【实用】考试的作文汇编五篇
在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的考试的作文5篇，希望对大家有所帮助。
考试的作文 篇1
虽然那件事已经过去了很多年，但那印象就在我的脑海中挥之不去。
如果有人问你，有一位老人在路上摔倒了，你会去扶吗？我想大多数的人都会说：“会的。”可是，这不过是纸上谈兵，真正会去做这件事的，恐怕连亿万分之一都不到吧。
那一天，我独自走在空旷的大街上，那心情是多么的愉悦。忽然，一位老人从自行车上摔下来，躺在地上。说时迟，那时快，已有不少的人围过去凑热闹，可没有一人去扶还有不少“好心人”拍了张照片发到网上说要谴责这种不道德的行为，但自己也没有去“搭把手”，扶她起来。
围观的人越来越多，但去帮忙的人却依旧为零。好不容易有个小伙子要去帮忙了。但不幸的是，旁边的一位中年大叔把手臂抬起，用他那强壮的肌肉拦下了他，说：“年轻人，你这样做是对的，但当今社会的骗局实在太多了。我想你也应该知道，你把她扶起后，她便会以你撞倒她为借口，索要医药费······”小伙子听了后，“恍然大悟”，也退回人群中观望了。
这对刚想去扶的我也是一个打击，可是我不去扶，对得起我自己的那颗正义的心吗？可是我去扶了，不会发生那样的情况吗？种种疑问涌上心头，我仿佛在解一道高等数学题······
终于，人们按奈不住自己良心的谴责，纷纷打电话给医疗急救中心，还好，老人并无大碍。我不禁松了一口气。
这，不单单是一件小事，更是一场考试，考验的是人们的品德。所有为这位老人出了一份力的`都得了满分，而那位老人并未像那个中年大叔说的那样做，这也是值得称赞的。
我们要坚信：人到了，还可以扶;心倒了，就扶不起来了！只要我们每人都有良好的品德，那在人生这场漫长的“考试”中，就一定可以战无不胜！
考试的作文 篇2
今天，我去参加了“陈省身探索与应用等级考试”。一进考场，我就开始紧张起来，怕题目考得太难，怕文具准备得不对……
“叮咚！”铃声打响了，监考老师开始发试卷。我拿到试卷后，大概浏览了一下，长舒一口气：“噢，考得不太难嘛！”第一部分填空题对我没什么难度，三下五除二就做好了，倒是第三部分简答题中，有2道题难住了我。有一道题是考排列问题的，我花了很长的.时间去排，终于排出来了。我一看时间还有很多，就去专攻另一道题目。可一看题目，我就傻了眼了，那是一道我没学过的行程问题，妈妈给我讲过这类题目，可我认为没学过，就不会考，所以没认真听。到这时，我才知道后悔了。我放弃了这道题，去认真检查前面的题目，因为，与其把时间浪费在思考没学过的题目上，倒不如检查检查会做的题目，保证会做的题目不要做错。
虽然那道题的十分丢了，但我想我应该还是能考出一个好成绩。
考试的作文 篇3
风把窗帘吹起，落下，一遍遍光的重叠，投印在字里行间，把记忆像绳一样卷缩有拉开，眼前渐渐模糊，泪水支离破碎，像一片安静沉睡的梦，仅仅是梦而已。
不再去探寻梦的出路，一切都归于自然。发生即使必然，未发生便是沉沦。
转眼间，已经到了学期的末尾，考试结束的铃再一次想起，也就意味着暑假又一次开始了。在离开学校，结束校园生活的这短短的时间里，我突然间受的不再是硬生生的书本，而是源源不断的时间，欢笑着让我挥霍。我该高兴还是悲伤，是为暑假的开始，自己的自由而兴高采烈，还是为考试的结束，成绩的不满而忧心忡忡，确实，我是个怀旧的女生，并热衷于此但每次都被回忆整得遍体鳞伤，却依旧乐此不疲。
考试结束的第一天，让我感受到前所未有的自由自在。没有功课的忧虑，没有作业的负担，更没有为考试彻夜奋战的'烦恼。约几个同学，一起漫步在一望无际的长堤。走在树荫下，晚风习习吹来，谈论自己所感兴趣的话题，时时传来一阵欢声笑语。找个地方坐下来，望着眼前郁郁葱葱、苍翠欲滴的树林，心中大快，烦恼不余一丝。把自己心中对以往的不满发泄的淋漓尽致，满脑子都是莫名其妙的快乐。
考试的作文 篇4
我心目中的考试
生活中，总是有种种考试在等着我们，有我们如意的考试，也有不尽人意的考试。所以在我心中，有那么一场大型的考试是个好考试。
这场考试共有五个科目：品德测试、智慧测试、口语测试、敏捷力测试、体力测试。而且你在考试时不会有任何压力，因为除品德外，每个科目都有三次重考的机会，所以失误的几率很小。而且这么多科目，一项不好还可以用别项补回来，因为每项考试有120分呢！
品德测试考验的是人的道德。这场考试是把一个人放在一个教室里，给他一张很难很难的卷子，然后在他的座位旁再放一张答案，再装个监控，如果这个人抄了答案，那么他这项考试就是0分。如果他没抄答案，那就算他一题都没做出来，也有120分。
智慧考试考的是你的聪明程度：给你六道题，都是脑筋急转弯的题，每题20分，做对4题即可优秀。
口语测试考的是你说话的清楚度和你组织语言的能力：一位老师，给你很多的被打乱了的`词语或短句。共有六句，每句20分，如果能拼好，就满分，有一点和答案不一样，按情况扣相应的分数。
敏捷力测试考的是人的灵敏度：在一张桌子上放个脸盆和一个玩具锤子，让他和一位老师石头剪刀布，赢的人用锤子打输的人，输的人用脸盆当。若没打到或没挡住就输，每局20分，共六局。
体力测试考验的是人的体力：让人在操场上跑步，在10分钟内，跑100米10分，200米20分以此类推，看谁跑的多。最后再看大家的总分，进行评比。
我觉得，这种考试既快乐，又能考察出大家的能力，对我们来说一举两得。所以我想说：多增加一点儿这样的考试吧！
考试的作文 篇5
每学期都会有很多次考试，可这次考试就是有点不寻常，因为这是非常重要的学科抽测模拟考试，因为就连校长都反复强调了考试的重要性。于是我们每一个学生的心里，都压上了一块重重的石头。
模拟考安排在星期四，这一天，我们一共要进行语、数、英、科等七个科目的考试。
上午，首先开考的是语文。上课铃一响，老师便快步进了教室。本来，我是一副自信满满的状态，可卷子一到手，我便有点“英雄气短”了。虽说只有两个大题，可是根本没有容易对付的基础题，只有让人紧绷脸孔的阅读和作文题。那阅读题，每一题都有难度，每一题都带着一副存心要为难我的表情，此时的我，就像一个没看书没复习的人面对一张高考试卷，真是“书到用时方恨少”啊！我绞尽脑汁，苦苦思索每一题的答案，终于把所有的题目都填上了答案。我稍稍松了一口气，可面对接下来的习作，顿时又犯难了，真不知道该怎么写这讨厌的作文，我又抓头皮又咬铅笔，终于将作文纸写了满满一页，我又舒了一口气。下课后，我找同学对答案，当听到同学们的答案跟我的大多一样时，我忐忑不安的心终于平静下来。
接下来该考数学了。这回我可是胸有成竹，十成不敢说，八九成的把握还是有的`，要知道，班上人人都称我是“数学天才”呢！“叮铃铃……”上课铃响了，数学老师不慌不忙地踱进教室。将试卷发给我们后，他又叮嘱了一番考试的要求和考场纪律。我们开始答题了。我先大概看了一下试卷，看来这次考试还比较简单，我的脸上忍不住露出了微笑：不料，没过一会儿，就有一道难题把我卡在那儿了。我左思有想，搜肠刮肚，也想不出解题方法。当老师宣布考试只剩十分钟时，我已经做完了其他所有的题目，却仍然在这道“坎儿”前冥思苦想呢。实在是没招了，我只好想了一个不是办法的办法一“蒙”一个答案！我无奈地瞎填了一个答案。下课后，我连忙去找数学高手们对答案，我的答案竟然和他们的一样！我那个高兴劲儿就别提了，嘴里还时不时地哼唱着：“今天是个好日子呀……”
下午，我们又进行了英语、体育、美术、音乐、信息等几门学科的抽测模拟考。放学回到家后，我已经累得全身散架一般了。吃过饭，洗完脸和脚，我便上床睡觉了。这时，我的心里只有一个念头，那便是期盼自己的成绩能好一点，再好一点，这样才对得起老师的辛勤教育和父母的一番苦心啊！
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