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关于考试的作文600字集合10篇
在现实生活或工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的考试的作文600字10篇,希望对大家有所帮助。
考试的作文600字 篇1
今天,我怀着忐忑不安的心情去学校领期末考试的成绩单,刚坐到座位上,莫芷尧就对我说:“李尧,你语文92,数学89,英语第一,99。5。”什么,我数学才89! 我问:“那你三科多少分?”莫芷尧说:“我语文92。75,数学93。5,英语94。5。”什么,莫芷尧都两科比我高了,那我不是很差!
第一节课,英语老师走了进来,说:“这次我们班98,99有很多人,好像还有99。5的,是谁啊!”前后同学都指着我,老师走过来,拿起我的试卷看,当老师看到我扣了0。5分的作文,指着错误说:“我觉得这一点错误不用扣0。5分!”同桌羡慕地说:“100分哦!”我满心都溢满了喜悦 。
第二节课,数学老师把试卷发了下来,我看了一下填空题,我竟把“24和18的`公倍数”看成是“24和18的公因数”,白白扣了1分,我欲哭无泪 。再翻过去,我更想“飙泪” 了,应用题竟扣了5。5分,真是不想
活了我!最后我总算得了个“积极发言奖”,也算不枉费我在课堂上的“大吼大叫”。
第三节,语文老师走了进来,试卷发了下来,好惨,基础知识和课外阅读一共扣了5分,作文还好,扣了3分,还勉强令我满意的一个结果,我还得到了“三好学生”和“优秀组员”奖,也是不错的啦!
通过了这次学习能力检测,我的感想是:数学一定要多做口算书,不懂的题自己要去钻研;语文嘛,就要多做课外阅读题和多看课外书,提高阅读能力,能积累一些好词好句,提高写作水平;英语就肯定要多做英语阅读题,还可以自己记一些新单词。
我一定会在这个暑假“努力+努力”,在9月份开学摸拟考试取得优异的成绩!加油!
考试的作文600字 篇2
一年一度的六一儿童学节到了,我们村准备举行一场球赛。但球场的地面完全湿了,如果要进行这场比赛,就一定把球场地面的水扫干净。
差不多到傍晚的时候,我们球员早已把球场的地面扫干净和抹干。突然“哨”的一声响,全场的人的目光转向了吹哨子的人,球员也是这样,但是他们不是看,而是急匆匆地跑向那里去。到了那里,用笔和纸写出了号数让我们挑。我挑出了3号,其他技术不好的和我一队。分别是小刚。小明。小华。小龙和我。我们要挑纸张了,我们这队我做代表,结果我们这队比赛进行第一。
要听见“哨”的一声,我们知道就要开场了。一开始我们带球第一,我们队技术不如他们队,所以不能硬拼,只能智取。我带球下到,我们队进球的'蓝底,刚要准备上球的时候,想:“我要过的人比我高一个头,在蓝底我是没法子上球的,我就传给了小明。”小明他的技术也不是很强的,所以我暗示小明把球传到没什么人的地方,我这样暗示小明,是因为小明是个聪明人,一传,我一跑。那些高大的人马上向我冲来,我一见这样的局势,马上忙儿不乱地射了上去,中了。我和小明开心地拥抱在一起。打着打着,天突然下着蒙蒙的细雨,我们越打越兴奋了,我们还想打,但是裁判不肯啊,我哪有什么办法啊。我们终于打赢了是一比零啊,我和小明还有其他同学在旁边坐着,小明突然说:“我们这次赢是在于我们合作,如果我们不合作的话,那我们就不能赢了,你们说是吗。”我们说:“是。”
难道这场比赛不算得上“合作”吗?
考试的作文600字 篇3
今天,教室里是这么的安静。没有了往日的欢声笑语,连自习课上也没有那么吵闹,这些反常的现象,都是因为明天我们班要考试了。
然而今天的时间是那么的短暂,有的在拼命的看书,有的在把自己不会写的再认真仔细地写一遍,被难题难住的同学们,脸上表现出愁眉苦脸的样子,还有的同学们在背试题的,一会儿眼睛盯住书,一会儿双手捂住耳朵,叽里咕噜地背着。这一天的时间都在我们紧张的复习中度过。
试卷发下来了,我打开试卷稍微看了一下,哟,还挺难的呢!我心里默默地想着。可也顾不得多想,马上开始做。顿时,教室里鸦雀无声,静的连一根针掉下来的声音也能听见,除此以外就是同学们沙沙的写字声了,也有的.托着下巴,拱着背,测着脑袋,紧皱眉头在努力地思考着,有的在咬笔头。而成绩不好的一些同学,趁机见监考老师没注意的时候,把目光转到了同桌的试卷上,而发现老师那严厉的目光正紧盯着自己的时候,做贼心虚,他像被电击了一下,赶紧低下了自己羞愧的头,再也不赶东张西望了。
“时间到了,收卷!”老师大声地说。随着考试结束的铃声响起,同学们有的高高兴兴地走出去,有的慢吞吞地站起来,眼睛还盯着试卷,有的趁老师还没到这里,就急三火四地添上几笔。
啊!终于考完试了,同学们的心情也各异,有连忙跑到同学那里去对题,看看自己是不是做对了,有听到自己的答案错了,呆呆地坐着,而自我感觉良好的则很潇洒地走出去。
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”通过这次考试让我明白了一个道理,不管做什么事情都不能临时抱佛脚,要靠平时的勤奋好学、日积月累,这样关键的时候才能出色的发挥。
考试的作文600字 篇4
一个晴朗的日子,太阳当空照,花儿对我笑,小鸟叽叽喳喳叫。这么大好的天气,我却一点也高兴不起来,心里更多的是紧张。为什么呢?因为今天是要期中检测的日子。此时的我虽然表面淡定地坐在位置上,但其实脑子里早就乱成了一锅粥:万一我考砸了,回到家该如何面对老妈看我的慈爱的目光,又怎能迎接老爸张开的深爱的双臂……我不敢想下去,不敢想。
猛然间,我的耳边响起“咚…咚……”的声音,啊!是考试即将开始的预兆,那古老的钟铃声,虽然音量不大,但是对于我,却格外的刺耳,我甚至感觉这是震响整个四年级的霹雳雷电般的声音。此时,我的脑子就像已经短路了,大脑一片空白。“嗒嗒嗒”似乎传来了一阵急促的脚步声,不知不觉中,监考老师跨步走进了教室,手中拿着一大叠考卷,挨个给我们发下考卷。
白色的考卷飘到了我的面前,一下子让我惊醒了。我也顾不上想了,稳了稳神,简单地浏览了一下卷子,便开始作答起来。时间一分一秒地溜走了,一分钟、两分钟、三分钟……我渐渐地感觉到手的酸麻和僵硬。时间飞逝,转眼考试已临近结束,作文,我还在写,还剩下一百字、五十字、二十五字……交卷的'时间近了,近了……二十分钟、十分钟、五分钟……哦!我终于写完了。我放下笔,抬起早已麻木的右手猛地甩了甩,便开始检查。又一阵“咚……咚……”的声音响起来了。还没检查完,我的卷子就毫不留情地从我手中挣脱,回到了监考老师的手里。
我默默地祷告,希望这次能考取好成绩,可是……,不知怎的,话又说不出口了。此时,我的心里仅留下几分的不安稳……
考试的作文600字 篇5
人生在世,说长,悠悠数万日,遥遥无期。说短,匆匆几十秋,弹指一挥间。而就在这不知不觉当中我走过了七年的学习生涯。依稀记得在一年级时,每天都盼望有一天自己也能够在高楼上学习,希望像哥哥姐姐一般坐在宽阔的教室里听老师讲着人生的哲学,数学的奥秘,科学的真理。时间飞逝如雷,转眼间我变成了六年级的学生。也开始感悟到了学习的乐趣,为了要把成绩考得高过别人,每天不断的学习,生活也不断增加光彩。大家互相争斗要考到好成绩,把这间教室洋溢了学习的气氛。静静的坐在教室的一角,偶尔累了便看看同学之间的玩耍,似乎成了一幅极美的画面。尽管暴躁的脾气也会平缓下来。在不断的`考试当中,有考得不好的也有好的。考得不好了,并不失望,因为我会从原处爬起来。考的好的便更加推动了我学习的动力。终于,迎来了我人生的第一个转折——升初中的大考。这次如果考失败了,我不会哭泣也不会痛斥自己。因为考得好不好是我所能控制的,是检验我六年所学的东西,学的认真自然变会考的好。等了七天,我终于可以看到了我的成绩,在我理想中的成绩我还认为不错。这并不是骄傲,而是自信。不自信的人永远也不会对。此时,后面有人轻拍了我一下,回头望去原来是英语老师。就在我和她眼睛,不,是心灵间相通的时候,我感受到了老师对我的希望对我的鼓励就在一个初夏的柳树前我和老师同学分手了,就在一个初夏的柳树前我向老师许下了诺言——我会更努力的学习。
此时此刻的我,便如长出了翅膀,飞向远方。尽管我飞得多远多高,我总不会忘记这个陪伴我走过六年光阴的母校,同学和老师。总有一天我会满载着成功的喜悦与老师和同学分享。那天就是柳树苗长成了柳树,清新的香味弥漫校园的时候。
考试的作文600字 篇6
“嘴角扯出一抹无奈的苦笑、眼泪无声地滑落眼角真的、好无奈呢”这是和我一般大的网友女孩的个性签名。想不到吧!这是一个6年级参加期末考试时的真实写照。同时是我的心声!
那个女孩的网名叫浅笑〆落寞╮。为什么?只因这次考试最不担心的语文竟考了93分。惊讶吧!为什么她会呢么自卑?压力太大了呢。老师对她很生气。她对我说:呜、、小兜我一定得努力啊呜呜老师非常生气 我、、我上初中一定要考得很好 呜呜!
其实,我这次毕业考试也不理想,满分230分,而我的成绩让人大跌眼镜152分。很不理想。其实,老师在网上安慰我,说我不错,其实里面透着失望呢!有时,语文满分只差一步就会哭个稀里哗啦。老师安慰你,你心里什么滋味?难过吧,伤心吧!
你羡慕那些整天被老师叫去办事、当班干部的好学生吗?可你真的知道他们的心声吗?你又以为他们不想当“坏学生”吗?他们的烦恼不你们少!考试不好,老师失望、家长失望。同学们一遍遍攀比,你心里在想什么?就算平时成绩一般的.同学考的都比你好,你觉得丢人吗?没面子吧!当同学们的目光惊讶的看着你考的分数,想哭吧!
“本来指望每科都98以上呢 呜呜”这是她的目标,对我来还说只要认真不难。但是我知道,我会考砸!我不明白,有时最不担心的,往往是考的最不好的。而老师、同学对你期望好高。自己是不是很有压力?即使他们不说你,你会有一种辜负他人的感觉,对不对?有时候满分只差一步,就会哭,老师就安慰你 ,你还是觉得很孤单,想嘲笑吧! 真的!有时嘴角一钩,眼泪就无声的下落:我为什么那么笨 我为什么那么傻为什么会错那么多 为什么会 让老师失望?在心里一遍遍问吧!
初中我来了,我不会小看你!因为我要努力,让小学成绩代表过去,老师我一定会骄傲的对你说:看!我没让您失望!
考试的作文600字 篇7
今天下午第一节课,我们要迎来期待已久、让人又激动,害怕的英语期中考试。我暗自轻笑,因为等这天好久了,学了半个学期的英语,终于有用武之地了,该是大显身手的时候了!当然,兴奋中,我还是略带一丝紧张的。
离考试还有十分钟,同学们仿佛此时才懂得一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,似乎才明白千金一刻的意思,都惜时如金起来,争分夺秒地读背英语单词,以求能临时抱佛脚,拿个好成绩。不过这时间稍纵即逝,考试即将开始,不知道这十分钟的复习,能不能起到雪中送炭的作用。
考试开始了,感觉是火光电石之间,考场瞬间鸦雀无声,连屋外的杜鹃鸟都识趣地闭上了它爱唱歌的嘴巴。这时,平时不烧香,临时抱佛脚同学和日常辛勤耕耘了的同学差异一下子就表现了出来:那些平常不烧香的.同学,个个抓耳挠腮、东张西望,期盼天上掉下答案来给他们抄。这时,我真想送给他们一句话一份耕耘,一份收获,只有付出才会有收获。再看那些胸有成竹的同学,他们面带笑意、轻松愉悦地做着题,好似在跟试卷上的题目倾心交谈,一见面就成了心有灵犀的好朋友。
听力题刚做完,同学们不由开始议论纷纷,大倒苦水,说着这题有多么刁钻古怪,不过当录音正式结束。考场再次恢复了宁静,同学们又全神贯注地开始做笔试部分的题。同学们一心一意,身体已经自动屏蔽了发出的所有的声音,教室里寂静无声,好像连空气流动都能清晰地感觉到。同学们的大脑在高速运转,散发出的智慧之光遍布教室,一切氤氲在神圣的文化殿堂中,空气清新了,不燥热了,花儿绽放了,好似在观看我们的考试,一切都是美好的,一切都是充满智慧的。
考试终于结束了,所有同学都松了一口气,就像松绑了的小白马,欢呼雀跃。既而,又像一群快乐的小麻雀,叽叽喳喳地讨论者试卷,答案对了的同学,喜出望外、眉飞色舞,答案跟大众不一样的,则愁眉苦脸,唉声叹气。
这真是一场惊心动魄的英语期中考试啊!期待明日能捷报频传!
考试的作文600字 篇8
“铃.....”数学课的下课铃声总算响了。“起立!”“老师再见”64个“木头桩子”齐刷刷地向数学老师鞠躬,并都以“蒙娜丽莎”般的微笑目送数学老师走出教室。数学老师前脚刚跨出教室,“历史运动”立即由地下转入桌上。
“你们背历史了吗”一位“公民”已开始了“民意调查”。四周的同胞们苦笑,连连摇头。前排的几位正在互相提问:“嗨,宋高宗是谁?”“赵匡胤?完颜阿骨打?”看来是真正的“历史盲”。几位“混世魔王”正在苦心研读课本,真难为他们了,这样好学的场面要是躺他们的父母看见了,保准感动得热泪盈眶。摁?历史课代表也在“临时抱佛脚”,听她咋说的:“阵前磨强,不亮也光嘛!”说完立即又把头埋到厚厚的'历史书中。平时考试总“联网”的网友们呢?怎么也在背书?一位“网友”一声干笑:“嘿,要相信历史老师2.0视力哦!”哦,佩服,佩服,真是因人而异啊! 班长快步奔进教室,抓起一支粉笔在黑板上留下一行龙飞风舞的子:上午第四节考地理,下午第二节考数学。“啊!”全班同学同时发出一阵撕心裂肺的惨叫。一位同学小心翼翼地凑近班长,满脸堆笑:“您老能不能替咱哥儿们求个情,别考这么多门?”班长面带难色,不满地说:“别做梦了。要求情,你自己去。”“冷血动物!”同桌老兄狠狠地骂了一句,只得埋下头苦读“经书”。“我们要不要活了?我们联名‘上诉’吧?”前排的活跃分子惟恐天下不乱,站起来大声进行“反动”宣传。还是同桌有高见,他推了推鼻梁上的眼镜,慢条斯理地说:“老兄,你算了吧!熵动群众进行反抗是徒劳的,还要追究你的刑事责任呢。”四邻连连点头称是,于是那位活跃分子立即焉了半截,垂透丧气地瘫坐下去。 “铃......”系着64颗心的上课铃声还是响了,64张脸随着铃声的渐落而发白。历史老师踩着铃声走进了教室,微微一笑,缓缓地发出不可违抗的命令:“把历史书、历史练习册统统收上来,测验开始!”
于是,一张张洁白的试卷飘了下来.....
考试的作文600字 篇9
小兔子巴贝卡和小狐狸墨将要去山坡上的动物研究所参加考试。
考试那天,公鸡妈妈一大早就给他们打了电话,并诚恳地说:“你必须小心,路上要安全,因为我听说动物研究所在迷幻森林里,那里很危险!”“什么?是不是那片迷幻的森林,说话后就无法出来?”贝贝卡和墨墨异口同声地问道。公鸡的妈妈说:“为什么,你知道它在哪里吗?”“是的!我听说那里很危险!”贝贝卡回答道。出发前,贝卡和墨墨已经开始感到不安。
当她出发时,小心翼翼的贝卡想,“如果我们迷路了怎么办?我最好带个指南针!”贝贝卡装上指南针,心想,“墨水和墨水太粗心了。如果它们被石头划伤了呢?把医学书籍带来!”
在另一边,贪婪的`小狐狸莫莫突然想,“如果我们吃完了路上带来的食物呢?我最好带上《食物百科全书》!”
Bebeka和Ink出发了。很快,他们到达了迷幻森林。贝贝卡有点害怕,走到墨和墨的身后。过了一会儿,贝卡发现他们一直在打转。他拿出指南针,看了看,对莫莫莫莫说:“莫莫莫,我们可以一直往北走!”然而,墨和墨说他们不知道哪一边是北方。贝贝卡不得不壮着胆子走在墨迹前面带路。
走了大约20分钟后,贝贝卡饿了,想吃东西,但是食物被墨水和墨水吃光了。墨和墨毫不犹豫地打开他们随身带着的《食物百科全书》,看了看,从他们身后的森林里摘了一篮野果,递给贝贝卡吃。
Beibeka吃完了野果,发现墨汁和墨汁的手被树枝划伤了。他从背包里拿出《本草纲目》,看了看,转过身,在草丛中发现了一种叫“满月星”的神草,并把它涂在墨水笔上。
就这样,两个小朋友快乐地走出了森林,来到了考场。但是老师对他们说:“祝贺你们通过了考试!”
哦!原始迷幻森林,是测试内容!
考试的作文600字 篇10
考试过后带给我们的轻松同时又要让我们面对成绩带给我们的压力。
这节是语文课,同学们都安静地坐在位置上等待老师上课。我们在教室里都可以很清楚的听见语文老师高跟鞋的声音“咚,咚,咚”慢慢向我们靠近,我的心就像有十几只小鹿在不停地撞,“完了完了这次考试我肯定考的很差”老师抱着一大叠语文卷子走了进来,把卷子“咚”的一下放在了讲台桌上,两只手撑在桌上很严厉的说到:“你们知道这次考试考的.有多差嘛?上次你们班考试室全年段第一,现在一下降到了第二名和一班只相差0.5分,等等卷子发下去你们好好给我反思一下到底哪里不该错”我的脑海一直漂浮着:成绩成绩成绩.....一转眼卷子静静地躺在了我的桌面上,上面写着大大的62分,我马上打开了我的卷子认真地看每一道题出错在哪里,扣分比较严重的就是阅读题和作文,阅读题没有认真读题导致错题比较多,作文呢第一就是字比较乱第二就是字数没有达到要求得分也比较少,老师上课的时候有跟我们讲过做阅读题的方法和作文审题,我上课没有认真听课而导致我语文阅读题作文丢分比较严重,通过这次语文考试我会更加严紧,认真审题。
在一个方面就是数学,数学丢分也丢的很厉害,卷子上都是老师给我们讲过也做过很多次,也是因为没有认真审题写错了答案,在学习方面上太粗心了我会养成认真仔细,还有一个比较重要的就是英语,英语上学期考的很不好,天天上课没有认真听单词也没有认真去记,通过这半学期的努力我的英语成绩也开始慢慢往上面提,通过英语考试也让我知道只要努力认真就会做好每一件事情。
通过这次半期考试,让我知道哪里出错哪里马虎,同时也让我反思在学习方面上的不足,虽然这次考试成绩不是很好,但只要努力下次考试就会成功。