紧张的考试作文八篇
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的紧张的考试作文8篇，希望能够帮助到大家。
紧张的考试作文 篇1
考试是对学习成果的检验，但每次结束，也总是有人欢喜有人忧，但过程，却是一项必不可少的经历，那次紧张的考试，也让我难以忘怀。
记得那是一次期末模拟考，试卷有点儿难，我就像一名战士冲破重重题海，一路“艰苦奋战”，终于来到了最后的`“堡垒”——挑战题那儿。可是，这次的挑战题并不像以往那样容易，它是一种我从来没有见过的类型，这可怎么办呢？我打算抬头休息一下，不经意的瞟了一眼钟表。啊！已经过了75分钟了！快要来不及了我有些手脚无措，愣了几秒后，我这才反应过来：我得抓紧时间！我认真地，一遍又一遍的读着题目，希望能从中找到一些有用的线索。时间一分一秒的过去，15分钟……13分钟……10分钟……我越来越紧张，手心里都渗出了汗珠。我努力让自己镇定下来，好好想题。忽然，仿佛有一道光芒从我脑海中闪过，我有办法了！这时，我一直紧绷住的嘴角也渐渐上扬，划过一道优美的弧线。“只剩下五分钟了，还没做完的同学要抓紧。”当老师说出这句话时，我也做完了这道挑战题，再用几分钟把应用题都验算了一遍，确认无误后，我这才舒了一口气。
这次紧张的考试让我明白了许多，比如：静下心来，仔细思考，就没有什么做不到的。它们激励着我坚持和努力，带我走向成功！
紧张的考试作文 篇2
今天是“新芽杯”第一届数学竞赛，我们这些“试手”也是万里挑一的大鸟，而那些小菜虫们则没有上场，本来这也算是我们的荣幸了，可我们却并没有以此为荣，反而愁眉苦脸的，因为考不好准得挨骂，所以我这几天拼命地巩固知识，就连睡觉时间也被占用了，好不容易熬到了今天，瞧！我都熬出“熊猫眼”了呢！
考试时间快到了，我连忙进考场，可我感觉仿佛进了屠宰场，我就是一块案板上的肉——任人宰割。我找到位置坐下，向四周望去，发现已经来了很多“熊猫”，这些“熊猫”有的正在翻看奥数书；有的则面对着一张纸上的难题苦苦思考着；还有的在教室里跑着，似乎一点儿也不关心这次考试。
“叮铃铃......”清脆的铃声响起，刚才那些跑得满头大汗的.同学也乖乖地坐在了自己的座位上。监考老师发下了试卷，宣布考试开始。我接过试卷，拿起笔飞快地写起来，教室中安静极了，只听见写字的“沙沙”声，每一位同学都在专心致志地答题。我做前面几题都挺顺利的，就像遇到了几根杂草，只需徒手拔下就行了，可是一般都是简单的打前锋，难的还在后头呢！果不其然，我在后面遇到了好几只“拦路虎”它们怒视着我，张牙舞爪地向我扑来，我连忙拿出宝剑对抗，过了好一会儿，才把这些“拦路虎”统统赶走。就在我想舒口气时，清脆的铃声再次响起，监考老师宣布考试结束，我们只好交了试卷。走出教师，同学们有的垂头丧气，叫苦不迭地说试卷很难；有的欢呼雀跃，眉飞色舞地和同伴说题目都会做；有的和其他同学对着答案......总而言之，同学们那颗悬着的心都落了下去，我也一样。
但愿我能取得好成绩！
紧张的考试作文 篇3
一提到考试二字，我就深感一阵寒意，我最怕考试了，因为如果考不好，就会得到老师的批评、家长的指责。这几天我们都在拼命的复习。
时间不等人，很快几天时间过去了，今天我就要上战场打“鬼子”了（其实武器是笔，鬼子是题）时间不断的推移，当铃声一响，“鬼子”就前仆后继的冲了上来，我拿到卷子后一个字一个字的认真审题。终于铃声一响我们开始仔细答题了，当我做了一题、两题、四题、六题......“磕碰”之间我的工程进展被卡住了。在做第三大题时，“请你也写出一句带有拟人词的诗句”我心里想啊想啊怎么也想不到。“上帝呀，开开恩吧！让我把这道题想出来......这时一个诗句在我脑海中闪过”轻风扶细柳，淡月失梅花。“哦——原来是这句了诗了”我心中得大石头终于落地了......我仔细的做着卷子。
时间流逝，这场战争，也终于结束了。这时我的武器笔也很高兴我们杀死了很多敌人。可是“有得必有失”有些“鬼子”把我们的.同志也打死了。唉，这场仗打得不容易呀！
这场战争也让我吸取了经验，也检验了我以前的知识学得怎样。下一场仗我会打的更好！让敌人胆怯、害怕我这名战士。
紧张的考试作文 篇4
今天，天空里飘着毛毛的细雨，一切都显得很平常。但对于我来说，这是“死亡之日”，因为今天下午我就得赶往惠州参加我的钢琴考级了。
中午全家人吃饱了午饭，就匆匆忙忙地开着车赶往惠州了。一路上，我和妈妈有说有笑的，表现出一副开心兴奋的样子，但其实我就像热锅上的蚂蚁，紧张得坐立不安，担心待会的钢琴考级会不通过。这种焦虑一直伴随着我，不知不觉我就到了考级的地点。
一到那，简直能用“人山人海”这个词来形容。一排排的学生和家长都拥挤在大厅里，焦急地等待着。我也赶紧找了个地方坐下，等待考试。
才过了几分钟，隐隐约约我就听到了叫声：“41号，41号……”这我才缓过神来，紧张地走进了考场。
推开考场的门，一阵冷飕飕的风向我吹来，让我更多了几分紧张。我把准考证和评价书放到评委席上，向众评委深深地鞠了个躬就装作很镇定地走向钢琴，缓缓地坐了下来。评委开始随机给我选了首音阶，我把手放在钢琴上，弹了起来。我就像音乐的精灵一样，在投入地弹奏着优美动听的旋律。这时，坐在一旁的评委们都露出了笑容，似乎在表扬我。不用说，我的心里美极了。接着，我又有感情地，一音不错地弹着练习曲。就这样我又再一次把评委们征服了。但不知怎么搞的，心突然就开始“砰砰砰”地跳了，全身在抖，紧张感也油然而生，错使第二首曲子弹得乱了套。似乎手在钢琴键上显得不再那么麻利了。我的心立马悬了起来，开始的担心又涌上了心头。我暗暗想到：“怎么办？怎么办？”我呼了一口大气，试着调整自己的`心态，这才把整首曲子完完整整地弹完了。弹完了曲子，我长长地舒了一口气，向评委们鞠了躬，就出来了。
一出来，妈妈就开始问我：“怎么样了？”我没有回答她，但其实在我的心里，我也十分担心这次的考试结果。
哎，这可真是一次紧张的钢琴考试呀！
紧张的考试作文 篇5
紧张的口风琴考试周二到了，回想一直，记得上周音乐老师董老师说过，这个星期考口风琴，并且她还声明，让女同学先考，哎呀，这下完了，这几周在家我连口风琴都没碰一下，更别说是练了，怎么办呢？只能临时抱佛脚了。
音乐课的铃声打响了，果然就像董老师说的，女生先考，我带上口风琴，排着队去音乐教室。音乐老师很替我们这些弹得不熟的同学表示理解，说：“先给几 分钟时间你们自己练！”哇，谢天谢地，当然还要谢谢董老师。没过一会儿，音乐教室里便传出了一阵混杂的乐符声，每个人都在专心地练着，谁都不想期末音乐成 绩得个不极格。
几分钟的练习时间很快就结束了，老师拍手叫停。
“王艺琳！”老师叫道，只见她带着口风琴，来到进如前，抽了签，很快，一阵悠扬悦耳的琴声拂过了教室的每一个角落，流进了每个人的心中，一曲弹完，大家听着都还算满意，王艺林给后面的同学带了个好头，也给她这个学期的口风琴学习画上了一个圆满的.句号！
半节课过去了，一半的同学抽完了，就快轮到我了，我紧张极了，脑海中在不停地想着：“万一我弹错了或没弹好，该怎么办呢？”手也不停颤抖，练了一遍，因为手抖的原因，我就弹错了很多处，我尽量不不让手发抖，另外，又极力控制住自己的紧张情绪。
“叮铃铃……”随着一阵清脆的响声，下课了，我轻舒一口气，像是得到了一种解脱，如同我所料，老师决定不往下抽了，剩下的同学要下节音乐课才能考。呼，过了一天算一天吧，我知道了老师的决定，不再那么紧张了，奇怪的是，手刚才还抖得厉害呢，现在反而不抖了，真令人纳闷。
紧张的考试作文 篇6
1月15号星期三，是期末考试的前一天，作业跟以往一样，读书的作业是最占上风。
在这成堆的作业面前，我就如同一只无头苍蝇，抱头鼠窜，不知所措，但为了期末能的一百，我拼了，只见我从小山一般的书包掏出了一本厚厚的提纲开始非一般的速度。我的眼睛飞快的掠过提纲上的每一个字，手把提纲翻得“刷刷刷”响，不一会，一本提纲就被我读完了，但望着那还未读完的`一大叠提纲，我只好叹气继续读。
星期四的期末考试已经迎面冲来，同学们一副满怀信心的样子坐在座位上，认真的看着试卷。经过紧张的考试。我自信满满的把试卷交了上去。随之而来的是英语考试，在这茫茫的单词中，我找不到任何办法能走出。我就如同无头苍蝇，东窜西窜。一场考试后，我的心瞬间冷却了。下午，是两门项目：数学，科学，不过还好都很顺利。随着时间的推进，已经到了放学，我满怀兴奋地走出学校。
紧张的考试作文 篇7
马上就要奥数考试了，虽然有些紧张，但想到已掌握了奥数的重点，我还是非常自信地走进考场。
“叮零零”，同学们秩序井然地走进教室，安静地等着老师发卷。考场真是静，只听“唰唰”地发卷声。
我先认真地读题目，然后再下笔，做着做着，一个“拦路人”蹦了出来，我吓了一跳，我十分紧张，心里“呯呯”直跳，真是十五个吊桶打水——七上八下呀！我脑中努力思索着解题方法。。。好了！解决！
接下来是应用题，先熟读题目，再画图，这是我的`解题诀窍。也是我的强项，我大笔的写着，耳边传来“滴答滴答”钟声，我一看时间，哎呀！只剩15分钟了！我的心“扑通扑通”直跳，我开动脑筋，“唰唰”地写起来。
终于写完了，我才舒了一口气。我抬头看了看其他同学，还有不少头也不抬地奋笔疾书。
我甩甩发酸的手，哦，太紧张了！
江苏淮安盱眙附小四年级:赵娱
紧张的考试作文 篇8
星期四，我们三年级举行了一次语文考试，这可是进入三年级以来的第一次正式考试！
考试前老师告诉我们，考试要在70分钟内完成基础、阅读和作文，所以我觉得特别害怕，时间够吗？等试卷发下来后，我随便看了一下题目，便提心吊胆地拿起笔，开始写了起来。我的心像小兔子一样怦怦直跳，大脑神经紧紧地绷着，不敢有丝毫的放松。咦，怎么题目里有许多“陷阱”，一不留神就会出错。我只得小心翼翼、仔仔细细地把题目看了又看，想了又想。不知不觉地连手都在发抖，字也写得歪七扭八。特别是在做阅读和作文时，我都不敢瞧其他同学一眼，生怕写错字和时间紧。就在这时，我终于做完了，长长地舒了一口气。我想：老师平时告诉我们做作业要抓紧时间，真是太对了！
下课铃响了，我心满意足地交了试卷，心中很有把握。
结果等老师评讲试卷的`时候，我才发现，做错的题目大多数是我会做的，本来也不会写错，只不过考试的时候有点紧张和粗心。紧接着老师又教了我们很多的方法，比如阅读、作文等。我心里想：下次考试，一定要按照老师讲的方法来做。
看来，下一次考试，我要尽量地放松一点，加上正确的方法，就一定能取得满意的成绩。
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