考试的作文400字

时间:2023-03-10 17:54:45 考试作文 我要投稿
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【实用】考试的作文400字汇编五篇

  在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的考试的作文400字5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【实用】考试的作文400字汇编五篇

考试的作文400字 篇1

  星期二下午,语文老师用洪亮的声音对我们说:“星期五第三单元测试,大家回去一定要好好复习,争取考个好成绩。”

  我听了,吓了一跳,“怎么办?”回家后,我叫妈妈报听写,检查我背书。

  时间过得真快,转眼间,就到了星期五,我来到了教室,还没有准备好抵挡住考试的压力和紧张,一张白色考卷已来到我的桌子上。我心想:“就算没考好,也要把字写好。”于是,我开始认真答题,字写的一笔一画,老师看了我的'试卷,说:“写得不错”。我心中的大石头变成了一朵盛开的花,我下定决心,“我一定要考出个好成绩,为了老师的赞许,为了家长的期待,还为了爸爸给我买的新玩具,加油!”想到这些,我又埋下头继续答题。

  考完,我开始认真检查试卷,发现有好几道题目都错了,我一一改正过来,“叮铃铃,”下课了。我信心满满地把试卷交给了老师。

  放学后,我走出校门,看见天空真蓝啊!像一块蓝绸子,万里无云,阳光十分温暖,它们可能都在预祝我考个好成绩。

  过了两天,老师搬着一叠试卷,开始报分了,我期盼已久的分数终于下来了,当老师喊道我的名字,说我是全班第三名98分时,我顿时心花怒放。

  放学后,我走出校门,风儿和小鸟唱起了交响曲,花儿和小草跳起了欢快的舞蹈,它们都在庆祝我考了个好成绩。

  真是一次开心的考试!

考试的作文400字 篇2

  一学期就要结束了,老师通知我们即将要进行基础知识验收,这几天要住紧时间复习,听到这个消息,我忽然意识到期末就要到来,这让我的心里怦怦直跳。

  晚上写完作业后,我拿出了期末冲刺卷认真做起来。在妈妈的帮助下,基础知识我是一遍又一遍练习,很快绝大部分已经掌握。不会的习题,妈妈讲两遍后我还是不太会,让我再重复讲一遍,顿时呆头呆脑不会说,当时我心跳加快,满脸通红,脑子一片混乱,瞬间成了结巴。趁着模糊的记忆,磕磕巴巴的讲了一遍,妈妈狠狠地瞪了我一眼,又耐心的讲了一次。

  连着做了几天的试卷后,基础知识考试的铃声敲响了。我是既紧张又害怕。拿到卷子后,我大概看了一遍,基本都做过,瞬间有了考九十分的信心。钢笔上试卷上飞舞,顺手极了!

  忽然发现最后一道题有点难,又似曾相识,妈妈曾将讲过这道题型,当时我没有认真听,这可怎么办?心里七上八下,忐忑不安……

  做过的题目又不会了。老师和妈妈都不会放过我的,一定会受到地狠狠批评!这时的.我,着急地手心直冒汗,额头也流出了汗珠。这时的我特别后悔,真想回到考试前,彻底弄懂这道题的解题思路,后悔啊后悔啊……

  几天后成绩出来了,考了九十四分。经过这次考试,我明白了台上三分钟,台下十年功的道理。以后遇到不会的问题要多问,了解意思,明白思路,不能混水摸鱼,欺骗别人就是欺骗自己。

考试的作文400字 篇3

  月考刚过,期中考又来临了。虽然在上次月考中,我取得了优异的成绩,但是真正面临期中考,还是有一股无形的压力。

  期中考这天,同学们早早地来到了学校,开始认真地复习起来。没过一会儿,考试开始了。我也难免有点十分紧张,但是,我在心里默默地鼓励着自己:上次月考都能取得好成绩,这次也一定能考好。

  语文考试开始了,教室里静得出奇,只能听见同学们奋笔疾书的声音,我认真看题,细心解题,平时记住的知识现在都派上用场了。时间一分一秒地过去,“叮铃铃……”铃声响了,我把试卷交了上去,长舒了一口气。

  早上的两门考试我都轻松完成了,下午还有数学和英语这两门考试。

  “丁零零……”铃声响了,一道道数学题都是“生面孔”,成了我迈向成功的“拦路虎”。时间慢慢地流逝着,我冥思苦想,终于,完成了一大半。我看了看表,考试时间快到了。此时,我焦急万分,犹如热锅上的蚂蚁——急得团团转,可是我很快让自己冷静下来,将自己会的题目先做,再回过头来思考那些难题。下课铃一步步逼近,又经过了一番思考,我将得出的`答案填了上去,没过一会儿,就交卷了。

  这次期中考,我原以为自己会考得很好,可结果却出人意料的,虽然我名列前茅,但是成绩却远不及月考的成绩。

  唉!虽然这次考试没达到自己定下的目标,但是,我一定不会放弃,要在期末中加把劲,争取取得好成绩。

考试的作文400字 篇4

  带三(1)班已经有两个多月的时间了,上周五迎来了本学期的第二次考试——期中考试,成绩下来后,令我很欣慰,孩子们考得很不错,当然也在预料之中。平时教学中的付出与收获一定相正比的。

  接班以来,一直感到有种莫名的压力。三(1)班,在一,二年级发生过很多令人不可思议的事情,在学校很有一定的知名度,给老师们的印象并不好。这样的`一滩浑水,谁又愿意去趟呢?

  经不住别人的软磨硬泡,作为英语组唯一的男老师,我不出手谁出手呢?没有办法,就向前冲吧。

  这是在修文任教的第四年,每年都带四个考试班,送走了两届毕业生,还没有接到任何家长的投诉,(也可能有,但至少我没有收到),很多毕业生家长至今和我保持很好的联系,周末经常有已升入初中 的孩子来学校看看老师,觉得很温暖,很幸福。作为老师,最大的成就感就体现在这里。

  我相信教学中只要努力付出,一定会有收获,拍拍胸脯对得起自身,对得起班里的每一个孩子就行了。

  萝卜茄子各有所爱。每个孩子都是不同的个体,我们也不可能做到十全十美,令每一个家长满意,因为教育本身就不是一桩生意。

  做好自身,心胸坦然,任由别人评论去吧?

考试的作文400字 篇5

  “要考试啦!”

  我们连忙做到位子上,大气都不敢出一声。“铃铃……”上课的音乐突然响起,吓得我手中的笔也划落到了地上。当我将笔捡起时,试卷已传到了我这儿。我微微颤抖地拿了一张,扫视了一番。我轻轻将笔拿起,开始做了起来。

  刚做到第二题改正错别字,我就卡住了。“更胜一酬”貌似没错啊,可看上去却怎么也不顺眼,但是究竟错那里了呢?“哎呀,先不管了,等全部做好后,有时间再想吧!”我默默地自言自语道。中间的题目我还可以应付的来,所以我的.笔像流星一般随着题目落下。正当我的“流星”快要撞到“地面”时,又让我犯了难。作文是写说明文还是记叙文呢?“应该是记叙文吧。”我在心里说。可是我刚写2行,又觉得应该是说明文,因为这个单元我们学的都是说明文啊!我又仔细地把提示读了一遍。“呀!还真是说明文!”我该怎么把它变成说明文呢?终于,我费尽心思,知道该怎么改了。时间过得好快,我还没写几行,离下课就只剩下10分钟了,我加快速度写着。时间老人不管我,也不顾我,就这样很快地流逝着。真希望时间老人等等我啊!终于,随着下课铃声的都来,“流星”撞到了“地面”上!可是,“更胜一酬”我始终没有想出来! 没办法,继续努力吧!!!!!!!!!!!

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