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【必备】考试的作文300字集锦五篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的考试的作文300字5篇,欢迎阅读与收藏。
考试的作文300字 篇1
考试!考试!是老师经常对我们说的。啊!小考,月考……,累啊!不过,信息课的考试是做一个网页。作网页很开心的。首先要做首页。先在版面上打一些欢迎语和网站的电子邮件。然后在网络上找寻一些你要的图案复制和粘帖到你的首页上。第二步是做里面的网页了。
在一张里面打文章,画图,还可以在别人的网站上粘贴人家好的文章、图画,到你的`网页上,就OK了。
还可以链接起现在最流行的歌曲,再加上好的图画,配上文字介绍就行了。
再把所有的网页和首页链接起来,就做成了一个简单的网页,再加上了一些点缀,网页就正式成立了。
看吧!这个信息的考试又简单、又有趣,不错吧!
假如,数学、语文、英语……这些考试能象信息考试那样简单、容易、有趣该多好啊!这样就不会有那么多的“哀声叹气”了,每一个学生都会乐陶陶的,都会开怀大笑了。哈!哈!哈!哈!哈!哈!
有趣的考试,我盼望你快点到来。
考试的作文300字 篇2
在3年级升4年级的考试前几分钟,我的心一直“砰”
“砰”,生怕考试不合格,如果考不合格的话,我的“命”可就没啦!因为我的“命”是没有电脑,没电脑我就活得没“意思”
啦!但是,考试完后,全国的.小朋友都“解放”了,可以开开心心地玩。
考试了,我开始拿起铅笔,写啊写。突然,一道难题在我眼前出现,我开始惊慌了,我好象心又多了什么东西。过一会儿,我镇静下来,仔仔细细地想,我想起来了,马上写下去。可是我又犹豫了,万一错了怎么办,不对怎么办……我心里胡思乱想。
最后,我想,错了就错了吧,也只好错了。但是,我很舍不得丢了着几分,但着是不得以啊!
这时,铃声响了,看来,我没希望了。把考卷交给老师。我回到教室的路上,那个多了的东西还在那里。当我走回了教室,向同学们问答案,同学们说写地跟我一样,我这才放心,那个多了的东西消失在我心里。
考试的作文300字 篇3
上午我们迎来了一次语文课别开生面的考试,这四十分钟过得惊心动魄。
考试要开始了,老师发下试卷,同学们屏息凝视,教室里静得一根针落,都听得很清楚,只有黑笔写字的“唰唰”声音。
我做题飞快,做完题目后,当然!也会耐心地检查题目,保证不错,不漏分!
每位同学脸上的表情各不相同,有的神情紧张,生怕自己考得不好,有的心不在焉,随便考个分数就够了,有的总是东张西望,想看别人的答案,还有的望着窗外,不知道要干什么……
我认真地写题,生怕浪费了一分一秒,直到蒋老师说只有最后五分钟的时候,那些一直磨蹭的`人才急得像热锅上的蚂蚁似的,拼命地赶。
“时间到!”老师说道。同学们的心怦怦直跳,交上了自己的卷子。
四十分钟,可以做很多事,请珍惜考试的四十分钟。
考试的作文300字 篇4
岁月如梭,眨眼间一学期,已经过了8周,语文考试成绩发下来了。
这次的语文考试我觉的我考的不是很好,考试中,单单书面上的知识是不够的,要多做一些课外习题,扩展知识面,这样语文考试成绩才能节节攀升。考试时,要注意认真审题,别把句子的出处弄混了。一定不能马虎,不能掉以轻心,否则后悔莫及。要想学好语文,多做题目是难免的,要熟悉和掌握各种题的意思。刚开始要从基础题入手,以课本上的.习题为准,反复练习打好基础,再读一些课外的书,以帮助开拓思路,提高自己的作文水平,掌握一般的修辞手法。如果平时写练习时随便、粗心、大意等,往往在考试中会充分暴露,故在平时养成良好的习惯是非常重要的。
经过这次考试,我明白了:失败不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。
俗话说:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,相信经过反思的我,能在下一次考试中发挥得更好!
考试的作文300字 篇5
今天数学老师一如既往地走进了教室,什么也没拿,就拿了一本课本。看来今天是不用考试了,我松了一口气,昨晚上作业有点多,没得复习。老师讲完了几道题之后,嘴角露出一丝“奸笑”,说:“组长去把放在我桌上的试卷拿过来。”我惊了一下,原来老师想给我们来个“突然袭击”啊!这是请教了何老师的方法,前一天不说就考试,来考验我们到底学会了这个内容了没有。同桌说:“惨了,昨晚光顾玩电脑,没有复习……”我对自己百般信任,心中想:“我一定考得好的.,不要有心理压力!”而这张试卷考的正是解决问题的策略的内容,我每个学期数学考试成绩最不好的就是解决问题的策略了,我又一次把心里的那块石头吊了起来。
开始写试卷时,同桌总是东张西望的,很疑惑的样子。我认真写试卷,认真审题,不能再马虎了。不一会儿,同桌拍我:“哎,第一题怎么写啊??”天哪,第一题是本张试卷最容易的题目了,他竟然都不会!我匆匆忙忙回话:“不懂不懂。”同桌无奈,只好乱写一通。幸好这一些题都不是很难的,不然我就不会上95分的咯。
期待数学成绩!
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