考试的作文(精品7篇)
在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的考试的作文7篇，希望能够帮助到大家。
考试的作文 篇1
前天我们进行了期末考试，我认真地做完了语文，数学试卷，并且仔细地检查了几遍。今天妈妈告诉我，考试得了双百分。我心里美滋滋地！妈妈对我说：“考了双百分不要沾沾自喜，要再接再厉！”
平时我很粗心，在老师的.耐心指导下，我比以前更认真了！谢谢两位老师的辛勤付出！我以后会发奋图强，改掉粗心的坏毛病！
考试的作文 篇2
“扑通，扑通”我的心在不停得跳动，究竟该如何是好呀！究竟要怎么办呀？这件令我十分难以抉择的事情就发生在一个阴沉到底日子。
就在那一天……"这个该死的大眼金鱼，怎么还不下课，快把我逼疯了。“我在底下小声嘀咕。我们班主任李老师有两个爱好，第一，骂我们；第二，拖课。她已经拖堂6分钟了，这时，已经有无数双眼睛正在可怜巴巴得看着她。好不容易！她才说出我们最期盼的两个字：下课！此时，我脑子里第一个念头，上厕所！我以迅雷不及掩耳之势向厕所奔去跑出教学楼时，已经有好几个”护导“在我后面。
我上完厕所，舒舒服服地往回走，走到二楼时，地上有张“五元大钞”。我绕它而行，我想：肯定是假钞，现在商店里都有卖的五毛十张，肯定嫌面值底，给弄了。我不理它，想回教室，这时，那张五元环翠伸出了邪恶的魔爪，我被勾引了过去，还是捡回看看吧。我捡起来了它，准备给它送到教导处，因为要上课了，就先装进兜里了。
那一节课。我坐立不安，老师说的话，一个字也没听进去，老师叫我回答问题，我也不知道，下课被老师给狠狠地批了一顿。
挨完批后，我跑到了教导处，刚准备进去，兜里似乎传来了低沉的声音：留住吧！能买很多的东西，反正没人知道。我呆呆的站着，不知道怎么抉择。这时，教导处里传来了姜老师和蔼的声音：“进来吧”我邪恶的'念头，打掉了，我走了进去，对姜老师说：“主任，我捡到了5块钱。”姜老师：“乔钿，你做的不错。”虽说我失去了5块钱，但姜主任这句话让我吃了蜜似的。
我们人生中，也有很多的考试，义气、诚信、善良、艰苦等等，但是，如果我们跑过了这些人生的坎坷和考验，才能成为一个让大家认可的人。
考试的作文 篇3
那天，期中考试之后，我便已经预料到这次自己的考试将会十分的不理想。但我在知道自己的真实分数的前一秒，我仍然抱着一丝希望，直到事实无情地证明下，我才放弃了这一丝丝的希望。整个人就像个木头一样，面无表情、冷冷、清清的.。走出校门，我习惯性地抬头寻找着她——月亮。但我发现今天的她与往日的她有些与众不同，今天的她似乎更加显得冷清、惨淡；人们似乎也少了许多，四周凄凉，没有一丝生机。看着这一切的一切我的内心之中也添加了几分凄凉。一路上我精神恍惚，三魂六魄早已皆无，只是一个空壳在路上行走。
到家以后，父亲看见我这个样子，已十知八九了。劝慰我几句的，但是他没有说什么，因为他相信自己的儿子是个受得住挫折的人。我呢？则坐在椅子上转来转去，呆呆地看着四周的景物在不停地飞快移动。心中只是在不停地反问自己：“你只有这点么实力吗？就这样算了吗……”许久，一个“不”字，一个发自心灵深处的“不”蹿了出来。对，这就是我地回答，就是这个简单而平凡的“不”字，使我心中的烈火又燃烧了起来。这也许是我第一次真正理解“不”字的含义吧！
以后我一定会平着自己的不懈努力来实现这个“不”字！
考试的作文 篇4
期中考试已经结束了，老师们为了让我们早点知道自己在这段时间中的学习结果，加班加点为我们批改了试卷。因此，我在周五的时候知道了自己三科的考试成绩——语文93分，数学98分，英语95分。
这次考试虽然我的数学成绩在班级中是第一名，但我还是很惭愧，因为我所丢失的那2分的确是不应该的。那是一道填空题，我在做题的时候没有认真的读题就慌里慌张的写上了答案，在最后的审题中也没有认真的检查。老师虽然没有批评我，但是在我的心里却是特别的自责，一直的问自己：答题时我为什么不认真一些呢？做完后为什么不认真检查呢？唉……假如世上有卖后悔药的，我一定让妈妈买来一些给我吃。
语文和英语的'分数这次在班中没有取得第一名，虽然我很伤心，但我并没有泄气，在接下来的半学期中我会加倍努力，争取让语、数、外三个学科在期末考试中都取得第一名，用优异的成绩来回报辛苦培养我的各位老师，还有爱我的爸爸妈妈！
XXX，加油！
考试的作文 篇5
期中考试和期末考试一样重要，有时还意义非凡。考好了，心里甜滋滋的，随之而来的是老师的赞扬、同学们的羡慕和父母的喜悦;考得不好，老师会失望，父母会生气，还可能会面对同学轻视得眼光和讥讽的话语。以我微薄之见，考好则已，考不好也别灰心，如果上要考虑长辈的夸奖，下要考虑同学的冷嘲热讽，则必败无疑。考好不骄，考差不气馁，以平平和和的.心态应考，反而能考好。但是，说到容易，做到却难。
就拿这次期中考试来说吧。我是抱着考双百分的信心来应考的。从早到晚，考试以后，都十分疲惫和担心，时间仿佛静止了，度日如年，考好和考不好这两个词在心里打架，晚上一觉酣睡才觉得好些。
第二天是数学考试。考完，我便四处问讯数学答案，以便与自己的答案相对，跟着就是几声“耶!”的欢呼，因为那时我已经感觉到我是100分了。现在就看语文了。我紧张得就像心里有几只小兔子，能清晰地感觉到自己的心跳的节奏。就在这时，同学李芬儿跑过来，把他凉凉的小手搭在我的肩上，说：“别不高兴，”一听这话，我的心里“咯噔”一下，他继续说：“你语文九十五点五分。”啊!怎么会这样!顿时，我眼前浮现出这样几幅景象：我和爷爷坐在客厅里，爷爷问我是不是100分，我说有99.9999%的把握得100分;我和妈妈拉构：双百分就奖励一小时电脑游戏。现在倒好，不仅辜负了爷爷得期望，而且一个小时得游戏也成了泡影!唉!为什么是这样!我在心里祈祷：但愿数学能给我一个满意得结果吧!
我希望自己以平和的心态对待考试，但做起来真难啊!
考试的作文 篇6
“叮铃铃，叮铃铃”上课铃声响了。这节课是科学课，刚刚老师通知我们准备考试。一听这个消息，好多同学开始叫苦连天，唉声叹气了！我却内心平静，从容自若。因为，我复习过活动手册，所以一点都不害怕，还有一点儿激动呢！准备大显身手！
试卷发下来，教室里鸦雀无声，只有笔尖在试卷上发出的沙沙声音，像春蚕在咀嚼桑叶，也像秧苗在吮吸水分。这时，老师开始读题，有的同学只做不听；也有的同学只听不做；还有的同学不时地挠着脑袋，而我却在那专心致志地边听边快速做题。答案不时地从我大脑里浮现出来，可以用一句话来形容：“读书破万卷，下笔如有神”来概括我的'心情。
我当时犹如神助攻，过关斩将，几乎全部会做。只有一道难题，很特别，在那里冥思苦想了很久，终于解答出来了。
下课了，收了试卷。有许多同学在核对答案，有的暗自庆幸，有的愁眉苦脸，真是“几家欢喜几家愁”啊！我和一些同学坐在教室里看书，等待下一节课到来。
过了几天，又是一节科学课，要公布考试的成绩了！我心里像是有十五个水桶——七上八下。好像也是命中注定似的，我考了班上第一名。大家都用惊奇的眼光望着我，在班上我算是一个成绩不好不坏的学生，现在分数却是班上第一名。也难怪他们这么惊讶！
我的心狂跳不止，好一会才平静下来。
一放学，我迫不及待地向家冲去，一路上，天上的鸟儿叽叽喳喳地叫着，好像是为我祝贺呢！爸爸妈妈也很高兴，并表扬了我。但我也明白了，只有努力，才能取得好成绩。
考试的作文 篇7
期末语文考试就要开始了。我坐在座位上，回想着期中语文考试的情景。那一次，我既交了头卷，又得了98分的好成绩。老师赞扬，同学们羡慕，那滋味，够美的了！“今天我要争取再一次交头卷！”我在心里这样嘱咐自己。
试卷一到手，我就抓紧时间走马观花地看了一遍。嗬，试题如此容易，交头卷不成问题！于是我提起笔就埋头答题，答完半张试卷，我猛一回头，不得了，好几个同学都已着手答完后半张试卷了！这意外的发现，给我敲响了警钟：得加把劲，迎头赶上！我的笔马不停蹄地在试卷上来回奔驰……
最后一题总算答完了。还没有人交过卷，看来，交头卷有希望啦！我停下笔，发现情况不妙，有两三个同学眼看就要动身交卷。“该冲刺了！”我急匆匆地离开座位，终于如愿以偿，交了头卷。
第二天，老师把试卷发下来了。我一看傻了眼！XX98分；XX95分……而我呢，别说啦，77分。我羞愧得抬不起头来，先前那美滋滋的.味道突然变得酸溜溜的了……作文
老师来到我身边，用亲切而又认真的语气对我说：“在学习上来不得半点骄傲，也来不得半点浮夸啊！”老师的声音不大，可它却像重锤一样敲击着我的心。这抢交头卷的教训我能忘吗？
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