精选考试紧张作文合集5篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的考试紧张作文5篇，欢迎大家分享。
考试紧张作文 篇1
今天，我们举行了至关重要的考试——期中考试。升入了六年级，三门主科当然必考无疑，每一场都让人万分紧张。其中，让我印象最深刻的，是英语期中考试。
在考试之前，Miss郑特地从四班赶来给我们再次复习一下动词的三种形式，句子中的“金箍棒”、什么时候加“三毛”、语音题……
“叮铃铃”，伴着一阵令我们再熟悉不过的铃声，第二场考试开始了。同学们全都按照Miss郑的要求认认真真在做题：当做语音题时，嘴巴都在默默地动，把单词的音拼读在心里，反复对比着；当做到根据所给单词选择适当形式真空时，同学们都在揣摩，要填的单词的形式是三种当中的哪一种，在心里反问自己；当做到首字母填空时，是要根据前后单词、句子的.意思填那个字母开头的单词，同学们抓耳挠腮，在自己准备的草稿纸上写写想想，最后确定再填上去；当做到阅读理解的时候，同学们都用铅笔指着每一个单词读过去，生怕漏了什么细节，看到短文下面的题目时，再回上去拿着铅笔、直尺在文中地毯式搜查答案；当写到作文时，我们眼大眼睛看清题目：Then and now（过去和现在），要求写8句，我们用Miss郑的方法，先不管开头和结尾，还有6句，在草稿纸上3句写过去，3句写现在，把语言组织好后，再认真抄到卷子上。不一会儿，同学们就完成了。但最最安静的时候不是检查的时候，而是在做听力的时候。同学们全神贯注、屏气凝神、注意力全都集中在那个广播里，听一题，就马上写一题，教室里已经不是连一根针掉在地上都能听见了，似乎连张纸掉到地上都能听到。
这是一次重要的考试，以至使我们紧张透顶了，希望我们半学期的努力就见证在这张试卷上。
考试紧张作文 篇2
我们进行了一项非常重要的考试，这一场考试非常的让人紧张，因为要靠三项，就是数学、语文、英语。
准备考试的前几分钟，我的心情非常的紧张，因为我怕我考不好，所以非常的紧张，似乎能听见我心跳的声音。我们准备好之后，就准备去考场了，那时候我的心脏跳的非常的快，而且有时候还能稍微听见一些，我怀着紧张的心情来到考场。
我们首先考的是数学，我就赶紧把数学书拿出来，赶紧复习，生怕考不好。准备考试了，我们每一个人的心情都非常的紧张，但是我们每一个人都非常的认真，我忽然感觉题不是太难，所以就认真审题，最后我做完了，心情放松了一下。接着又开始考语文，这次我有一些放松，因为语文我是差不多的'，所以不到几分钟就好了。最后考英语，我非常的紧张，因为我的英语不是太好，随意我必须非常的认真，最后我都考完了，心情放松了许多。我可真是希望我能考好语文、数学、英语，这样我就满足了。
考试真是让人紧张！
考试紧张作文 篇3
今天上午，我们进行了一场语文考试，这不只是单单的语文考试，而是年级挑战赛及免费升选拔赛，所以我们格外重视。
上午我们到了考场，发下了卷子，看见上面的题后，我叹了一口气，心想：还好这题简单，并不是那么难，可是继续往后做下去，有一道题困住了我。丰子恺是文学家，也是画家，这个对吗？我想了想：他写过很多的文章，肯定是文学家，可是没有听说过他还是个画家，那么这道题应该是错的。我把所有题写完后，又返回来检查，看到我所写的演绎，演绎？演义？到底是哪个演（）呢？我想了想三国演义，最后还是写了个演义。收了卷子，有人查了查全易通，发现了丰子恺是一个漫画家，可是我还是坚持我的理念，丰子恺是漫画家，他只属于画漫画，而画家就不同了。我们争执不下，听老师说，这个是对的.。
免费生考试结束了，挑战赛也结束了，成绩也在今天下午出来了，我考了89。8分，如果能把上面的两道题写对，我可能会考的更多。
考试紧张作文 篇4
今天我们班考试，老师把试卷发下来说：“老师把全部题目读，呆会儿你们就自己做。”但我们做了一两道，老师就改口说“还是老师读一道，你们做一道吧。”我觉得老师怎么那么怪呀，一会 儿说我们自己做，一会儿又改口说读一道我们做一道。
后来我碰到了一道难题：一株禾苗、一堆火要组成一个字。那是什么字呀，我想呀想，想呀想，最后终于想出了答案，原来是“秋”字。这次试卷是有点难，不过动动脑筋，就能都把它们做出来 了。
结果试卷发下来，原来我是考了100分呀，我刚才就怕考不了100分，现在可松了一口气。老师还在试卷上写了个“真棒！”我真开心呀！
考试紧张作文 篇5
紧张的口风琴考试周二到了，回想一直，记得上周音乐老师董老师说过，这个星期考口风琴，并且她还声明，让女同学先考，哎呀，这下完了，这几周在家我连口风琴都没碰一下，更别说是练了，怎么办呢？只能临时抱佛脚了。
音乐课的铃声打响了，果然就像董老师说的，女生先考，我带上口风琴，排着队去音乐教室。音乐老师很替我们这些弹得不熟的同学表示理解，说：“先给几 分钟时间你们自己练！”哇，谢天谢地，当然还要谢谢董老师。没过一会儿，音乐教室里便传出了一阵混杂的乐符声，每个人都在专心地练着，谁都不想期末音乐成 绩得个不极格。
几分钟的.练习时间很快就结束了，老师拍手叫停。
“王艺琳！”老师叫道，只见她带着口风琴，来到进如前，抽了签，很快，一阵悠扬悦耳的琴声拂过了教室的每一个角落，流进了每个人的心中，一曲弹完，大家听着都还算满意，王艺林给后面的同学带了个好头，也给她这个学期的口风琴学习画上了一个圆满的句号！
半节课过去了，一半的同学抽完了，就快轮到我了，我紧张极了，脑海中在不停地想着：“万一我弹错了或没弹好，该怎么办呢？”手也不停颤抖，练了一遍，因为手抖的原因，我就弹错了很多处，我尽量不不让手发抖，另外，又极力控制住自己的紧张情绪。
“叮铃铃……”随着一阵清脆的响声，下课了，我轻舒一口气，像是得到了一种解脱，如同我所料，老师决定不往下抽了，剩下的同学要下节音乐课才能考。呼，过了一天算一天吧，我知道了老师的决定，不再那么紧张了，奇怪的是，手刚才还抖得厉害呢，现在反而不抖了，真令人纳闷。
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