六年级的考试作文

时间:2022-04-13 13:18:59 考试作文 我要投稿

六年级的考试作文

  无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的六年级的考试作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

六年级的考试作文

六年级的考试作文1

  考试什么的都不理会,我要回家,做我的梦想,虽然风会很大,浪会很大,但我有力量。”谁说小孩子没有烦恼了?我第一个反对。如:我的烦恼就不计其数,准确点儿,比天上的`星星还多。俗话说的好“读书破万卷”。可我从骨子里就不爱读书,更别说“破万卷”了。

  考试前几天时,老师,家长便开始以语重心长的语气教导我了。当我在看电视时,妈妈一边说:“都快考试了,还看电视啊,还是复习吧!”一边就把电视关了。当我在打电脑游戏时,老爸便按下了关机键。当我厥起嘴时,老爸总会说“考试重要还是打游戏重要?考完试再打!”

  考试前几十分钟,我们班里如同炸开了锅。大家迫不及待,有的摩拳擦掌,有的胸有成竹。可我却在临阵磨刀,哎~没办法……

  考试了,紧张气氛在教室里飘荡,我才做了几道题,便丈二和尚——摸不着头脑,我沉思到了收卷,仍没想出来。结果可想而知,因为我没检查,而且是校里知名的“马虎王”。试卷回来后,家里、学校充满了批评声。

  如果没有考试,我就不会挨批评,就不会不能看电视,打游戏,只有考试消失,我才能解放!

六年级的考试作文2

  从我刚进校门到现在,我已记不清自己到底考过几次试了,可是昨天的那次考试却和往常的考试不同,那是一次“睁不开眼睛”的考试。

  昨天,教育局派人来进行教育均衡学科抽测,我们考的是。试题不算难,我没用几分钟就写好了。我又把考卷检查了一遍,觉得挺无聊,就坐在座位上发呆。

  大约过了十分钟,我有点犯困,揉揉眼睛,又拍拍自己的'脸,在心里告诫自己:不能睡呀!快醒一醒!尽管这样,那个令我犯困的瞌睡虫似乎不留情面,一往如故地折磨着我。

  不行了,不行了,实在受不了了,睡一小会儿吧。我一面想着,一面打了个小小的盹。大概过了十几秒钟,我想睁开眼看一看,这一看呀,我发现监考的就站在我的身旁。我吓了一大跳,出了一身冷汗。我提醒自己可不能再这样,要不然迟早会被老师发现的,快醒醒!

  为了使我不再犯困,我对着自己的手狠狠地咬了一口,哇,真疼呀!这下,我被疼得清醒了。可惜,我才把瞌睡虫赶走了没有一会儿,它又来了。没办法,我如法炮制,又在手上咬了三口,这下,不会再出什么“意外”了吧。

  从我第二次咬手到下课铃响了为止,我没有感到一丝丝的困意。这个方法虽然挺好,只不过代价太大了:至今手上还残留着一口牙印。

六年级的考试作文3

  读书中有许多开心事,也有许多烦恼事,而每次我最烦恼的一天也就是考试前的那一天。

  考试前的一天,不知则么的,我就会心神不宁、坐卧不安,心里老想着自己会不会考好,试卷里有不会题目吗?自己会不会失手,能考个怎样的分数……

  考试前的一天,老师没给我们布置作业让我们回家好好复习,我写呀写,写到8点用手洗了一下脸,让我清醒一下

  已经知到白天没有复习,晚上就应该复习复习自己认为是重要的内容。吃过晚饭,我早早的钻进自己的房间。奇怪的是,一拿起笔,一捧起书,就又会想到第二天的考试。自己也曾告诉自己:“先不要去想明天的考试。”可“明天”这两个字就像影子,紧紧的跟着自己……不知不觉,又到了晚上八点,只好上床睡觉了。平时,一上床就睡着了,可考试前的一天,人躺在床上,心里却想着则样去把明天的考试考好,很长时间都无法入睡,磨蹭了将近半小时,才迷迷糊糊的.睡着了。

  第二天拖着疲惫的身子去考试,自己还是有些担心,看看旁边同学全神贯注,胸有成竹的样子,更让自己紧张的不得了,一紧张,考试成绩就可想而知了……

六年级的考试作文4

  在家长和老师来说,考试是一个人实力的见证,在学生眼中,考试可是一场大灾难……

  如今,又要迎来一次考试,不!是一场大灾难!而且这还不是一般的考试,还是小学毕业考,这场考试的伤害性之大可以与一场8。0级大地震相提并论!

  同学们面对这场8。0极大地震初中,都好像热锅上的蚂蚁。心急如焚,恨不得将考试时间推迟到明年。但是最后,老师那一摞一摞的作业使同学们改变了想法——都盼着早点考完!

  当黑板上的考试倒计时改写成“距考试一天”的时候,同学们都格外的兴奋,因为终于要从老师那繁重的作业里逃脱了。盼望已久的初中生活就要开始了!

  但是考试后呢?

  有的同学胸有成竹,觉得自己肯定能考好;有的'同学垂头丧气,生怕自己生怕自己升不上初中……

  可又能怎样呢?只能等到考试成绩出来呗!

  哎~可怕的考试啊!!!

六年级的考试作文5

  一学期过得真快,今天,期末考试终于来临了。

  我怀着轻松的心情来到学校,第一场考数学,它可是我的弱项。我打开试卷夹和数学书,把重点内容看了一遍,信心十足地准备好钢笔、尺、修正贴。等待监考老师发试卷。发下试卷,我一题一题地解答,不慌不忙地认真做。做完按李老师的`方法检查了一遍,任何错误都没有找出,我估计考得不好。

  第二场考英语,我先把听力、基础题做完了,到了看图补充单词的时候,那个图不清楚,我一头雾水,这啥意思?结果就空在那儿了。

  下午考语文。这张卷子特别难,有一个题目说,把对联打乱,让你写出正确对联。我实在想不起来,蒙了一个。

  考完语文开始报分数。李老师开始报数学:······谢灵,99.5那一刻,我感觉都要从椅子上蹦起来了,我考了99.5?不可能吧!我问李老师我那0.5分扣哪儿了?原来,是因为统计图的日期忘写了。好悲哀啊,只要不粗心,100分就到手了!后来妈妈又告诉我英语考了96分。我一点也不遗憾,因为英语考95分已经很好了!

六年级的考试作文6

  两天前,学校举行了期中考试.自我感觉虽还行,对了几到别人出错的题.可这次,不知怎么搞的,一向是我的"拿手好戏"的英语考得一般.这对我打击太大了.因为每次考试我指英语提分,如今失去了"左膀右臂",第一还能保住吗?其实,父母要求我并不严,只要考班级前三名就行,虽然这对我太容易了,可我要的`是第一!

  真的,不要以为我在吹牛,也不要笑我.我真觉得这回第一的宝座悬在空中.冷静下来,仔细想想,这学期什么输给了我的劲敌-郑阳.仔细想了想,主要有以下几个方面:1。骄傲自满,自以为自己有多了不起,到哪儿都气高趾扬.2。不仅以前好的习惯没坚持下来,反而增了不少坏毛病.3。课外书没有做到天天练,有大片题空着.4。小看劲敌,忽视"危险"一总结,足足四条!

  以前,我小看了郑阳.他可了不得!

  天资聪慧不说,学习又刻苦,经常和我不分上下,虽然几乎每次我都以微弱的优势领先,可我也滋生了一个缺点:目中无人.现在,说什么都已经晚了,不如早些醒悟,认真克服缺点,刻苦学习吧。

六年级的考试作文7

  考试是对学习的总结,学期末到了,开始精彩地总结知识啦!

  前几天是期末考试,我相心十足的开考了。

  上午考数学,我认认真真地写着。我一路写得十分通畅,所以十多分钟就写完了。接着,我该检查了。我生怕又漏了这个又那个算错呀,便拿起草稿纸,提起水笔,一题一题的仔仔细细地检查起来。我查了5遍后,终于放心了。

  接下来考的是英语,老师竟说:“广播有问题,大家先写笔试,写完认真检查!”这下好了,全班一阵怪叫:“啊?”过了一会儿,开始放听力了。可是……

  谁知这广播的声音,简直是蒙着嘴在喊,听不清楚呀!我静下心来,发现还是可以写答案的便放了心。

  再然后是下午考的'语文,我对作文最有恐惧性了。我写了查,查了改,终于,期末考试结束了。

  昨天发了试卷,我还挺满意:数学98分,英语100分,语文92分,总分290,拿到了三好学生奖和年级第八,可以过个好年喽!

六年级的考试作文8

  今天,我们作文班的张老师给我们安排了一次特殊的考试。说到考试,大家都会以为是做这卷子做那卷子,可这回考的不是试卷啦!

  张老师给我们出了一大黑板题,我一看,妈妈呀!也太多了吧?我也懒地仔细看,一道道地做吧。从第一道题开始做,哎呀,要写出十个各种类型的词语,难呀!开写,我努力地写呀写呀,直写头都大啦!这时,张老师提醒我们说,看一下题目要求再做。我才没有那么多时间看呢,十项啊,每一项的要求都不少于五条。我们都埋头狂写。过了一会儿,张老师问,哪位同学写完了?我们都说没有,这么多题,谁写得完呀?张老师又说,还有1分钟的时间。啊!我的天啊,加速啊!我们写得更快了。过了片刻,张老师说时间到,让我们放下笔,再从头至尾读一下题目。我们读到最后那道题时,全班同学不约而同地”啊“了一声!妈妈呀!你猜是啥?”请默写“学弈”及译成白话文。前面的题可不做。“太悲哀了,我们都上当了!没想到张老师还有这么一手啊,我们都上了老师的`当了!

  这次特殊的考试告诉我们:做什么事不要太心急,心急吃不了热豆腐。要先统揽全局,弄清要求和规则,就不会做吃力不讨好的事情了。

六年级的考试作文9

  期末考试考完了,对于这个成绩,我感到很不满意,因为,我后退了。我总结了一下原因;学习不扎实,考试太粗心,平时做题少。更主要的原因是——考试前没复习。

  因为在考试前夕,我跟父母吵架,搞得我没复习,心情也不好,这大大影响了我的考试成绩。在考试过程中,我只能按照我平常的记忆,以前做的题目来做题。更可怕的是,我竟因考试紧张,吃不下饭去!心理素质太差!

  从现在开始,只要我们能够每天学好当天学到的东西,并加以复习、巩固,这样日积月累,到了周末就会有足够多的`时间来复习其他科目,保证万无一失,考试时,便会成竹在胸,而且无论如何测验,都无所畏惧。要给自己确立一个奋斗的目标,而这个目标,不能太高,也不能太低;太高的话,当没有超过这个目标时,便会灰心丧气;太低的话,太过轻易的超过自己的标准,便没有超越自己的快感。所以,给自己你定目标也是必不可少的。希望在下次考试中,取得更好的成绩。

六年级的考试作文10

  今天,按常理说,应该是个再普通不过的冬日,外面寒风凛冽,北风呼啸,可是我却迎来了一次特殊的考试……老师让我们在纸上写出一生最重要的5个人名字,我丝毫没有犹豫,就写下了姥姥,妈妈,爸爸,朋友及爷爷,这次考试并没有结束……老师让我们先划掉一个,我放慢了笔尖的速度,即使这只要画个斜线而已,经过我再三的思考,我划掉了“爷爷”因为他不在了,所以就让他成为回忆吧!

  可后来老师让我们再划掉一个人名或称呼,我把朋友划掉了,因为在不久的将来,我会有新的朋友,我会得到新的友谊。也让他成为回忆吧!

  最后,老师让我们就留一个人,犹如五雷轰顶一样,我有些要哭出来了,可是我忍住了,在这三个人中,我划掉了爸爸,妈妈,因为平日里:“姥姥对我最好,还有个原因是爸爸曾说个:”你不孝顺我和你妈可以但你必须孝顺姥姥……“外面风停止了呼吸,太阳从东方冉冉升起,这次特殊的考试我懂的了,当你拥有的.时候不知道去珍惜,但是当你失去了的时候,你在懂的珍惜,那就晚了……

六年级的考试作文11

  时光飞逝,又是一轮考试过,在这期间有了不少收获。在不堪上次220名的重压下,终于有所突破,前进了116名成为了年级104名。但是,虽然进步了,在考试中暴露出来的问题依旧有很多,不足的地方仍然要改进。

  数学:主要问题暴露在基础知识不牢固,不能熟练应用上,选择题和填空题失分过多,失误也很多。所以以后要认真听讲,抓牢基础,不该丢的分一定不能丢。

  语文:同样的原因,基础知识丢了10分,对阅读的答题技巧和理解不到位,对题目的分析不够准确。以后要多注意字音,字形的.积累,加强对句子和阅读的联系。

  英语:只有多听、多看、多记、多练,英语是一个积少成多的学科,不能急于求成,只有日常多积累、多练习。

  物理、化学:发挥正常,以后在上课中多注意听课的效率,多做题。

  历史、政治:就是背诵的科目,要牢记知识点,并注意灵活应用,注意题目中的隐含条件,充分分析题意后再答题。

  地理:这是我本次考试中发挥最不佳的科目,严重影响了总成绩,总结来说就是基础不牢,没有认真看书,知识点模糊不清,所以以后更要多背多记,以争取更好的成绩。

六年级的考试作文12

  “5分钟”,我们生活中有多少不计其数的5分钟。但5分钟的.一次特殊的考试却给了我启示。

  那天,胡老师手中拿着一叠试卷,面带微笑地走进教室神秘地说∶“我们现在马上进行一场5分钟的测试。”

  我一听,心里直犯牢骚∶天啊,5分钟?给我一张一年级试卷我也做不完啊。

  不容我想,胡老师已经把试卷分下来了。我一接过试卷,心怦怦直跳,连班级、姓名都没写,不管三七二十一就准备做第一题。“第一题是∶请认真把题目读一读。”我暗自高兴∶哈哈,这一题不用写字。我赶紧看第二题“请写上班级、姓名。”这太简单了,等下再写。接着,第二、三...题已经一一被我完成了。我一看表∶糟糕,时间快到了,一看卷,还剩余大半张呢。我越想越紧张,拿笔的手都不由得发抖。

  突然,胡老师叫道∶“5分钟到,停!”我惊出了一身汗“这下完了,鸭蛋当头,不吃也不行”胡老师看了看同学们的试卷,笑着说∶“只有两位同学按要求完成了试卷,你们看最后一题,就知道是什么原因了。”我一听,赶紧看最后一题,吓了一跳∶“啊,原来只要做一二题啊!”胡老师点了点头。

  我明白了∶在生活中,不管做什么事,都要认真、仔细地看好了再做,不然你会吃亏的哦!

六年级的考试作文13

  小升初,是一场没有硝烟的战役,许多人都通过自己的努力进入到了理想的学校,这是来之不易的,在大家成功的背后,还藏着无数的艰辛。

  到了期末复习阶断,我便没有了周末,周六上奥数,周日上英语,十分繁忙,但也正因如此,我才考上了西城区最好的学校,那么我来给大家总结一下从中获得的经验:

  1、学习习惯要好,这是这了打好基础,上课时的效率要高,抓紧每分每秒去理解老师讲的知识,课后及时巩固,让学到的内容得到良好的消化。

  2、业余时间可以归纳总结一下,寻找适合自己的'方法,做一些同步的练习题,这样会对相关的知识更近一步的提高。

  3、不要把学习当做是一种压力,要当它是一种乐趣,学累了,可以看一些有趣的数学、英语故事,如此不但精神得到了放松,而且从故事中还能得到一些有关学习的启发。

  4、如果在学习上发现不足,应及时改正,并且不要一遇到困难就去问其他人,要学会独立思考。

  5、在紧张的学习下,同时应当适当调节一下身心,如打球、游泳、下棋、这样不但锻炼了身体,还锻炼了思维,最重要的是使心情放松了。

六年级的考试作文14

  自从我背上书包,成为一名学生后,我经历过无数次考试,它们都如过眼云烟。但是那次三年级的英语单元练习,却令我难以忘怀。

  “叮叮叮......”校园的上课铃声伴着老师的脚步来到教室。只见老师双手捧着雪白的试卷,教室里的`空气似乎凝固了。不用说,我们也知道,开始考试了。

  拿到考卷后,我迫不及待地写上班级,姓名,学号,然后快速地将卷子浏览一番。哇!这次的卷子一点儿也不难呢!

  我急促地听老师做完听力部分后,认认真真地把试卷做完,然后检查了两遍,觉得没有问题了,才松了口气。再看看同学们。有的紧皱眉头,苦苦思索;有的胸有成竹,奋笔疾书。我想:卷子再简单也不能松懈下去。于是,我又认真地检查起来……

  三天后,老是抱着试卷走进了教室。首先,老师总结了这次考试的整体情况,绝大多数同学都获得了优秀的好成绩,我们都认为老师肯定乐开了花。更值得高兴的是,我只错了三道小题,属于优秀里面较高的,较好的等级呢!

  这次考试,真是皆大欢喜。直到现在,我还记忆犹新。

六年级的考试作文15

  当迷惘、不知何去从时,该怎么做,从何做起时,最需要一记当头棒喝,让人大彻大悟,如同在黑暗的大海中迷失方向的渔夫,突然发现明亮的灯塔一般,又像在海里溺水,就将要掉下去,载浮载沉之时,突然碰到了浮木。

  我本人也有过类似经验,那是学生生活中十分重要的一环,那就是能知道自己实力的——“月考”,那一次真令我印像深刻,而且就在最近,我的分数进入了史无前例的低,那有如晴天霹雳,重重地击在我的身上,有如同一把无形的大槌,一次又一次重击我的'内心,“为什么会这样?这……这不可能,我怎么会考这么低,这不是我真正的实力,一定是骗人的吧!”我对我自己说。回到家中,我狠狠的哭了一场,像是要把所有的不甘心全都发泄出来,父亲对我说:“失败并不可怕,可怕的是失败后就一蹶不振,没有什么比全然的失败能学到更多了,记取这次教训,下次考的更好就可以了,空前没关系,重要的是要绝后。”

  听完所说的话,我了解到再怎么痛苦,也已经过去了,重要的是该如何记取教训,不要再犯,了解自己不足的地方,然后加强自己的弱项,在下一次,做的更好。

【六年级的考试作文】相关文章:

六年级考试作文03-21

六年级考试优秀作文04-22

考试后六年级作文10-25

考试反思六年级作文10-23

喜出望外的考试六年级作文12-15

以考试为话题的六年级作文10-19

考试六年级作文(精选24篇)08-10

考试_小学生六年级作文05-14

考试_小学生六年级作文02-09