【必备】考试的作文六篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的考试的作文7篇，欢迎阅读与收藏。
考试的作文 篇1
我站在实验小学门口，嗯？怎么去实验小学了？难道我转学了？不可能！其实是我要进行剑桥英语一级的考试。
一级考试时的情况我还记忆犹新。当时，一位老师把我们带到了一个怪怪的白屋子里，然后每人拿到一本彩色的书，糊里糊涂地在上面乱涂乱画。我刚刚想起每次英语考试都是这样。
这次一级考试，我经过了初级考试的经历，考一级不免让我心跳加快，紧张得肺都快炸了。这时，传来了一声：“大家快点来，领准考证了！”原来是要领准考证，咦，怎么Miss。吴没来，Mr。冯倒来了？黑白颠倒，不吉利啊！我领了准考证，我的号码是330450605220009，怎么读起来有点像“赛赛赢，是我赢，又赢，我要赢赢赢！”
这次我们的考场在科技楼，Mr。冯带着我们像一群蚂蚁找不到窝似的。什么20xx考场、20xx考场、20xx考场……就是没有20xx考场。好不容易找到了20xx考场，可是在一楼，正对着阳光的地方。在考场里，不开风扇，准翻白眼。
试卷发下来了，Oh，mygod！卷子上的.题目怪里怪气，让我冒了五滴红豆大的汗珠，正好落在卷子最难的题目上，真是邪门！到听力时，录音机里在读啥东西呀？把“Coloritgreen。”读成“卡了福特贵了。”把“It’easy。”读成了“也是艺人。”甚至把“Lookatthesea。”读成“路可福特这色盲。”这些句子把我搞得稀里糊涂，糊里稀涂！不光磁带不清楚，声音也小得很，好像只有0。99分贝。声音小得比蚊子的“嗡嗡”声还小。比针掉到地上还轻。我要听清楚，就得把两只耳朵放大到能接收到0。01分贝声音的时候才行。要是一句没听清楚，我就心里暗骂耳朵一次，结束时，还好只骂了1。8下，最后一下才骂到一半。
我的这次经历，也给广大还没读完一、二级的同学一个消息。剑桥考试不会太难！祝广大同学在以后的考试中取得好成绩。
河南驻马店驿城区八小五年级:岳子斌
考试的作文 篇2
一听说考试快到了，我兴奋无比。我是这个学期转来的学生，老师一直说我学习可以，却不说我学习非常好。我想通过考试告诉同学们我很优秀。我每天回家后，总是认认真真地复习功课，就想找个机会让同学们对我刮目相看。
我盼望已久的其中考试终于到来了。我怀着激动的心情，笑容满面、胸有成竹地大步走进了考场。整个考场的气愤显然是严肃的。同学们似乎都有点紧张，而我却信心百倍地给自己找了个座位坐好。
监考老师面带微笑地走进了教室。一张将要决定我能否会被同学们刮目相看的卷子落到了我手中。我马上将自己的名字和所在班级填好。我看了看卷子，似乎很简单，但我提醒自己，一定要认真对待!开始答卷了，我全神贯注，手不停挥地写着。呓，还有难倒我的题?我开始左思右想起来……好久以后，我才恍然大悟!原来并不难呀。真是难者不会，会者不难也!
考完以后，我高高兴兴地回到家。妈妈关心地问我考得怎么样。我仰着头，坚定地告诉妈妈：“考好了!”妈妈看着我高兴而认真的样子，也乐了。
两天后，成绩出来了，我以优异的`成绩考了班里的第三名。当老师点名要我去讲台领卷，并告诉同学们我的成绩时，我激动地哭了。同学们的掌声雷动。我拿着卷子流着眼泪，深深地向大家鞠了一躬，心里感觉好幸福!
的确，这次考试，没有让我失望，同学们对我刮目相看了，我融合进了这个新集体了，感受到了老师和同学们对我的关爱。
啊，这次考试，是我最难忘的一次考试。我幸福地想：今后，我一定不可以骄傲，还要继续努力，争取更大进步!
考试的作文 篇3
在我们学生眼里，考试就是一场可怕的噩梦。
中午的午读课，英语老师脚上像装了个风火轮似地冲进教室，手上捧着那堆白花花的试卷。大家哀声叹气，抱怨道：“昨天考试，今天考试，天天考，都烤焦了！”一旁的小赵同学向英语老师使用了他的“卖萌神功”求情道：“张老师，今天天气很好，这么好的天气学英语知识再好不过了，考试就放到明天吧！”张老师犹如冰雪女王一样，没有说什么，显然她是下定决心让我们考试了。教室里顿时死气沉沉，窗外天空黯然失色，灰蒙蒙的，就如我们的心情。
试卷像天书出现在我的面前。我的脑海中混乱地充斥着什么固定搭配、语法、单词……显然还是懵里懵懂，没有掌握精髓。没办法，我只好硬着头皮做了下去。张老师把听力部分的题目报完后，还没缓过神来的我，望了望钟面，时间只剩下了30多分钟。望着还有3面的笔试部分我调整心态，立即开启了“奋笔疾书”模式。
我一刻不停地在写着题目，教室里的喧闹声早已销匿，只剩下铅笔在试卷上“沙沙”声。望着不停转动的钟表，我还有大半面的试卷没有做完，手心都不觉地渗出了汗。我尽力在保证正确的情况下用最快的速度做完，可是下课铃还是无情地打响了，清楚地告诉了我：时间到了！
张老师用最快的速度收完了试卷。要知道我的英语作文还没写，该怎么办啊！其他同学，各个愁眉苦脸，低声抱怨时间太少，根本来不及做完。
一旁的张老师发话了：“考虑到这次时间不够，所以本张试卷不算成绩！”顿时教室变成了游乐园，最开心的`安南像只顽皮的小猴子一蹦三尺高，姜嘉豪同学则手舞足蹈了起来。虚惊一场，小女生们像只小兔子，安静地坐在座位上，纷纷议论道：“张老师真是的，怎么不早说啊，我还以为回家要挨批评了，吓得我背上都出冷汗了呢。”窗外的太阳拨开云雾，温和的暖风吹在我们的脸上，那阵阵鸟鸣似乎在为我们歌唱……
这是我的考试故事，一次有惊无险的考试！
考试的作文 篇4
经过一天半的考试我们终于解放了，而真正的考验还有估分、等成绩、出成绩……
在考试的时候，许多同学都会认为自己答案是对的。当考完试了以后，和同学们一对答案大多都会说：“完啦又考废了一科！”
回到家，各科老师纷纷发下各科答案。一对答案又说：“嘿嘿，这题我对了，那个张×……错了，天助我也，也说不定我能超过他呢！”
估完分数，几家欢乐几家愁，现在就体现出来了。虽然分数还没有出，但大体已经在这里啦。已经成为定局，是已经无法改变的结局了。
在等过程的时候有的同学喜欢成绩抓紧出来。毕竟这样想的人大多数都是成绩好或者是中上等的同学。但是下游的同学自然不希望早点儿出了。成绩一出来，就意味着许多补习班扑面而来，也意味着自己又要挨打……
当成绩出来了，几家欢喜几家愁就更明显了有的'孩子进步了和成绩依然名列前茅的家庭是多么的欢乐呀！但退步而且依然差等的家庭，估计那个孩子还吃不上一口好饭呢了。
几家欢乐几家愁啊！这次考试，不！每次考试，哪次没有欢家和愁家呢？你家是愁还是乐呢？
不管到底是愁还是乐，我们要查漏补缺，我们要请家长们和孩子们一起共同进步，才能更好的迎接下一次的考试。
考试的作文 篇5
考试，一直是同学们烦恼的事情。当然，我也不例外。
考试前几天，我们抓紧复习，几乎是屏息凝神。复习资料整理了一大堆，可是没怎么看进去。（我相信有很多人都这样）
语文考试。我预计能考95分吧。因为每次的作文我都要扣掉1~2分。再加上基础题扣掉几分，只有这么多了。可是，当我拿到成绩单的时候，我却发现考了一个全年级最高的分数“96.5”分，可我还是高兴不起来。
数学考试。数学一直是我的强项，应该能考96分吧。因为这次的数学考试是朝阳区出的卷子，我怕……可是，并没有什么难的题。老师公布完答案之后，我因为马虎，把2根跳绳合成一根跳绳了，再加上别的——96分。我真的考了96分。我平常都考100，这次——我真是罪该万死，千刀万剐！
英语考试。英语，根本没怎么复习。我们班所有的同学都把英语作为自己最不喜欢的科目。按照惯例，我把写完的答案抄写在桌子上。时间真慢啊！我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。考完试了。我赶紧把自己的答案跟同学们的答案对。可是，有两个学习也不错的`同学的答案一样，而我的……看来，我只能考96了，我垂头丧气。可我不知怎么的，考了100分。他们该糟糕了。
语文96.5分，数学96分，英语100分，总分292.5分，平均分97.5分。虽然，我又考了一个不错的分数，虽然我又考了年级第一。可是，我高兴不起来。
为什么？我百思不得其解。
考试的作文 篇6
我看着面前几乎空白的作业纸，上面有一个红色的触目惊心的“0”。这虽令我惊讶，但也在我的预料之中。
时间回到三周前的周六。那天，课外辅导班的袁老师在教室后面的黑板上写了一首《苏幕遮》。当时，我们都以为是为了出板报而写上去的，所以，谁也没有过多注意它，更没有想到它会成为考试的`题目。于是，悲剧发生了……
上上个星期六，袁老师说：“今天考试，内容就是默写后面黑板上的《苏幕遮》。”老师话音刚落，教室里就炸开了锅。“没学过啊，怎么考哦？”“是啊，教都没教，就让我们默写，这下死定了。”同学们一个个愁眉苦脸，眉毛鼻子都皱到一块儿了。唉声叹气中，有的同学抓耳挠腮，有的同学欲哭无泪，有的同学闭目深思，仿佛想从脑袋中抓出那首词的影子。
我提笔写下了题目和作者，便把笔放下了。我托着下巴，冥思苦想，搜肠刮肚地渴望找到只言片语。周围的同学纷纷转向后面的黑板，希望能在那上面找到一些没被擦干净的字迹。可惜，抹布早已像龙卷风一样卷走了所有字迹，没有留下任何蛛丝马迹。时间到了，我很不情愿地交了试卷。
于是，上周星期六，便出现了开头的那一幕。教室里异常安静。后来，老师语重心长地对我们说：“中华民族上下五千年，一代代文人墨客写下了多少优美的诗词，你们除了学习课本上的知识以外，更要注重平时的积累，要主动去学习和积累，这样才能学到更多的知识……”
老师的话给我极大的心灵震撼，我下定决心好好记住这番话。是的，知识是钥匙，有了它，我才可以打开新世界的大门；知识是帆船，有了它，我才可以在新世界的海洋里遨游；知识是翅膀，有了它，我才可以在理想的天空中飞翔。
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