五年级四单元作文

【热门】五年级四单元作文锦集七篇

　　在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的五年级四单元作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

五年级四单元作文 篇1

　　“妈妈再见，我去上课外班了！”我朝厨房的方向喊去。妈妈拿着一把雨伞走到我面前，说：“拿着伞，天气预报说今天有雨！”“哎哟，妈妈，现在谁还信那玩意儿。你看现在天多晴啊，怎么可能下雨？再见啦！妈妈。”我冲妈妈做了个鬼脸，跑远了。

　　到了课外班，我看见同学们手中都有伞，我问：“干嘛都带伞啊？”同学们回答说：“今天有雷阵雨。”我冷笑一声，坐了下来。课上到半截，伴随着一声清脆的`雷响，珍珠般大小的雨滴从天上往下掉，我愣了，不会吧？真下雨了。我想：一会儿就能停了。该放学了，我望望窗外，雨越下越大了，我没伞怎么回家，妈妈加班，也不能接我。这时，秦老师走过来，问：“孩子，怎么不回家？”我口齿不清，支支吾吾地说：“不……不听话，没伞……。”秦老师笑了，拿来一把伞，说：“来，拿着回家吧！”我使劲摇摇头。老师皱了皱眉，说：“快点，接着。”我没有说话，秦老师又说：“这样吧！我与你一块回家，顺路。”我又不好推辞，只好这样。

　　路上的泥很多，我与秦老师深一脚浅一脚地走着，我突然发现秦老师的半个身子被雨淋着，我把秦老师往伞下拉，秦老师微微一笑，说：“没事……”

　　终于到家了，我高兴地问：“秦老师，您家在这附近？”秦老师淡淡地说：“不，我家不在这儿。”说完，便朝与我家相反的方向走去。虽然老师的个头只有一米六，但她在我心里变得渐渐高大起来。

　　我离开课外班好几年了，但老师那慈祥的眼神我永远不会忘记。

五年级四单元作文 篇2

　　世界上，有很多让人留下深刻印象的动物，有勤劳的蜜蜂，有活泼的小鸟，调皮的小狗……可是，那弱小、不堪一击的蚂蚁却给我留下了最深的'启示。

　　有一天，我在家里看电视，正当抽出饼干时，忽然发现在阳台的边上，有昨天没吃完的一块小面包，上面有很多小黑点。走近一看，呵，原来是几百只小蚂蚁在把面包分成一小块一小块地运回它们的家。这些蚂蚁分工明确，有的在分面包，有的在把面包屑运回家，有的在观察天气情况，保护“运输队”不会遇到危险。这支井然有序的“队伍”就这样继续工作着。

　　半小时过去了，忽然出现了新的情况，蚂蚁们留下了几只守在面包上，其它蚂蚁都快速返回了蚁巢。几分钟后，突然阴云密布，雷声大作，倾盆大雨轰击着大地。等到雨停，阳光再一次普照大地时，蚂蚁们又继续把面包运回了蚁巢。

　　我持续观察了大约三个小时，蚂蚁们把面包都运回家了。小小的蚂蚁给我留下了深刻的启示“滴水能将石穿透，恒心做事必成功。

五年级四单元作文 篇3

　　在家里面，我一直都是大人嘴中的好孩子。不光是因为学习成绩优秀，更重要的是，我总是能够帮大人做我自己力所能及的事情，尽到我的孝心。

　　这天，我和爷爷一起上街买菜去了，爷爷那不大的眼睛却有着深度的老花，所以总是戴着一副眼镜，看东西也很吃力。看着爷爷脸上的皱纹挤成了一团，吃力的`看着街上的事物，我的心里面特别的不是滋味。想想平时爷爷为了我们大家所做的一切，我真的特别的心疼爷爷。在心里面思索了很久之后，我决定要给爷爷买一件夹克。

　　于是回到了家里面，我把我平时存起来的零花钱都拿了出来，来到服装店给爷爷买了一件红色的夹克，因为售货员阿姨告诉我，老年人穿红色显得精神。回到家里面，我把衣服递给爷爷，爷爷笑的开心极了，开心的唱起了我听不懂的戏剧。

　　自从有了这件夹克，爷爷显得更加的容颜焕发了，邻居们也都纷纷夸爷爷年轻了许多。而我最开心的是，爷爷夸我是个孝顺的好孩子！

五年级四单元作文 篇4

　　我学过很多格言，唯有一句格言刻骨铭心地记在我的心中。那就是：“生命的意义在于设身处地替他人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。”

　　妈妈常对我说：“生命的`意义在于设身处地替他人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。

　　你长大了一定要助人为乐！”我一直不明白这句格言的意思。

　　随着我一天天地长大，我终于明白了这句格言的意义。有一件事我永远也不会忘记。那是去年夏天的一天，天气闷热得很。我想要是能吃点雪糕就好了，于是我[替换]就快步出了门。我走到马路边，突然看见一个瘦小的男孩摔倒了，看得出来，他很害怕，吓得都掉了几颗金豆豆。

　　我不忍心看下去，所以快步跑过去扶起了他，帮他擦干了眼泪，又帮他拍了拍身上的灰，给他清洗了伤口。

　　我告诉他：“小弟弟，别哭，男了汉可不能轻易掉眼泪哟！姐姐送你回家吧！”没想到他听了我的话裂[错字]咧开嘴笑了，并牵着我，让我送他回家。我感到很惊喜，因为，这是我第一次帮助别人。

　　他笑了，笑得那么甜。我这才知道，帮助别人既能使别人快乐，也能使自己快乐！我把他送回家后，他高兴地说了声谢谢！

　　晚上，爸爸妈妈回家了，我把白天发生的事告诉了他们，妈妈夸我长大了，比以前懂事了！我心里乐滋滋的。

五年级四单元作文 篇5

　　古人云：“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。”小小的花瓣，细而有劲的枝，淡淡的粉白，缠绕在周身的芳香。那是一种在冬天才傲然开放的花，那是一种在雪中才显得更加纯白的花，那是一种雪花压不到的花。是的，那就是梅花，在冬雪中傲然挺立的花。

　　五月份，阳光明媚，姹紫嫣红。迎春花与玉兰花刚刚开败，月季冒出了小小的蕾，一串串粉嘟嘟的桃花，绿草如茵，春天确实是一个万物复苏的季节。她给人的感觉就是嫩嫩的绿，淡淡的绿，无边无尽的绿，而夏天，绿得更深了，那是翠绿，绿得更加得深沉。

　　然而，冬天，这四季中最没有生气的一个季节，给人的感觉是无边无垠的白，雪花铺天盖地，席卷而来，仅仅能为这枯萎的冬天增添几分绿色的松柏，此时也被盖上了厚厚的雪被。

　　此时，就在这漫天遍野的雪中，就在这万物的哀叹声中，梅花出现了，就在这雪地中傲然挺立着。她那高而细的枝干，丝毫受不到风雪的影响。傲雪临霜。在风雪中怒放，充满了豪情，挺立着，挺立着，任凭风雪的吹打……

　　这就是我喜爱梅花的原因，坚强不屈。你看，梅花像纯白的'雪，在风雪中傲然挺立，怒放着。难道你就丝毫没有感受到她的美吗?难道在漫无边际的白雪中，你突然看到前方有一株挺立着的梅花，你就不被她那种不畏寒霜，坚强不屈的精神所感染吗?难道你不曾想到，她与红军战士们坚强不屈的精神多少有些相似吗?难道你就没有想到，这傲雪临霜的雪梅，真真切切的象征了我们的革命战士们，象征了他们那种顽强不屈，勇于拼搏，渴望着暴风雪的来临的那种精神，那种意志品质吗?

　　人们赞美牡丹，是因为它的富贵，赞美荷花，是因为它的出淤泥而不染，而我赞美梅花，是因为她的那种坚强不屈，傲雪斗霜的精神，同时也象征了那些在困难面前不低头，越挫越勇的人们!

五年级四单元作文 篇6

　　打开记忆的闸门，成长的足迹想浪花一样涌入我的脑海，有令我感动的：有令我吃惊的：有令我伤心的……但是许多事情因为时间的流逝而被汹涌的海浪所淹没，只有那一件事，我记忆犹新。

　　那是一个炎热的下午，我们正在操场上上着体育课，火辣辣的太阳炙烤着大地，同学们都热得满头大汗、气喘吁吁。

　　这时候，救命稻草——下课铃声终于姗姗来迟，在同学们那一双双渴望下课的眼神中，体育老师也只好无可奈何地说了一声下课，同学们立刻像脱了缰神的野马一样奔向教室，我呢，一副与世无争的样子，不紧不慢的跟在他们后面，偏偏我后面的一个同学不甘示弱，一个键步从我身边飞快的擦过，我顿时在原地打了一个圈，然后重重地与地面来了一个大幅度的“亲嘴”，顿时，我的手臂感到了前所未有的疼痛，低下头一看，一颗颗大滴的'血珠正接二连三的冒出来，因为疼，眼泪堵满了眼眶。

　　同学们见了，纷纷跑过来，将我围了个里三层外三层，并且三五成群的议论着该怎么办，最后，同学们决定由两个人高马大的男生扶我去医务室上药，于是，在同学们的簇拥下，我一瘸一拐的来到了医务室上药，然后，同学们又小心翼翼的将我扶到了班里，然后轻轻地扶我坐下，生怕碰到我仍在流血的手臂。然后，同学们又围到了我的位子上，对我嘘寒问暖，并且指责那个将我撞到的男生，面对同学们送来的温暖，我再次热泪盈眶，这次，我是因为感动而哭泣……

　　多一个朋友多一条路，多一个敌人多一堵墙。让我们一起好好的珍惜这来之不易的友谊，让我们一起创造更美好的明天！

五年级四单元作文 篇7

　　在我成长的道路上，发生过许许多多难忘的事，有幸福的，有快乐的，有后悔的，还有感动的……其中有一件事是令我极为感动，那就是学骑自行车。

　　一个阳光明媚的`早晨，爸爸妈妈带我去学骑自行车。一开始，我就再三嘱咐爸爸妈妈:“你们千万不要松手，不然我会摔倒的!”他们点点头答应了我。于是，我便开始骑自行车了。骑着骑着，我突然觉得速度快了不少。我回头一看，原来爸爸妈妈早已松手了。我心一慌，手忙脚乱，控制不住方向，就连同自行车摔倒了。手和膝盖都擦破了皮，我疼的坐在地上嚎啕大哭。妈妈赶紧跑过来帮我涂药、包扎，安慰我。爸爸则严厉的对我说:“人生总不能一帆风顺，现在这点小事就屈服了，以后长大怎么办?难道还要你妈妈去帮你?”我听了立马生气地站起来，想:骑就骑，谁怕谁!于是我又骑上了自行车，一赌气，就骑出了老远。看着我学会了骑自行车，爸爸的严肃消失了，取之以带的是满脸的微笑。我这才知道，原来爸爸也和妈妈一样爱我，只是表达爱的方式不同罢了。

　　父爱如山，母爱如海;父爱无形，母爱有情。爸爸妈妈，在你们伟大圣洁的关爱中，我无比感动!