有关五年级四单元作文汇编8篇
在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的五年级四单元作文8篇,欢迎大家分享。
五年级四单元作文 篇1
放学了,芳芳和小宇经过垃圾桶,从垃圾桶旁边能看到很多很多垃圾,垃圾好像堆成了一座小山。芳芳奇怪的说:“是谁乱丢垃圾呀?”小宇听了想了想,说:“我们一起把垃圾捡回垃圾桶吧。”
芳芳想:用手捡垃圾太脏了,我有塑料袋还是让我来把垃圾捡回垃圾桶。说干就干,只见芳芳从书包里拿出袋子并把它套在手里,弯下腰在捡垃圾,而站在一边的'小宇却没事做。芳芳便大声说:“小宇你快点想想办法,让别人不再乱扔垃圾了。”小宇想了想,从书包里拿出一张纸和一支笔,在纸上写字。很快,芳芳就把地面上的垃圾清理掉了。芳芳正想小宇想到什么好办法呢?看见小宇在纸上写了“文明只差一步”。小宇指着纸上的字,笑着说:“我写的。”小宇拿出双面胶把纸贴在垃圾桶上面。
芳芳说:“小宇,你真聪明,这样别人就不会再乱丢垃圾了。”
五年级四单元作文 篇2
今天早上,我读了《闻鸡起舞》的成语故事。
故事讲的是在西晋时期,有一个人叫祖逖的青年和好友刘锟半夜起来练剑的故事。当时他们住在一起,整天面对着黑暗的社会,心里很苦闷。有一个晚上,祖逖睡不着,他在想怎样才能练好本领,为国家效力呢?到了后半夜,他听到鸡叫受到了启发,决心练好本领,于是他就叫醒刘琨一起练剑。从那以后,他们每天后半夜一听到鸡叫就起来去练剑,终于练就了一身过硬的本领。后来他当上了大将军,打了不少胜仗,得到了老百姓的.支持和拥护。
学了这篇故事,让我知道了,我们只要不懈努力,勤学苦练,就一定能成功。虽然我们在学习上不一定能向祖逖和刘琨那样闻鸡起舞,但是我们只要勤学勤练,就一定能取得好成绩。
记得上三年级的时候,我报名参加了奥林匹克英语竞赛。
刚开始我对英语几乎是一窍不通,连单词也不会读,更不用说写了。英语小作文就更是让我头痛。但在妈妈的鼓励下,我知道了“一年之计在于春,一天之计在于晨”的道理。从那以后,我每天早早起床到阳台上背单词,中午放学回家吃完饭就复习单词,晚上做完作业马上练习写英语小作文。经过一个多月的不懈努力,我终于在竞赛初试中取得了一等奖的好成绩,被学校选去参加复赛,最后我又以优异的成绩,获得了全国一等奖。
这件事让我深深体会到,只要我们有闻鸡起舞的精神,不懈努力,勤学苦练,没什么事是我们做不到的!
五年级四单元作文 篇3
开学后的第二周周五,我们学习了《思想品德》第一课《自立自强》。首先,文章开头的两行字黑体字深深地吸引着我:“滴自己的汗,吃自己的'饭。自己的事自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好汉。”作为我们小学生来说,尽管我们懂得不那么多,但我知道,我们要做到生活自理,学习要自觉,不要总是依赖着父母。
文中,有一件事对我震动很大。一位事业有成、家庭幸福的博士生,在回忆个人成长经历时说,从小,父母就教我洗衣、做饭、烧菜。当时,我很不开心。上初中二年级那年,母亲生病住院,父亲忙得不可开交,我就自己照顾自己,有时还能给妈妈烧饭送菜。我明白生活自理的重要。直到上大学,我一直坚持自己的事自己做。相反,某高校的一名新生,从小娇生惯养,结果考取大学后,却因缺乏独立生活能力而忍痛离开高等学府。
课文学完后,老师要求我们围绕下面的问题互相讨论和交流:对于小学生来说,自立自强就是要学习自觉、生活自理,你做了哪些?请你讲给同学们听。互相交流后,老师又要求我们把学习上、生活上“不行”的地方,也就是做不到的地方写下来。
“不行”,这对于我来说是太多了。这些年来,我一直是衣来伸手,饭来张口,手不提篮,肩不挑担。我是什么也不行呀!于是,我用一张纸开始写起来:1、我做饭不行;2、我洗衣饭不行;3、同学之间相互合作不行一下子我写了好几条。在我还没有写完时,老师开始布置作业了,他说:“同学们,你们有许多不行,这我知道。但从现在起,你们就是六年级学生了,这些不行应该把它埋葬掉”
周六,我们小组的十几个同学来到了一起。先开始挖坑,大家轮流挖。坑挖好后,我们把自己的“不行”统统收集在一起,用塑料袋装着,由我恭恭敬敬地把它放进了坑里。接着,大家按老师说的,沿着坟墓转了一圈――告别仪式。然后再把土填上,做成了坟墓的样子。这个埋葬仪式,大家都显得非常严肃,没有一个人随便讲话。最后我们每一个人各自回去做了一个“不行”的灵牌,我用毛笔在灵牌的上面写着“不行之墓”四个大字;旁边又写了“张小云立,20xx年9月10日”这几个小字。在这个灵牌前,我还安放了一些鲜花和供果。
现在,这个灵牌就安放在我写字台前,我每天上学前、放学后都要去看看它,我把它当作座右铭,时刻提醒、告诫自己,做一个崭新、完美的我。
五年级四单元作文 篇4
每个人乱扔垃圾是不对的,可是还是有大部分的人做这种破坏环境卫生的事。
“叮铃铃”,急促的'下课铃响了,同学们迫不及待的冲出校门。小红和小明在回家的路上,遇到一个四周布满果皮纸墙的垃圾桶散发着刺鼻的气味,小红和小明看到,不由自主地停下脚步,憎恨那些诶乱扔垃圾的人和看到垃圾却不管不问的人,小红跟小明说:“小明我们一起收拾垃圾吧!”“好!”小明回答,说完小红开始行动了,可是小明没有行动,他却站在一旁呆着,小红转过头说:“你在干什么呢?”可小明却说:“你这样也不是长久的办法。‘’小明也在抓头挠腮,终于想出了办法,趴在一旁写着,小明写好了给小红看,小红说:这句话太硬了。他们异口同声说:文明只差一步。小明认真写出来贴上去。
从那时候起,虽然还有一些不知悔改的人再扔,但是看到的一些路人,就会连忙阻止他们。
几个月后,只要看见这个标语的人,都不会遭乱扔垃圾了,垃圾桶旁不再全是垃圾山了。这件事告诉我们不可以乱丢垃圾。
五年级四单元作文 篇5
古今中外的名言,有许多给我们带来帮助和启示,使我们感悟深刻,明白人生哲理。但我最喜欢的一句名言还是:读书破万卷下笔如有神,这句话。它时刻激励我保持读书的好习惯。
这句话是唐代大诗人杜甫的一句名言。意思是:大量阅读,写作时就会有如神助。
我平日里就被大家看成小书迷,每次习作也是文思泉涌,这都和我的大量阅读有关。其实我在小时候并不喜欢读书,可就是由于这句名言的启示,我才开始爱上阅读的。
记得小时候,我还不会认字,妈妈买来书籍,刚开始妈妈读,我还听得很认真,可听了一会就坐不住了,我问妈妈:我都听烦了,妈妈怎么还在读?
妈妈耐心告诉我:孩子,读书破万卷下笔如有神,你如果能有读书的好习惯,以后无论是写作还是做人,都会对你有帮助的.。
我听得一知半解,懵懵懂懂上了小学后,妈妈的话果然得到了验证。每次写作文,我都会势如破竹,经常被当作范文让同学们欣赏。
看来“读书破万卷下笔如有神”这句话对我的帮助真大呀!
同学们,多读些书吧,它一定会让你的写作水平和阅读能力有所提高。
读书破万卷下笔如有神,我一定会把这句名言永记心间。
五年级四单元作文 篇6
我们的生活中处处有感动,有的让我们难忘;有的让我们兴奋;还有的让我们惭愧......今天,我带来一个几年前让我感动的事例,虽然只是短短的几秒时间,但也让我记忆犹新,让我惭愧至今。
记得有年暑假,我坐公交车去南京夫子庙玩。一路上,我和爸爸妈妈有说有笑。无意间我看见有一位老太太正柱着拐杖上车来,我对老太太步履蹒跚的样子十分同情。便想让位给来太太坐。可转念一想:我把座位让给老太太坐,自己不就没有座位了吗?想着想着,我刚刚抬起的屁股又退回到座位上。不知是后面的.小妹妹看见了老太太那求助的眼神还是我的犹豫举动,只听见她甜甜地喊了声:“奶奶,您来我这边坐!”这句话引起了我的注意,回头一看:老太太已经坐在座位上,面带笑容不住的夸奖着小女孩,而小女孩则在一旁帮老太太捶背。我仔细的看了看这个乐于助人的小女孩,看样子还不到7岁,我回想了下:小女孩上车后近20分钟才坐到这个座位,而我大概两分钟就坐了下来。小女孩子让座丝毫没有犹豫,而我让座还思想斗争了一下,唉,比起这个小妹妹我惭愧极了,至今想起这件事例我都感觉脸红,同时也佩服小女孩。
感动往往只是一句话,一个动作,一个眼神!小女孩的品格多么高尚,思想多么纯洁。我一定要学习小女孩尊老爱幼,乐于助人的美德,让我们中华民族传统美德永远延续。
五年级四单元作文 篇7
往事如烟,许多往事都随着时间的流逝,而烟消云散,却唯独那件事令我感动的是,至今让我难以忘怀,它又像放电影似的浮现在我眼前。
记得那是我5岁的时候,妈妈就对我说:“从明天开始,你自己去幼儿园,自己回家。”“妈妈不嘛!我还小呢!”我拉着妈妈的'手撒娇道,妈妈似乎没听到似的,又对我说:“对了!你爸爸买了一张新床,你以后就要自己睡了”妈妈说完便去做饭了,只留我在那里呆呆的自言自语。过了好久我才接受这我无法接受的事,我无奈的摇了摇头,拖着沉重的脚步走进了房间。此时此刻我多么希望明天永远不要到来。
第二天早晨,爸爸妈妈早早就出门了,餐桌上只有早晨,并没有爸爸妈妈,也没有原来那早餐里的幸福的滋味了。吃完了早晨,我就背着书包去幼儿园在路上,我见到别的小朋友有爸爸妈妈接送,心想:别人可真幸福,难道爸爸妈妈就不疼我了吗?
在幼儿园我很开心,因为有老师和小朋友和我在一起。以前我天不怕地不怕的,到现在倒是怕了放学,放学时我只看见别人的爸爸妈妈没见到自己的爸爸妈妈,见到别人的爸爸妈妈正抱着他们,亲着他们,心里很不是滋味。我走着走着,不知不觉的就走到了家门口,刚要敲门时,我清清楚楚的听见爸爸妈妈的辩论声,“这是不是对孩子过分了点啊?!”“唉,过分什么啊!这都是为了她好啊!”这时,泪水顷刻间模糊了我的视线,心想:原来爸爸妈妈是为了我好,我却身在福中不知福啊!原来父母的爱是无限的啊!
这件事怎么不令我感动呢?怎么不令我难忘呢?
五年级四单元作文 篇8
爷爷用毛笔字写了一句格言送给我,我一直把它挂在墙上。这句格言是:“恒则成”。他的意思是:指要有恒心,就一定会到达成功的彼岸。说起这句格言,一件小事便浮现在我眼前。更加深了我对这句格言的理解。
记得我一年级的时候,妈妈在学校给我报了体操课。第一次上课时教练要求我压腿,坐在垫子上,腿伸直,要用头贴住膝盖,坚持10分钟。平时不经常运动的我,怎么可能做到这些呢?想着想着,教练走过来使劲地用双手压了压我的后背,我同地叫了出来。教练说:“压腿虽然不是一天两天的事,但是如果没有恒心,没有毅力,不冒着疼痛,就永远都不会成功,这种恒心和毅力正是一个合格的体操运动员所具有的本能。”我点点头说:“我一定好好练习。”
可是,说起来容易做起来难啊!我回到家后,开始练习。可是我不管怎么压,也够不到膝盖。当我又想放弃时,我看到了墙上挂着的那句格言:恒则成。我又想起了教练说的话,只要有恒心和毅力就一定会成功。于是我又重新鼓起勇气,自信的风帆又一次在我心海里扬起。我忍着疼痛,五天过去了,十天过去了,半个月过去了,我终于练成了。头能贴主膝盖纹丝不动,疼痛也渐渐消失了。在这一年中,在这项运动中,我曾流过泪,但是只要想起那句格言,我就会充满自信。终于在10月份的天津市少儿组体操大赛中,我和我的.11名队友取得了团体二等奖的优异成绩。
虽然这件事已经过去,但它却深深地埋藏在我的心扉里。通过这件事,使我更加深刻的理解了“恒则成”这句座右铭的深刻含义与哲理。人生的旅途中,将会有无数次的坎坷。这句座右铭将陪伴我走过漫长的人生之路。因为我知道鹰的翅膀是在搏击风浪中练硬的,挺拔的松柏是在傲霜斗雪中成长的,不经历风雨怎能见彩虹呢?
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