考试后学生作文
无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的考试后学生作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
考试后学生作文1
星期五，期中考试终于结束了，经过这么长时间的复习，自我感觉良好，心里在急切盼望着考试成绩的下来。
终于熬到了星期一，老师告诉了我们分数，我有点泄气了，语文94。5分，数学93分，英语100分。这跟我预想的相差太远了，我很想知道到底错在了哪里，但是老师说要等到家长会的时候才发试卷。
好不容易又熬到了开家长会的时间，家长会一结束，我迫不及待地从妈妈手里拿过试卷，仔细看起来。
语文题总结：
1。连线题错了 ，我把一盒歌片连成一盒书，把一页书连成一页 歌片，扣了1分，唉，晕死了！
2。读一读，猜一猜：高高个儿一身青，金黄圆脸喜盈盈，天天对着太阳笑，结的果实数不清。打一植物（）我写的是葵花，标准答案应该是向日葵。扣了3分，可惜呀！
3。为什么小草和玫瑰花让绿星星来打扮小松鼠？我写的是因为小松鼠没有摘小草和玫瑰花。标准答案应该是因为小松鼠没有摘小草和玫瑰花，小松鼠很善良。又扣1分。
4。根据阅读短文的意思写出词语相近的词。奥秘的`近义词是（），我写的秘密，但是我把“密”写成“秘”了，扣了0。5分。
数学总结：
1。从0。5。3。8。中选出三个数组成最大的三位数是（），最小的三位数是（），这两个三位数的和是（）。我太粗心了，居然写成了850。305。1155，标准答案应该是：853。305。1158。扣2分
2。有18人要打车，每辆出租车连驾驶员只能坐5人，他们需要（）辆车才行。这是选择题，我选的是4辆车，把司机也给算上了，正确答案应该是5辆车。扣2分。
3。用竖式计算题255＋138＋307＝（）我写的是500，唉，又没有看到进位，正确答案是700。扣3分，郁闷啊！
所有的错题都是粗心大意造成的，考试完时我还跟妈妈吹牛说：“这次考试题很简单，我考得也很好，估计语文100分，数学98分，英语100分。”可是现在分数出来了，我没有考好，好失望啊，我真不知道该怎样向妈妈解释，错的都是最简单的，都是因为我太马虎了。小马虎，小马虎，你快点走吧，以后别再来打扰我了，我一定会克服你的，一定会把你赶走的，等着瞧吧！
考试后学生作文2
每个人的外貌在生活中时而光鲜亮丽;时而朴实平凡;时而天上人间;时而地下深渊变化之大令人咂舌。而我的暑假生活也是这样。
考试结束了!解放了!我欢呼着将书包往天上一扔，像火箭一样奔向了父母的身旁。随手捡起书包对妈妈说：妈，走了。快点儿。还没等母亲答话，我就一屁股坐上了车，心早已飞向了家。爽啊!玩着电脑，看着手机，开着电视，嘴里在嚼着口香糖，可乐在旁边放着。时不时在被弟弟剥削几下，小日子过得真舒坦。
分到了!杯具了!此时，我看着身前这鲜红的638，只觉得我的人生就像茶几，上面摆满了杯具。看着妈妈那要吃了我的表情，我心想：我命不久矣!那一夜，我一夜未眠，mother也一样。我们两只熊猫对视了，无奈的笑了。我庆幸：mother没有发火，我注定是会长寿的。
缘分呐!补习班我又与你相见!mother又给我的班主任打电话了，左说说右问问，说我不可能考这么差。可惜，老师试卷看了又看，我就是那么点分。于是，我又成了补习班的一员。我看看着补习班那熟悉的红色大字，心想：去年才刚摆脱了你，没想到今年又杠上了。摸着熟悉的`小书包，看着熟悉的座位。再看看那原来的同学。这时，一位和我比较熟的仁兄过来疑惑地说：兄弟，你去年才解放。没想到今年又回来了，why?我知道这是他故意损我，我松松手：我又想你们了呗。说罢，给了他一个熊抱。
唉，破镜能重圆，不知道我的分数是否也能重圆。算了，还是先应对现在的老师吧。咦?怎磨有人叫我。同学，你又走!是不是不想走了?老师的狮子吼传了过来。是，是，是是是啊!不是不是不是不是出去罚站!哦我小心地走了出去，还回头看了老师一眼。看什么看!没见过我吗!快出去!吓得我一溜烟的跑了出去。
考试后学生作文3
紧张的考试过去了，意味大家盼望已久的暑假已经近在咫尺。为了让我们更好地放松自己，我们的家委会组织了亲子活动。
7月，是一个炎热的月份。亲子活动那天，火红的骄阳把大地烘烤得热烘烘的，可我们的激情却没能让太阳晒倒。
我们的目的地是八卦田，走进园内，满眼是大片绿地，一块块土地上长着蔬菜和其它食品的植株，有芋艿、番薯、向日葵等，一座座茅草屋坐落在河旁，哪里都飘荡着田园风光的气息。
我们来到了预定的宿营地，同学都聚集在这里，聊天的聊天，玩游戏的玩游戏，热闹得似乎要把屋顶都掀翻了。不久，大家开始玩弄起锄头了，就此，亲子活动的'第一篇章——挖土豆的序幕打开了。随着家长的一声令下，大家争先恐后地冲向土豆田。大家踏进田地，纷纷寻找各自的目标。刚开始，同学们也有点蒙，乱挖一气，但没过多久，大家就找到了诀窍，袋子也饱满起来。这时，太阳当空，同学们已汗流浃背，但大家的兴致却越来越浓。我虽对炽热的太阳畏惧三分，但看着同学一个又一个地将土豆填进袋子里，我的心也不觉痒痒起来。当我又想奔向土豆田时，同学们已经个个满载而归。我不得不收起这份热情。
快乐的时间就是短暂，我还没尝到挖土豆的乐趣，亲子活动又进入了第二高潮——有奖竞答比赛拉开帷幕，大家都左思右想寻找答案，在快乐中学习，既收获了快乐，又从中学到了知识，真是一举两得啊！竞答结束后，我们又玩了击“鼓”传“花”。“鼓”停时“花”在手里的同学一个个表演节目，有的诵古诗，有的讲笑话……
活动快结束了，这时我好不容易又逮到了一个挖土豆的机会，和几个尚未过足瘾的同学结成一伙，拿着锄头，向土豆田疾奔，抓住体验乡村生活的机会。同伴们也真有经验，已经知道土豆的藏身之地，我使劲刨几下，土豆想躲也躲不着了。哦，我终于挖了一袋，享受着丰收的快乐，也让我再次享受了挖土豆的乐趣。
噢，太阳不知不觉地跑到西边山顶了，大家都踏上了回家的征程！
我们又在等待下一次聚会，我们期待着，盼望着！
考试后学生作文4
考试后的感想
新学期总算告一段落了，期末考也考完了。与往年不同的是，考完之后还要再上两个星期的新课，不过这并不影响同学们的心情。
每次考试我都会得到一些教训或一些经验，这次也不例外。
在考英语的.时候，我很认真地答题，五十分钟的时间就做好了。我先默读了几遍自己的英语作文，确定没错误了之后再去检查其他的题。
我们有两份试卷：一张试题卷、一张答题卷。题目都在试题卷上，而答案要写在答题卷上，考完之后，把答题卷交上去，试题卷则自己带走。
老师教我们一个方法：答完题之后，在试题卷上再做一遍，然后将两份试卷对对答案。于是我又在试题卷上做了起来，在做填空题的时候，我觉得这真是太简单了，三下五除二的，就把答案给写上去了。
两份试卷都做完了之后，我又看了几遍作文。几分钟后，铃声响起，我便把试卷交上去了。
走出考场，我心想，英语我一定能考满分的吧！
我和其他同学一样，都在对答案。时不时有人哀怨，说自己哪道题又错了。在和同学在对答案的时候，题题下来，我题题都对，直到那道填空题。
“嘿！你这道题好像错了哦！”她指了指这道题。
我又仔细看了一遍题目，然后才发现自己写错了。“ｔｏｏｔｈ（牙齿）”在句子里一般都是复数形式“ｔｅｅｔｈ”，而我却写了它的单数形式。天呐！我居然犯了这种低级错误！我在心里一遍遍地骂自己，干嘛不仔细点检查？我以为这种简单的题目我绝对不会错，结果还是错了。
就这样，因为这道题，我与满分失之交臂。
很多人总是去在意那些价值高的东西，就像我一样，在乎那分值最高的作文，却疏忽了分值较低又极其简单的填空。忘记了尽管只是扣了零点五分，也是拿不到满分的。其实有很多你认为很简单的事情自己都会做错，但只要细心点，就一定能发现并改正！
考试后学生作文5
心情犹如天气，变化无常；因为今天老师要公布语文期中考试的成绩，我的心情也犹如天气般变化多端。
“天气”记录—：浓雾弥漫
上午第一节课，随着优美的“音乐”（上课铃）响起，语文老师走进了教室，原来热热闹闹的教室，变得鸦雀无声，老师走上讲台，严肃地说：“同学们，这次考试我还有几张没改完，下面我们来分析一下错的比较多的题。”
有的同学专心得听课，有的同学竟然开起了小差，我呢！则左耳进，右耳出，心中想着：多少分！多少分！多少分……
老师每讲完一题，都会啰嗦一番：“会犯这样的错误是因为你们上课不认真听讲，所以不懂，都不会认真看题。”
下课了，同学们聚在一起，讨论着自己的分数。
“死啦，我有好多题都错了，今晚肯定被剥皮。”
“无所谓，考试成绩无所谓。”
“希望有个满意的成绩。”
“你估一下你应该得多少分？”
“我想……”
“天气”记录二：云开见日
中午我的同学急急忙忙地向我跑来，说：“你的成绩是97分！全班第一。”听到这个消息，我的嘴张成了“O”字形。天哪，我没有听错吧？我真不敢相信自己的耳朵，真是太棒了。
“天气”记录三：风起云涌
下午的语文课上，激动人心的时刻到了，老师抬着一大叠试卷，讲话依旧很严肃：“现在我来公布一下成绩。”
我的心跳加快了，我有了一种窒息的感觉。
“应剑秋，96分。”掌声响声。
“陈龙凯，97分“。虽然早就知道了这个消息，但老师宣布的那一刻，激动、兴奋、开心、自豪、惊讶讯速地融入了我的心，让我的心久久不能平静。
接过试卷一看，发现了我有两分是粗心被扣掉的'，有一分是作文扣掉的，我的心情又顿时像打翻的醋瓶，酸溜溜的。
你看，我考试后的心情是不是像天气一样变化多端呢？
程龙恺
考试后学生作文6
按照惯例，开学一个月后要月考。我都初三了，进入初中这么久，都已经习惯了大大小小的考试，便没怎么把“月考”放在心上。该上课的时候上课，该完成作业的时候完成作业，该休息的时候休息，很少挤点时间出来复习。总想着，一个月还早呢！
时间的流逝是无情的。一转眼，月考就只有三天了。我顿时慌了手脚。并且，老师告诉我一个更为悲痛的消息——这次要考七个科目。
以前最多只考四科……我终于翻开动都没动的历史政治书，看着上面只有点儿印象的知识点，一脸茫然。我急急忙忙地要开始背，可又想起数学还有几道题没弄懂，语文古诗和文言也还没记完，物理公式还背不住，化学知识要点还记不太牢……我仿佛热锅上的蚂蚁，急得团团转。最后，我不得不放弃历史政治的复习，着力复习其它的主科。
月考如期而至。它并没有因为某个人没复习好而推迟。因为临考前复习了一些，所以语文、数学这些主科，考得还算顺利。最后一堂历史政治合堂分卷，我才正直意识到事情的严重性。
卷子一发下来，我看了看上面的题。天啦，这都是课本上现成的知识点啊！可是，因为我没有复习，就算上课时认真听了讲，现在最多也只有一点儿印象，无论如何都回想不起来。周围的同学都在“唰唰唰”地写着，看得出来，那飞快的`书写中，带着他们的满意和兴奋。
可是，第一道题，我就答不出来。好容易想起那么一点点，迅速地写上来之后，又被卡住了。等我连猜带蒙地做完两张试卷，没几分钟就要收卷了。可我的很多答案，连我自己都觉得牛头不对马嘴。不过我真的不知道该答些什么，只好坐以待毙。
交了试卷后，同学们在兴高采烈地对答案。我却窝在自己的位置上，一句话都不敢说。那一刻，我听到自己心中深深的悔恨。
下次，我一定要认真做好复习，一定不能再进行这样无准备的考试了！
考试后学生作文7
漫漫人生道路，时光都匆匆地走着，坚持自己的信念，活得精彩！
——题记
岁月匆匆，时间已过，岁月也不再回头。只留给你快乐或者后悔。人生的路漫长，只有你一个人在行走，没有谁能够帮你走一段路，你最好的伴侣是你自己。当你走向人生尽头时，再回首，往日曾走的路是那么坎坷又是那么的崎岖。每走一步，哪怕只有一寸，每向前迈出的一步我们都在成长，走的时候，能体验到辛酸苦辣，人间的悲欢离合。
时光从未停留，依旧匆匆的跑着，在我的不经意间匆匆地跑着，它把我送往初中的大门，初中太劳累了。不想去体验，但时光哪能饶过我？它不依不饶，一天一天的跑着，或许有一天把我送往高中。回忆小学时，母校的桃花又开了吧！但它还未等我去看时，早就凋谢了。漫漫人生道路，时间何曾等过谁，它安排着每个人的命运，给每个人的时间都是平等的，没有偏见。
拾起一片童年时掉落的碎片，好想时光倒流，去弥补曾经的.过失，但时光依旧走着，头也不回，我能做到的，只能做好现在，以前的过失终成为我成功的垫脚石。
看着天边的大雁，它们越飞越远，阳光照射在它们身上，一切都是那么的和谐，默默地看着它们一直飞到那边的山头，然后就不见了，想到这里，难道人生不就像这大雁吗？飞着飞着，就慢慢地消失殆尽了，我们走着走着，也便走到了尽头。
人生有很多路，每一条路的结果都不同。岁月匆匆，能做好的只有自己。夕阳西下，独自走在路上，暮然回首，往日曾走的路是如此的崎岖有如此的坎坷，走好现在的每一步，不然匆匆的岁月便变成你永久的后悔！
花开一季，人活一生。哪怕绿叶再绿，秋风再起时，它也一样变成枯叶默默逝去，因此，人一定要活得精彩。时光匆匆飞奔，珍惜现在，活得精彩。
我依然坚信，人生路漫漫，不管有多长，我都会一直走下去，坚持自己的信念哪怕时间匆匆，一去不复返。
时光匆匆路漫漫。
考试后学生作文8
在这白驹过隙的弹指一瞬间，这已经是我来到中学的第二个月了。在这两个月的生活里我们感受到了新的环境给我们带来的快乐和获得知识的喜悦同时也又要适应新环境的困难和压力。
在学习和做事中有两个必不可少的因素，那就是端正的态度和良好的方法。我记得曾经有一位足球教练说过这样一句话“态度决定一切”，如果你做事态度端正并且非常努力但是最后没有成功，别人也不会责怪你。
方法也非常重要，往往细节决定成败，然而这些细节和你的学习方法紧密相连。
我的第一大问题便是没有学会制定计划，每次回到家，只是完成老师布置的`作业，接着便是没有头绪的学习，一会儿想读一读英语，不一会儿又做几道数学题，在就是写几篇阅读，翻一番名著小说，总之像只无头苍蝇一样乱忙碌，心一直烦躁，不仅浪费时间，而且没有什么收获。真是这样低效率的学习才会使我在考试前手忙脚乱的复习，怀着临时抱佛脚的心理进入考场，考试后自然也没有什么太大的把握与自信。我应为下阶段的学习指定一个切实可行的计划，并要坚持下来。既然了解到自己学习上的问题，就要改正过来。光说不做可不行。都说人战胜自己是最大的超越，将坏习惯消除，好习惯继续坚持，我坚信自己的成绩会有很大的提高，加油！
在发成绩那天，我明知道自己好多题都不太确定，但我还是期待着有奇迹发生。果然还是印证了那句谚语：一分耕耘，一份收获。我考砸了，而且除了英语发挥一般，其他两科都考得是前所未有的差。这次比月考考得还糟糕。
不过在悲哀的同时，我觉得这次期中考试也给我敲响了警钟：一定要努力了。我可不想让我的学习跟那次运动会似的：刚开始跑得太慢，等想起来冲刺，已经快到终点了，已经来不及了。
跌倒了不要紧，就怕爬不起来。虽然我这次失败了，但我也不灰心。在只剩下的一个多月里，我会给自己制定一个新的学习计划，抓紧每分每秒地努力学习。现在努力还不晚，知道自己学习上哪有漏洞，赶紧把它弄懂，争取在期末考试中考一个好成绩。别又在期末唉声叹气的说：我要是早点努力就好了。
从今天起，从现在起，开始努力吧
考试后学生作文9
今天的心情不错，学生的考试成绩出来了，总体很好，考试后的反思。记得开学接班的时候，三个班是全年级的5、6、7名，那个时候真的是很头疼，三个班中最好的成绩与年级中的最高分相差11分之多。面对学生这样的成绩，心里既担心又着急，上课看看学生的学习劲头，心里凉凉的，开学的那段时间，每天上课都要鼓励学生认真听课，慢慢的学生有了一点起色，但学生不能坚持，时好时坏。两个月的时间过去了，看看学生的成绩，相比之下好了很多，反超了最高分，这是在生日之际学生送给我的最好的生日礼物了。
虽然成绩不错，但学生的卷面上也反映出了不少的问题。看看这份试卷，题很简单，而且是日常教学中经常举的实例，甚至有的`是讲过的原题，但也有很多学生一个字都不写，这充分反映了学生的学习态度和上课的听课效率，看着卷子上讲了两遍的实验探究题学生空着不填，心里有种说不出的滋味，是学生的问题还是老师的问题，我们在授课的过程中有没有真正关注到每一位学生？我们的课堂学生还有没有兴趣？这是我们不得不深思的问题。
我们现在实行“学案导学”，但学生却没有真正投入到这样的学习方式中来，学案仿佛是学生的负担，他们不会用学案，第一天的预习任务完不成，第二天上课的时候就拉了一节，留时间让学生预习，一节课的内容至少要两节课；另外，小组合作给我的感觉也是一种形式，学生不习惯倾听别人说话，别人说的时候自己却在看下一题，目的是早点知道答案得分，这就违背了小组合作的目的，这都是我们在现在的教学中急需解决的问题。出去看了人家的学案导学课堂，真的是比较适合我们学生的一种课堂模式，这样的课堂学生多少能有一些收获，而传统的老师讲学生听，可能学生一节课什么也学不会。
考试后学生作文10
期中考试过后，一切都变的轻松自在了。
考试过后第二天的早上，我激动的来到了学校。仰望天空，金色的杨光照耀着大地，仿佛在为我加油助威，希望我能收获好成绩。
此时，每个人都坐在自己的座位上，等待着老师公布分数。同学们一个个神情激动，当然，我也不例外。“好，现在开始公布分数。”老师严厉的说着。此刻，同学们的神情顿时变得谨慎起来了。“某某某……分”“哎！怎么还不到我啊！我的心情越发紧张起来，终于听到了老师念到：“小韩，总分数xx……”我的心才渐渐平静下来。当老师把分数公布完之后，班里的`同学真是犹如家庭一般，几家欢喜几家忧啊！很不幸，我成为了几家忧里的其中一员。“这回家可怎么给爸妈交代呢！”我心里焦灼不安地想着，恨不得把分数改成一百分。
放学铃犹如恶魔似的响了起来，可我却想在学校里再逗留一会儿，突然，学校通知放学后要赶紧回家，我这才慢吞吞地回到了家门口，我几次想把钥匙插进锁里，但又胆怯地把手缩了回来。几番犹豫之后，我终于鼓足了勇气，把门打开。一进门，妈妈就问我：“今天考得如何？成绩出来了没？”我吞吞吐吐地说：“没……没有。”“第一次你说没有，第二次你还是说没有，这次应该出来了吧！你如实的告诉我吧！小韩。”妈妈怀疑的对我说。“好吧，成绩的确出来了，就是考的不太好。”“让我看看你的试卷。”妈妈极其认真地看了起来，但却并没有像往常那样皱起眉头数落我，反倒是安慰了我一番。
“小韩，这次没考好没关系，下次要努力，失败乃成功之母，要认真看错题，加油，妈妈相信你。”
妈妈虽然这次没有批评我，但我心里感到无比的难受和内疚。
我想：只要努力，还有哪些事是我们做不好的呢？我下次一定努力，争取考个好分数！
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