语文第四单元作文

时间:2022-01-05 11:40:40 考试作文 我要投稿

语文第四单元作文

  在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的语文第四单元作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

语文第四单元作文

语文第四单元作文1

  我制作了马戏团的小猴。

  我使用的材料包括一张纸巾、一枚空鸡蛋壳、一个纸杯、以及彩纸、彩笔和双面胶。

  首先我用彩笔在空鸡蛋壳上画出小猴的.鼻子、眼睛和嘴巴,再用双面胶把整个空鸡蛋壳粘上,然后用纸巾包好,小猴子的头就做好了。接下来把头粘在纸杯的底部。

  下一步在纸杯上粘上小猴子的四肢和尾巴,再给它戴上一顶帽子。马戏团的猴子就做成了。

  瞧!我制作的小猴子漂亮吗?

语文第四单元作文2

  一个人拿着斧子正在森林里砍树,边砍还边说着:“这段木头里一定有虫字!”而这个时候,一只啄木鸟飞过来,停在那个人肩上,愤怒地盯着他,对着那个人木头似的脑袋,说:“我看那段木头可能没有虫,这段可能装满了虫!”

  就是这样一个故事,讽刺了那些“脑袋有虫”的人

  一切生命都需要资源!没有了资源,人类和地球都会受到危害,会造成各种各样的'生态灾难.泥石流、洪水泛滥、沙尘暴等等会给这个地球带来多大的打击?

  认我们一起珍惜资源,拯救地球!让我们在这个地球上更加快乐地生活.

  珍惜自然资源,共营生命绿色!

语文第四单元作文3

  星期五,张老师给我们布置的作业中,有一项特殊的作业,那就是手工小制作。

  星期六的晚上,吃完饭,我开始了我的手工制作。我看了一下家里可以利用的废品,突然,我发现了废纸筒、牙膏盒,我可以用这些东西做一个笔筒啊!首先,我找来两张不同颜色的卡纸,给它们粘上美丽的外观。然后给纸筒粘个底儿,把纸筒和牙膏盒粘在一起,再画上美丽的图案。这样一个简易实用的.笔筒就做好了。

  我看着自己亲手做的笔筒,高兴的跳起来了。

语文第四单元作文4

  (一)

  不管我有多么害怕,不管我有多么不情愿,但放学铃声依然准时唱响,像一首哀伤的歌曲的前奏。一周又过去了,我抓不住流逝的日子的.尾巴,人去楼空,熟悉而又陌生的寂寞席卷而来。我的心像窗前桌上那本乱糟糟的作业本,在冷风中瑟瑟发抖,然后重重地摔在地上,遍体鳞伤。

语文第四单元作文5

  一天,王艳和陈六毛去上学,可当他们走到垃圾桶面前时,看到了堆得像山一样的垃圾,本来他们可以直接走过,不管的.,可是谁叫王艳讲卫生呢?于是她毫不犹豫的伸出双手捡起垃圾,放在了垃圾桶里。

  陈六毛看见王艳这种做法,不禁想王艳怎么不想想,这样不是我们每天上下学都要来捡吗?我要想一个绝妙的方法,有了!我想到了!王艳你有白纸吗?王艳:有啊!给!于是陈六毛拿起白纸在上面写上了文明只差一步!就在这时王艳也把垃圾收拾好了,看到陈六毛把一张纸贴在了垃圾桶上,上面写着文明只差一步!王艳举起了大姆指,陈六毛开心的张开了双手,笑了。

  就这样他们开心地去上学了。

语文第四单元作文6

  你会做蛋娃娃吗?你想做蛋娃娃吗?如果你想的话就和我一起来吧!

  材料:鸡蛋一枚、缝衣针一、水彩笔一盒、铅笔一支

  做法:先把鸡蛋的底部扎一个小孔,把蛋清蛋黄倒出来,再用铅笔画出一个大概的轮廓,用水彩笔把这些图案涂上颜色,可爱的蛋娃娃就做好了。

  我真的'喜欢我的蛋娃娃啊!快来和我一起分享吧!

语文第四单元作文7

  我最喜欢的动物是鱼,我在水族馆一见到它,就觉得它很漂亮,所以我决定买下它。

  它的样子不算奇珍异兽,它的模样就像一个艳后,它的特征就是尾巴有一个黑点。

  它有一个特殊的习惯,是跳出来水面再跳回水族箱,好像一只兔子,但它这个样子就是表示要吃鱼饲料了。它又有一个习惯是装死,它没事就会假装翻白肚,害我常常很担心。最后一个习惯就是会假装楚楚可怜的样子,目不转睛的看着我,要我陪它玩。

  它深深的吸引我的`原因,是它的颜色、优雅的动作,它就像是我的朋友一般,它在我心目中是全宇宙的第一名。

  它在我心中占了很重要的地位,如果少了它,我会觉得在这个世界上少了许多的乐趣。如果它不要再恶作剧的话,那就更好了。

语文第四单元作文8

  前年植树节时,我们班在学校的空地上种上了一棵棵小树苗和小花苗。

  小树苗一天天地长大。每天我上学、放学都能见到它。它从二十五厘米长到了四十厘米,仅用了一年的'时间。树枝在不断向外伸展,叶子非常嫩。看着它一天天地长大,我心里特别高兴。

  到了今年暑假结束回校时,我发现我种的那棵小树苗这两个月长得很快,远远高于别棵。

  为什么我的树会格外强壮呢?我发现,这是一种喜阴植物,紧靠教学楼,西边的阳光被教学楼挡住了,雨水也顺着墙壁流下来,土地特别滋润。

  不久,我们发现它开花了,一串串紫色的小花随风跳舞,还不停地有蝴蝶光顾。

  我们也像小树一样成长,给大家带来了许多快乐。

语文第四单元作文9

  童年,像一条弯弯的小河,每段浪花都有一段动人的故事,有一段浪花使我终生难忘,那就是———————学游泳。

  那一年,夏天,天很热,我跟爸爸说:爸爸,我想跟你学游泳。好!爸爸爽快地答应了。

  来到游泳池边,我先去一个冷水澡,然后,就扑通!跳下水,爸爸先教我几个步骤:憋气、划手、伸脚。爸爸教完我最后一个步骤的时候,对我说:剩下的要看你的啦。我明白了爸爸的意思,决定苦练游泳,在我的`坚持下,我学会了游泳。

  现在,我能在水中自由的活动了,还可以水在深一米八深的地方游泳呢!

  我学会了游泳了!成功了!

语文第四单元作文10

  今天我做了一个多功能小桌,我个人觉得它很不错。先介绍介绍它的外形吧,它的外形很美、很温馨、很可爱,给人一种舒适的感觉。它有个胖乎乎的.小脸蛋,还有四个圆圆的小腿儿,多可爱呀!说完了外形再说说功能,如果你要以为它没有用那你就不对了它还有好多功能呢,比如说如果来了客人就可以把它的小腿儿抽出来当凳子用,还比如说每个小凳子上都有按钮,一按,它就出来了好多丰盛的饭菜,你看,是不是很神奇呀!

  你瞧!多么可爱的多么实用的小桌呀!

语文第四单元作文11

  你会做小啄木鸟吗?你想做小啄木鸟吗?我来告诉你吧!

  材料有:吸管、绿色小板、小塑材杯、奶茶上面的盖子、铅笔、水彩笔的.圆笔桶、剪刀、胶条、卡纸。

  制作方法:先把铅笔穿入吸管里,用胶条固定,粘在笔桶上。之后把盖子用胶条固定在吸管上,鸟头和脖子就做好了。用绿色小板制作草地,用胶条把小板粘在笔桶下,嘴巴用吸管制作,用胶条粘在盖子的口上,用卡纸剪成两个长方形当作翅膀,用胶条粘在笔桶上。最后把塑料杯放在小板上。

  看!一个活生生的涿木鸟就做成了!按一下嘴就会啄塑料杯了!

语文第四单元作文12

  你想做不倒翁吗?

  不倒翁是一种玩具,如果摁一下它、它就会自动地晃晃悠悠地立起来。

  下面介绍一下不倒翁的制造方法:第一步拿个鸡蛋在鸡蛋小头扎一个直径约2厘米的孔,把蛋黄、蛋清倒出来;第二步找一些黏土,把它和成泥;第三步:把少些的'泥放入蛋壳底部,一边试验一边放泥,直到把蛋壳放到能自动立起来为止,这样不倒翁就做成功了。

  你如果按我说的做,也一定能成功的。

语文第四单元作文13

  最近我总感觉自己的身高有早高晚矮的'现象,这是怎么回事让我去观察一下。

  今天晚上测好身高是133厘米,第二天我醒了又测了一下身高是134厘米。啊,不可能,难道我每天都长一厘米啊?不可能,谁也没这样长高吧,长的很快的人也没长这么快。

  看来不能太早出结论,还是晚上再测一下。

  晚上到了,该测身高了,哦?又变回133厘米。怎么回事,身高老边变?

  原来,早上头脑很清醒,身体也很强壮,所以就变高了。晚上头脑有些慢,不清醒,快要进入睡眠。所以矮了。

  人早高晚矮和这有关系,真有意思!

语文第四单元作文14

  你喜欢不倒翁吗?你会做不倒翁吗?让我来教你做吧!

  做不倒翁的材料有:一枚完好的'鸡蛋壳、五彩水粉笔、小米、泥土和少量的清水。

  先用五彩水粉笔把鸡蛋壳画上美丽的图案,在涂上美丽的颜色,然后把小米和泥土装在里面,不倒为止,在加入少量的水,晾干。这样就做好了。用手一拨,它就是不倒,好象在说:大笨瓜,你弄不倒我,哈哈。怎么样小朋友,是不是很好玩?

  如果你喜欢,就自己动手做一个吧!

语文第四单元作文15

  五一劳动节假期的一天,我和季雨欣参加牛通社组织的活动,去桐庐学做米果。

  终于到桐庐了,大家来到了做米果的地方,领队吩咐大家先品尝米果。过了一会儿,一锅热腾腾的米果出炉了。我拿起一个米果就吃,米果可美味呢!米果白白胖胖的,外面是由糯米和面粉做的,里面的'馅是竹笋、豆腐干、咸菜和肉丝做成的,味道好极了!开始做米果了,我先去阿姨那儿拿了一个小面团,就开始做了。第一步是先把面团搓成碗形。我搓,我搓,搓得大大的。然后,再往里面加馅。馅加完了,就要把“碗口”合上了。哈哈,一个白白胖胖的米果做好了。心里高兴极了。

  时间过得真快!领队叫大家集合,我依依不舍地离开了桐庐。

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