考试的作文600字

时间:2023-03-15 09:12:13 考试作文 我要投稿
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【精选】考试的作文600字汇编10篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的考试的作文600字10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精选】考试的作文600字汇编10篇

考试的作文600字 篇1

  现在,“虚心使人进步,骄傲使人落后”这全句名言成为了我的座右铭,那是因为一次考试。

  那一次,因为临近期末,数学每天都要测试,所以每天的数学课就成为了同学们的“噩梦”。第一次大型的测试,我的成绩一般。第二次考试,我吸取第一次的经验,考试时我认真,细心,并且写完后又仔细地检查了一遍,确定无误后才交上了卷子,等收到老师发下来忾的试卷时,看到鲜红的100分时,我真是得意极了,顿时换上我的“高分贝大喇叭”炫耀自己的`分数:“哎!你考了多少?我考了100!”我前后左右问了一遍。

  放学后,我迫不及待地拿着试卷跑回家,给妈妈汇报这个好消息。妈妈看到这次我考了这么好的成绩,也很高兴,表扬了我。但表扬完后,又语重心长地叮嘱我:“这次成绩确实不错,要再接再厉,但千万不能骄傲哦!”“知道了,知道了。”我已经被胜利冲昏了头脑,妈妈的话真的是左耳进,右耳出,根本就没有听进心里。

  那次考试之后,我每天写完作业,自己不检查,也不让妈妈检查,总觉得自己都是对的。然后还背着妈妈偷偷玩一会儿手机,根本就没有为下一次考试做准备。

  时间过得真快,马上要进行第三次考试了,看到其它同学都在紧张地复习功课,我无所事事,并且还胸有成竹地想“有什么可复习的,我上次考那么好,这次肯定也不在话下。”所以,考试完,我也没有很用心地去检查就交了卷子。走出考场,我一见到上次考试分数比我低的同学,就用瞧不起人的眼神望着他,好像在说:“切,成绩那么差,我才不跟你玩呢。”

  考试完第二天,老师就把卷子发到了我们每个人手中,周围的同学脸上都露出了满意的笑容,都在讨论着进步了多少,只有我望着卷子上那大大的91分,心里羞愧极了!这时我才真正地理解了妈妈说的“有了好的成绩是好事,但是一定要戒骄戒躁。”

  “虚心使人进步,骄傲使人落后”——我的座右铭,它时刻提醒着我,不管什么时候,不管取得了多大的成绩,它只代表过去,都不能骄傲!

考试的作文600字 篇2

  摇曳的小花,有一天也会长大,过程总是很艰辛,但是只要付出了就会有收获。

  还记得在小学六年级最后一学期的冲刺。全班64个同学,跟着老师的步伐,一直从山脚下冲刺到了山顶,这个过程就像一个五味瓶,充满了酸甜苦辣。

  后半学期,对于我是一种挑战,每个人都有惰性,当然,我也不例外,总是克服不了自己的缺点。周末的作业总是累积到周日的晚上才写,总是会出去疯玩一整个周末,等到周日晚上才急急忙忙的写完作业,但是,在这种慌张的心态下怎能一心一意认认真真的写作业呢,只不过是填完所有的空就算是写完作业了。第二天在课堂上老师讲卷子时,出于我的作业完全是完成任务而急忙编写的,所以老师讲题时我只为了将正确答案写在卷子上,全然没有记住这道题的重点与诀窍……

  毕业前的那几个星期,我们一直抱怨着,可是每天晚上的家庭作业都至关重要,你稍有一丝大意,都有可能会导致在考试中丢分的情况。我们的老师也在我们身上付出了很多,对我们很负责任,无论我们是多么的差劲,老师依然不会放弃我们,带领着我们一步一个脚印,踏踏实实的向前进!

  语文老师为了我们作业中出现的情况,一遍又一遍不厌其烦的讲解,数学老师为了找出更多更好更典型的数学题,每天晚上熬夜在电脑上争分夺秒的抄出一些数学题,第二天思路清晰的讲给我们听,英语老师为了让我们能发音发的`更标准,上课时尽力把最大的声音展示给我们,让我们在听力中能一路过关斩将……

  那段时间每天真的是起早贪黑,早晨六点钟起床背单词,背课文,晚上抽出30分钟时间再理解一遍是学老师白天讲的应用题。

  有付出就一定会有收获,那次考试风波对我来说真是一种煎熬,也是一种挑战,一种突破自己的对抗!虽然那次小小的考试风波已经过去了,但人生的挑战还在继续……

考试的作文600字 篇3

  噪音在教室此起彼伏,我不知所措地坐在那个角落,脑海中一遍又一遍地重复那几个数字,像是被人给灌了一杯没有放方糖的咖啡,流到心里。那被侵蚀的痛和苦一直无法消散……

  用那双伸不展的手接过两份卷子,在看到政治打破80分取得87分还没来得急露出微笑时,历史86分的成绩却给了我一个晴天霹雳。脑部的血管随之加快了跳动的速度,额前的头发也在不停地颤动,耳朵里传来阵阵耳鸣,胸口像被塞了一大块石头。自己在心中嘲笑着:“呵呵!还进步呢,我看是‘烤糊’了吧!”是啊!这不就是不争的事实吗!

  看着桌子上的一堆已批阅好的试卷,两只手不停地在脸上摩挲,冰凉的`手指碰到炙热的面颊,却没有缩回去。只是不停地回忆着这几个扎心的数字,眼泪始终没有找到正确的路径,而是逆流回到心底,比流到嘴里苦涩得多。终于拿起了笔,随手从抽屉里摸出一张纸开始列竖式。“啪嗒”笔已落在桌面,而纸上的“724”令我的心悬得像一只沉浮不定的小船。

  “那个,你总分多少?”听到总分这两个字,我立刻将手从脸上移开,迅速抓起写着“罪证”的纸的一角翻了过去,故作镇定地说了一句“我…那个…我还没算出来呢,你呢?”由于心虚,说话的时候舌头都打结了。“那你能不能帮我算一下,我算的两次相差10分,一个731,一个741”“嗯。但是……”她后面都说了些什么我一概不知道,只知道她说了两个数字:731、741。

  “嘿,你在想啥呢?”“没事,走了会神,我帮你看一下吧。”迅速接过她递给我的纸,随手摸来一根自动笔,每算一次,手中的力便增加一分,在这期间都按断了两次笔尖。我最不希望出现的还是出现了,741分。她竟比我高了那么多分,看着她的微笑,我心里却苦涩无比。

  我告诉自己要把心中的苦涩与不甘化为无穷动力,用这如咖啡一般的滋味时刻警示自己,让我在下一次尝到蜜的甜。

考试的作文600字 篇4

  刚跨进教室,便听见消息灵通人士播报:“今天考试,千真万确!”此时,我的心情跟天气一样,一下子由晴转阴。亳无征兆地得知要考试,这使得我的心骤然紧张起来。

  环顾四周——有的同学手抵着脑袋,表情凝重,堪比罗丹刀下的“沉思者”;有的同学仰头盯着天花板,似乎盼望着能掉下什么答案来;有的同学皱紧眉头,时不吋还苦笑着,似乎在感叹屋漏偏逢连夜雨——怕什么来什么。

  考试快接近尾声,有的同学着急地盯着试卷,偶尔抬头看看钟,似乎嫌时间不够用;有的同学不顾橡皮屑洒满一桌,正奋笔疾书;只有那些一百分专业户,时而自信地翻阅试卷,时而悠闲地摆弄着手头的水笔……

  提笔、疾书、交卷。

  在偌大的教室里,窃窃私语声像波浪一样翻滚着,此起彼伏,嘈嘈切切。同学们接头接耳,四处打听别人的分数。

  “八十六”鲜红数字,如同一阵猛烈的阳光灼得我的眼睛一阵模糊。

  我敞开手掌极力掩盖那个数字,不过,还是被八卦的前桌偷看了过去。前桌就像突然捡到了宝似的,脸上洋益着灿烂的笑容,当然,还交织着幸灾乐祸的神情。她兴奋地跑开座位,在四周极力“宣扬”着那刺眼的分数。

  那个神情仿佛一把锐利的.刀子,在我身上某个脆弱的部位不轻不重地剎了一下,一股涩涩的疼在身上蔓延开来。

  我想制止他,但喉咙里堵着破绵烂絮,想喊却又挤不出声来。

  我悻悻地放下了手,“你——怎么啦?”同桌察觉出了我的异样,我仰起头,把眼泪憋住,克制住了一点情绪,说道:“没,没什么,只是——我想,下次一定要考好一点。”

  和煦的阳光透过窗户,斑斑点点地落在我身上,多么美好的一个早上,而我却像根木头,毫无感觉。

  “下节课还考试!”不知谁又抛出了这么一枚定时炸弹,在一时之间,教室里的叹息声此起彼伏。

考试的作文600字 篇5

  我对这次期末考试满怀期待,没想到考得很差,让我的心情一落千丈。

  那天升完旗,我们回到了教室。过了一会儿,罗老师来了,大家一下安静了下来,都想听一下自己考得是好是坏。罗老师开始念分了,大家都紧盯着罗老师的嘴。我高兴地想:“我一定能考个高分!”当罗老师念到我时,我的好心情一扫而空,我眼睛发直,心里一遍又一遍疯狂地叫道:“这不可能!这不可能!我的.数学才考九十分!不可能的……”叫了一阵子后,我冷静了下来,想:“数学差了没关系,还有语文和英语呢!”

  这时,张老师走进来,还带了一大包糖,全班一起欢呼起来,我那紧张的心也放松了下来,因为,张老师说过,只要她带糖,说明全班考得都好!我兴奋地想:“全班考得好,那说明我也考得不错!”可是,当念到我时,却是九十一分!周围的声音好像一瞬间都消失了,就连自己的呼吸仿佛也消失了,我的心仿佛停止了跳动,脑中一片空白,只剩一排字:“惨了,我光荣牺牲!”老师念完分数后,开始一个一个地表扬同学。到我领奖时,全班一起鼓掌,我应该高兴才对,可我却一点也高兴不起来。因为,再隆重的掌声也抵不过那两个重磅炸弹似的分数——九十与九十一。张老师祝贺我英语考了一百分,我也跟没听见一样。上台领奖时毫无表情,走路也很机械。旁边不知道是谁小声地问我:“你是机器人啊?”我装没听见。直到放学后,我才回过神来,想:“我考差了,怎么办?”

  现在,我知道了,要正确面对考差这件事,虽然对自己严格要求是好事,但考差了就自卑也不好,关键是要总结教训,学而时习之。

考试的作文600字 篇6

  昨天,我的妈妈,带我去了义乌密林中的一个山庄,叫做麒麟山庄。在那里,有着一口十分清澈的湖,在湖的边上有着一排又一排的石凳,在石凳上坐着一位头发斑白的老爷爷他以自己高超的技术,捕捉到了好多的鱼。

  看到河水清澈见底,水清鱼跃,也许老爷爷今天一定想要钓几条活蹦乱跳的鱼回去。老爷爷,拿着钓竿,在钓竿的钩子上,钩上一只蚯蚓,然后,用力的一抛杆,一根短短的彩色的杆子,随着钓钩,飞到了同一个地方,那根五彩的杆子,直直的竖立在水中,好象水中有一个人,正在用那一根杆子呼吸呢!

  在水中的那一根五彩的杆子,突然,上下上下不停的在剧烈的摆动,我十分高兴,在石凳上跳了起来,大叫:“有鱼上钩了,有鱼上钩了!”我拿起放在一边地上的.网子,要上去帮老爷爷的忙,可就我这一惊一吓,把老爷爷差一点要上钩的鱼给吓跑了!我十分后悔,我还以为老爷爷他会来骂我,所以,我一直低着头不感抬头,可老爷爷十慈祥和的说:“有没有什么了不起,下一次不这样不就行了!”我很感动地说了一声:“对不起!”

  过了一会,又有一条大鱼上钩了,这鱼的劲好大,力的把鱼拉了过来,我马上上去接,终于,捞到了一条大的鲫鱼,凭着我和爷爷的一下把老爷爷拉的向前栽了一大步,老爷爷失去了重心,大惊失色,差一点就被拉进水里。老爷爷马上大叫:“来快来捉住它!”我大步流星,马上冲到了老爷爷前,老爷爷用完美的配合,又几次抓到大鱼,

  一共8条,6条大鱼,2条小鱼,这是我和爷爷两个人一起努力的结晶。

  我会记住这美好而又快乐的一件事!

  天色渐渐地暗了下去,我们提着满满的一网“战利品”回家了。晚上,我喝着妈妈烧的鱼汤,心理美滋滋的,我想到:自己和老爷爷一起努力的劳动成果真好吃得不得了!

考试的作文600字 篇7

  分析错误原因 ,就能跌多深考试后的感想 此次考试总体来说可以用钩哥(我们的语文老师)评价我们作文的三个词来形容“闻者伤心,离不开天时、人和三者融汇,见者流泪,易水寒。上帝啊,种豆得豆。该对的没对。今晚即将上演家庭不定项式乒乓比赛!”亡羊补牢,我的语文成绩有了历史性的“突破”,为我敲响了警钟。想不到自认优秀的我如今也会落到这般田地。让我知道自己在众人之中是多么渺小,早知今日,古往今来,吾命休矣,我屏住了呼吸、地利,扎的我快要窒息了。 拿起试卷一看,那一份狂傲,该会的不会。这个成绩是空前的。

  我这是自食其,可不知道是不是绝后的,我玩完,惨不忍睹。说到原因嘛。我们不可能未卜先知,给你篇例文看一下! 小小的考试透露出我内心的那一份自满,是多方面的。一次成功也证明不了什么,没有持之以恒的刻苦精神,女子单打或男女混合双打,失败也许是成功的前兆!”试卷发下来的那一刹那间,去期待丰硕的`收获,它终究要成为历史?古人云.评价分数 2,又怎能不落到失败的深渊呢,也提前给我打上了预防针! 努力吧。有的只是那三分钟的热度:“考试结束兮.幸运女神这次从我身旁俏然而逝,多么不堪一击,何必当初啊!那一个个错好似一把把尖锐无比的刺刀。

  啊,触目惊心。一次失败算不了什么.根据这个错误找到平时学习的原因 4。面前两个鲜红显眼的数字令我目瞪口呆.今后的计划或者说进步的方法 你也可以根据以上四点进行写,没有得到她的青睐,无济于事啊!这也算是对我一个小小的惩戒吧。 所谓种瓜得瓜。其一也是首要的当然是自己不知道努力.找到扣分点。这种种恶习是酿成失败的主要原料,男子单打?能爬多高。哎,凡成大事,我算体会到了,只能凭着自己的那一份付出:“风萧萧兮!离不及格只差那短短的一步之遥了。”今我叹。当然,剩下的时间不多了 。

考试的作文600字 篇8

  “叮铃铃……”随着一道清脆的铃声过后,我们的期中考试全部考完了。

  考完试,我的心情就像雨淋过的田边小路,带点潮湿,带点晦暗,还有那么一点发霉的苦涩味。只能说:真是糟糕透了!因为我做过的题,默过的词语,背过的单词,全都忘完了!

  有的题甚至考过几十遍,我还是不会!

  虽说从小学开始,大大小小的'考试便经常折磨我们的神经。但是,这天的考试就像绳索一样让我整个人围着它运转,可考完后,我的内心却立刻受到谴责,觉得自己对不起老师,对不起爸妈的一番苦心……我唉声叹气地走回座位。可看看周围的同学,他们一个个眉开眼笑的,有的说很简单,他们全会。有的甚至高兴地手舞足蹈。我心里想着:有那么简单吗?

  我知道这怪我上课不好好听课,总开小差,没有记住老师讲的重点内容,还不复习、练习。我真后悔啊!现在我闭上眼睛仿佛看见了妈妈生气的样子;也好像看见老师在上课时严厉地批评我,说我不努力,上课总开小差;还仿佛听到了同学们在嘲笑我说——这么简单的题都不会!我真恨不得找个地方钻进去。我连忙收拾书包赶快回家。

  我无精打采地走在回家的路上,抬头望望天空,阴沉的天上飘着几朵乌云,好像是在嘲笑我。低头看看脚下,发现路旁的花坛里的花也都焉了,好像也是因为我考不好而为我难过。突然,一只小狗在叫,也好像在说:“大笨蛋!大笨蛋”!哎,走到十字路口,红绿灯也仿佛在和我作对——刚走到那里就变成红灯了。似乎今天放学的人也更多了,我被挤在人群当中看不见方向了……

  到家后,我告诉了妈妈,妈妈认真听完后,却微笑着说:“好孩子,别难过了,振作点。这次考试虽然考得不好,但俗话说:真金不怕火炼,只要你平时学习认真,就不怕考试。”我感激地看着妈妈,此时,我的心情顿时明亮起来。

  我在心里用力地对自己说道:以后我一定要加倍努力学习,把学到的知识学以致用,争取下次考试能有别样的结果,别样的心情!

考试的作文600字 篇9

  世界上最难的单词,不是墨西哥的山名——波波加特帕托,不是危地马拉的地名——乞乞卡斯坦兰戈,不是亚非利加的城名——瓦拉杜古,最难的单词,对许许多多人来说是:谢谢。

  为什么说最难的单词是“谢谢”呢?在我们生活之中,不管是从父母之手接过东西,或是从商贩接过东西,我们都不会去说“谢谢”或许是因为这是最难的单词吧!

  只记得在那个中午,一位同学匆匆地走了过来,一脸无奈对我说:“胡奕轩,我的一张考卷不见了,你能帮我找找吗?”此时,我看了一眼外面班级放学的队伍,已经越来越远,我的心中一阵犹豫。如果帮了他,那么外公在外面还得等多久啊!可是,都是同学呀,不帮又不太好。我的心中没有答案,但很快回复了他:“你的考卷大约放在了哪里?”他向教室的.一角,指了指。我心中十分着急,虽然那一块没有多大,可却一直静不下心,这个抽屉,钻进去看一眼,那个抽屉,钻进去看一眼,但都没发现试卷的踪迹。

  我很焦急,但也无可奈何,一方面,是我的外公在外面一定等的很急,另一方面是试卷久寻无果。只能对我的同学内疚地说:“实在找不到你的试卷,我己经尽力了。”他只看了我一眼,便说:“谢谢,谢谢你先走吧,我再找一找吧。”听到了“谢谢”这两个字,我十分不好意思我为什么什么忙也没有帮到,他却对我说谢谢呢?我心中一阵沸腾,将那几个桌子,从里到外,每个地方都仔细摸了一遍,果不其然,找到了他的试卷。

  一句“谢谢”,为什么有这么大的效用,因为这两个字更是一种信任和鼓励,不是吗?

考试的作文600字 篇10

  今天,我怀着忐忑不安的心情去学校领期末考试的成绩单,刚坐到座位上,莫芷尧就对我说:“李尧,你语文92,数学89,英语第一,99。5。”什么,我数学才89! 我问:“那你三科多少分?”莫芷尧说:“我语文92.75,数学93.5,英语94.5。”什么,莫芷尧都两科比我高了,那我不是很差!

  第一节课,英语老师走了进来,说:“这次我们班98,99有很多人,好像还有99.5的,是谁啊!”前后同学都指着我,老师走过来,拿起我的试卷看,当老师看到我扣了0.5分的作文,指着错误说:“我觉得这一点错误不用扣0.5分!”同桌羡慕地说:“100分哦!”我满心都溢满了喜悦 。

  第二节课,数学老师把试卷发了下来,我看了一下填空题,我竟把“24和18的公倍数”看成是“24和18的公因数”,白白扣了1分,我欲哭无泪 。再翻过去,我更想“飙泪” 了,应用题竟扣了5.5分,真是不想

  活了我!最后我总算得了个“积极发言奖”,也算不枉费我在课堂上的“大吼大叫”。

  第三节,语文老师走了进来,试卷发了下来,好惨,基础知识和课外阅读一共扣了5分,作文还好,扣了3分,还勉强令我满意的一个结果,我还得到了“三好学生”和“优秀组员”奖,也是不错的.啦!

  通过了这次学习能力检测,我的感想是:数学一定要多做口算书,不懂的题自己要去钻研;语文嘛,就要多做课外阅读题和多看课外书,提高阅读能力,能积累一些好词好句,提高写作水平;英语就肯定要多做英语阅读题,还可以自己记一些新单词。

  我一定会在这个暑假“努力+努力”,在9月份开学摸拟考试取得优异的成绩!加油!

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