写考试的作文八篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的写考试的作文8篇，欢迎阅读与收藏。
写考试的作文 篇1
“不好啦！不好啦！”我们班的“消息通”小陈风风火火地闯进了教室，“马上要发数学试卷啦！”
我们班的同学都僵住了，像一群群木鸡，不一会儿同学们议论纷纷。
“怎么这时候发试卷？”
“你如果考不好，你妈妈会不会训你？”
……
我们班的“小白鼠”小王偷偷摸摸地走到门口望了望：“数学老师来啦！都别闹了！”
数学老师走上讲台，手里还抱着一摞试卷，然后挺直了腰板望了望大家说：“这一次第一名是……”我没有关心前四名的人和成绩，我的心直接提到嗓子眼了，“第一名是梁宇轩，一百分！大家把掌声送给他！”
我的`心里有许多小精灵在跳跃着，在放学的路上，柳树摆手、鲜花点头，蝴蝶在给我跳舞，荷花也给我送来了一阵阵清香……回家又受到了妈妈的表扬。
啊！考试好的感觉真好！
写考试的作文 篇2
今天是我们期中考试报分的日子。我有点着急，生怕没有考到理想的分数。听班上的.同学说我的数学是九十九分，我半信半疑。我真希望自己考了一百分。
不知不觉的数学课就到了，老师拿着试卷来了，我的心悬了起来。老师说班上有两个一百分的。当老师说出那两个一百分的同学时，我失望极了，我只考了九十九分。平时我在班上名列前茅，考试成绩总是一百分，没有一百分也是第一名。而这次期中考试却因为一道简单的判断题让我没得到自己所想要的分数。
整整一个上午，语文老师都没有说考试的情况，直到下午最后一节课，老师才公布成绩。最高分九十六分，而我只得了九十点五分，光是作文就减了三点五分，还有一道题是因为字写错了，剩下的错题有一些是马虎了，还有一些是意思表达得不够完整。
这次期中考试我没考好，不能垂头丧气，要继续努力，要踏踏实实的学习，下次一定要考出好成绩。
写考试的作文 篇3
铃声响了，老师不动声色地站在讲台上，扫视一遍台下：“把书都收起来！”声音虽然不算太大，却如雷贯耳，所有的人都为之丧胆。
你瞧，那位满不在乎的把书合上，毫不犹豫地把书放进抽屉，那一定是成竹在胸，不！或许佛脚还未来得及抱呢，只是豁出去而已；那位却恋恋不舍的看上最后一眼，再郑重地合书，狠下决心把书推进抽屉；咦！这位怎么把书压在屁股下，是为了增高？还是便于抽取？天知道？？？
卷子已传到手里，随着视线的转移，每个人脸上表情各异：
某位同学小声嘀咕：“这钟类型的题目前几天做过，天助我也！”嘴角掠起微笑，是感谢老天爷相助还是感谢自己的先见之明？这位形情不好，心里越加发慌，不停咬着嘴唇，不时地啧啧两声，连握笔的手都微微颤抖；那位倒是镇静地提了笔。
时间匆匆，老师踱着步子不时左右看看。随着老师脚步的移近，有人心里一阵慌乱，下意识的用手捂住卷子，希望老师别在自己身边停下，有的答题神情专注，全然不知老师正站在身边。
时间过得好快，有的答题完毕，正专心检查；有的却无所事事，东张西望；有的干脆趴在桌子上睡大觉。那些没做完的同学，表现出明显的`急躁，紧皱着眉头笔尖在纸上一刻不停地画着，额头上渗出细密的汗珠，竭力在脑子里搜寻解题的方法，哪怕是瞬间一闪而过的亮光，也能燃起希望之火？？？？
铃声终于又响了，急促的催人交卷，考场立刻变成散场剧院，众多讨论，众多纷纭。
写考试的作文 篇4
天阴沉沉的，窗外寒风呼呼作响，大颗大颗的雨滴敲打着屋外的门窗，在我平静的内心溅起了一波波涟漪。眼下，正值花开绽放之际，我步入了初三，闻到了战场上硝烟弥漫的味道。
人们都说，十五六岁的我们拥有着大把的青春年华，是最具有青春活力的时候。可我却在这美好的时刻步入了初三的战场上，这个日日都充满着硝烟味道的'战场上。不如初三，每个人每天时时刻刻都在抱着书本埋头奋力地啃书，我也不例外，仿佛睡觉时还在做数学题，思考着那一个个令人头痛的奥数题。
一次数学考试，试卷上那一道道难题好像正举着大旗向我宣战，我斗志昂扬地拿着笔奋战，然后垂头丧气地领着一群残兵败将出来。我的心犹如烈火熊熊燃烧，突然被一盆突如其来的凉水扑灭。我闻到了大战过后，荒凉萧索的味道。
几天过后，数学老师抱着一厚本试卷走到讲台，一张张地发试卷。老师的脸色并不好，往常都是笑眯眯地走进教室，今天却乌云密布。我的心扑通扑通的跳，手心不时的冒出冷汗，手指也在颤抖，心想：苍天啊，求求你一定要保佑我数学及格啊！我回家一定给你烧几根香，拜托拜托啊！我仿佛看到老师毫不留情地批评我的场景，仿佛听到了他人的嘲笑，一想到这儿，心里的忐忑便又多了几分。
“***，90分。”我拿到试卷后，感觉像过了好几个世纪一样，心情也豁然开朗。再看向老师，感觉老师今天真的是太漂亮了，声音也温柔了不少。窗外的雨不知什么时候停了，太阳悬挂在空中。
写考试的作文 篇5
分数揭晓了
星期五下午第二节课下课，肖老师把告家长书发给我们，然后跟我们说了作业，就去问韩老师有什么要说的。没过多久，韩老师就拿着一大堆试卷，我一看见这么一大堆试卷就知道韩老师要来报期中考试的分数。
果真，韩老师一放下试卷就说："这次期中考试，考的好的也有，考的差的也有。"就报起了分数，韩老师在报分数的时候我想：我这次肯定考的不会很差，不过不会超过九十八点五分，因为我只有只有最后一道没检查过，是因为我刚要检查最后一道韩老师就说收卷了，而且考完试后我问了好几个人都是十四点四，而我是十四点八，所以最高我不会超过九十八点五分，。想到这里我就听韩老师接着讲了，终于韩老师报到我了，可韩老师钝了一下，我想：这下完了我肯定考的很差，不然韩老师干吗钝了一下，而且前面连七十多分的都有，我考个七十多分也不足为奇呀。韩老师报了一个："九十八点五分。"我的心这才平静下来，接着只听到同学们："喔！"的一声，韩老师接着报下去，报到陈嘉禾的时候，全班又："喔！"了一声，因为他考了九十九分，我想：我怎么这么不幸运呢，就差零点五分。韩老师报到最后一个时，全班叫的'更响了，因为曹远考了一百分。接着，韩老师又说："其实曹远这个一百分是含有水分的，因为有一道题目全班只有五个人全对他们分别是徐圣伟。诸壮添等。而这题我没有讲过，所以全部没有扣分，真正的排名大家也知道了吧。
今天真是不幸运，早知道这题不扣分，我早就把最后一道题目也检查完了，那我也有一百分好得了。
写考试的作文 篇6
唉，我最紧张的陶笛考试还是在第四节课来临了。
之前，我们已经系统性训练很久了，可是我还是没有十足的把握。今天考试的曲目是抽签确定的，我怀着沉重的心情抽了签，只见木条上写了三个大字苏珊娜。回座位的路上我心里偷着乐儿，因为这首曲子是我练得最熟的。（哈哈，感情的`跌宕起伏让我出汗了！）
老师给了十分钟准备时间，练习时，我手上的汗越来越多，心跳也快达到每分钟150下了。
终于，考试开始了。我是第一个上场的，因为要给大家带一个好头，我压力山大。我站在讲台前，深深地吸了一口气，准备开始演奏。从第一个音起，我就左右手配合得十分默契，吹出来的音好听极了。尽管这样，我还是眼睛一动不动地盯着谱子，认真地吹好每一个音符。余光里，我还发现有些人在底下偷偷地为我鼓掌呢！我也自认为吹得很不错。最后一个音结束时，我长松了口气，心里的大石头终于放下了。
虽然我不知道老师给了我什么等级，但是我知道这学期陶笛课让我收获了很多，也让我知道了有努力就会有回报。
写考试的作文 篇7
今天，上完品德课之后，老师对我们说：今天中午我们品德考试。老师刚说完，我们就全部拿起品德书来复习。
到了中午，我拿着笔、尺和橡皮准备进考场，在考场的门口，看见了一件雪白的毛衣放在地上。因为要品德考试，所以我顾不了那么多就一脚踩在上面走进考场，坐在我的位置上面。过了一会同学们都陆陆续续地进来了，一个个跨过毛衣匆匆坐在自己的位置上。最后进来的`小明把地上的毛衣捡起来，放在讲台上之后，也坐回了自己的位置。
老师进来了，同学们见老师手上没有试卷就疑惑地问：老师，今天考什么呀？您手上怎么没有试卷？老师笑了笑说：我们已经考完了，全班只有一个人考优，其余人都是合格，还有一个人考不合格。同学们都好奇的问：老师，那个优是谁啊？老师说：那个优就是最后进来把毛衣捡起来的小明。那个不合格的人就是在毛衣上面踩了一脚的人，至于是谁我就不说了。老师一边说一边指着毛衣上的脚印。这时，我的脸上火辣辣的，头都不敢抬起来，哎！我真不应该在毛衣上踩一脚。
通过了这次不寻常的考试，我明白了成绩固然重要，但人的品德更重要。
写考试的作文 篇8
再过5分钟，数学考试就要开始了，四周满是一片紧张背诵公式的声音。我靠在椅子上
呆呆地望着前方。前几次考试，我几次马失前蹄。这一次，我决心一雪前耻，重新证明自己的实力。尽管如此，我紧张的心情还是无法平静。不安的心脏在我的胸腔中挣扎地跳动着，仿佛要冲开这沉闷的束缚渴求自由的空气。
“铃——”伴着钟声的响起，同学们鱼贯进入教室。这一天，少了喧闹与嘈杂。每个人都加紧了步伐回到座位，早已在座位上等待的人则胡乱地涂写着本子，眼神却始终向着窗外。
终于，老师抱着一叠试卷匆匆走了进来。她如往常一样简略地说了些注意事项，就宣布考试开始。我匆匆抓过前面同学递来的试卷，大致扫了几眼，就提起笔。低头在试卷上匆匆写了起来。从发下试卷的这一刻开始，似乎就只剩下了一片笔尖划过纸面的.“沙沙”声存在于空气里。我仔细而紧张地盯着试卷上的每一个字，生怕有所疏失，辜负所有的努力。
“滴答、滴答、滴答～”在秒针追赶分针的脚步中，时间如沙漏中的细沙一一落下。“快点，没有多少时间了。”我一遍遍地告诫自己，尽管我的努力也只是一遍遍重复机械的运算。我不厌其烦地计算着，耐心地防范每一个可能的疏漏。我相信只有这样 ，我才能抓住我的成功不让它从“大意”的指缝间溜走。
“铃——”铃声再次响起，冲散了我所有的焦虑与不安。我扔下手中攥得汗津津的笔，深呼吸一口，走出了教室，满心都是释然后的轻松与从容。考试，也许考验的不只是知识与积累，也许更考验你面对它时的心理与态度。不过此刻的我知道，不管它考验我的是什么，我都已尽全力给出了最好的答案。
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