导班也要学得认真扎实。

  数学:从这次的卷面来看,弱项还是奥数题(这次的附加题20分,他一分都没有得)。虽说平时做数学题不少,但是还要在培养孩子独立思考上下功夫。暑假做一本奥数题,一天十道题,并且要认真做,当天批改,当天订正,不留问题。

  英语:从这次的卷面来看,就是太粗心,失去0。5分,附加题总分是44分,他得40分,虽然成绩不错,但是失去两分的有个单三的'动词形式,就是太不应该,在课外上的北大新星辅导班里,这个对他来说,真是不应该错,所以以后北大新星的课程也要抓紧。

  在这里,跟大家谈谈我家孩子的考试情况以及今后努力的方向,当然,也是对我自己辅导孩子学习思路的一个理顺。十分感谢大家对我的支持,在此谢谢。

考试的作文 篇5

  我们全力以赴迎接期末考试。

  还有不到一周的时间就期末考试了,我们应该以怎样的心态来对待期末考试呢?我认为:首先我们要放平心态,把期末考试看成一次平常的小检测。其次,我们要不放弃我们的一分一秒,我们要利用好最后的所有可以利用的时间来温习。再来,我们要注意调试自己的心理状态,既不要过分紧张,也不要抱着无所谓的态度去考。我们还要避免紧张情绪,增强自信心。情绪紧张是影响成绩的一个重要的因素,我们要相信自己,相信自己平常的努力,树立我们的自信心,不怕失败,正确对待考试,把考试看作是检验学习的一种手段。

  在期末考试的这前一段时间,温习也是必不可少的,那我们应该怎样温习呢?我认为这里有几点重要的步骤:

  一、梳理各个学科的知识。温习中,我们要通过做一些典型性、代表性的题目,达到温习知识的目的。如果只顾大量做题,忽略了仔细地看书,那这种温习的方法是不对的。因此我们在温习的过程中的`时候,要认认真真、仔仔细细地把书给看一遍,在自己的心中形成一个知识的链条。对平时的不太熟悉或掌握不牢的知识点,要通过看书、做题把这个“杂草”给斩草除根。

  二、温习内容要分配合理。在温习中,我们要先温习自己认为比较难的科目或者先温习三大科,再温习四门小科。这样做到分配合理,温习时才不感觉到乱。

  三、温习间隔要恰当。我们在温习过程中要根据遗忘的程度来安排温习时间,这样可以节省许多宝贵的时间,温习效果也好。但温习间隔时间因人而异,因温习材料而异,所以我们要 “因地制宜”。如果遇到了遗忘程度比较重的学科,我们要在相应的时间内在添加一点时间。

  我们要拿出最好的状态来迎接期末考试,不留遗憾!

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