中考英语作文

时间:2022-03-07 20:55:06 考试作文 我要投稿

中考英语作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的中考英语作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

中考英语作文

中考英语作文1

  (一)

  观察题目和情景所提供的内容。分析、提炼要点,理顺要点。概括考题所要求表达的全部意思。

  2.综合运用各项英语基础知识,灵活运用词汇和句型,正确地用词造句,连句成文,进行有效的信息表达与传递。

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  3.认真思考,选择正确的表达形式,正确使用结构词和过渡句,使表达内容连贯。

  4.书写要工整,要清楚。

  (二)有关听力测试的答题方法及答题技巧

  近几年听力测试虽然不纳入英语试卷,但听力测试的等级对考生的总成绩也有一定的影响。因此,同学们近阶段要加强对听力的练习。怎样做才能在听力测试中取得好成绩呢?

  对话理解和短文理解,同学们除了应在听短文前,把所给的问题迅速过目,然后带着问题去听以外,还要知道短文一般涉及到哪几个问题,像短文中故事的人物、故事的主题、故事发生的时间、地点、还有对话中说话人的身份,谈话的话题,谈话的时间地点等。在听短文时,则要注意文章的整体性,还要善于抓住主要信息,捕捉关键词,这些关键词往往是提供信息和内容的重要关键。关键词听懂了,整句的意思也就基本理解了。

  另一种考查短文理解的形式是将所听到的词或短语填入题中的'空格中。这就要求考生在平时练习听力时,要注意训练自己的记录速度和准确性。一般来说,第一遍可边听边写,第二遍补充检查。待放音结束后,还应将短文从头至尾检查一遍,特别要注意词尾听不太清楚的一些词,像名词所有格、名词的单复数,动词的时态、语态,形容词、副词的比较级和最高级,单词的大小写以及英语中同音异义词等。以便保持文章的正确性。最后谈几点有关听力的答题技巧。

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  1.试卷发下来后,在未开始听力测试前,应抓紧时间抢读一些题,从而确定听音重点,使听音具有明确的方向性、选择性。

  2.适当做些记录,提高记忆效果(年、月、日、时间等)。

  3.在听力中如有一题未听清而被卡住,应马上放弃这一题,集中精力应对下一题,否则就会因跟不上语速而漏题。

  4.情绪稳定,沉着冷静,只有沉着冷静,考试中才能正常发挥。

中考英语作文2

  中考英语作文题:

  有些人认为中学生看电视是在浪费时间,另一些人则认为看电视对中学生是有益的。请你以Is Watching TV a Waste of Time为题写一篇作文。要点如下:

  1.一些人认为看电视有益,一些人则不这么认为。

  2.你的看法和理由

  学生习作及修改:

  Is Watching TV a Waste of Time

  Some people think “watching TV is good for children”, but others think watching TV is a waste of time.

  From my point of view, television is playing a very important role in our life, so I don’t think watching TV is a waste of time. It can also learn much from it. (We can learn much from it.) Every evening, my grandfather get international news on TV, he wants to know the newest massages of world.(两个句子不能用逗号“,”连接,可以合并:Every evening my grandfather watches international news on TV, who wants to know what is happening around the world.)My mother loves animals, she usually watches Animal World. It’s too interesting. (句子合并:My mother loves animals, who usually watches Animal World. It’s very interesting.) I also can learn English or other languages from some programs.

  Watching TV, I think it is good for us. (I think作为插入语放在句子的主谓之间。Watching TV, I think, is good to us.) It can help us learn more and more knowledges we never know. (“增加知识”表达成:enrich one’s knowledge (不可数名词),可以改成:It can help us enrich our knowledge we have never learned.)

  点评:

  写的比第一篇好,开头和结尾经过上课的指导都已经写到位了。问题主要出在第二段,在内容的`表达上还有待提高。急需改进的还是句子的问题:简单句合并成状语从句或定语从句的问题。

中考英语作文3

  在中考英语试卷中,最后一项书面表达题普遍失分较多,这一方面与学生的基础有关,另一方面与应试的方法和策略也有很大的关系。结合各省市近几年书面表达命题特点,我们归纳出如下答题对策。

  一、给写作留有充分的时间

  在中考英语题中,书面表达往往是最后一项,有的学生把最后几分钟用在写作上,匆匆了事,这是很不明智的。学生用在写作上的.时间应不少于10分钟,力争不丢分,少丢分。

  二、认真审题,先打草稿

  写之前一定要认真阅读写作要求,切忌见题就写。中考作文主要有两种类型:提示作文和看图作文。提示作文一般已经给出要点,而看图作文则需根据图画及提示在很短的时间内将要点列出。把要点列出后,在草稿纸上写提纲,打草稿,就可以看出大概有多少字。在正式往试卷上写之前,根据题目要求适当增减内容,保持卷面整洁。

  三、正确使用标点

  学生在初中学习阶段,对标点符号的用法极不重视,因此,考试中明显的标点错误屡有发生,在一定程度上影响学生的成绩。另外,大小写错误也常有发生。有的甚至一篇文章从头到尾没有一个大写字母,再加上标点不正确,让人看了不知所云,以致直接影响考试成绩。

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  四、写好简单句,慎用长句

  考生要根据所列要点,运用相应的提示词及正确的动词形式在稿纸上写出简单句。考生应熟悉简单句的五种基本句型,尽量使用简单句。在简单句的基础上,根据各句之间的关系适当加上一些连词,使得整篇文章结构紧凑,行文流畅。套用句型,能显示考生的英语基础扎实,提高作文档次。慎用长句是因为其成分多,结构复杂,所以出错的机会也多。考生在没有十足的把握时最好少用或不用长句,以免给自己的作文带来不必要的损失。

  五、熟悉各种时态,灵活运用

  时态是学习英语语言的难点。考生务必系统地学习初中出现的各种时态,做到灵活运用。在同一篇作文当中,时态要保持一致。

  六、切忌中式英语,避免生搬硬套

  一些学生因缺乏写作技巧,往往在写英语作文时,根据中文意思堆积英文单词,编造出许多中式英语,结果错误百出,意思表达不清楚,直接影响考试成绩。

  七、认真检查和修改,减少错误

  做完写作题后要从头至尾读一遍,检查一下文章是否通顺,有无逻辑错误,标点符号、单词拼写和时态运用是否正确,避免笔误。

中考英语作文4

  其实不难,大部分的同学都能得到12分以上,13、14分也是平常,但是要想得到15分甚至以上,就难上加难了。到底什么样的作文能得到16分以上?我们为同学们把中考英语作文评分标准做出了更深的理解。

  一、中考英语写作的概述

  关于体裁,本文包含记叙文和议论文两种最容易考到的类型,其他一些文体也有可能会综合涉及。

  关于题材,同学们的反应可谓是几家欢喜几家愁。中考写作也有自己的特色:一般围绕着生活化、学校化来考察。近几年,考试题目实际上是一些比较贴近中学生活,为中学生能够接触的认识能力、生活经历所能驾驭的问题。

  【比如】

  20xx年题目Comics

  20xx年题目Understanding、signs、understanding、languages

  你对于在中考英语写作中拿高分有把握吗?实际考试中,许多学生却常常有无话可说的感觉。那要我们如何才能克服这种无话的状态,取得高分呢?

  归根到底这是一个英语基本功单词、短语和句型的问题。英语作文的前提条件是掌握了一定量的词汇、语法及体裁、题材等方面的知识。学生如果想要在写作方面有本质上的提升,必须进行多次的写作练习。因此,必须合理地设置训练步骤,遵循从初级到高级,从简单到复杂的.原则去练习,经过一段写作实践之后,写作水平一定会有大幅度的提高。

  二、中考英语写作的评分标准

  1、老师拿到的标准

  写作水平的高低和文章的好坏,分数是最直接的评分标准,也是考生们最关心的。但是多少考生真正透彻知道中考英语写作的评分标准?什么样的文章才是阅卷老师眼中的好文章?

  【评分标准】

  1.整篇作文满分20分,其中内容8分,语言8分,结构4分。

  2.内容贴切,句子流畅,用语准确,加整体印象分1分。

  3.不满60个词,少15个词扣0.5分,610个词扣1分。

  4.所有给出问题涉及的三项内容,每少一项扣3分。

  5.每个拼写,大小写,标点符号等错误扣0.5分;同一的拼写错误不重复扣分,扣分总和不超过2分。

  6.语法错误每项扣1分,同一错误不重复扣分,扣分总和不超过2分。

  2、老师想看到的标准

  语言(8分):

  词固定搭配、高频重点词汇;

  句复杂句(各种从句)、特殊句型、正确的句子!

  内容(8分):(总、分)论点、论据支持句;

  简洁、切合主题的记叙内容。

  结构(4分):语言结构句子重点突出、内容清晰;

  内容结构论点、论据以及记叙之间的逻辑关系;

  句数控制对于相对内容的句数掌握;

  亮点、出彩点排比、拟人、谚语、成语、押韵等。

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