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关于考试的作文600字10篇
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的考试的作文600字10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
考试的作文600字 篇1
这次的期中考试，我考得很差，才86+10。我看着自己的试卷，真得有点不敢相信。直到看见几个鲜红色的大叉，才完全醒过来。
这次的期中考试，不能怪谁，只能怪自己了，又马虎又粗心。第一个错：判断题的第5题：一个比的前项乘以3/4，后项乘以4/3，比值不变。考试时我想：这样的话，应该是比的基本性质吧。现在想起来，我还真笨，比的前项乘以3/4，后项当然也应该乘以3/4了。可是那时我却没有想到这一点，还在括号里打个叉，结果我被老师打了个叉。
第二个错：口算题：0×4/5+1/5。这不应该错的我都错了，还冤枉扣了一分呢。那时我又没看清楚了，以为有0就是等于0了。没看清楚那个加号。就是因为自己的马虎、粗心，造成了自己的'损失，真是自作自受了。
第三个错：怎样简便怎样算。这一题，我错了三题，扣了九分。97×17/96这题错了，是因为我没有好好复习，好好看书。15/16+（7/16-1/4）÷1/2这题错了，是因为我那时以为一定要简算，怎么知道这题是不可以简算的。3/8÷（3/8+3/4）这题也是。
最后一题了，解方程：（1-3/7x）=2/5。啊，又是我没看清楚的。1-3/7x，我以为1-3/7可以直接减。怎么知道老师说1后面没有X，是不可以1-3/7的。这样，又扣了三分，其实应该这么做的：（1-3/7x）=2/5解：3/7x=1-2/5x=3/5÷3/7 x=1又2/5 就一张试卷，才错了4个地方，就86分了。对呀，这里错一道，那里错一个，自然就会扣的多了。下一次，我一定好好复习，不马虎，不粗心，把试卷考好。
考试的作文600字 篇2
今天，老师向我们宣布了一个震惊六（3）班的消息，明天就得考四单元，教室里瞬间沸腾起来，但老师用她那狮吼功马上制止住了。老师向我们说明了考试的作文，文题叫做绿色使者，创文明校园倡议书。老师要求我们按她的顺序写，我们也只好从命，把老师写的题纲抄在我们的纸或本子上。
次日，我一大早从家中赶到学校，开始了复习：我翻开语文书默记四单元的重点知识和题纲。陆陆续续人也都到齐了，而我也已经准备好了，刚刚临时抱佛脚取得的内容已经深深的刻印在我的脑海中了。谁知，先是下楼到食堂去吃米粉，然后又上了节数学课，考试开始时，我那些刻印在脑海中的重要知识和题纲都如一阵风般，吹了吹又走了。
考试试卷也不怎么难吗。我心中念叨着。呀，有道题把我难住了：一泄千里，的`确是泄错了呀，可我实在想不起来是哪个泻了，没事，先写作文，等会儿再来想这道题，先想想题纲有什么吧。节水、节电节粮、不乱扔垃圾垃圾，还有什么来着？我掰着手指头数着。哎呀，算了，先把这些写完再说。但我思考作文的具体内容时，我居然想到了泻这个字字怎么写，我赶紧写了上去。接着我把作文的具体内容和结尾写完并署名。
呼终于写完了，该检查喽，我反反复复检查了三遍，发现了两个错误，幸好我及时改正了，不然可就白白扣分了。再看看周围的同学，有些和我一样，已经写完并且检查完了，还有些同学在埋头苦写，仔细想想，今天的试卷其实不怎么难，主要还是老师要求的顺序太多，不怎么记得了。
在生活中其实也是一样的，明明知道第二天有事要做，却不及时准备，非要留到第二天临时抱佛脚，不过像我这样连抱佛脚都不会抱的人，可真是少之又少了，这次的考试希望有个好的成绩。
考试的作文600字 篇3
“考试”一词大家都不陌生吧？一张试卷、一套文具、一个老师……就可以了。在试卷上用钢笔一笔十行地写字：它考你的知识点掌握得咋样。其实，人生中还有许多种不是书写的考试……
出了家门，我骑上自行车，扬长而去……那时已是下午，身边不时闪过许多的“特困人”，或许是因为挨到下午，工作一天的人们都有些累了吧。不一会儿，我就到达了我的目的地——“天津汤包大馆”。你别小看这家店，告诉你，名气可大着哩。这不，排在门外的队伍已经成了一条长龙，后面还有许多辆电动车也在等着。天阴沉沉的，外面到处弥漫着一股疲惫不堪的.气氛，排到队伍里，浑身立刻变得燥热、亢奋起来，每个人都迫不及待地想早点吃上几个美味的包子。
好不容易轮到我秤包子了，拿上包子，我直接扬长而去……到了家，摸了摸口袋……完啦！口袋的10元钱怎么还在？哎呀，还没付钱呢！顿时，我感到脸上泛起了一阵火辣，额头泌出了一层汗珠……还？还是不还？到底是乖乖把钱还回去，还是……占个便宜？两个念头在我的脑海里激烈地交锋着，碰撞着，闹得我的心不由得一阵阵发紧。我一开始想不还算了，再说今天真是太累了。可转念又一想：如果我不还，那还是个人们心目中的好孩子吗？一想到了妈妈的唠叨……老师从小就教育我们要诚实，可现在……
我想好了，并马上骑着自行车，飞驰而去……很快就到了那个被忙碌和蒸汽包围的包子大馆。透过烟雾，我满脸羞愧地把钱递给正忙着卖包子的叔叔，并一个劲地解释道歉，却在无意间摸到了那双粗糙的、凹凸不平的大手……
我被这双劳动的大手彻底地震撼了，“还回去是我今天做的最正确的一个决定！”
这次事件，给了我人生的一个指引，更是对我一次特别的考试。
考试的作文600字 篇4
今天我去上课，一进教室就听见老师严肃地说：“今天考试！”我心想：今天不是游戏课吗？怎么变成了考试课了？唉，真是倒霉啊！
这时，老师又接着说考试规则：“一会儿，等老师发下试卷计时后，才能开始作答，一共有20题，号称天才试卷。这卷子是联合国教科文组织命题的，专门考验儿童智力的。好考试开始！”
大家一听完，就奋笔疾书，教室一点声音也没有。我看了第一题“把所有题目读完”，切，我才不会上当的！等读完，都没时间写作业了。于是，我又接着做第二题“请在左上角写上自己的名字”，额，这出卷老师当我们是一年级吗？第三天更加雷人，在名字上面写上拼音，我快吐血了，我怀疑老师是不是在和我们开玩笑。
接下来的.题目都非常简单，等我做到第七题的时候，老师突然大声地说：“还有最后一分钟！”天呐，时间过得这么快！我还有好多没做呢，我的心好像就要跳出来了！“时间到！”老师一声令下，我才做到第八题。“做完了吗？”老师笑了笑问道。“没有！”我们齐刷刷地回答，只是声音中我听到了几个人回答说“做完了”，我觉得很不可思议。
这时，蔡老师开始批改试卷，哈哈大笑说：“邱玉棠把自己的棠写成了糖了，把陈南桢的桢写成真了！”我们听了也捧腹大笑。只见老师飞快地改着，不一会儿成绩就出来了，“陈南桢考了100分！其余人都是0分！”教室里一下沸腾了起来。
这怎么可能，我明明做了七题，就是没有100也不至于0分啊？正当大家丈二和尚摸不着头脑时，老师叫我们看大屏幕，原来试卷的最后一题是，“如果你读完了所有题目，请你只做第2题和第19题”，这哪里要五分钟，三十秒就够了。唉，真是太粗心大意了！
虽然这次我只考了0分，不过这也给我提了一个醒，不管做什么事之前，一定要认真看清规则，这样才能事半功倍！
考试的作文600字 篇5
考试，具有丰富的底蕴和文化内涵，早在隋朝时，考试规模就初具雏形，在唐朝时得到了飞速发展，并且一直流传至今。考试是发现人才，选拔人才最有效的方法之一，具有非常大的进步意义。可如今，考试似乎成了一块巨石，压得许多学生喘不过气来。
考试多，无论是小学，还是中学，总要面临几天一次的测验，一月一次的月考，还有期中，期末等多次重大考试。这可谓是让学生们手忙脚乱，苦不堪言。考试之后带来的结果备受光注，考试了，得到别人的表扬，心中自然欢喜。若是考砸了，便无精打采，扑面而来的是老师和家长的批评，同学的质疑，心中该是一番怎样的滋味？而今，考试越来越和命运相连，似乎了的就是好学生，反之就是坏学生。前者高高兴兴地进入重点学校，后者只能听天由命，随波浮沉。在我看来，这的确是一种悲哀。也许考试成功者也不尽然欣喜，因为他们还将面临无数次考试，谁知道何时他们也会因为一次考试断送了前途？
据资料显示，所谓的中考、高考状元，其能在所从事的`领域中充当领军人物的不足百分之五，这不禁引人深思，他们真的是最优秀的吗？同时，随着作弊现象也越来越普遍发生，我又要提出疑问：这种考试制度真的适合我们吗？我认为，考试应该是帮助学生查漏补缺，检验学习效率和收获，对做得不好的，引导其及时改正。也应该适当减少一些考试，这样能让同学们有的娱乐时间和学习课外事物的时间，就不必为了考试焦头烂额。录取学生时，不应该因为分数高低来做唯一评判，而应该综合起来看学生的整体素质。
考试是把双刃剑，愿考试成为我们学习、成长的好帮手。我心目中的考试就是如此，如果无力改变考试制度，唯有积极应对了。
考试的作文600字 篇6
考试结束后，我忐忑不安地坐在位子，回想着考试的那一幕，我的脸不由自主地红了，我的头也低了下来。“这题好难啊，该怎么做呢？”我绞尽脑汁，苦思冥想，可还是想不出来，再一看这题的分数，天呐，8分呀，如果这次再考不上90分，老妈一定会用她的“口水大法”淹死我的。
上次考试，因为我的马虎大意，所以只考了87分，回家后，被老妈狠狠地说教了一番，还下了命令：如果下一次考试再考不到90分以上的话，别怪我不客气，一个月不准听音乐！我听了这话，大吃一惊，心里下定决心：music可是我的最爱，一定要好好复习，考一个好成绩，既能赢回听音乐的权利，又能让老妈对我刮目相看。想到这，我的脑子里突然灵光一闪，一个大胆的念头油然而生：“小抄”。我也被这一想法震惊了，我——老师心中的优等生，同学心目中的好榜样，居然也会打小抄？正当我打算向我前面的人问答案时老师从我身旁走过，小声说了一句：“诚实，一个人基本需要的东西。”我的心被这句话一击，彻底被唤醒了，“要诚实，不能打小抄。”我坚定地想。
可我想到妈妈的话，就觉得毛骨悚然。最后，我一咬牙，写下了一张纸条，一扔，就扔到了前排同学的桌子上。过了一会儿，纸条还没有传过来，而老师又在催促，我只好戳了一下前排同学的'背，小声说了一句：“快点，来不及了！”刚说完，纸团就向我飞来，我打开一看，果然是答案，我正提起笔来抄时，老师的目光落到了我的身上，那严厉的眼神，好像在说：“如果你要抄，你就失去了最宝贵的道德。”
我的笔突然停在半空中，但过了一会儿老师的眼睛又转移到了别人的身上，说：“没写完的同学快点。”我毅然决定不顾别人的看法，把答案抄到了自己的卷子上。虽然这次考试我的到了高分，但我失去了最最基本的，也是最宝贵的东西，那就是——道德。
考试的作文600字 篇7
考试周来临，黑色周来临，语数英三科大考接踵而至，考卷琳琅满目，白花花的一片。
考试周结束，黑色周过去，新的黑色来临，成绩。
教室里嘈杂一片。
“嘿，哥们，多少分。”某死党搂着我，笑道。
我先是一笑，继而面色阴沉地道，数学才93分，语文还好，98.5。
死党疯了：”你是五年级生吗？语文98.5？太可怕了！“
”是啊，太可怕了，数学才93。“我低声下气地说。
这便是我的烦恼之一。
下节是我最最不希望来到的梦魇课：数学
黄老师大步流星的走了进来，一到我的座位前，他立马就发现了哪一个错误，一个刺眼的、简单的、张牙舞爪的错误。
黄老师用一双铜铃似的眼睛瞪了我一眼，旁边的差生同桌当场吓傻，全组同学接敛声屏气，大气都不敢出，紧接着，黄老师强悍的气场撼动了全班同学，有几个坐在好学生旁边的差生吓得躲在桌子底下。
气场消失了。
我松了一口气，黑色已经过了，证明苦已经过了，甜就要来了。、
悦耳的下课铃声伴随十分钟的流逝和下节课的上课铃加接踵而至的赞美。
一天、一周就这样过了。我又有了一个烦恼：
这几天，我一直在思考，一直在反省，我一直在父母定制的.航道上前进，几乎看不到青春的影子，只有一个模糊的感觉，我是否应该奔向我心中那个梦想的、美好的、不可替代的未来呢？时间在一分一秒地流逝，我是否要追求我心中的哪一个充满阳光的、幸福的、梦幻的青春呢？考试周，我又得到了什么呢？屈辱？赞扬？还是两者抵消的平淡呢？答案又是别的什么吗？
我等待着我的答案。
考试的作文600字 篇8
在我经历过的人生道路上，遇到了一个头号天敌粗心。粗心与我纠缠不清，有许多次都与它绕在一起，甩也甩不开。到现在，我还是逃不出粗心的魔掌：有时，死里逃生，但伤势严重；有时却被它拽得紧紧的'。又有多少次，它害我失去了好成绩，害得我整天心神不宁的。
记得那是一次语文考试，大家都加紧复习，不敢有半点马虎。考试开始时，我信心满满的，心里一边想象着好成绩降临在我身上，一边又希望这次不要和粗心碰面了。试卷发下来时，我瞄了几眼，幸好不算太难。我写上名字，开始埋头做题目，做了拼写题，又做组词题，一口气冲到了阅读题。这篇短文我们做过，真是天助我也，简单程度★★★，真是张飞吃豆芽小菜一碟。我没看题目，就刷刷刷地写上答案。OK！我又继续往下写，写完了阅读题，开始了漫长的作文之旅。《写写心里话》给谁写呢？算了，写给胡志豪吧！我又开始奋笔疾书，终于，作文之旅在离交卷2分钟前结束了。交卷完毕后，同学们议论纷纷，有的在讨论题目应该怎么写，有的在垂头丧气地说自己作文没写完，有的开心，有的悲叹。教室里一片沸腾。我暗自高兴，心想：这次应该考得还好吧！因为那天我头疼，所以星期四晚上回家。叶老师把试卷发给我时，我傻了眼，第一题僵硬写成坚硬，那道自以为最简单的题目，因为没看题目要求，所以亲手葬送了宝贵的2.5分。这一张试卷，粗心没有饶过我，发人深思啊！
又有一次，那是放月假的时候。回校时，本以为东西带齐了，便兴冲冲地来到学校。那天晚上，我怎么也找不到数学试卷，仔细想了想，我恍然大悟，原来因为我粗心，忘了把试卷放回书包，导致了这场失误。接下来的一个星期，我天天盼着妈妈送试卷来，天天心神不宁。这一件事，粗心最终还是没饶过我。
从一年级到现在已经快四年了，在这个学期里，我要告别粗心，选择细心。我要对外宣誓：我不再粗心！粗心不好！我要让粗心永远离开我！
考试的作文600字 篇9
那天，可以说是我最难过的、最羞愧的一天。听到老师口中那个不理想的成绩，看到老师那失望、恨铁不成钢的眼神，我的心就愈加难受。
清楚地记得那天，我满心欢喜地来到学校，因为老师要报期中考试成绩。看到老师拿着试卷报起分来，我不由屏住呼吸，紧张起来：好担心啊，不知道我考得怎么样？可是老师接下来的一番话，让我原本期待的心一下子跌入了万丈深渊，彻底绝望了。
“这次，我们班有8个人考了90分以上，其中最高分96分，很不错。但是，让我最不满意的，最不能接受的是是尹思嫄，竟连90分都没上。”
我一下子蒙了，怀疑老师是不是记错了。看到向我投来诧异目光的同学们，我羞愧地低下头。
“一看就知道她没认真考，考个89.5分！再多考0.5分不就上90分了吗？……”
老师那段恨铁不成钢的话，像一把利刃，刺痛了我的心。其实，在考试结束时老师宣布排序的答案时，我就知道自己的成绩并不理想。但我怎么也想不到，我连90分都上不了。同学们的目光中，不只是惊讶，还有嘲笑与讽刺。
我很想哭，可是哭又有什么用呢？只能让大家看笑话。自己暗自做并不真实的自我安慰。这能怪谁呢？怪自己多么的'粗心，我强忍住眼泪，假装在写作业，不去与老师、同学们对视，却依然感到有几道嘲笑的目光始终落在我身上，让我羞得无地自容。
好不容易熬到了下课，回到家，看到妈妈那疲倦的脸，我更想哭了：妈妈天天为我辛苦工作，我却以这样的成绩来回报她……我不敢告诉她我的成绩，我怕看到她也像老师那样失望的眼神，瞒一时是一时吧。
自责、后悔。但如今，后悔也来不及了。我用惨痛的教训换来了一个必须牢记的道理：对待每件事都要认真，无论它是大是小！
考试的作文600字 篇10
一眨眼，一个学期过去了，我们迎来了紧张的期末的考试！
还记得考试前，我信心满满，兴高采烈地来到教室，拿出书本，认真地读起来，心里想：加油！你一定能超过杨泓泽、陶晗雨、吴振宇…的，你一定要全神贯注、专心致志地做试卷，确保能考到100分，加油加油加油！
“叮铃铃··叮铃铃”随着上课的铃声，我们迎来了六年级上册的语文期末的考试。和蔼可亲的老师走进了我们干净又整洁的教室，过了一会儿，老师发下了试卷，我的心“砰砰砰砰”地真跳，但我想到妈妈对我说过的话，我又慢慢平静下来。我看了看试卷，感觉很简单，便飞快地做了起来。考好后，我赶紧和同学交对，还好还好，排列顺序的题目做对了，还有一个“琢磨”的近义词，我写的是钻严，但我查了查字典，发现是错的。哎！
数学考试也到来了，我怀着紧张、忐忑不安的心理，因为数学是我的`弱项。我拿着发下来的试卷，看了看，心想；啊，不会吧，整张试卷都是密密麻麻的题目，根本就没有空出来的地方。我叹了口气，做起试卷来。做到了最后，发现有一道题目不会做，我怎么算都除不尽，我心灰意冷，最后乱作一气。等到和同学交对时才恍然大悟“哦！原来是这样做的呀！”我后悔极了！
第二天的英语考试，听力听得很清楚，我认真、仔细地做每一道题目，有许多题目都是报两遍的，我第一遍的时候就已经做好了，等到第二遍的时候，就认真检查。做笔试部分时，我很快就做好了，在检查时发现还有一页没有做，我急切地做起来，不知道有没有出错。
回家后，我把大概的情形告诉了妈妈，我妈妈反而没有责骂我，还很心平气和地说：“这次考砸了没关系，下次继续努力，一定能取得好成绩的！”我在心里发了发誓言，一定要取得好成绩！加油！
希望我在下个学期能够取得优异的成绩！
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