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实用的考试的作文600字汇编九篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的考试的作文600字9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
考试的作文600字 篇1
从未想过：如此平静的答完一道又一道题，将试卷交上去的那一刻，那种感觉如此美好。
某年某月某日某时某刻，我，参加毕业考试。
白纸，黑字。于别人，不过是一张普普通通的试卷，于我，却是一张催命的死亡通知书。尽量平静的接过试卷，薄薄的纸张，触到手指的那一刻，却是彻骨的冰凉，如此的沉重，压在上面的不仅仅是我的荣誉，还有父母与老师的期望。
考试，似一场，我，就是下注的筹码。
怀里似揣了一只与我一样不安的兔——扑通扑通，像在作死亡前的挣扎。心脏跳得极快，甚至有一瞬间我以为它已经逃出了我的胸腔，奔向某个阴暗的角落里藏了起来。监考老师板着一张扑克脸，脸上是一副严肃至极的表情，如恒古不化的寒冰，更增添了许多无形的压力。我强迫自己举起笔开始答题，却发现手指早就已经不听大脑的使唤——哦，也许是我太过焦虑，太过紧张。
铃声响起，我开始答题，笔走龙蛇，我的大脑空白一片，肢体在一个半小时的时间里完全脱离了我的控制，自由行动。
“叮铃铃……”铃声再次响起，多么美妙动听，像来自天堂的仙乐，将我的思维拉回现实中，低头，看看试卷：哦，已经填满了。例行公事的.交卷，将卷子交上去的一刻，心中莫名的轻松，抬头望向监考老师，仍然是一张冷冰冰的扑克脸，我却忍不住给他一个微笑。
逃也似的冲出教室，如一只从笼中飞出的小鸟，快乐的心情难以言表：哦！天空多么蔚蓝，阳光多么明媚，天气多么美好！“解放了！解放了！解—放—了！”我在操场上欢呼、跳跃、旋转，不在乎旁人异样的目光。我把书包举起来抛起，接住，再抛起……一种狂喜占据了我的心灵，但冥冥中，却又有莫名的惆怅：
考试完了，我……毕业了。
考试的作文600字 篇2
今天，老师突然说：“我们今天要进行一次特殊的考试，请同学们准备好迎接这次。”
“不会是朗读测试吧。”小明说：“也有可能是听力测试。”同学们交头接耳的议论着，那些平时考试考不及格的同学都胆战心惊，忙抓住这一点时间复习。
老师发下了试卷，原来就是一张普通的不能再普通的试卷。老师说的“特殊”到底特殊在哪儿呢，同学们疑惑不解。就在这个时候，老师的手机铃声响了，同学们先是一阵哄笑，然后又发起了骚乱。原来老师是要被校长叫去开会了。临行前，老师吩咐我们一定要好好答题，不要说话，然后老师就出去了，教室立刻鸡犬不宁。看！一向爱起哄的小刚，站在他的课桌上，挥舞着衣服大喊：“同学们尽情地玩吧。”班长小红却很反感这样的环境，她拿出班长的威严，对着正在吵闹的同学们大吼一声，同学们立刻像只乖巧的小猫。但好景不长，过了一会，同学们又开始吵了，小红也没有办法了，只好任由他们大吵大闹。小明平日里很听话，但在这时候却拿出自己的书开始抄了起来，看他这狡黠的笑容，估计他在想：这次考试我第一名。小丽没有小刚那么豪放，没有小明那么爱耍小聪明，她静静地拿出了一本漫画书看了起来，而且时不时地发出“吱吱吱”的笑声，像极了一只十分高兴的老鼠。小宇安分地坐在自己的座位上，时而埋头苦想；时而奋笔疾书，正做着手中的试卷，她这种爱学习的精神值得我们去学习。
就在这时，老师进来了。她拿起手机来，让同学们挨个看手机上的照片。这架势，像极了五百年前孙悟空大闹天宫的场面。然后老师说：“在这次特殊的'考试中，只有小宇得了满分，其他人都是零分。”大家听了老师的话之后才知道，这次考试特殊在哪儿，原来老师是在考验同学们的自觉性呀！在以后的考试中，我一定要向小宇学习！
这真是一次让我受益匪浅的考试！
考试的作文600字 篇3
在一个星期三的下午，老师让同学们去操场上去上体活课。同学们一声欢呼，一下子全跑了出去。可他们不知道，会有一场考试在等着他们呢！短暂的游戏结束了，老师在同学们回来之前，在教室门前放了一些钉子和一把笤帚。不一会班长和几个班干部回来了，班长见门口有东西便一脚把它们踢开，回到座位上。老师皱了皱眉头，又悄悄的把它们放回了门前。副班长带着一些同学一路小跑到了门口，见有一些钉子和一把笤帚，便小心翼翼的跳了过去，后面的同学也像副班长一样小心地跳了过去。“唉！”只见老师摇摇头，叹了一口气。正当老师要讲事情的原委时，班级里的“调皮大王”李刚才气喘吁吁的从外面跑了回来，后面还带着几个调皮蛋。李刚弯下腰把笤帚捡起来放回原处，又把钉子一个一个的捡起来，放在正用惊奇的眼神瞅着他的老师手里，回到了座位上。这时老师的脸由失望转到了高兴，眼睛里闪着异样的光芒。老师站在讲台上，用既高兴又严肃的语气讲了三位同学的表现，让同学们来评评分。老师高声说：赞成班长做法的请举手。又是几个班干部举手并不屑的说：谁让它挡道了。老师又说：赞成副班长做法的请举手。人数又多了几个，说：老师教过要爱护公物。老师又说：赞成李刚同学做法的请举手。全班只有几个学习差的`同学举手并低声说道：老师告诉过我们爱护公物，还叫我们捡到东西要交给老师。最后，老师十分严肃的公布了这次考试的成绩：班长0分， 副班长50分，李刚100分！ 老师的话音刚一落，教室里像开了锅一样，同学们大声的议论着。老师打断同学们的议论，平静的说：“同学们，学习，不仅仅要看成绩是否优秀，还要看是否有道德品质修养。 我们还要学习做人，做一个具有优秀道德品质的人。李刚同学虽然学习差一点，但是他有良好的品质。我们一定要向李刚同学学习，做一个有社会公德，爱护公物的人。”教室里响起了热烈的掌声。
考试的作文600字 篇4
今天，保尔很不情愿地拎着书包向自己的家中走去。从他的表情来看，肯定遇到什么坏事了。的确，今天他考试又只得了两分，肯定又要挨骂了。保尔一想起家里人那凶恶的眼神，不由得毛骨悚然。一进家门，他便悄悄地走进房间。他很小心，只怕被别人知道他又考砸了，走起路来静得连针掉在地上都听得见。可是还是被姐姐看见了，她说：“你快到客厅给妈妈问好吧！”保尔一到客厅，发现弟弟也在，母亲穿着围裙坐在椅子上。母亲讲话了：“现在把你们在学校里的表现都汇报一下。
”弟弟抢着说：“妈妈，今天我受到老师表扬了，还得了一朵大红花。”说着，把一朵鲜艳的'花给了妈妈。姐姐说：“妈妈，我今天考了100分。”“哦，两个人都不错。”妈妈高兴地说。弟弟没事，只顾玩自行车去了。姐姐又开始做家庭作业。
妈妈说：“对了，保尔，你今天考得怎么样？”保尔支支吾吾地说：“我又考了两分。”妈妈和姐姐顿时愤怒至极，弟弟却捧腹大笑，差点从自行车上摔下来。妈妈说：“保尔，你又只考两分，你让我怎么说你呢？如果这么下去，将来还有什么出息。”保尔脸一下子就红了。他们家的小狗也趴在他身上，好像也在嘲笑他。妈妈说：“好了，洗澡去吧，我再看你下次考得怎么样。”于是，保尔下决心一定要考及格。又一次考试到来了。这次保尔不知哪来的细心劲，把做完的试卷检查了一遍又一遍，直到交卷。过了一天，老师拿着卷子走进教室，严肃地说：“这张卷子大家都没考好，有一位同学虽然没有得满分，但和原来相比进步很大，他就是保尔，85分！”
保尔听到后手舞足蹈，像一只出笼的小鸟。一放学，便箭一般地跑回家，说：“妈妈！妈妈！我得了85分。”妈妈说：“别开玩笑了，保尔。”“是真的，妈妈。”说着，他走到妈妈跟前，把试卷取了出来。妈妈只见试卷上清晰地映着85分，她的眼睛湿润了，将儿子紧紧地抱在怀里，说：“世上无难事，只怕有心人啊！”从此以后，保尔的成绩慢慢上升了，他和妈妈都比吃了蜜还甜。 简
考试的作文600字 篇5
厚厚的字典里，有成千上万的字，也有成百上千的词。然而我最喜欢的一个词，是“考试”。很多人看到这个词，都感到紧张、害怕，甚至憎恨。可我喜欢它，不可救药地喜欢它。我喜欢为它拼搏时的那种充实快乐；我喜欢身处考场的那种淡定从容；我喜欢看到发挥成绩后的那种淋漓尽致——我努力了，我拼搏了，我不留余力地发挥了出来，那是一种痛快的.感觉，那种舒畅使我喜欢上了它。
记得每次考试前我都要真正地去拼一回：每天早上提前半小时起床，巩固主课的零碎知识点，路上我也要记，哪怕是政治的一道问答，历史的一道填空——我争分夺秒。在课上，全身心地参与到与老师讨论的思路中，从南极企鹅到北极熊，那些宝贵的知识像串烧似的在我的脑海里连贯在一起，在睡梦中似乎都在列方程……终于，考试来了！准备好文具——那可是我的枪啊。我像一个将要跑上战场拼杀的战士，从容不迫，斗志昂扬。我不放过每一分、每一秒，让我的脑细胞拉伸到极致，再反弹回来——拉伸——反弹……张弛有度，会的不会放过，想错，没门！不会的绞尽脑汁，“连蒙带猜”。考试结束，成绩下发。啊！或许是兴奋，或许是惊讶。我拼搏过了，我无悔！分析那些不完美，它们会激励着我不断向前，那种感觉——怎一个“爽”字了得？考试，教会了我“爱拼才会赢”，教会了我“台上三分钟，台下十年功”，也教会了我“一分耕耘，一分收获”……这个词，让我懂得：要实现自己的人生价值，就要完成一次又一次的考试，考试就是人生的台阶，踏着它一步一步地攀登，就能体验到“会当凌绝顶，一览众山小”的人生境界！
考试的作文600字 篇6
考考考，老师的法宝：分分分，学生的命根。老师的“法宝”在今天大显身手，我们的“命根”也将要在今天决定它的命运，因为今天是我们第一次月考，这也代表着老师那张严峻的脸将要发挥它的作用了。 “叮铃铃”，考试铃响了，刚才还在外面玩耍的同学们，现在都像一只只受了惊的小鸟，“飞”回了它们的“小窝”，与此同时，“猎人”也来到了“森林”，观察“小鸟们”的一举一动，随时准备结束我们的“生命”。“叮铃铃”，发卷铃响了，一张张试卷从我们的手里传过，拿到试卷的同学，都签下了这张“生死合约”，在“生死合约”上签上大名，开始阅读。“叮铃铃”，答卷铃响了，我们以迅雷不及掩耳之势拿起了笔，开始紧张的'答题。第一题是查字典，我马上打开了字典，好像这是一本教我们如何掌握命运的书南亚。终于，我们在规定的时间内，将所有的谜题都解开了，把握住了自己的命运，但我并没有因此而松懈，因为我知道接下来还有更加艰难的题目需要我去攻克。一秒，两秒，三秒一分，两分，三分时间对我来说就像奔跑着的狼，飞快的前进，而我的速度就相当于一只豹子，比时间要超前，即使它现在“跑”的再快，也没有我的速度快了。耶！总算做完了，我开始检查，一遍，两遍，三遍，我仔细的检查着，生怕漏掉一个题，不然我就会和好运说“拜拜”了！ “叮铃铃”，下课铃响了，我满怀自信的将考试卷交给了老师，又摸了摸我那空空的肚子，希望我的试卷不会像我的肚子一样不争气——也是有空。 “叮铃铃”，第二场考试来了，我们的命运之神也回来了，迎接我们的又将是智慧的考验 157
考试的作文600字 篇7
“丁零零……”清脆的铃声送走了春日里的那份慵懒，引来了初夏特有的热情。紧张的午间学习时间到来了。
端坐在课桌前，和同桌一起满头大汗地做着数学问题。就在动笔的那瞬间，我预感这份试卷“来者不善”，意味深长地看了同桌一眼，我抓着笔狂做起来。一场无形的“战争”拉开了序幕。
这是一场没有硝烟的战争，平静的神色下，双方却在暗暗地较着劲，就像波澜不惊的水面下，炙热的岩浆正从火山口喷薄而出，这场惊天动地的武林大战，正激烈地进行着。
一路披坚执锐，过关斩将，我，攻克了无数座数学堡垒，终于来到最后一关。我瞥了一眼同桌，她也已到达这最后一关，成败与否，在此一举。我深吸一口气，让自己镇静下来，开始读题。
大脑一片茫然，找不到解决的突破口，我不会！完了完了，我输定了！我长叹一声，头上已沁出了密密的汗珠。耐着性子我把题目重新读了一遍，可脑子还是一团乱。我偷偷瞟了一眼同桌，奋笔疾书，都开始做了！到底不如人啊。我悲壮地回过脸来，顿时有种壮士一去不复还的凄凉。
“YE！我做好了！对了！还要做英语呢！”同桌长长地呼出一口气，又拿出英语习题大做起来。而我却彻底失去了信心与斗志，那声“我做好了”，仿佛法官的一记锤响，给我这个犯人判上了死刑——我输了。
垂头丧气地坐了一会儿，心底的`战斗之火又重燃了起来，对，我是输给了她，但我不能输给我自己，这是上天给我的考验，我不能输！
抱着一种信念，我又埋下头，坚定地做了起来，我要战胜自己，真正成为自己的主宰者，燃烧吧，我的小宇宙！在草稿纸上反复演算，不厌其烦地读题，终于，所有的谜团突然解开了，原理是这样！成功的喜悦在心中一圈圈地荡漾起来，泛出自信的涟漪。
幸甚至哉，我终于通过了这场“考试”，交出了二份完美的答卷！在人生答卷上深深地刻下了“自信”二字。
考试的作文600字 篇8
日前，我市进行了首次“人机对话”的普通话考试。即应考者通过电脑操作将读说内容录音保存，待评委统一答分。
由于是第一组织这样的考试，组织方也没经验，应考者的电脑操作水平也不一样，所以，前面拖的时间长了，后面就催得跟上了发条似的，大家屁股还没落座，一声“开始！”让所有的应考者都慌了手脚。当时，一个考场40人，由于录音效果不好，要求考试者要大声朗读，因此，整个考场就象一个嘈杂的.大市场，要多吵就有多吵。机器操作的负担、人声嘈杂的干扰和人为催促使的紧张，使每个应考者都精神紧张，神经兮兮。我们的一位语文老师竟闹出了意想不到的笑话。
普通话的试题都是有规律的，50份考题大家也都练的不少。题型依次是：一、单字，二、词，三、朗读（文章），四、说话（口头作文）。我们这位四十岁的语文老师由于过度紧张，上去就把单字当成词来读了。也可能是有的单字之间没有空格，但神经高度绷紧的她早已忘记了“单音节字”的要求，生生把两个毫不相干的字硬拼在一起当成词读了，“拟品”、“坑幢”、“苍骚”……待读到“森凿”一词时，语文老师的本能终于让她无法忍受了，于是，就不顾一切的把“题”改了，读成了“确凿”，而其它的仍旧照样将错就错，“一本正经”地执著地完成了“任务”。当时，心里只觉得别扭，不顺，可怎么也无法从云山雾罩的迷魂阵里钻出来。考完试，她也和其他老师一样谈论着、诉说着，与几位老师乘了一个小时的车回了家。可心底的那份不畅仍让她如芒在背，于是，就把自己的疑惑向四年级的儿子叙说。突然间，她眼前的迷雾蓦地散去，智慧与灵感又重新回到了她的身上，豁然开朗的她突然意识到自己的愚蠢，哭笑不得，大呼老天……
你说傻不傻？可不可笑？但这是又谁让人变傻的啊？
考试的作文600字 篇9
我心目中的考试有着丰富的底蕴和文化内涵。早在隋朝，科举考试的规模就已初具规模，在唐代发展迅速，并一直流传至今。考试是发现和选拔人才最有效的方法之一，具有重要的进步意义。但现在，考试似乎成了一块巨大的石头，让许多学生喘不过气来。
有很多考试，无论是在小学还是中学，他们总是要面对考试一次几天，每月考试一次，期中和期末考试。这可以说导致了学生们的'匆忙和痛苦。考试带来的结果受到高度赞赏。如果你在考试中取得好成绩并得到别人的表扬，你的心自然会高兴。如果你考试不及格，你会感到无精打采的。老师和家长的批评和同学的质疑会发生在你身上？今天，考试越来越与命运联系在一起。
似乎那些考试成绩好的人是好学生，而那些成绩不好的人是坏学生。前者快乐地进入重点学校，而后者只能听天由命，随波逐流。在我看来，这的确是一种悲哀。也许成功的候选人并不完全高兴，因为他们将面临无数的考试。谁知道他们什么时候会因为一次考试而毁掉自己的未来？根据数据显示，在高中入学考试和大学入学考试中，只有不到5%的所谓的顶尖候选人能够在他们的领域中担任领导职务。这让人深思。
他们真的是最好的吗？与此同时，随着作弊越来越普遍，我不得不问:这种考试制度真的适合我们吗？在我看来，考试应该帮助学生发现错误，填补空白，检查学习效率和收获，如果他们做得不好，引导他们及时改正。一些考试也应该适当减少，这样学生可以有更多的时间娱乐和学习课外的东西，这样他们就不用太担心考试了。在录取学生时，不应该仅仅根据他们的分数来评判他们，而应该看学生的整体素质。考试是一把双刃剑。我希望它能成为我们学习和成长的好帮手。
这是我心中的考验。如果我不能改变考试制度，我必须积极应对。
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