【精选】考试的作文汇编五篇
无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的考试的作文6篇，欢迎阅读与收藏。
考试的作文 篇1
每当我看到试卷，我就会想起那次考试。那一次考试，令我终生难忘。
那是一次语文考试，我们都在做题，开始，我看了一眼，觉得没什么难的，便做了起来。做前几道题的时候，我觉得特别简单，笔在我手中不停地挥舞着。可是，做阅读题的时候，手中的笔不由自主的慢了下来。“哎呀，这道题怎么做呀？”我发出阵阵的叹息声。我的眼睛在短文里急切地寻找答案，可是越找我的脑子就越乱，越乱我就越找不出答案。我心想：“瞎写吧，说不定还能蒙对呢！”于是，我就胡乱编了一个答案，就开始写作文了。卷子发下来了，我才考了70多分，我真后悔当时做的决定，可是已经过去了，不能再重来了。
我听过这样一个故事：一位心理学家将一条饥饿的`鲨鱼和一些小鱼放在水族箱的两端，中间用透明的玻璃板隔开。刚开始，鲨鱼毫不犹豫地向小鱼发动攻击，结果失败了，但它好不气馁；接着，它又向小鱼发动第二次攻击，这一次又失败了，并且受了重伤，它还要攻击第三次、第四次……多次攻击无望后，鲨鱼放弃了。这时候，心理学家把玻璃板拿开，而鲨鱼只是无望地看着小鱼在眼皮底下悠闲地游来游去。
在我们学习、生活中遇到困难的时候，刚开始，我们也像鲨鱼一样满怀信心的去克服，可是经过几次失败后，就放弃了。是啊，像鲨鱼一样，我们在经过多次失败或挫折之后，激情没了，梦想没了，留下的只是黯淡的眼神和无奈、无助。所以，当我们遇到困难的时候，不要放弃，要勇往直前！
考试的作文 篇2
这学期我升入了初中，虽然我学习尽了最大的努力，但我的成绩还是不大理想。
我的语文考了69分、数学37分、英语考了76分、历史57分、生物53分、地理63分，政治67分，最让我不理想的是数学，在卷子发下来以后，有好几道题我都不会做，就因为这几道题，拉了我的分数。这次的考试让我觉得自己还是学的不扎实。以前的考试是粗心出错了，可这次的考试有好多题是不会错了。
这次的`考试我们班有四门功课100的同学，这使我觉得自己有很多不足，让我觉得以后必须更加努力学习，灵活掌握知识，要奋起直追赶上和超过比我学习好的同学，学习同学们好的学习方法，加倍适应初中的学习环境，争取在下一次取得良好的成绩！
考试的作文 篇3
星期三的早晨，明明背着沉重的书包来到学校。这时，上课铃声响了，一阵阵急促的脚步声从教室外面传了进来，哦，原来是董老师来了。只见董老师拿着一些雪白的卷子，说道：”今天我们要进行月考，同学们做好准备我们马上开始答卷“。这时，明明才恍然大悟：”呀！昨天我没有复习，今天又要考试，肯定得不了100分了“。董老师把卷子发了下来，明明就开始答卷了。刚开始，明明还觉得挺简单的，就在这时候，明明忽然碰到了一道非常难的题把他给难住了，它皱着眉抓耳挠腮的`想，可就是想不出来，这时他的脑子里蹦出了一个绝妙的办法：看花花的答案。
想着，明明就把头偷偷的转了过去，想用眼睛瞄一眼，只见花花刚好看见了明明，她连忙用手捂住了试卷，并且严厉的训斥道：”明明，不会就是不会，你怎么能看我的答案呢？“明明被花花的说的不好意思，于是转过的头，继续做试卷。
做了几道题后，明明又有一道题不会了，他又偷偷地瞄了一眼花花的试卷，这次花花看到后说：”你再看一眼，我就真的要告诉董老师了“。明明知道自己做的不对，就再也不敢抄花花的答案了。随着叮铃铃的下课铃声响起了，同学们都纷纷把试卷交给了董老师，只有明明唉声叹气的耷拉着个脑袋。
傍晚，乌云密布，雷声交加，天空中哗啦啦的下起了雨。就在这时，明明家的门铃突然响了起来，明明纳闷道：”这么晚了，又下了雨，会是谁呢？“。他连忙把门打开了，被眼前的情景给惊呆了，原来是花花冒着大雨过来了。明明急切的问道：”花花下着这么大的雨你怎么过来了？“花花说：”我看你今天考试的时候，有许多的题目都不会做，我是专门来给你复习的“。明明听后眼睛顿时变得湿润，他连忙把花花请进了房间，花花耐心地给明明讲解着今天的试题，非常晚了，花花才回到自己温暖的家。花花走后明明暗自下定决心：”以后上课一定要认真听讲，课后认真做作业、复习，不抄任何人的答案“。
这个故事告诉了我们，同学之间一定要互相帮助，共同进步。
考试的作文 篇4
有句话说的好：“考，考，考，老师的法宝，分，分，分，学生的命根。”今天。老师就带来了一个“好”消息，过几天考试！
这个消息如同晴天霹雳，劈进了我们的生活，随即便掀起了一场作业风暴，我已不记得那几天晚上我有没有合过眼，只记得，一个闪电划过，我回到了家，一回到家，我便于“四大试卷”：单元检测卷，文言填空卷，句子理解卷以及期末检测卷大战了三百回合后，再硬生生的做了五页计算，解决问题，最后，还要面对一堆知识点如洪水般的侵略，结束战斗，我怅望灰天，月亮早已不见身影，天边好似还一升起了一丝鱼肚白，先不说这些，那几天我吃了些什么？白水？米饭？馒头？好似没有了吧！这噩梦般的日子何时才能过去啊！
当第二天我拖着由仅存靠最后一点意念，强撑的身体，来到学校，还要横眉冷对作业本，俯首甘被老师骂，日子是一天不如一天。原本还有欢乐的.歌声里的教室，如今只剩一个正科老师与一堆死气沉沉的学生，原本桌子上放着五彩的画笔，七彩的画卷，而现在取而代之的，仅是一张张苍白的试卷，原先那灵动的课堂，早就被无数枯燥无味的正式占领这时，所有副科皆不见，只剩正科霸课堂了。
不仅如此，我们除了正面迎击整个学期的知识难点，还要提防从背后进攻的老师家长的威逼利诱，顶住老师家长一直施加的分数压力，可谓是腹背受敌。被两股压力前后交击。
在这样艰苦的环境，强大的压力下，我们要强撑起早已千疮百孔的身体，走进考场，迎接恶梦的侵袭和那面无表情，冷若冰霜的试卷迎战，出来后，我们还要陷入一段死寂而又长久的恐惧中，被分数这种万恶的东西折磨得身心俱裂。
考试，是学生的梦魇，是一种不该出现在世上的物品，如同潘多拉的盒子，放出噩梦，锁住希望，让人间变地狱，考官便是死神。分数便是刑器，用刑者则是家长，我们每个接触考试的学生得到一张门票：成绩单。坠入无边的恐惧中，品尝那罪恶的苦果，陷入万劫不复的噩梦中……
考试这东西是谁发明的，我咒他一辈子吃方便面没调味料。
考试的作文 篇5
临考之时，众生皆复习也。考生者，神态各异。有肃如泥塑者面目狰狞，龇牙咧嘴；有神情惶恐者如有狼豹逐之，额有汗珠，有泰然自若者，嘴角上扬，大有夺高分如探囊取物之势；有目光呆滞者，东张西望，竟毫无紧张可言；有不见其书迹者，面孔僵硬，紧闭双目，欲坐以待毙；有口里念念有词者，双手合一。
总之，十分嘈杂，如临市场中，耳无清静时，细闻之，言语各异。
有人曰：“即公大兄无奕女”；有人云：“在一瞬间照亮你的眼睛……”；有人问：“可据理臆断欤？”；有人嘀咕：“a=b,那么ac=bc。”；有人大喊：“Mr.cool'sclothesstore!”；有人摇头晃脑：“生物圈是最大的生态系统！”；有人有气无力：“秦始皇焚书坑儒。”；有人垂头丧气：“赤道是最长的纬线！”；有人精神抖擞：“人际交往是双向的'。”众人千姿百态，各投其所好，至于分数么……罢了，听天由命罢！
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