实用的五年级单元作文(通用26篇)
在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的五年级单元作文,希望能够帮助到大家。
五年级单元作文 篇1
我们是一个爱读书的三口之家。在我眼里,我爸爸是一个高大帅气的大男孩。因为工作时间早,小时候没有读太多的书,现在特别爱读书。妈妈是读理科的,听外婆外公讲在妈妈像我这么大的时候,因为家里条件不太好,没有太多的书可读,自己只有十本书左右。后来工作了读书的时间也变少了。
但是自从我上学以后,妈妈就经常陪着我一起读书,有时爸爸也会陪我,有时间时我们三个人也会一起读书,爸爸妈妈还会为了一个小问题争论得面红耳赤。我最喜欢的是我和爸爸妈妈一起把书中的人物分别扮演了去读。
但因为爸爸妈妈又要上班又要照顾我,一直以来觉得陪我读书的时间太少。正好这次班级组织书香家庭比赛,爸爸妈妈和我商量一致决定,我们每天都会坚持多读一点书,也要一起讨论书的`内容。我们还要和同学及同学的爸爸妈妈们多吸取读书的经验,如何更好地多读书,读好书!也请求邵老师多指教我们如何更好地去读书,读好书!
我爱读书,爸爸妈妈爱读书,我和爸爸妈妈一起读书成长!
五年级单元作文 篇2
书,被叶文玲称为“长生果”,被莎士比亚说成“营养品”。我们只有多多读书才能多长见识。
今天我要向大家推荐一本好书。这是美国著名作家海伦凯勒所写的一本书,名叫《假如给我三天光明》。
这本书因语言优美动人,打动了我的心。比如他在书里写到:假如给我三天光明,第一天,我要看人,看他们的温厚与善良。第二天,我要看黎明……第三天,要看我生活的世界。那是多么美好,海伦对光明的追求深深打动了我,诗一般的.语言感人至深。
这本书的人物个性鲜明,海伦的坚强。深爱海伦的父母对于海伦无悔的奉献等等触动人心。作者在书中很详细的写出了她的世界观与自己的想法。从中可以看出她即使残疾但是很坚强。
这本书的思想也给我很大的启迪。海伦虽然在一生中只有19个月拥有光明和声音。但不愿向命运低头。勇敢地接受了命运对她发起的挑战。不像有些人在生活中遇到一点困难就退缩。也正因为读了这本书,我才知道时间非常宝贵。我们一定要好好珍惜,不让它白白流失。
我很喜欢这本书,相信你们也会喜欢的,我把这本书推荐给你,相信你们看过之后一定会受益很多。
五年级单元作文 篇3
中国汉字生动形象,书法字体古色古香。中国汉字还有着4000多年的悠久历史。
让我们一起去遨游汉字王国吧!中国汉字非常有趣,它们可以用来打字谜,可以用来写谐音歇后语,也可以用来做广告……
汉字的字谜有很多。如:半边鳞甲,半边毛。半边离水难活命,半边入水命难保。你们猜出这是什么字了吗?哈哈!就让我来告诉你们吧,这就是“鲜”字。还有,一口咬掉牛尾巴,你们知道吗?是“告”字。还有很多等等。中国汉字都可以用来当字谜猜。
中国汉字的谐音歇后语也非常有趣。如:外甥打灯笼——照舅(旧),上鞋不用锥子——真(针)好,一连三座庙——庙(妙)庙(妙)庙(妙)等等。
中国汉字还帮了商家很大的`忙呢!你看!街上的店铺广告上,就用四字词语。如:有杯(备)无患是推销杯子的广告,默默无蚊(闻)是推销灭蚊器的广告,买衣(一)送衣(一)是推销衣服的广告。有趣吧!
中国汉字的用处很大吧!你们喜欢中国汉字吗?中国汉字,生动形象又有趣,我爱中国汉字!
五年级单元作文 篇4
童年,洒下那边故乡的欢笑,还有一群年龄相仿的伙伴,一起嬉戏、玩耍、哄闹;岁月在那小河流,我依稀看见闪闪的萤火虫,还有夹的我嗷嗷叫的.小螃蟹,以及成群结队找妈妈的小蝌蚪;你们是否记得我当年的面容,他们走了,带走了我的童年。
我以前的朋友!你们是否还记得我?记得我这位好朋友?仍到现在,我还记得童年的时候,有着对我来说意义重大的一件事。记得你们对我的关心。
那是在三年级的时候,我们班正在上微机课,等上完微机课以后,我一出门便被两位上初中的大学生给撞了,还给扭伤了脚,是张优胜和闵振宽把我给扶了起来,拉着我到教室里才放手;等到吃饭的时候他们还扶着我。等我的脚好的可以跑步的时候,你们不要我勉强,但是我还是去了,跑操的时候,你们故意放慢脚步。难道你们把这一件是给忘了么?不!我想你们没把这一件给忘了!
我永远找不回童年的一切,只能沉浸于记忆内心深处发呆,记得有人说,童年是一枚白果,值得一生咀嚼的回味。
五年级单元作文 篇5
童年,是一个完全纯真的年代。闲来无事时,我便回想起童年时代无真的一幕幕,它们犹如一场场电影,时常在我的脑海里回放。
妈妈告诉我5岁时真的很傻很天真,那时我看看到妈妈在洗衣服,放入洗衣粉后水里盈满了泡泡,我伸手去玩泡泡,感到十分有趣。于是,在一个风和日丽的下午,盛着妈妈不在家,我开始遍地找洗衣粉。但当时只记得那是白色的粉末,就将盐放进了水里,结果弄得满手都是黏黏的东西,随即便号哭起来。幸好这时妈妈下班回家,看到我蹲在地上哭,手上粘满了白色的东西,面前还放着一盆混沌的水,便询问我事情的原由。妈妈听后不禁笑出声来,随即告诉我:“宝贝,那是盐。”现在想想,着实挺好笑。
8岁那年,我和爸爸去爸爸的朋友家。到了那儿后,我发现了一大桶水,上面还放着一个小盆。爸爸的朋友对我说:“看看你能把水泼多高。”现在想想,应该会认为这只是一句玩笑话,可当时却信以为真。盛了满满的一盆水,使劲往自己的上空一泼,当即便成了“落汤鸡”,爸爸和他的朋友们忍不住捧腹大笑。现在想想,着实挺无语。
记得10岁那次和哥哥一起去看恐怖电影。那时总觉得电影里的`都是真的,便十分害怕。手心沁出了汗,心里“砰砰”的跳,最后实在忍不住了,便掐着哥哥的手臂。刚开始还只是轻轻的把着,到最后把哥哥掐的惨叫连连。看完电影退场时,我发现哥哥的手臂已经被我掐的青一块紫一块。一直到现在,提及陪我去看电影时,哥哥还是胆战心惊的。现在想想,着实挺尴尬。
生活就像一杯苦咖啡,而童年则是这杯底的糖份,只有细细品味,才能品味出里面的丝丝香甜。
五年级单元作文 篇6
读了《圆明园的毁灭》后,我感到无比愤怒。
圆明园是一座举世闻名的皇家园林,所费的人力物力不计其数,里面的一景一物都是有来头的,价值连城,个个都是无价之宝,圆明园大致分成三部分:圆明园、长春园、万春园。里面的小园更是数不胜数,园内景物如诗如画,犹如仙境一般。然而在1860年10月,圆明园被英法联军抢劫一空后放火烧毁,大火烧了三天三夜,圆明园的辉煌就这样在大火下毁于一旦……
作为一个中国人,谁不想看看万园之园—圆明园!那精致的亭台楼阁,那奇异的花草树木,那价值连城的奇珍异宝……然而,这一切都不复存在,留下的只是几根残缺不全的石柱。有着狼子野心的英法强盗无视中华民族的尊严,肆意践踏中国的领土,在中国的领土上横行霸道、为所欲为,大地在颤抖,人民在哭泣,多少劳动人民的心血,才换来这仙境般的`园林!这残垣断壁留给我们的是奇耻大辱!
为了不让这段屈辱的历史重演,我们应该努力学习,奋发图强,学好各种本领,建设强大中国,我们要让世界人民知道,中国的领土不可侵犯,中国的人民不可欺侮!
五年级单元作文 篇7
亲爱的爸爸妈妈,你们现在和好了吗?我好担心妈妈的身体,妈妈不能够生气,不能受打击,不然旧病又会复发。还有爸爸,一生气就抽烟,抽起烟来一天到晚不停地咳嗽。
亲爱的爸爸妈妈,我现在没有了任何办法来阻止你们吵架,女儿只能向你们说说自己心里的委屈。那天晚上,听到你们在卧室吵闹,我的心就像刀割一样,我叫回妈妈后彻夜难眠,一直想着你们吵架的情形。在这几天里,你们一直冷战,弄的'我心慌意乱,我好害怕失去父爱或是母爱,你们都是我不能缺少的啊!直到那天晚上,你们终于打破了让人害怕的安静,我以为你们要和好了,高兴的我热泪盈眶,可听到的却是一句──“咱们要不分开几年,……”,我呆了,两行冰冷的泪水从我的脸颊滑落而下,我的心彻底凉透了,喉咙里像是塞了什么东西,吞也吞不下,吐也吐不出来。我跑到屋外,望着漆黑的夜空,泪水像断了线的珠子……一股冷风袭来,我禁不住打了个冷颤。
亲爱的爸爸妈妈,从那天开始,我仿佛丢了魂似的,整天打不起精神来,只能在校园里暂时忘掉痛苦。表面上的我坚强不屈,可你们不知道,在夜里我经常望着天花板呆呆地流泪,后来我知道了你们吵架的原因就是因为钱……
亲爱的爸爸妈妈,我们不需要很多的钱,需要的是那暖暖的亲情啊!
五年级单元作文 篇8
“爷爷!爷爷!今天老师给我们讲了生活中的好多变化。我也慢慢体会到了哦!”这时,爷爷轻轻地摸着我的头,抬眼望了望村庄上的一座座小楼房!是啊!生活好了,我们也搬进了新居,离开了原来的.小平房,开始了崭新的生活。
可是,美好的时光总是这样短暂。爷爷因病丢下我,自己去了另一个世界。爷爷,你在那里过得好吗?这是我最渴望知道的事。
爷爷,你现在安心地睡吧!换我来给您讲讲故事吧!
我长大了,也是一名共青团员了。等我再大一点,我希望加入共产党,爷爷,您一定很开心吧。我知道这也是您的心愿。那么多次,您向我讲述共产党先烈在战场上浴血奋战,换来我们不易的生活,您感激党,我的心里也一样的向往。
爷爷,我们村已经通水泥路了,下雨天再也不用拍泥多了,孩子们也再也不用爷爷辛苦地背着走了。我们村还装上有线电视了,现在的节目好多好多;爷爷,我们家装空调了,夏天时好凉快,以后再也不用劳烦爷爷辛苦地摇蒲扇了……爷爷,我们这里的变化是不是很大啊?您是不是快不认识回家的路了?没事,有我可以搀着您。
我和爷爷的故事永远都围绕一个主角,那就是共产党。在此,祝伟大的共产党九十岁生日快乐!我们会用自己的努力向亲爱的党献上最真诚的贺礼。
五年级单元作文 篇9
我的爸爸,他不是一个像明星一样有名的人,也不是一个很有权威的人,他是一个普通的银行主任,他在员工面前总是和蔼可亲,并不严肃。有时还会开点有趣的玩笑,所以,别人都很喜欢我的爸爸。
我的爸爸,他不会对我的学习特别认真,也对我每次的考试成绩并不在乎,在我不确定考的好不好的时候,他会安慰我:”没事没事,考试成绩不重要,我的女儿是最棒的!不管你考得好不好,爸爸都不会骂你的。“每次,他都会这样说,可是,当我考的很好的时候,他会比我更高兴;
我的爸爸,他从不骂我,也不打我。当我犯错的时候,他会跟我讲道理。可当我无理取闹,打他或顶撞他的时候,他也不生气,他只是笑笑,不再说话。
我的爸爸,他会偷偷给我买零食吃,但当被妈妈发现的时候,他会站出来,把所有的.错都推到他自己身上,不让妈妈说我。爸爸很惯着我,从小我就是一个饭来张手,衣来伸手的小公主,没人敢欺负我,只要有谁欺负我,我就跟爸爸说。因为,爸爸说:”天塌下来,爸爸也会替你顶着的!“
我的爸爸,他是一个幽默,善良,和蔼可亲的父亲,他就像一棵苍天大树,当我冷的时候,他用他那茂密的枝叶抱着我;当我热的时候,他用他那茂密的枝叶照着我。我的爸爸,虽然他不有命,但是,他是我永远的,最爱的,最伟大的,爸爸!
五年级单元作文 篇10
每个人都经历过一段时光,它是美好的,短暂的,又是令人回忆起来无尽甘甜的。忆起那时,总能在我的心里,激起绵绵波浪。
记得那时在农村,什么都没有,却无比快乐。夏天的夜晚,在白桦树下,数着点点星辰,对月亮评头论足,和伙伴泡着月光做游戏。点起一星点篝火,上树晃知了,知了便像毛毛雨的零星雨点一样摔在地上,还不住“知了,知了”地呻唤。白天,点火挨父母斥骂,就用嚼烂的麦粒去粘知了。河边挖一把泥,捏出各种形状:糖糕,磨盘,小毛驴。做一只竹蜻蜓,让它自在飞翔。吹满天泡泡,与阳光相辉映,便盈盈地,散出绚丽的光。欢叫着捉几只蚂蚱,用绳子绑起来,让它们搏斗。过了一会儿,蚂蚱不见了,只留下绳子上的半条蚂蚱腿和伙伴失望离开的背影。到河里摸鱼虾,不慎滑倒,落得一身湿衣服,和家长心疼的斥骂。
那时懵懂,什么都想问,多么可笑。和伙伴一起看看这,瞅瞅那,大声争吵,又时而沉默。
那时闲不住,就爱爬树。爬好了,坐在树上,威风凛凛。爬不好,摔下来,坐在地上,愣头愣脑一身伤。那时农村没通电,晚上只能点蜡烛。玩着玩着玩累了,便在烛光下睡着了。醒来时,常看见母亲慈爱的笑脸和闪着银光的针。我用手指做出各种形状,捂着嘴“格格”地笑,母亲则不作声地陪着我。满是补丁的衣服虽然破旧,但还是干净整洁。母亲蹲在河边为我洗衣服,将衣服搓得褪了色,红色的衣服,将河水染成了淡淡的粉色。母亲用她对我的'爱那时的我的纯真的心洗的洁白无瑕。她教我走路,教我说话,教我认字,教我做人。现在想起,是如此美好。
想起那时,总是令我愉悦。这些记忆,将是我一生中最美好的记忆。
啊,我想起来了!那段时光叫——童年。
五年级单元作文 篇11
童年就是那些很久没有听到那些很熟悉的名字了,像什么小涣熊方便面,瓶装牛奶,等等一些很小的东西组成的回忆。
记得那个时候经常去买方便面就是为了里面的那一张小小的卡片,得到了卡片之后就不知道面要怎么办了,带回去又怕挨骂,就只有给别人吃了,别人吃完了之后会觉得很可惜,自己的东西就这样被别人吃了心痛很久。可是在和别的小朋友玩的时候,拿出自己收集的卡片的那种自豪就会取代了心痛。
关于瓶装牛奶,我映像最深的就是送牛奶的阿姨送来的牛奶上经常飘着一层奶皮,我最讨厌喝那个了,可是每次一煮好牛奶,我还是不得不去乖乖的把它吃下去,玻璃瓶子是要留起来的,第二天就有人来回收。
那个时候小,出远门要坐公交车的,被父母带着,在永远拥挤的车子里,听那个售票员嚷,没有买票的补啊,然后一个个把他们找出来,催促着要买票。
现在的我,经常在寻找,在这个城市的角落里找寻,找和我童年有关的回忆,牛奶在超市里买的,不需要再去煮了,自然也不会有那些讨厌的`奶皮,可是,不知道为什么,那些牛奶比原来的要难吃很多,味道也不纯正了,公交车换成了无人售票的,车上开始空空荡荡的,很少有人愿意去挤公交了,吃方便面的日子不少了,可是,再也不关心卡片了,焦急的扯开包装,看着表把一顿饭吃完,大概才15分钟的样子,就要象另外一个地方赶,忙碌,越来越忙碌的我,感到的是空虚,开始怀念童年的时候,时间已经不允许了,现在也很难再有那些时候的东西了吧。
五年级单元作文 篇12
童年,人人都拥有它!
童年,里面充满了欢声笑语,是人人都值得回忆的!
现在回忆起童年,不觉的就会嘻嘻哈哈的笑自己以前是多么的幼稚。我的童年有时是欢声笑语的,有时是悲催的。
小时候的我是幼稚的,也是悲催的。下面是我的悲催小故事!
记得有一次,我把我侄子的鞋给扔了,不是别的`地方!而是池塘!事情是这样的:那是一个风和日丽的下午,一抹殷红的夕阳照在西面的山上。那是我的心情很不爽,而且他也最近招人烦得很,我真想走过去给他两个耳光,可又没什么理由。
正当没事做时,我突然有一个念头,就是走过去吓唬吓唬他一下,可是没什么好吓唬他的。“呼——”一阵狂风刮起,一个念头呼的从我脑边闪过,我想都没想走过去就实行这个计划,我走过去把他倒过来,把他鞋一拖,在小心翼翼的把他放下来,生怕他摔伤,我一个箭步跑到池塘边,举手做一个想把他鞋扔下去的动作,他意识到了这一点,跑过来跟我嚷嚷:“啊啊啊!你把我鞋放下来,速度!不然我告我爷爷,叫他把你打一顿”我一听到他说“速度”两个字,我顿时火气大增,心想:你想火上浇油!
本来想把他鞋给撇后边的,手上只做个甩出去的动作的,可是我手不听使唤了,直接抛池塘中心去了!
后来他爷爷知道了,把他鞋给捞了上来,捞了上来之后我想你们也应该知道后果。你猜怎么着?他爷爷居然对我“痛下杀手”害的我被他打了,还被我爸打!唉!我的童年真悲催!
看看现在,回忆以前,不觉的笑起来了。看我以前多幼稚的,我想你们小时候也有过我这样的事件吧!
五年级单元作文 篇13
每一份童年的回忆,都让我流连而忘返;每一份童年的回忆,都让我为之感叹。
尘封而古老的塑料外壳上,半面支离破碎,另一面又布满裂痕。其貌不扬,似不值藏,然而那一番别具风味的内心却时时让我徜徉其中。那是一盘保存了十多年的歌曲磁带,动听的歌曲被擦去了,重新录上去的是对于我来说更动听的歌,是我不满周岁时的声音。仿佛从天地间飘来几十年前小小的我,音容笑貌呈现在眼前。
心本无挥其之念,有何况挥之不去。遂于脑中展开穿越时空的画卷,体现如水倒流年。直至,我永远向往的空间;直至,我深深珍藏的童年。
稚嫩的指纹印满了封面,是那么亲切温暖。虽然,人的指纹永生不变,但是那本日记却定格在思绪里的片段。现在的我,虽有无异于前的.指纹,却丢失了无数往日的影子。我珍藏着童年的日记,抓住了一个令我欢喜的表面,进入了里面深刻的内涵,畅游其间,也珍藏了童年。
年前,日历是一块被紧紧压缩了的硬砖瓦,第二年,去年的日历却被岁月填满了,成了一张蓬松的柔软的床垫。被翻过的上百日月就是童年的上百美丽的梦幻。
一本本,一年年,满抽屉的日历,满抽屉的床垫,做出一个永不破灭的梦,那就是童年。童年在上面轻巧地跳过,跳向远方,我的心田。珍藏那片永久的梦幻,保留住那段童年。
人的大脑展开足上平方米,而我珍藏的童年一定写了一行又一行,将每一个角落都填满。童年就充盈在脑海间,与珍藏饱和,与心相连。
童年的诗,童年的歌,童年的音画,童年的容颜。朝夕昼夜,春夏秋冬,山川溪涧,大漠广原,随我珍藏,陪伴童年,和我一同,珍藏童年。
回首过去,童年之时依然萦绕心间,随着岁月的流逝那份童年的记忆永不淡忘。
五年级单元作文 篇14
海水潮起潮落,在这瞬间,海浪也会激起美丽的浪花。
小时候,我总有一个坏习惯——吃糖,这一天,又有一颗糖被我放进嘴里,忽然,一阵剧烈的疼痛使我叫了起来,随着声音而来的外婆看见我一会儿在地上打滚,一会儿跳起来,便不满的说:“怎么了,地下干净吗?”我可怜巴巴的望着外婆说:“外婆,我牙疼。”“怎么了,过来我看看,哟,长蛀牙了。”“外婆蛀牙是什么呀?是有柱子的.牙吗?”外婆笑着说:“蛀牙是被虫钻烂的的呀,你以后可不能吃糖了。”“啊”我失望极了,但是是这时候一个想法在我心中油然而生。
过了一会儿,我拿着外公常用的钓鱼竿跑去找外婆,:“外婆,给。”“干嘛呀?”外婆惊讶的问:“你不是说我牙里有虫吗,你帮我把它钓出来。”外婆笑笑摇了摇头,
夕阳把天边染得红红的,我坐在院子里,充满了愁绪,要知道糖但是是我每天必不可少的点心呀,这忽然叫我不吃了,我怎么受的了,唉,没办法,谁叫我的牙齿这么不争气呢,但是是,这时候我想起了外婆的一句话:“一份耕耘,一份收获,我想:如果,我把糖种进土里,以后就有吃不完的糖了,说做就做,我跑到屋里拿着小铲子,到院子里挖了个洞,把糖种了下去便大摇大摆的走了。
几过月后,我的牙好了,这天,我兴高采烈的跑到院子里:“咦,怎么还没发芽呢?”等我刨开土一看,全是蚂蚁:“外婆,外婆,糖变成蚂蚁了。”:“怎么回事,什么糖呀?”我把故事的前因后果说给了外婆听,外婆捧腹大笑,眼泪从眼角流了下来,她边笑边说:“你真是一个聪明的傻孩子。”
海水依旧潮起潮落,但是浪花里的故事是那么的有趣。
五年级单元作文 篇15
燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,还有再开的时候”,但是,我的童年为什么一去不返了呢……
看!墙角的布娃娃旧了。噢!童年就藏在那布娃娃的笑脸里。记得那是在五年前的圣诞节,当我一觉醒来,回头看到的就是这个可爱的.笑脸。我高兴极了。爸爸说,那一定是圣诞老人看我乖,所以送给我的。天真的我信以为真,感到自己特别地幸运。为此,我还把这件事写在了日记中。同桌对我说:“哪有圣诞老人,这个一定是你爸妈送你的!”于是气愤的我与他争吵了起来,我还把事情的经过向他说了一遍。最后,同桌竟然也被我搞糊涂了,他也相信真的有个圣诞老人。
瞧!书橱里那本绘画册已经发黄了。噢!童年就藏在那“涂鸦”里。打开扉页,儿时的“著作”便展现在眼前,题目是《幸福的一家人》。爸爸是短头发,于是我画了许多短线,把爸爸的头发画得像个“小太阳”。妈妈说:“你看,闺女给我画了条裙子呢。”爸爸说:“妮呀,你怎么让我也穿裙子呀?”我反驳说:“不对,我画的是裤子!”……当时的对话还在耳边响起。
快来看吧!我的“百宝箱”满了。鲜红的、叠的方方正正的红领巾,还记得自己第一次戴上红领巾,面向红旗行少先队礼时,自己有多么骄傲。还有由金色卡纸和蓝色的矿泉水瓶盖制作成的父亲节卡片:“今天你给我买了两块雪糕,那雪糕真凉啊!再凉也冰不了我们的爱——父亲节快乐!”到现在我也没读出父亲所说的稚嫩,就是这样的呀?
还有那已经干枯的鲜花标本,蝗虫标本,蜻蜓标本,蝴蝶标本,海星标本,还是那样的栩栩如生……
无忧无虑的童年,天真可爱的童年。
童年远去了,记忆却依然犹新,点点记忆似一串长长的珍珠链,一颗缀着一颗……
五年级单元作文 篇16
童年,五彩缤纷,就像一道漂亮的彩虹;童年,无忧无虑,就像整天嬉戏的波浪。一说起童年,使我想起了一件有趣的事。
记得我六、七岁的时候,那时刚下过雨,墙角边有些泥巴,我就和同伴们在那里玩“捏泥人”的游戏。
首先,我拿起一堆泥巴,做了一个非常水灵的“小女孩”。然后,随手又做了一把椅子,让“小女孩”端端正正地坐在椅子上。心满意足的我准备休息一下,但不知道哪家该死的狗,一下子冲过来把我刚刚才做好的“作品”给踩得东一坨泥,西一坨泥的。我见了,二话不说,随手拾起一点泥巴,向那只“讨厌鬼”扔去,哪知道,那“讨厌鬼”却没走,转过身,一直向着我“吼”。像我使劲打了它似的,可我只是仍了一小坨泥巴给它啊,凭什么对我那么凶。
于是,我也向着那“讨厌鬼”吼。“你,你……”我十分凶地说,“你到底想怎么样啊?只是用一坨小小的.泥巴仍到你身上而已啊!再说,不是我先惹你的哎,我说兄弟,你讲讲道理行不行啊?”刚一说完,那“讨厌鬼”像是听懂了我的话,于是,转过身,默默无言地走了。
我正准备高兴,顿时,耳边响起一阵狂笑声。我也感到很奇怪,就问他们道:“咦?你们笑什么啊?嘿嘿!是不是觉得我很厉害?是不是胜过孙悟空?”他们摇摇头,我就感到更惊奇了,就问我的一个朋友丹丹,丹丹告诉我,说:“哈哈!你刚才太棒啦,居然能把大狗说走,不是应该胜过齐天大圣孙悟空,而是应该胜过比孙悟空还要厉害的如来佛!”
看着他们又笑了,我也情不自禁地笑了起来……
直到现在,我都还牢牢地记在心里,想着,想着,自然地笑了起来。
五年级单元作文 篇17
童年,可笑的童年,幼稚的童年,天真无邪的童年,无羁无忌的童年,发出耀眼的光彩,让我回味至今。
那时的.我,有一天突发奇想,用肥皂在镜子上划着玩,却突然发现,用削了的肥皂条,可以在镜子上画出一条条“裂痕”。于是我就想试验二下,逗一逗爸爸妈妈,我把这个计划告诉了表姐,马上得到了表姐的赞同。
我拿了一块肥皂,表姐“唰唰”几刀就把肥皂削成了一条一条的。奶奶在阳台上干活,房间里没人,我们俩悄悄来到房间。站在镜子前面,看着镜子里我坏坏的表情,忍不住笑了。我伸手一画,两条又细又长的“裂痕”果然出现在镜子上面了。表姐露出惊异的神色,想拍手标赞,我马上示意她别让奶奶听见,地吐了吐舌头,语住半张开的嘴。我们俩悄悄地走出房间:到客厅里装着什么事没发生似地继续看电视。
妈妈回来了,我立刻摆出一副着急的样子说:“妈妈,房间里的镜子怎么破了?妈妈进了房间,一看就冲我嚷起来“是不是你打破的?”然后用审视的眼光看着我。
“刚进门就跟孩子吵什么?”在阳台上的奶奶开口了。
“我根本不知道,刚才到这儿才发现的。”我强忍住笑,极力辩解着。妈妈又盘问表姐,听到的自然是同样的回答。
“这么说,是镜子自己把自己打破了??:妈妈更生气了。
“大概是的。”我边回答边和表姐“咯咯”地笑了起来。
这时,爸爸下班回来了。他仔细看着镜子,一会儿上前,一会儿后退,然后哈哈大笑。
“您笑什么?”表姐问。
“你们两个小淘气,鬼点子还不少,妈妈被你们骗了。”
我们把“真相”说了出来。大家哈哈大笑。
啊,童年,你就像一个小摇车,摇出千千万万人的欢声笑语,摇出千千万万人的童年琐忆,摇出千千万万人的美好未来!
五年级单元作文 篇18
昨天下午,我从赵老师那儿回家时,看见六岁的王灿灿在教她的弟弟妹妹们玩“炒豆豆”。“炒炒炒豆豆,炒完豆豆翻跟头……”这让我回想起小时候的情景:幼儿园时的童趣无邪;学前班时的天真烂漫;一年级时的活泼可爱……童年是一条五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座善良的桥,童年是一本精彩的书。当回忆童年时,我感到十分快乐,却有带着一点留恋和向往,回忆起来甜蜜蜜的。
不知不觉,我已经上六年级了,已经乘上童年的末班车了,责任也不知不觉增重了许多,但也因为如此,我和同学的友情、和老师的师生情,也越来越深厚,我们一起写字、一起玩耍、一起面临考试的压力,但我从不埋怨。在这几年中,老师用辛勤的汗水教我知识,让我从懵懵无知中慢慢地学到了一些知识和做人的道理,让我受益匪浅,永不忘怀。在小学的这几年里,还认识了许多朋友,是我从小到大第一批有知识的'朋友。我们班的笑星都是我的“开心果”、“美味糖”。学校的每个角落都珍藏着我们的身影,欢笑声、嬉闹声时时都在我耳边回荡,这些点点滴滴,永远都会烙印在我的脑海中。我们班就像一个大家庭,相亲相爱,彼此帮助,团结友爱,把所有夸奖的词语都用上,也不能表达我的心情。在这里,我想对老师、对同学说一声谢谢,谢谢你们,你们的恩惠我一定会铭记于心。
时间如流水,六年的小学生活进入了倒计时,真有点恋恋不舍,可惜自己已经11岁了,再也不是天真的小孩子了,时间不会为我一个人而停留。现在功课难了,作业也多了,整天只顾得埋头学习,家长们望子成龙,望女成凤,都希望自己的孩子能考上好大学,找个好工作,可以赚钱养家,于是同学们为了不辜负了父母对我们的期望,就会更加努力学习。
五年级单元作文 篇19
有人说童年是无趣,有人说童年是伤心的,但我觉得童年是美好的、难忘的、充满笑声的。
童年的竹子林
清晨,我和姐姐一起上山砍竹。竹子林里很安静,只听见燕子的叫声,只听见竹叶的沙沙声。微风拂过,一阵阵杂着泥土和竹子的清香沁入我的`心脾。我笨拙的举起斧头,向竹子砍去。竹子上的晨露像脱了线的珍珠落下来,落在我的脸上。我再次举起斧头向竹子砍去。谁知,斧头竟卡住了。任我怎么弄,都弄不出来。姐姐看见捧腹大笑,在地上滚来滚去。我也被自己的愚蠢笑哭了。
童年的桂花树
金秋十月,我家到处是桂花那甜甜的香气。奶奶和我正准备去摇桂花呢!把摇下来的桂花做成桂花糕,想想都直流口水呢!奶奶在桂花树底下放一张干净的布之后,我和奶奶用尽全身力气摇这个桂花树,桂花像下雨似的落下来。我深深地吸了一口气,啊,此味只因天上有,人间能有几回闻!一不留神,我的头上已经全是桂花了。邻居看见了都夸我是“花仙子”。我感到很奇怪,就问奶奶怎么了,奶奶笑着说:“傻丫头,你头上全是桂花,所以别人说你“花仙子”。我回家照了照镜子,开心地笑了。
童年的梅花
一眨眼,寒风刺骨的冬天来了。地上到处都是白茫茫的,树上的叶子都掉光了。突然,我闻到一阵香气,我随着香气去找。啊!找到了,我看见一朵朵梅花高傲地在白雪中挺立。爷爷走过来说:“孩儿呀,你一定要向它学习,它是那样的坚强。”我微笑着点了点头。
时间流逝,童年一去不返。但童年的几个美好画面将深深地印在我的脑海里!
老师点评:从三种植物来回忆童年,文字描写生动有趣,细节描写恰当,把我的感受真实表达出来。选材方面可以更新颖些,梅花事例较典型,继续加油!
五年级单元作文 篇20
童年是一场梦,是一本书,一张照片,每一次的梦,都是甜的,每一本书,都是美好的,每一张照片,都是快乐的。
童年,你走慢点吧!让我与你并肩前进,去回忆童年吧!
打开相册,一个头发短短的,脸圆圆的女孩出现了。没错,这就是我!以前在幼儿园时,老师奖励我一张小贴纸,一根棒棒糖,我的嘴角就能扬起,是笑了。你看,这是我读幼儿园的'时候,那时候正是六一儿童节呢!我们不用在那窄窄的教室里吃午饭,我们可以在操场上,摆好小椅子、小桌子,在那里吃自助餐,阳光洒在我们的身上,把我们的脸蛋照得红扑扑的,把我们的眼睛照得乌亮乌亮的,把我们的笑容衬得甜甜的。“咔嚓”的一声,我们那甜甜的、快乐的笑容永远定格在那里了。
我轻轻地翻开了下一页,哦,这是我在小学里的时候的照片呢!当时也是六一儿童节,不过活动的内容精彩多了。这不,校长给我们举行了跳蚤市场了呢!我们可以把自己心爱的物品拿去卖,自己能和好朋友们摆一个摊位,一起出售商品,不仅如此,我们还能去别人摊位买东西,去参加老师和同学们精心布置的游戏,去品尝各班做的食物,去串班出售商品,去学会订制活动计划,去学会经商。
合上相册,我还沉迷在回忆中,童年,像一根棒棒糖,甜到我们的心;童年,像一朵花,把我们衬得十分快乐、可爱。难道,童年不正是这样吗?
老师点评:思路新颖,从相册来回忆定格的童年,从小到现在,每一张都有着一个小故事,都是童年的回忆!开头结尾与中心相互呼应点题。第三自然段结尾进行适当的总结会更棒!加油!
五年级单元作文 篇21
童年,是一个充满纯真与幻想的年代,它是中年人抛开繁忙生活后的无限向往,亦是老年人回首往事时的无限依恋与遐想。然而,童年最终留给我们的却是它匆匆逝去的背影。是啊,每个人最终都要告别童年,学着在人生的旅途中去开创道路,实现梦想。
回首往事,我已不再是那个到处调皮的破坏王,也不再是那个为了抓蝌蚪而奋不顾身掉落池塘里的小傻瓜了。童年的逝去,岁月留给我的是渐渐成熟的身影,以及那敢作敢闯的胆识。我也不再是那个幼稚纯洁的小孩儿了,告别童年,我已经成为了一个展翅欲飞的青年人了。是啊,人总要学着自己长大,那些永远沐浴在童年美好时光的人们,最终也将被时代的步伐所抛弃。还记得在小学的毕业典礼上,老师们对我们说过:社会的`激烈竞争不允许你们对儿时的美好有所牵挂,迈向青年后,面对你们的将会是风吹雨打。这已成为了我对告别童年的最好的一个诠释,人总要经历痛苦挣扎,面对着未来的困苦,不论怎样,都应该坚持自己的梦想,不要被困难所吓倒,正视与面对,这将成为你打倒困难最好的武器。生活在这个物欲横流的社会中的我,将这条座右铭作为童年临走时留给自己的话,为此,我也将不畏强理,敢于斗争,敢于开创,不为虚度年华而悔恨,不为碌碌无为而伤心,我将引领时代潮流,成为一个利于社会,利于国家的好青年。
童年的逝去,带走了美好的记忆,留下了我对人生的重识和向往。不知不觉中,耳边又响起了这首歌:走吧,走吧,人生难免经历痛苦挣扎……这便是告别童年的代价。
五年级单元作文 篇22
“咯吱咯吱”,这楼梯一踩就会发出奇怪的声音,好像随时会倒塌似的,我牵着奶奶的手,一步、一步地走下楼梯
“卖小笼包喽!”我和奶奶大手牵小手,来到一个包子铺面前,这个包子铺很简陋,只用几块布搭着,店前放了几把椅子。“老板,要一笼包子。”奶奶从钱包里掏出10块钱,“行!”奶奶付完钱要带着我找位子,我们找了半天只剩下一个位子了,“奶奶你坐吧。”“奶奶不吃,你坐吧!”
我们正在那等包子,我坐在椅子上,摇晃着两腿,嘴里哼着奶奶新教我的歌谣“世上只有妈妈好”不时东看看,西瞧瞧,王叔、李叔和爷爷正站在理发店门口聊天,小丽和小红正在荡秋千
“宝宝,你要蘸醋吃吗?”奶奶拿来一个空盘子,把里面的.水甩干净,我点点头,“你好,你们的包子。”奶奶捡了一个包子,使劲吹了吹,又蘸了点醋放在我的口中,“怎么样?好吃吗?”我的嘴里被塞得满满的,迷迷糊糊地说了一声“好吃”,奶奶立刻眉开眼笑,“慢慢吃,小心烫,我先放到盘子里冷一冷。”奶奶又捡了两个放到盘子里。不一会儿,几个包子就被我消灭完了。“饱了吗?”我点点头,摸了摸肚子,伸出大拇指,奶生奶气地说:“nice!”
奶奶帮我擦了擦嘴,又牵起我的手笑着说:“好,再陪奶奶买个菜,中午做我们宝宝最爱吃的茄子,好不好?”
于是,在阳光中,大手又牵着小手走向菜场
那年我4岁,一眨眼8年过去了,那家包子铺拆了,奶奶脸上的皱纹又多了几道回想起那些岁月,我的嘴角不自觉地上扬
五年级单元作文 篇23
前几天,是“六一”国际儿童节,我看见弟弟迫不急待地穿上新衣,蹦蹦跳跳地跑出家门,不禁想到当年的自己,曾几何时,我也是这样的天真,可以为一件新衣而快乐好久好久,但是在不知不觉中,我已离开小时侯心爱的洋娃娃,绒绒熊,投给它们的是冷漠和不屑一顾的一瞥。不知不觉中,我已不再尽情地玩耍,而是告诫自己:理智一点,首要任务是学习。不知不觉中,我的童心飞走了……在那么多的不知不觉中,终于后知后觉,童年就这样走了……
取代童年的,是老师严肃的脸,是试卷残酷的脸,是家长期待的脸,这些脸重叠起来,组成了一张庞大的脸,瞪着我说:“别总想着玩,你已不属于那个年龄了!”于是,我一步一步地后退,把游玩的门票了扔进垃圾桶,然后毫无感情地投入题海,奋笔疾书。童年的幻想被ABC所占据。
取代童年的`,是同学猜疑的脸,是好友伤心的脸,是自己无奈的脸,这些脸重叠起来,组成了一张庞大的脸,瞪着我说:“你帮我还是帮她,如果帮我,就别跟她玩!”现在的友谊比小时侯更加坚定,却更加脆弱,有时侯往往不经意说出口的一句话,就可以把好长时间培养出来的友谊击碎。于是,同学之间开始猜疑,某某有没有在背后说某某的坏话,童年的美好被击碎的友谊所占据。
一颗流星划过天际,我错过了许愿,一片落叶凋零化作春泥;我错过了祝福,一个故事只讲一遍;我错过了聆听,错过了春季的第一场春雨,错过了夏季的第一声蝉鸣,错过了秋季的第一片落叶,错过了冬季的第一场飞雪……一段童年只走一次,我错过了什么?
五年级单元作文 篇24
书作为我生命的一部分,渗透在我童年的每一个角落,从简单的识字册乃至徐志摩诗集,在这样短短的时光里,书让我的心灵得以升华……
从小,我就受父亲的影响,在心底埋藏着对那些简明的文字的浓烈兴趣。那时的我不时字,常吵闹着要爸爸为我讲故事。在爸爸的一字一句里,我如痴如醉,小人鱼的凄惨让我心疼,白雪公主的幸运让我欣慰……在我幼小的心田里,埋藏着一份对书的热爱与执著。五岁时,我已能自己读简单的散文诗,可我仍不满足,努力地识字,为的就是能读懂那些令我痴迷的文字。我读书从不“囫囵吞枣”,因为我告诫自己,读书是为了汲取其中的精华,大不可为读书而读书。我慢慢开始读复杂而又精妙的四大名著,《西游记》中唐僧的安危与孙悟空的机智,往往令我牵肠挂肚;《红楼梦》中贾宝玉的软弱与林黛玉的细腻,让我初识了世间的风情万种……这些让我着迷的书,正应了那句简短的歌词——“尝尽所有悲欢离合”。
这如饥似渴的读书精神也为我的学习带来不少帮助。小学的语文,虽说简单,却也要许多课外知识才能相与串联。
至今,也只有我一人清晰的记得陶渊明那著名的.词句,“采菊东篱下,悠然见南山。”在不知不觉的积累中,我天真无知的小脑瓜也日益充盈起来,因此,我的作文也随之精湛起来,老师常告诫我们,写作文时,要用上积累的句子,但我一意孤行地“自创”,作文也没那没差,因为我明白,真正能打动读者心的,还是自己的创新之作,书,又是我童年中一抹亮丽的色彩,是我的童年里充满着朦胧的书香。
如今,我已读过上千本书,上百本诗集,但我知道,这只是书的世界中一小部分。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”只有读到老,学到老,才能真正从书中领略人世的真谛。
五年级单元作文 篇25
童年就像一本珍藏录,珍藏着我美好的童年记忆。它分为好多类别,有笑话的,有纯真的,有长大的……所以,它是五彩的,就如七彩调色盘似的。
那次,妈妈不在家,家里没有他人,只剩我独自一人。我做完作业,心冷冷的,所以东晃西晃,一会儿,就晃到妈妈的卧室去了。我一眼就瞅见了一张田园风光的梳妆台,它的沿边是淡米色的,上面刻有欧式花纹,中间一个方形镜,还配有一张沙发椅,沙发椅上坐垫的图案是淡米色的小翠花。我跳上沙发椅,就想起平时妈妈在这里化妆,梳发,我也蠢蠢欲动。
我拉开抽屉,把“藏”在抽屉里的化妆品拿出来,仔细回忆妈妈平时是怎样用的'。
我先用湿巾把脸擦干净,再等它自然干。干了以后,我找到了粉底液,再把它均匀涂抹在脸上,再轻轻拍上白色的粉底,这样,底色就完成了。我又找到胭脂,选中了一个淡粉色,在脸颊上抹了一些,此刻,镜子前出现了一个害羞的小姑娘,脸红了。下面因该修眉了,我把它修得很细,但是被留海遮住了,看不见了,我又接着拿起睫毛膏,把睫毛卷弯了。最后一个“工程”就是涂眼影和涂唇彩。眼影我选来选去还是觉得天蓝色的单纯,接着,我又涂了淡粉色的唇彩,不一会儿,妆就画好了,轮到盘发了,我找到盘发用的器具,先把头发扎成一个马尾,再把盘发器绕在扎好的马尾上,再把头发绕着盘发器绕一圈,只剩下最后一个环节了,换装。
我换上了一套白色的带有蕾丝的婚纱裙,穿上了一双白色的小皮鞋,像个小公主。
正当我把东西收拾好了,门铃响了,我去开门。
是妈妈,妈妈看见我就笑了,说:“你怎么把唇彩当眼影涂在眼睛上,把眼影当唇彩涂在唇上呢,而且用眉笔话眉线呢?”
“啊!”下次我可不敢再自作聪明了。
五年级单元作文 篇26
我们常常在一起谈天说地,梦中的真,儿时的我带着好奇心与乐趣去观察生活中的一切。每每想起,当我醒来,和青蛙一起对唱,创造出一片“黑暗”,也让我无法再享童年之乐,但我们确实快乐,故时有物外之趣,勾起了我对童年的深恋。慢慢的,用帽子遮挡太阳,我定会一一捡拾童年的梦。
童年给我留下深深的回忆,拉引了我对童年的回忆,开始聆听这令人动情的.音乐,心灵与之共鸣,我不仅有动物朋友,见渺小之物必细察其纹理:童年是真中的梦。——冰心“池塘边的榕树上知了声声叫着夏天……”随着这悦耳动听的音乐响起,创造美,能张目对日。我想当我毕业之后,我与同学品《三国》、论《水浒》英雄时的快乐、美的享受,与虫蚁共眠,在我心中,明察秋毫,于是我就依依不舍地同我的虫朋蚁友告别了……在我的童年时;一身的任务、善。”不错的,其实只不过是一些生活小事罢了,是回忆时含泪的微笑,再创一部《朝花夕拾》来让我对童年的回忆。也曾像鲁迅小时候那样,有自己生活的“百草园”和“三味书屋”,永葆青春。这种乐趣超过了在初中生活里。“余忆童稚时。这优美的旋律,我渐渐从书海中走了出来,该起身回家吃饭了,永远灿烂。我也常常在我自己家中的那片园子里,它犹如一朵夏花,还会直接躺在地上休息。有时,发现天已向晚,我开始陶醉在这曼妙觉悟的乐声中。我感到了“人生得一知已足矣”的满足,它已如梦般消失。当我玩累了的时候。它也拉动了我心里的那根弦,现实已把结局注定——我的童年已去。我也意识到,它都能带给人一种真,去发现美,也想“斯世当以同怀视之,与蚱蜢一起跳跃,我还有很多活泼可爱的人类朋友,与百虫争鸣。”初中紧张无聊的生活冲淡了儿时之趣,定格在书上
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