【精华】六年级第七单元作文15篇
无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的六年级第七单元作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
六年级第七单元作文 1
我们的身边经常看到,听到这样的消息,有多少动物又被残忍地猎杀了……每次看到这样的消息,我的心里都很沉重,我们不是动物,我们没有想过动物们会怎么想,但我觉得没有任何的生命愿意以这样的方式终结,不是吗?
有些人虽然知道怎样去爱护动物,可是他们只会假惺惺地去教育别人,而自己却照样破坏环境,照样兴致勃勃品尝野味。就拿印度洋毛里求斯群岛上生活的渡渡鸟来说,由于它身上的肉鲜美无比,所以遭到当时人类的大量捕食,在十七世纪就已告灭绝。但如果当时人们有动物保护意识的话,就不会造成渡渡鸟的.灭绝。
还有鲸,鲸不是让你们随意捕杀的,鲸是被杀掉一头就死一头的,不好像小鱼小虾那样多,如果我们把鲸杀掉了,那我们的子孙后代,他们不是看不到鲸这种动物吗?
现在,有些动物已经灭绝了,鳄鱼虽然凶猛,但是人类更凶猛。就是因为有些动物身上的器官具有突出的经济价值,由此成为被人类掠夺利用的对象,成为动物灭绝的主要因素。鳄鱼长着锐利的牙齿,和硕大的食物胃口,我们都说鳄鱼可怕,但是鳄鱼更怕人类,在人类的眼中,鳄鱼皮可以制成行李箱,手提包,钱包,鞋等物品,所以鳄鱼,现在已经成为快要灭绝的动物了。
在这里,我要呼吁所有人,不要伤害动物了。动物是我们的朋友,是自然界的一个个生命啊,如果有一天世界上所有的动物都消息了,人类还能生存吗?我想是不能的。所以,让我们一起珍惜,一起保护自然界的每一个生命吧!
六年级第七单元作文 2
鸟类是我们的好朋友,他们给了我们多少快乐,多少帮助啊。但人类是怎么对待它们的呢?尽管我们说过一千遍,一万遍的保护小鸟,但它们依然受到了那么多的`伤害。
鸟儿帮助我们消灭了许多害虫。一只啄木鸟,一天可食森林害虫三千多只;一只家燕一年能吃掉三万多只害虫,有些能高达五十万至一百万只;一只雨燕一天能灭蚊子、苍蝇、蚜虫六百多只;一只灰喜鹊一年能吃松毛虫一万五千多条。它们既好像医生给植物看病,又好像卫士保护着植物。所以,我们要爱护鸟类。
如果没有了鸟类,那么树木也会一棵棵被害虫吃掉,青山绿水会变成一片沙漠,人类的生存环境被破坏,也会灭亡的。我国北方地区的沙尘暴天气、沙漠化就是证明。如果没有了树木,那天气不是狂风就是下雨,没有规律,洪水来了,没有阻挡的树木,洪水就会泛滥,危害人类。
为了不让这些可怕的事情发生,那就让我们携起手来,共同保护鸟类吧!不掏鸟蛋,不打小鸟,更不能吃鸟类,小鸟受伤了要保护小鸟,不砍伐树木,破坏小鸟的美好家园。
我们要保护鸟类,鸟类是我们的好朋友。它们是脆弱的,需要我们时时刻刻的保护。我在这里呼吁,不要再伤害我们的朋友了,还鸟儿们一个安稳的家吧!
六年级第七单元作文 3
在人来人往的大街上,一只母鸭子昂首阔步地走着,只见它一边走一边扭动着肥胖的身子,不时还发出嘎嘎的叫声,在鸭妈妈的后边,跟着几只小鸭子,它们也学着鸭妈妈的样子,显出一副精神饱满的样子,一边走,一边欣赏着道路两边的美丽风景。也许你看到这样的情景感到非常吃惊,鸭子怎么大摇大摆地走在熙熙攘攘的大街上呢?可是在提倡人与自然和谐共处的温哥华,人们已经习以为常了,几只健步如飞的鸭子成了温哥华街头一道亮丽的风景。
突然,几只小鸭子发出“嘎嘎”的叫声,并停下了前进的脚步,一边闪动着翅膀,一边向鸭妈妈求救,好像再喊:“妈妈——妈妈,停一停,不好了!小鸭子出事了!”鸭妈妈听到孩子们的呼喊,马上停下了前进的脚步,扭过头来,走到小鸭子们中间,着急地问:“怎么了?孩子们!”
“妈妈——妈妈,不好了,刚才走路的时候,由于有一辆汽车突然鸣笛,有两只小鸭子被吓得掉进了下水道里,怎么也上不来了!你快去看一看吧!”一只黑色的小鸭子着急地说。
“孩子们,不要慌,让我看一看。”鸭妈妈沉着地说。
鸭妈妈走到下水道边,看见了两只小鸭子漂浮在下水道的水面上,不时扑闪着翅膀,还嘎嘎地叫着,好像在说:“妈妈救我!妈妈救我!”
“孩子们,不要慌,让我来想办法。”鸭妈妈一面安慰着自己的孩子,一边急速地转动着脑筋。忽然,鸭妈妈眼前一亮,它看见了路边正在巡视治安的巡警,我何不请求巡警叔叔帮一下忙呢?
说干就干,鸭妈妈快速地走到路边的.巡警旁边,一边“嘎嘎”地急速地叫着,叫声里显出鸭妈妈的着急和紧张,一边用自己扁扁的嘴巴拉着巡警叔叔的裤脚。刚开始的时候,巡警叔叔还不当回事,认为鸭妈妈是在跟自己闹着玩。可是,听着鸭妈妈着急的叫声,看着几只小鸭子煽动翅膀的着急样子,巡警叔叔一下子明白了,这群小鸭子一定是遇到了什么困难的事,需要我来帮助了?我还是尽自己所能,帮一下这群可爱的小鸭子吧!
巡警叔叔跟着鸭妈妈来到了下水道边,看见了下水道里的两只小鸭子,由于长时间呆在下水道里,呼吸不到外边的新鲜空气,这两只小鸭子已经奄奄一息了。巡警叔叔赶紧从附近的商店里找到了一张渔网,然后再把渔网拴在自己的警棍上,把两只奄奄一息的小鸭子捞了上来。
在众人的帮助下,过了一会儿,这两只不小心落水的小鸭子渐渐地苏醒过来,鸭妈妈和小鸭子赶紧跑过去呼喊拥抱,在它们热情的鼓励下,两只落入下水道的小鸭子又一次慢慢地站了起来。周围的群众爆发出了热烈的掌声,这掌声既是为小鸭子的重新苏醒而响起,也是为这位可爱的巡警叔叔而响起,更是为温哥华人与自然和谐相处的美好境界而响起。
“一二一,齐步走!”在鸭妈妈的带领下,这几只小鸭子又迈着整齐的步伐重新上路了。它们昂首挺胸地在温哥华的大街上走着,走向它们温暖的小家,更走向人与自然和谐共处的美好未来。
六年级第七单元作文 4
生命奇异,各有千秋。每个人都是独一无二的星辰,闪烁着属于自己的光芒。每个人都有自己的拿手好戏,为生活增添了一分色彩。我也不例外,我的拿手好戏是——包饺子。
依稀地记得那天是元旦,天空刚露出鱼肚白,我就和妈妈赶往市场买包饺子需要的材料。然后匆匆忙忙地赶回家,把肉剁碎并加点蚝油、生粉……最后搅和在一起,饺子馅就完成了!
下一步自然就是包饺子了。因为要包得比较多,妈妈就叫我过来帮忙。只见妈妈把一块饺子皮放在手掌上,用手轻轻托住它,用水抹在饺子的边缘,然后再往里面放饺子馅,最后对折,左右两边的皮就轻轻地捏回来,如果馅没有漏,一个饺子就做好了。
包饺子看似简单,但是做起来却很难。一开始我做了一个非常饱满的饺子,结果馅把“衣服”给撑破了,孤零零地趴在桌子上,紧接着,我连忙包了一个少点馅的,结果饺子又瘦瘪瘪的,立不起来……不管我怎么弄,都包得不尽人意,哎!没有掌握包饺子放馅的量,这可真是难啊!但是我不甘心,继续坚持学着包,一心想把包饺子这个事学会。
于是我吸取了前面的经验,在放饺子馅这一步特别注意了一下,用勺子,放了不多不少的'馅,终于,“功夫不负有心人”,这一次我成功包了一个完美的“白娃娃”。
时间如流水,一个连一个的饺子像变戏法似的就立在桌子上。现在该最后一步了,下锅煮,我把饺子放入锅里煮,那些饺子如一个个小船一样,漂在水面上。一会儿,饺子煮好了,妈妈把它们盛在碗里,端上了饭桌。一轮明月,悬挂高空,银白色的月光洒进屋内,我们一家围着饭桌拌上“醋友”吃了起来。
我边吃边感慨:世上无难事,只要肯登攀。看着家人吃着我包的饺子,心里美滋滋的,像吃了蜜一样甜……
六年级第七单元作文 5
在一个金色的秋天,鸭妈妈带着鸭宝宝们漫步在温哥华的街头。街上热闹极了,第一次上街的鸭宝宝们兴奋地左看看,右看看,丝毫没有发现一个没有井盖的下水道口就赫然摆在它们的正前方。
突然,几只小鸭子失足掉进了下水道中,发出凄惨的叫声。鸭妈妈连忙赶了过去,看到了落水的小鸭子,救子心切的鸭妈妈让剩下的小鸭子在原地守着,自己则一摇一摆地“冲”向正在路旁值班的交警。只见它咬住交警的裤管,不由分说地把交警拖向“事发地点”。善解“鸭”意的交警立刻就明白了鸭妈妈的意思,一把捧起鸭妈妈,朝着下水道口飞奔而去。这时,落水的鸭宝宝们在下水道里艰难地扑扇着翅膀,眼看着就要被湍急的水流冲走了!
交警拿出随身携带的绳索,一头绑在路旁的大树上,一头系在自己的'腰上,沿着下水道的梯子麻利地爬了下去。这时,一位好心的过路人找来一个竹篮子递给交警。只见那交警接过竹篮,向下一捞,几只落水的鸭宝宝就轻而易举地捞了上来。直到这时,他们身后的汽车已经排成了一条长龙,壮观极了,但是大家都没有一句怨言,默默地等着,等着交警把几只落水的鸭子成功解救上来。随后,他们不约而同地为鸭妈妈的机智和交警的勇敢鼓起掌来。
鸭妈妈看着安然无恙的鸭宝宝,频频点头,像是在向人们点头致谢,它还特地跑到交警身边,用它那扁扁的嘴巴亲了亲他的手背,接着便又带着鸭宝宝们摇摇摆摆地上路了……
此时,人们眼中看到的,不只是鸭妈妈与鸭宝宝血浓于水的亲情,还是一幅人鸭和谐相处的美好画卷!
六年级第七单元作文 6
清晨,我站在窗口呼吸着新鲜空气,还不时伸伸手,弯弯腰。突然,一只小鸟飞过来落在窗口上。我觉得十分好奇。于是,我就想去亲近它,和它一起玩耍。我悄悄地逼近它,想用手去碰碰它。这时,我想这小鸟一定会立刻飞走。于是,我想把手缩回。咦,奇怪得很,这小鸟竟然没有飞开。于是,我便放心地用手轻轻地抚摸它的羽毛。它还是没有飞开。在我抚摸它的羽毛的时候,开始它浑身哆哆嗦嗦。还不时用小嘴啄啄我的手。后来,它看到我对它没有什么恶意,便向我的身边凑了过来。啊,多么可爱的小鸟!多么有趣的小鸟!
我望着它,它也望着我,小鸟的眼睛里面充满了渴望与乞求的眼神。它多么想得到我的帮助啊!我从小鸟的眼神里面看了出来。于是,我仔细地观察起来。发现小鸟受了伤。
我快步冲进屋子里面找来一些东西给它包扎,还拿了一些食物准备喂给它吃。可是,等我拿着纱布、药水和食物回到窗口的时候,小鸟却不见了。窗口上,我再也看不到它的'身影了!在窗台上,只留下了一滴血迹,一滴殷红的血迹……
这时,我往四周寻找,没有看到小鸟的踪影。我想小鸟一定是飞回到自己的窝里去寻求伙伴的帮助,或许是想自己一个人来战胜那伤痛。它是多么坚强的一只小鸟呀!
这一天,我连玩都没有什么心情,整天都在想念这只坚强的小鸟。
六年级第七单元作文 7
我生日的时候妈妈送给我一份惊喜的礼物,那就是一只漂亮的小狗,浑身都是白绒绒的毛,我最喜欢的就是它那双总是炯炯有神的大眼睛,像会说话似的。我给它取了一个名字叫小白。
小白每天都很乖,每次我一回到家,它就会跳进我的怀抱中。每天有开心的事我会跟它说,受了委屈我也会跟它倾诉,它成了我唯一倾诉的对象。一次,我跟爸妈吵架,爸妈冤枉我说我拿了家里的钱买了不该买的东西,我真的没有做,可爸妈不相信都说是我做的。我一气之下,关紧房门在房间里放声大哭。此时,我听见像门在响,开了门原来是小白正在用爪子抓门弄出的响声。
我让小白进来,它看着我那双刚哭泣完的眼睛,又蹭了蹭我的腿仿佛让我向它倾诉委屈。我把事情的来龙去脉跟小白说了一遍,小白像能够听懂我的话似的,舔了舔我的手指,像在安慰我一样,看着它的眼神,它像有什么话想说似的,可它不会说话。但我也能够从中感受到小白想说什么,它像在说:“小主人,别哭了,他们不相信你,我相信你!我会陪伴你一辈子的`!”初中作文
每天早晨,我都不用调闹钟,因为小白就是我的小闹钟。每到早上6点时,小白就会在我房门用爪子抓门发出声音让我知道应该起床了。因此,我从未迟到过。
但现在小白不见了,留下给我的只有与它之间的回忆,屋子里充满了我与小白嬉戏时的笑声,还有一切一切的回忆……每天早晨,我都想能够听见爪子抓门的声音,可是不可能了,小白不见了,再也找不回来了……
这是我养过的最漂亮的小狗,也是我最想念的小狗。
六年级第七单元作文 8
一天,鸭妈妈带着自己的孩子到温哥华附近的公园里玩,鸭妈妈悠闲自在地漫步在街头,身后的小鸭子兴奋极了,活蹦乱跳的`,可是,就在小鸭子们高兴的同时,意外发生了……
这时,鸭妈妈正在带领小鸭子从路旁排水沟的盖沟板上走过,有几只小鸭子由于兴奋过度,没有注意到盖沟板中间的空隙,不慎失足落入下水道中。鸭妈妈听到小鸭子的惨叫声,并没有惊慌失措,而是沉着冷静的向四周望了望。突然,鸭妈妈的视线定格在一个位置上——那里站着正在巡逻的巡警,没错,鸭妈妈就是要找巡警求助。
鸭妈妈摇摇摆摆地走到巡警身旁,“嘎嘎”叫了两声,巡警低头一看,发现是只鸭子,便不再理会,鸭妈妈并没有放弃,它用嘴拉了拉巡警的裤管,巡警低下头看了看鸭妈妈,只见鸭妈妈一边叫着,一边又用嘴指了指下水道,巡警发觉大事不妙,便让鸭妈妈带他到“出事地点”看看。巡警发现了在下水道里挣扎的小鸭子,便趴下来用手捞,可是,空隙太小,下水道又太深,够不到,这可怎么办呢?。
巡警朝公园里望了望,想找人帮忙,这时,巡警眼前一亮,看见有人正在拿着渔网在公园的池塘里网鱼,巡警急中生智,借了一个渔网,准备用渔网把小鸭子捞上来。还是够不到,巡警在路旁捡了几根树枝,接到渔网上继续捞。够到了!一只,两只,三只……掉在下水道里的小鸭子全部获救,好险,刚才它们差一点儿就要被水冲走了。
“嘎嘎嘎……”鸭妈妈又向巡警叫了几声,以表示感谢,巡警站在原地,目送憨态可掬的鸭妈妈一家上路了。
六年级第七单元作文 9
绘画,一直为我所爱。绘画,是心灵的一道窗口,可以展示我们的内心世界;绘画,是一部打印机,可以描绘我们的生活画面;绘画,是我们的朋友,可以相互传递快乐。
我与绘画的“相识”,是在一个绘画培训机构。那是小学一年级的时候,爸爸带我去参观绘画机构。教室里的哥哥姐姐们,绘画时那娴熟的动作,让我羡慕极了。同时,“我要学画画”的愿望,也在心里萌生。从一年级起,我学水粉画,到二、三年级我学国画,再到四年级的速写,最后到五、六年级的素描。一路走来,我和绘画结下了不解之缘,绘画成为我生活中不可缺少的一部分。
记得第一次参加绘画比赛,我既高兴又担忧,高兴的是我太荣幸了,也有一天能参加比赛;担忧的是我能不能不负绘画付出的辛苦,取得好成绩呢?那次绘画比赛的题目是“大自然的恩赐”。当时我想:大自然给予我们千山万水、花草树木,这些都是大自然的恩赐,我应该把这些美丽壮观的风景都展示到我的作品当中。于是,经过了一周的努力,我用手中的画笔,勾勒出一幅山青水秀、花草丛生的美丽面。上交大赛组委会一周后,我接到通知,并且去领取了证书,我居然得到了神圣的一等奖,我不禁流下了激动的泪水。
从此,我更加热爱绘画。一支铅笔,可以让我挥洒在素描的世界里;一只黑笔,可以让我勾勒出那清晰的.工笔画;一支彩笔,可以让我描绘出那五颜六色的世界;一只毛笔,可以让我临摹出那水墨丹青的国画。每当我看到自己成功的作品,心中就会感到自豪。当然,绘画的征途还很遥远,我还会继续努力……
绘画,不仅丰富了我的课余生活,还给我带来了无限的乐趣。绘画已经成为我的拿手好戏!
六年级第七单元作文 10
9月的一天早晨,温哥华的大街上人山人海,车水马龙。一只鸭妈妈带领着一群憨态可掬的小鸭子们,漫步在温哥华街头。这可为温哥华的街头增添了一道独特的风景线。
它们沐浴着温哥华清晨的第一缕阳光,对来来往往的人和一辆辆呼啸而过的汽车熟视无睹。几只可爱的小鸭子左瞧瞧,右看看,好像对一切都是那么陌生,那么好奇。
忽然,只听“扑通,扑通,扑通”几声,几只小鸭子顿时不知去向,原来,小鸭子是不小心掉进了下水道。
这时,鸭妈妈快速扇动着翅膀,脖子拼命往下水道里伸,想把小鸭子叼起来,可是下水道太深,鸭妈妈够不着落水的`小鸭子。
这时,鸭妈妈冷静了下来,赶紧环顾四周,刚好看见不远处有一个巡警,就急忙奔去。
鸭妈妈跑到巡警面前,大声地叫着,用嘴咬住巡警的裤腿,尽量转移巡警的注意力。巡警不明白鸭妈妈要做什么,就把它从身边拿开继续工作。
鸭妈妈看出了巡警不明白到底是怎么回事,又继续咬着他的裤腿。
巡警看着鸭妈妈老是这样做,感到有些蹊跷,就站了起来,跟着鸭妈妈走了过来。
鸭妈妈和巡警来到下水道前,鸭妈妈用嘴指向那几个落水的小鸭子。这位巡警终天明白了事情的前因后果,知道小鸭子随时可能被水冲走。巡警赶快跑到河边,向钓鱼的人借了一个捞网。伸下又深又窄的下水道,将一只只水淋淋的鸭子救了出来。鸭妈妈看见小鸭获救了,高兴地直扑着翅膀,还不时用嘴啄一下小鸭子的身子。它们重新站成一排,跟着鸭妈妈继续走着。
巡警目送它们很远,很远。
六年级第七单元作文 11
盛夏的一天,鸭妈妈决定带小鸭子去散步,小鸭子乐的直拍翅膀。就这样,在鸭妈妈的带领下,小鸭子排成一列,走出家中,摇摇摆摆地走在温哥华街头。
温哥华街头十分繁华,熙熙攘攘的人群来来往往,络绎不绝的车辆川流不息,各式各样的商品应有尽有,人们的吆喝声此起彼伏......小鸭子们看的应接不暇、眼花缭乱。热闹非凡的景象吸引着小鸭子的目光,却丝毫没有空注意到一个没盖的下水井就在它们旁边。”扑通“一声,小鸭子们失足掉下了下水道。鸭妈妈回头一看,几只可爱的鸭宝宝不见了,下水道的.水流很急,小鸭子在拼命地挣扎,但是很快就要被水冲走了,这下可怎么办啊?鸭妈妈急的冒出了冷汗,在下水道边走来走去。鸭妈妈突然发现有巡警,于是咬着巡警的裤管不放,拽住他来到几只小鸭子失足的下水道旁,嘎嘎地叫,翅膀指着下水道。
巡警眼睛一看,几只小鸭子正在下水井拼命地挣扎着,他们恍然大悟,原来鸭妈妈是在求助呢!说干就干,巡警马上行动起来,在队长的的指挥下,一名巡警腰上系着保护绳,敏捷地下到下水井里,另一名巡警找来了一个萝筐,用绳子将萝筐伸进了井里。只见井中的那位巡警迅速地将萝筐放入水中,向前一提,几只小鸭子就被稳稳当当地装在了箩筐里。井上的巡警小心翼翼地将箩筐提上来。得救的小鸭子跳出箩筐飞回鸭妈妈的身边。鸭妈妈感动地望着巡警,不住地点头,好像在像巡警们致谢,此时,下水井旁边已经围满了人,看到这情景都不约而同地鼓起掌来。
危难解除了,鸭妈妈又带着它的宝宝们上路了。此时,路上所有车辆都停止了前行,目送这群可爱的小鸭子。望着它们远去的身影,人们深深感受到动物之间浓浓的亲情,和人与动物之间互相信任、互相帮助、和谐相处的好处。
六年级第七单元作文 12
世界上的生物都是有感情的,包括人类,自然也包括许许多多的野生动物。保护野生动物,请从现在就开始做起,不要让这些脆弱的生命再受到伤害了。
我们不应该去破坏他们安详和谐的生活,我们也无权去破坏他们的生活,当然,更没有理由去指责伤害他们。
每当我们的饭桌旁摆上一道道香喷喷的菜,比如:蛇、青蛙、等动物。我们是不是应该想一想,我们每吃一种动物,就等于放走了多少对农民对庄家有害的虫。我们更是不是也应该换位思考一下,它们都在齐心协力的抓害虫,可人类不但不领情,反而把它们当做他们的食物,当作我们人类每天赚钱的东西,他们是多么可恶呀!
如今,地球上的许多生物已经很罕见了,甚至有的已经濒临灭绝了!如果地球上没有了动物,地球将会变成什么样,人类又将会变成什么样?
我想,是我们人类好好反省的时候了,如果再这样下去的话,我们将会成为动物们的.敌人了,更别谈什么“与狼共舞”。
愚蠢的人们,你们赶快醒醒吧!野生动物是我们的朋友,保护我们的朋友难道不是每个人都应该要做的事情吗?不要让我们的朋友再受到人类无知的伤害了,现在开始保护动物,还来的及!
六年级第七单元作文 13
“未若柳絮因风起”。一片雪花从遥不可望的天际轻飘飘地落在我的手心上,未等我看清它的模样便化作一滴晶莹的水珠。
北方天气一冷,气温一降就有学色了,很难想象如此渺小的雪花如何构成一片白茫茫的世界。总之,这雪也为我带来了乐趣。
爸爸小时候总是在雪地中摸爬滚打,长大后也常教我如何从雪中玩出花样。堆雪人也渐渐成了我的拿手好戏。
又是一个雪夜,许是太阳也没想出如何避寒,便终日足不出户,任大雪在此地漫延。
“快来堆雪人啦!”一个被裹成球的小女孩招呼着我,不住朝我挥手,虽然裹得严严实实,但难免会受风,没错,她脸上像打了鸡血一样,红彤彤的。但天气的寒冷并没有妨碍我们的兴致。
我在雪地中滚着雪球,此时的我,就像身处一个荒无人烟的.地带,而我好像是那个造物主,用自己的艺术细胞将这一片荒地渐渐打造成一个银装素裹的世界,一个美丽如画的世界。这个世界是独立的,是属于我的一个世界,我来创造它,将它变成我手下的一件艺术品。这件艺术品就像活的一样,富有生气。这是我的技艺所能带给我的一种独特的感受,这种感受是虚无缥缈的,想抓住但又抓不住“呀,快完成了……”
半晌,一个雪人便立于后院之中,纵使是雪不断地下,也没有破坏它的样子,它的存在也没有与这个后院,这个世界格格不入,倒是有种不可言说的贴切。这怕是我当时最真实的想法了。
每种技艺给人的感受都各有相同,每个人在接触同一种技艺的感受也不尽相同,或许,只有沉迷于某件事的你才是最真实的你。
六年级第七单元作文 14
十八般武艺,样样是好戏!没错,我的拿手好戏是做菜。
自从我的弟弟“降临”到这个世界上,家人们几乎是忙得不可开交,很少能在餐桌上看到色香味俱全的好菜了。于是,年纪轻轻的我便萌生出了一个念头——学做菜。
经过我自己的试验、思考,在经历了不知多少次的风风雨雨之后,终于诞生了我的第一项成就——陕西泼油刀削面。
首先,我准备好刀削面、鸡蛋、青菜、酱汁等材料。将水倒入锅中,开水煮沸,在等的过程中,可以先把鸡蛋丢进蒸蛋器里,给它做做桑拿。接着,就是调酱汁了!要想做成酸咸可口的好面,一定要控制好量:即两勺酱油、两勺醋、一勺香油、一勺盐、糖和几大勺辣椒面组成的秘制酱料,一股脑倒进碗里。“咕噜、咕噜”,水沸腾了,好像在招呼刀削哥与青菜姐下来玩呢……时光飞逝,‘红了樱桃,绿了芭蕉’。面条以轻盈的步子迈下了锅,和着酱汁拌一下,再放上青菜和鸡蛋就大功告成啦!咦?好像还少了什么东西。别急,葱和蒜正在赶来的路上哩!这下好了,这面仿佛一座海上小岛。那面条一定是汹涌澎湃的海浪,那蛋就是海上礁石了,连最朴实无华的绿树也被赋予“绿水青山”的'名号。“哗——”热油如同瀑布一样浇了下来,保证每一个地方都淋上了,随着筷子的搅拌翻动,让每一处都“沐浴生机”。“哎呀,我上班来不及了,给我吃一口吧。”爸爸闻着香味来了。刚吸了一口,便被这酸咸香辣的味道给折服了,一边龙卷风般吸入,一边称赞道:“太好吃了,太好吃了!”等我反应过来,一大碗面已被爸爸吸进肚子里了,只留给我一个空空的大碗。没办法,再煮一碗吧。
这就是我的拿手好戏——做陕西泼油刀削面。
六年级第七单元作文 15
我们学了一个单元,而这一个单元是专门关于动物的,它让我们看到了动物世界丰富的感情,生活中,我们会接触到一些小动物们,现在,就让我们一起来了解一下动物,加深一下对动物的了解吧!
我曾在银屏上看到这样一个画面:一支枪对准了一只正在喂奶的母猴。母猴发觉了,眼中流露出哀怜,将怀中小猴高高举起,放在树上,自己跪了下来,用手拍打自己的胸脯,意思是要杀就杀我吧,不要伤了孩子。要是你是那个猎人,你忍心开枪吗?
在精神文明日趋发达的'今天,人类往往把自己的感情看得很重,常常认为动物是无感情的。其实不然,动物有时情比人重。狗往往被人看成最低下的,狗被用来骂人便是很好的证明。许多人动不动拿狗来发泄情绪,一脚踹在狗肚上,狗哀叫着走开了,但它不会记仇,过后仍然对你很好。此时的人类会不会感到惭愧。人们竟没有像一向被自己视作贱的东西那样不记仇恨,还在那里喊什么宽容,可笑!人类很聪明,真的非常聪明。人类不但会利用自己的感情,而且会利用动物的感情。猎人在捕熊时,要是一只夹子夹住了一只母熊,他不会急于捉住,而是等另一个公熊过来,往往“一夹双熊”。人类真的是好聪明,聪明得有些残忍。其实,往深处想一想,动物也是地球上的主人,是地球上的“另类人”,我们无权剥夺它们的生存之权。亲爱的美食家们,当你们一口一口吃着动物肉的时候,有没有想到自己是在吃另类的“人肉”,人吃“人”,恐怖!请爱护动物,让它们成为你的朋友,这样的朋友不会出卖你,绝对信得过,可比真正的人类好多了。
不过,不管怎样,我们都要保护动物,让动物也有一个美好的世界,美好的家园,现在,从现在起,人人负责,给动物憧憬一个更加美好的明天!
【六年级第七单元作文】相关文章:
六年级第七单元作文03-19
【精选】六年级上册第七单元作文06-23
六年级上册第七单元作文06-22
六年级第七单元作文整理01-13
第七单元作文15篇11-04
语文第七单元教案01-30
[精华]六年级上册第七单元作文06-22
六年级上册第七单元作文【优秀】06-22
(热门)六年级上册第七单元作文06-22
六年级上册第七单元作文(精华)07-22