【必备】五年级单元作文锦集6篇
在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的五年级单元作文6篇,希望能够帮助到大家。
五年级单元作文 篇1
虚心万事能成,自满十事九空。”这句话蕴含着深刻的道理,是我的座右铭。它是怎么成为我的座右铭的呢?那要从一年前说起。
那时,我刚换了一个围棋学校。一开始,也许是我的运气好,也许是新的同学们还没适应我的棋风,也许总之我连战连捷、势如破竹、所向披靡,到了班里无人能敌的地步,成为了班里的霸主。
我开始洋洋得意起来,上课也不像以前那样认真听老师讲棋了,经常在下面开小差、交头接耳;回家也常常不按时完成围棋作业,平时也不再老想着找别人对弈了我心中想:我棋艺高超,那些作业难不倒我,找他们下棋最后赢的还是我,干嘛要那么费劲呢?
又是围棋课,我与张成对弈。他虽然实力不俗,但终究是我的手下败将。开局前,我还狂妄地问:“要不要我让你几子?”他愤怒地一口回绝。见他选择平下,我愈发不把他放在眼里,认为自己必胜无疑。开局了,我求胜心切,招法过分,处处都有破绽,可我仍毫无察觉,认为自己已取得优势,遥遥领先。而张成则不露声色,深思熟虑,稳扎稳打,等到时机成熟他向我发起攻击。这步棋十分凌厉,可我仍没有看出危险,反而想吃他的`子。可他就这么一拆、一碰,他的棋安定了,而我的棋反而被分成了两块,苦不堪言。但这仍没有引起我的重视,仍旧认为自己的棋不会被杀,脱先抢空,十分过分。他又下了几手,看似很不起眼,实则另有玄机。而我这时候竟然出现了误算,竟准备吃他一块很厚的棋。这时,他对我的两块棋进行了猛攻,令我没想到的是:前面那几步很不起眼的棋竟将我的大龙的逃跑路线堵住了。可我仍妄想着吃掉他的两子,他却祭出了早已准备好的妙手,吃掉了我的两条大龙,我只好灰溜溜地投子认输。我不以为然,认为这只是偶然,可没想到之后我又连输了几盘。回到家里我向妈妈诉说我的疑惑,她问我:“你今天下棋的时候心里在想什么?”“我觉得我比他强,肯定赢他。”我老实地回答。“孩子,问题就在这里,你犯了骄傲轻敌的兵家大忌,妈妈送你一句名言‘虚心万事能成,自满十事九空。’这句话的意思你应该懂,希望你能铭记。”我点点头。
之后的围棋课上,再也见不到我交头接耳开小差,作业也不用妈妈一直催了,你们还会看到我常常围在同学的棋桌旁边观战并相互点评、复盘。不久,我发现自己的战斗水平又回来了。同学们都叫我“棋霸”,可是我一点也没觉得自己有什么特别的。
“虚心万事能成,自满十事九空。”这句话就这样成为了我的座右铭,让我受益终生。
五年级单元作文 篇2
我的伙伴,他是一个翻脸比翻书还快的怪人。什么,不信,那你来看看吧!
他是一个男生,衣服穿得宽宽大大的,像个连衣裙。写的字像一群,如一堆在本子上爬来爬去。他最大的特点,在我看来就是厚脸皮。我每次“骂”他,他只是笑笑,不以为然。
有一天,我带了一瓶酱到学校,他看见了,板着个脸,朝我走过来,一本正经地对我说:“你个死东西,必须给我酱!”“死东西,你敢骂我,看我的!”我伸手就准备打他一拳的,他见了立刻变了个样儿,连忙求我不要打他。可他还是不死心,乞求我给他点酱,脸上一副苦相,表情跟刚才骂人时完全判若两人。我实在看不过去了,只好给他一些,可我刚一给他,他就立刻翻脸了,还不停大叫:“哈、哈、哈、哈??”真是翻脸比翻书还快呀!
我们有个共同的爱好:喜欢打乒乓球。他总是挖苦我,说我们的球拍有多么多么差。有一次,我们在打球,他走过来,说:“你们这些菜鸟,太垃圾了。”我一看他来了,连忙夺过他的拍子,这次,我终于发现,他的.球拍原来还是个实验品。我高声大叫:“多菜鸟的球拍呀!垃圾!”他听了我的话,先前骄傲样子瞬间没了,马上变成灰头土脸,赶快逃走了。真善变!
虽然,他翻脸比翻书还快,但是我们还是形影不离的好伙伴!谁有他这么豁达的胸怀呢!
五年级单元作文 篇3
自从上小学,我就认定杜尧是我的贴心朋友,我与他有褔同享,有同当,仿佛是亲兄弟一样,怎么也离不开。可我们偶尔也会为一些芝麻蒜皮的小事争吵不休,事后谁也不理睬谁,见着他就躲着走,就像小鸡见老鹰似的。可老天似乎非要和我作对,我们俩竟然被排成前后位,想离开也不行了。一次上美术课,我因粗心把自己带着的毛笔弄丢了,身旁的同学都只带一杆,唯有杜尧带了两杆,我正想向他借时,突然一个念头从脑海中闪过,不能向他借,我不是说过再也不理他的吗?如果我找他那多没面子。我再另想办法吧!去买。就在这时老师来了,买是来不及了,我焦急地几乎哭了出来,杜尧仿佛看穿了我的心对我说:“需要毛笔吗?我这有一杆备用的,借给你用。”我的心一惊,被他的这种做法感动了,我的眼眶里涌出了泪水,心中暗想他的'心胸是多么宽大呀!红着脸语无伦次地说:“对不起,以前发生的不愉快都是我的错,不应该为那些小事而争吵。”杜尧说:“没事,那也是我的错,俗话说的好‘在家靠父母,出门靠朋友’快拿去吧。”
这件事虽然过去了三四年,但还牢记在我的脑海中,我和杜尧再也不会为一些小事而争吵。
五年级单元作文 篇4
书是一盏明灯,照亮我前进的方向;书是一朵七色花,在我的小学生涯中绽放出了色彩;书是一架天梯,引领我爬上知识的大厦。不知从何时起,我便与书结下了不解之缘。
听妈妈讲,我牙牙学语时就非常喜欢听故事,而且时常听到很晚,妈妈都读得睡着了,可我还是毫无睡意,总是再次把妈妈推醒,让她继续给我读故事。因此,我幼儿园时就已经能把《小红帽》、《三只小猪》、《白雪公主》等等故事,讲得绘声绘色了。
现在的我,已是一名高年级的小学生了,拥有一个私人的大书柜,里面整整齐齐地摆满了各类书籍:有让人兴趣盎然的科普书;有让人心生敬佩的英雄故事书;还有让人浮想联翩的童话故事书……每一本都像磁石一样吸引我,让我“难以自拔”,故此被妈妈堪称为“书虫”。
记得有一次,听同学说《马小跳系列》的新版出来了,放学时,我硬是拽着妈妈去书店把它买回家。可这天的回家作业好多啊,不完成作业是不能看的,这是规矩。我只好快马加鞭地去完成作业,紧赶慢赶地完成作业,一看表快8点半了(老妈规定9点睡觉)。哎,时间老人咋还跑这么快呢?我的马小跳还没看呢。“不早了,洗洗赶紧睡吧。”老妈地催促声传来。“我书还没看呢。”我大声回应。“不行,今天太迟了,明天还读书呢。”老妈再次强制道。“知道了!…”我只好无奈地答应了。
关了灯,我翻来覆去怎么也睡不着,满脑子里都是马小跳的新版:这新版,到底讲了什么?这马小跳又会搞些啥新鲜玩意呢?一连串的问题在脑子翻滚,我多么多么地想看呀!我一到9点就得睡觉,不能看书,好多同学都还没睡呢。想到这,我这小心里就打起了小算盘。嘿嘿,一会去隔壁房间听听,爸妈睡了没。等他们睡了,我就偷偷起来看。
大约过了好长一段时间,我蹑手蹑脚地走到隔壁房门口,他们房间里终于静悄悄了。我暗喜,在黑暗中摸索到书柜,寻找着我牵肠挂肚的马小跳新版。哈,找到了,我拿着书小心翼翼地回到房间,然后打开床头公主台灯,如饥似渴地看了起来。
每看到一个精彩的地方,我都忍不住想笑。咋办呢?为了不被妈妈发现,只好用枕头捂着嘴巴了。否则,若是笑得太大声,被妈妈抓获,我的'书就遭殃了,那样我至少一星期不能看书了。所以,我还是小心小心,再小心。最终,我还是带着快乐与惧怕,把这书给看完了。不一会儿,我就进入甜美的梦乡了。
书,是我的“营养品”。它不仅带给我无限的乐趣,还教会我许多做人的道理,伴随着我茁壮成长。
五年级单元作文 篇5
我们在平常读书、看报、写信、写作时,都离不开汉字。你一定也想了解更多关于汉字的知识吧!让我们在这段时间里,一起遨游汉字王国,开展综合性学习,感受汉字的有趣和神奇,了解汉字文化吧!请跟随我来到鹿鸣小学五(4)班探索汉字。
第一板块《有趣的.汉字》
看!五(4)班里为什么每个人都抓耳挠腮?哦……原来是在猜字谜和画谜呢,“有心走不快,见水装不完。长草难收拾,遇食就可餐。”这句字谜,就连优等生——徐艺泽都摸不着头脑。过了许久,王稻立刻喊道:“我想到了,是曼!”“对!”林老师立即肯定。接着林老师又说:“谁知道和曼谐音的字有哪些?”“我!我!我!……”班里顿时炸开了锅,刚刚闷在鼓里的同学们顿时精力充沛,有:“曼慢漫蔓幔鳗和谩!”然后全班一起朗读了汉字的来历甲骨文→金文→小篆→隶书→楷书→行书。
第二板块《我爱你汉字》
提起甲骨文,相信大家都并不陌生,而甲骨文的发现者就是张懿容,他揭示汉字悠久的历史和丰富的内涵。林老师最后说:“汉字,是我国古代悠久的历史,也是我们应当传承下去的回忆!”
汉字是我们的骄傲与回忆!
五年级单元作文 篇6
我家的锅很多:有高压锅、电饭锅、焖烧锅,这些锅做菜太费时,我家最近新添了一个锅,那就是电气锅。
它穿着一身硬硬的、结实的不锈钢铠甲,身子又粗又胖,还挺着个大肚子,十分神气。它头上的把手像猪八戒的耳朵一样耷拉着,头上有个铁疙瘩,像颗棋子儿。在铁疙瘩旁边有一个孔,好像二郎神的'第三只眼睛。在它身上还有个椭圆形的东西,像一个大大的鼻子。你瞧,它身子下面还有一条长长的“辫子”,那是它的电线。
这种电气锅不但功能齐全,操作方便,而且节能省电。
说它功能齐全,操作方便,是因为它煮饭、煲汤、焖肉、炖肉,只要是你能想到的做法,它都能派上用场。你要炖汤、烧肉......只要你把作料放齐了,不用加水,盖上锅盖,在它的“鼻子”上一拧,过一会儿再来看时,香喷喷的饭菜就已经可以上桌了。它的“鼻子”其实是操作面板,上面有红烧肉、炖汤、煮饭.......的时间表,你只要把旋钮按到相应的时间点上,其它的就不用操心了。
说它节能省电,是因为用它煮米饭只需要6分钟,非常快捷。即使最难煮的牛腩也不过30分钟,而且保证原汁原味,很好地保留了食物的营养元素。
这就是我家的电气锅,怎么样?心动了吧?要是你心动了,也买一台吧!
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