【实用】期中考试作文汇编9篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的期中考试作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
期中考试作文 篇1
这次期中考试是我们入学以来第一次全县大规模考试。
这次考试,相对第一次月考来说,我进步是很大。在月考时候,我班级名次是4,而校名次只有21名。但是经过我这一个月来努力拼搏,我从班级四名,跨越到班级第一名;从校名二十一跨越到全校第三。这个成绩确实令人欣喜,但这并不是我所想要成绩,我原本想考全校第一。不过,我已经有了很大跨越,我相信,只要我再继续努力,班级第一名一定会是我!
这次成绩并不代表永远,我知道,如果我放松了,成绩一定会下滑。但是,如果我再继续努力,我一定会更好,一定会进步,一定会有更大跨越。
我深深地知道,是老师、家长压力才使我有了这样成绩,也是我第一次月考失利使我信心倍增。但是我这次取得了好成绩,今后成绩会不会下降呢?
我相信不会,只要我努力,只要我下功夫,就会有好成绩。古人云:“只要功夫深,铁棒磨成针”。确实,命运是有眼睛,只要你用心,你努力,你下了真功夫,命运就不会抛弃你。而那些被好成绩而冲昏头脑人,不思进取,只沉浸在好成绩中,一定会退步。一定得不到命运同情,一定会被命运所抛弃!
期中考试作文 篇2
期中考试和期末考试是一样重要的,有时还意义非凡。考好了,心里甜滋滋的 ,随之而来的是老师的赞扬、同学们的羡慕和父母的喜悦;考得不好,老师会失望,父母会生气,还可能会面对同学轻视得眼光和讥讽的话语。以我微薄之见,考好则已,考不好也别灰心,如果上要考虑长辈的夸奖,下要考虑同学的冷嘲热讽,则必败无疑。考好不骄,考不好不气馁,以平平和和的心态应考,反而能考好。但是,说到容易,做到却是很难。
这一次的期中考试,我的成绩和名次较月考都有了较大进步,月考时我总分631分,排名269名,这次期中考试,我总分727.5,排名65名。虽然成绩是进步了,但我自己知道,我在学习中还有很多不足之处,每次都会抱怨考试来得太快而不去追问玩乐享受中的寸寸光阴,一次次考试后对着试题不断后悔答题时态度不够认真,却不回想老师在黑板上的无数次强调。看到试卷后最关心的是基数是否有误或斤斤计较老师审题的'失误,却忘记了最重要的经验总结。希望通过这次总结明确我的不足之处,并且我相信,只要有正确的学习方法,付出与收获一定是成正比的。要尽最大努力学习,不留遗憾。但前提是学习方法适合自己。此次考试给我的教训是:学习完新知识后一定要及时复习,总结,构建知识网络。所以今后学习不仅要付出更多的努力,还要不断梳理所学知识,做到心里有数。
再过两个月就要期末考试了,我一定不把遗憾再带到下一个的“加油站”,要努力学习,争取取得满意的成绩。
期中考试作文 篇3
大考之前最容易犯的毛病是不能协调好各科的复习时间和复习内容。每一门都要考,每一门都要复习,可是时间有限,难免手忙脚乱。正确的应对方法是:根据具体的时间情况和各门功课的实际情况,安排好复习计划。
一、准备时如何着手:
1、要回归基础知识。到了最后阶段,不宜再复习所有知识点,把重点要深入掌握,争取不让自己会的东西再丢分,基础要好的话,保证拿到基础分的前提下,细化知识点。
2、做好查缺补漏。应该把做过的练习进行总结和归类,对于自己不明白并且是考点的,不仅要注意而且要进行细致分析,不要放过任何可以拿分的知识点。
3、要及时解决发现的问题。有针对性地复习对最后阶段提高成绩很有帮助。
4、注意一些应试技巧。在考前复习时,要总结一些技巧,并要梳理一下做题的思路。对于老师没画重点的科目,自己要对知识点系统总结,把握规律,找出认为是重点的地方升深度记忆(平时上课反复强调的地方)。
二、考试前如何复习:
1、 最后一两次上课专注听讲,留意老师反复强调的重点并在课本上做出醒目的标记。
2、 反复记忆老师在考前为我们画出的考试的重点知识。
3、 合理安排时间,可按照迎考顺序依次调整复习重点,也可根据自身学习情况。
4、 复习过程中要灵活,多穿插几门共同复习,避免长学习一科枯燥无味,这样可以提高复习效率。
三、复习技巧和考试技巧。
1、突出重点。我们习惯看书从第一章看到最后一章,但有时这种方法却可能是致命的,复习最好的是从重点到次重点再到非重点的`顺序,因为一旦出现时间不够,我们还可以保证通过,大学考试重点是一定会考的。在保证重点复习完(通常过没有任何问题),再不断地往非重点走(走的越深,当然分数就越高了)
2、心理暗示。人的潜能是可以挖掘的,语言引导思维,我们为了我们的兴趣的良性循环,要不断地对自己进行暗示和鼓励。告诉自己,考试很简单,我一定可以搞定。
3、记忆的几个小技巧。
(1)记忆的时间段:
短时记忆:5:30——7:30
长时记忆:14:00——17:00
深度思考:20:00——22:30
(2)对于一些东西,要重复记忆,如英语、数学公式、财管公式、会计分录等。
4。如果学习不在状态,可以提出一个独家秘方。准备一套扑克牌,随便抽4张,玩24点的游戏。(调动你的思维逻辑哦)
5。考试的时候,如果遇到不会的题,把试卷拿起来(我们看试卷的角度也就从俯视转变成了近乎平视),这个时候很多题说不定就会了。
6。不要想着作弊。一是后果很严重,二是作弊会心虚,影响正常发挥。
7。考前不要熬夜,一定要保证睡眠质量和轻松愉快的心态,这点对于状态很重要。
复习不能只看遍数和数量,重在提高效率和质量。在保证“质”的前提下,努力提高数量和速度。如做训练和习题时,首先要独立分析思考,正确解决,培养解决问题思路和敏捷性,学会举一反三,切忌先看答案。第二做到表达和运算规范准确。第三对问题力求一次性解决,强调准确性,不要寄希望复查和修改。预祝同学们能在期末考试中取得理想的成绩!
期中考试作文 篇4
时光如逝,岁月如流,一转眼的时光,1年的学习生活已经过去一半了。在期中考试后,特写此文以总结一学期的学习好与坏。期中考试的好与坏都看这半年的努力多少,我这半学期的表现都会在这里展现。
这半年来。在老师和同学们关心、帮助下,通过自身不断努力,各方面均取得一定的进步。
在同学之间的互相学习中,体会到了知识就是人的力量源泉,没有专业知识、专业技巧,什么成功都不会与你相约,只有真正的掌握了解所学的东西才能便于日后面对社会的种种问题。对于现金社会,我要不断的充实自己,完善自己,使自己能够成为适应这个社会的专业人才,将来如果社会给我机会的时候,我就能以我的所学完完全全的融会到往后的工作当中去,所以现在属于我们的知识储备期。曾经有位老师跟我们说过:人的机遇难求,当机遇来的时候就要好好的抓住它,当时如果你没有驾驭它的能力,你还是只能眼睁睁的看着它从你的身边溜走,而无可奈何,与其到时后悔,不如现在好好储备自己的知识量,时刻准备着,等待着机会的到来。……
总结现在有以下几点:
第一,学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。
第二,改进了学习方法。为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:
(1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。
(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。
(3)每天的.家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。
(4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。
第三,每天回家我就先完成老师布置的作业,然后完成妈妈布置的作业,做完作业,看一些课外书。虽然我每天这样学习,但月考时,我的成绩却不很理想。
最后一次月考后,在老师和爸爸、妈妈的帮助下,我对自己的学习进行了认真总结,从中悟出了不少好的学习方法。
我有个不足的地方。就是有时听老师布置作业时不够专心,总是一只耳朵进,一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打电话问同学了。
在新的学期,我要发扬成绩,改正错误,更加刻苦努力、一丝不苟的学习,争取每门功课都能取得好的成绩,当一个名副其实的好学生。同学,关心集体,尊敬老师,经常帮老师干活,且帮助集体做事。
期中考试作文 篇5
轻轻地,你来了,正如他轻轻地走了。留下一丝回忆……
告别了那傍晚的彩霞,吹来了一丝秋的甜味;惜别了那烈日下的战场,迎来了一份短暂的平静。你来了,我也来了;它走了,她也走了。我投进了她的怀抱,从一只虫,变成了一只蝴蝶。你却悄无声息的来到了我身边。我走在公园的小路上,你出现在我的身旁。挂在黄树上,你像一个顽皮的小姑娘,东点一下,西飘一下。一会儿飘下一片落叶,一会儿又滴下一粒果子。躺在草坪上,你像一个没有规矩的小男孩,肆无忌惮的享受着他们给你的恩惠。这大概就是真正的你罢?我越往前走,你越活跃。你把我牢牢的锁在了你的怀里……
我步入这大门,你随我而来。没有人会看见你,也不会有人看见你,因为你不仅属于我,更属于在这幅画当中的`每一个人。我踏踏实施的走,你轻轻飘飘的飞。伴着橙香和麦穗,你飘荡在每一个人的周围,向他们轻轻地洒下你的气味。风里有一丝凉意,你刮刮的吹着。树成了你的陪衬,它随着你摇摆。你弹奏出一曲《雁落平沙》他们则成了一位位歌女,映着你的歌声,演奏出一幕优雅的音乐舞蹈。真好,真好……
轻轻地,你来了。伴着你应有的气质,伴随着你应有的气味,带来了一种新的魅力……
期中考试作文 篇6
这天,李老师抱着一堆卷子推门而入,这些卷子是期中测试卷。
正在淘气的我们中止了说话,一双双眼睛直勾勾地盯着李老师,只见李老师眉头紧锁,眉毛几乎立了起来,把卷子往讲台桌上使劲一放,我不由得打了个寒颤,心想:这次一定考砸了。
我的脑子飞快地转动着,猜想:我考了多少分?错题多不多?会不会低于90分?……一大堆的问号在我的脑子里不断出现。
这时,李老师清了清嗓子:“这次语文测试虽然还是年级第一,但是平均分比我们本班上学期低了;卷子中的基础知识以往基本上是不扣分的,但这次扣分严重,说明你们学习知识不扎实……李老师滔滔不绝地说着。
终于,卷子发下来了。我立刻用手挡住那三个鲜红的阿拉伯数字,我要先看卷子,然后再看分数。
我的句子改写扣了1分,作文扣了一分,回忆课文填空扣了1。5分。我的`大脑快速地计算:96。5分,比去年高了1。5分,我进步了!我心想。
这次的错题主要原因是粗心、马虎。句子改写扣分因为没有仔细看准题目要求;回忆课文填空扣分是因为课文没有背熟。
我终于明白了粗心这个小毛病竟然使我损失了这么多宝贵的分。
从今天起,我要仔细做每道题,课文要背得滚瓜烂熟,争取在下次考试中更上一层楼!
期中考试作文 篇7
春天百花争艳,就像一幅美丽的画卷。我爱这美丽的季节。
春天来了,我会走进青翠欲流的竹林中。竹子一棵棵挺拔而上,拼命地向上生长,长出又细又长的竹叶,小巧玲珑,很是惹人喜爱。
你看!一棵尖尖的竹笋从地里探出了那尖尖的小脑袋,好像在偷偷地观察着这美丽的春天,又像在为它的小伙伴们探路……竹笋在坚硬的土地底下躲了整整一个冬天,居然在一阵春雨的呼唤下喷涌而出,大竹子下,山路边,竹林旁,到处都是顶着尖尖脑袋的竹笋……一天就往上窜一截,人们呼朋引伴地来挖竹笋了,欢声笑语不时地从竹林里往外飘荡。
走出竹林,却见一条清澈见底的小溪,溪边的杨柳垂着叶子,叶子上晶莹的露珠滴落下来,落进川流不息的小溪中。小溪穿过石缝,越过大山,最终流进大江,奔向大海!大石头拦住了它的.去路,它不为所动,坚持按自己的方向继续往前,经过日积月累的努力,终于打穿了石头,更欢快的向前流去……
看!那是什么?哦,原来是一只面容清秀的小燕子。它一会儿飞到这,一会又飞到那,还不时来一个俯冲直下滑翔的高难度飞行表演……远处的屋檐下还有只燕子正在不停的忙碌着搭它们自己的小窝。只见它一会儿衔泥,一会儿垫草,忙活了老半天也不休息一下,直到一个油亮油亮的小窝搭建成功,它才开始休息,不时的在自己的小窝里巡视,偶尔停下来欣赏自己的作品,叽叽喳喳地唱起歌来,这可爱的春的精灵!
在这个充满生机的季节里,我不仅看到了风景如画的景象,更看到了竹子挺拔向上,不弯腰折节的气节;看到了溪水那种认定目标,一往无前的精神;看到了燕子勤奋努力,认真生活的勇气!我爱你,春天!
期中考试作文 篇8
承认人生有许多虚假意义的人,更能寻找人生的意义。——哈维尔
正如余秋雨先生所说,大多数时候人们之所以懂得一些事情,是因为“传统乐观主义虚设了许多‘意义的岛屿’,与生活中便可诠释为,友情及毫无保留坦诚为上,背叛或谎言即慌乱之源,世态温馨无恙即可宽心交出自己云云。
生活如同一片汪洋,每一波每一折涌成一片才得以波澜壮阔,然而这一浪如何因风而起,又如何随流而息,都无从一一明说。所以一路上总在让自己认定些什么,选择相信些什么,对错与否无从得知,但总之是给了自己宽心的理由。
于是不知何时一切都变成了谎言一般的存在。就像一个人以激情的大话广交朋友一样。虚假不是目的不是欺骗,而是与真实一并光芒四射地存在着的。你所相信的未必是你愿意相信的,而是在事情杂乱无章里你的栖身之所,累并休息着。也许它们让自己得到了“一时的热情澎湃”,但转眼间情节转折又陷入“痛苦的深渊”。毕竟,坐落在生活的汪洋里的岛屿,不管怎样广阔也无法代替海的所有瑰丽与可怖。
但无论怎样,是不该因为自己这样天真地相信而内疚的,也许有人因此指责和怀疑,但那只不过是出于他们对安全感永不饱和的人心。若是能够相信那些自私、真实可又无辜如我的人,便仍然可以安全立足于这对对错错的生活之上,与该爱的`人不计真假地彼此相信下去。
也许有这样一些人,他们知道依靠意义的岛屿完成的行程只会偏离航道,离目的地越来越远,等到自己出了茫然什么都不剩的时候才发现,无论在过去还是未来,与别人还是自己,都无法企及那些掩埋在意义的岛屿之下的真实。于是他们始终在张望,在寻找,想要在无法言说的生活之中看出些是非,想要对那些让自己手足无措的事情做些必要的举动而不是躲,想要恰好疯狂又恰好安稳,恰好天真又恰好成熟,这样就不会像个木偶一样只能用沉默掩饰。
有人说,一个人从别人身边走过,最重要的是教会别人些什么;若是有人教会了自己摒弃一切意义的岛屿,自己去填补所有意义的空白,那么除了成长别无选择。
期中考试作文 篇9
今天是期中考试的第二天。
昨天考完了数学,结果考的很不理想,分数不怎么样,就95分,最高分科室100啊!而且最高分100有8个人考得。
今天要考的是英语,真希望这次英语考得好一点。
下午到了,我和同学还在不亦乐乎的在走廊上踢瓶盖。随着上课铃“如果看到幸福你就拍拍手.....”(这不过这只是叮叮叮的声音,并没有词)打响,大家飞奔回教室,赶忙回到了自己的位子上,拿出英语书一页一页的翻,尽可能的.抱多一点佛脚。大家都在临时抱佛脚,就连班长,英语课代表也不忘记抱脚。
监考老师来了 ,卷子很快发了下来,可肖奕南却仍在看书,过了10多秒才放回抽屉。
卷子刚发下来,就有许多人在抱怨:好烦一个;完了完了,怎么办;哎,没人会考100,这样也好,差距不会太大。
老师放入磁带进录音机,就开始监考。大家没个人把桌子移开,相隔半米,很公平,没人有机会作弊。
听力难度不大,笔试部分还好,就是有一题英标有点难,读了10几遍后就懂了。
单元可以考一个可观的分数。
【期中考试作文】相关文章:
期中考试的作文10-27
期中考试优秀作文08-20
关于期中考试的作文08-23
期中考试的反思作文08-23
期中考试后作文08-26
期中考试作文06-05
期中考试初中作文08-16
期中考试的感想作文08-16
期中考试计划作文10-27
期中考试总结作文10-27