考试后的作文

时间:2024-08-07 14:23:56 考试作文 我要投稿

【必备】考试后的作文6篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的考试后的作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【必备】考试后的作文6篇

考试后的作文 篇1

  今年期末复习时间长达一个多月,无论是老师还是学生都付出了艰辛的劳动。有付出就会有收获,期末考试许多学科的成绩都取得了很大的进步。

  我们班的英语平均分提高了10分,一共有37个学生成绩进步在5分—40分之间。王蕊老师为了提高学生的英语成绩,与班主任老师协商补差计划,并和班主任一起到班上做复习动员。作为班主任我建议王老师在班上建立帮带小组,聘请学习好、乐于助人的学生当老师的“助教”,坚持每天检查补差学生的单词背诵任务。选两名责任心强的小干部将助教和帮带学生的名字记录在册,记录每天单词背诵情况,当天亲自向我汇报。英语一周只有一个早读,为了使学生重视英语,为了加强巩固学生识记单词的能力,复习阶段我让学生利用早读最后10分钟时间读记七八个英语单词,并把背会的单词默写在练习本上,不会背的课下完成。补差学生不会读的单词向助教请教,会背后背给助教听。为了激发学生学习的积极性,有时我也向学生请教和学生一起读背。执行“帮带”措施以来,我发现学生学习英语的积极性提高了,看到学生利用课余时间给“助教”背单词我很欣慰。

  我们班的数学平均分提高了8分,一共有16名学生成绩进步在5分—40分之间,这与闫慧芳老师的功劳是分不开的。期中考试之后,闫老师发现班上学生数学成绩尾巴很大,基础很差,就决心从最后一名学生抓起,利用每天的课余时间辅导后进生的学习,坚持让学生每天做10道计算题,尽量做到面批面改,从培养基本技能、基本能力做起。孩子们从内心感受到老师的.关心,对数学也都付诸极大的热情。午间自习,闫老师总是来得很早到班上辅导学生。每测验一次,闫老师总结经验教训,及时制定下一步的复习计划。因此,成绩的背后凝结着闫老师和孩子们的心血和汗水。

  以上是令我感到欣喜的,唯一让我感到自责的是我执教的语文学科成绩退步了,名次落后了两名,平均分与第一名有2分的差距。退步的主要原因在于后进生成绩与期中考试相比退步很大,尽管优等生的进步很大,但两极分化这种局面就注定了落后的结果。反思自我,辅导后进生的功夫应该放在平时,临时抱佛脚只会水过地皮湿,甚至适得其反。

  下学期我会吸取教训,从平时做起,从最后一名学生抓起,争取提高学生的整体语文素养。同时,我将一如既往地大力支持学科老师的工作,在班上形成浓厚的学习氛围,形成良好的班风,使班上的孩子全面、积极、健康的发展。

考试后的作文 篇2

  星期四的下午,黄老师发期中考试的.试卷。试卷还没到手时,我迫不及待地想看到我的卷子,因为,我自己觉得考得还不错。但是,试卷传到我手里时,那个刺目的85分让我目瞪口呆,怎么会呢!我不敢相信自己的眼睛,揉揉眼睛再看,结果还是这么多,我心里又难受又害怕,怕妈妈骂我。

  哎!谁叫我那么不听话呢?平时,妈妈叫我要多看看课外书,还要多复习、预习。可我总觉得自己太忙太累,什么都不愿做。妈妈要我做什么事时,速度快一点。我也没当回事,结果这次考试做阅读时,由于时间不够,心里紧张,就没认真思考……想到这些,我觉得惭愧。以后我一定要多看课外书,多复习课文,还要加快速度,听老师和父母的话,这样,就不会考85分这么低的分了。作者:张瀚尹

考试后的作文 篇3

  考试如风,吹干学生们额头上辛劳的汗水;考试如雨,淋湿学生期待已久的炽热心灵。这次考试却像那凶涌的洪水冲毁了我心中的希望。

  那天,我刚上完厕所,回到座位时突然发现有一张试卷在自己的桌子上。一看是期末考试的试卷。我竟然不敢再往下看,因为我知道我没好好复习过,成绩一定很差。一说到“复习”二字。就想起考试前的一星期:全班都在埋头复习,唯有我还在得过且过地过日子,对这次考试毫不重视。直到考试前的一天,我才囫囵吞枣了一遍。便匆匆忙忙地去应考…..想起了这件的事真是后悔不已,当初不应该这样!我再一看分数,啊,只有79。比我预料的`还要低,再一看错的部分,发现主要的还是作文与阅读扣太多分了,而导致这样的原因则是我平时不注重老师上课时讲的方法和缺少写作。

  正想着,一张试卷发下来把我的思路给打断了。一看,是数学试卷,只有99.5

  分。再看一下失分的地方,原来是自己粗心大意没有加单位。英语98分,因为字没写好,被白白扣掉了一分……

  这次考试里我悟出了一个道理:一分耕耘,一分收获!耕耘越多,收获越多。

考试后的作文 篇4

  那天我既兴奋又紧张,兴奋的是要发数学卷子了,紧张的是担心自己考砸。

  终于等到了上数学课,只听老师89、96、100的念着,我越来越紧张,心里就像有一只虫子在爬动一样,忐忑不安。老师终于念到了我的名字,只听符婧轩89,我的心怦怦地跳了一下,心情瞬间掉到了谷底,后来的`我自己都不知道是怎么上完的后面的课程。

  终于挨到了放学,我一个人走在回家的路上,抬头只见天灰蒙蒙的,仿佛被蒙上了一层黑纱,路边的花儿不像早晨那么红了,路边的小草也有气无力的,它们无精打采地沉默着,我在心里想着回家肯定会挨妈妈一顿臭骂。

  好不容易回到了家,蹭进门,妈妈迫不及待地抓着我的手问:数学单元考试发卷了吧?考多少分?我不敢直视妈妈的眼睛,低头吞吞吐吐地说:考了,考了89分。本以为妈妈会大发雷霆,谁知妈妈沉默了一会儿,心平气和地说:没关系,认真分析做错了的题,下回注意,继续努力!妈妈相信你,下一次定能取得好成绩。

  听了妈妈的话,我的心情仿佛一下子从深谷里被拉回了地面,阴云密布的天空,一下子放晴了,我感觉心里暖暖和和的。我站在窗前向外望去,天空清澈蔚蓝,云朵轻盈洁白,小花、小草又恢复了往日的生机,好像在对我招手欢笑。

  我决心下回期末考试一定不负妈妈的期望,展现一次最满意的答卷。

考试后的作文 篇5

  今天进行了校考,考试前我的心里很紧张,我就给自己说放松心情,我就不那么紧张了。

  先考的是数学,我考的是A卷,题不是很难,我都写出来了。第二考的是语文,我觉得题有点难,但是我认真思考也都写出来了。下午考的是英語,题不难,我答的很快。

  我希望我能考个好成绩,以后我会继续努力的`。

考试后的作文 篇6

  我们考试后,我的成绩很快就出来了。我这次的成绩还不好,如果你们听了后,说很好,或差不多。我确认为还不太好,下面我就给你们说一下我的成绩:数(数学):99。5分语(语文):93分 英(英语):95分。

  从这次考试中,我明白了许多。我以前一答完试卷,就东看西看,左顾右盼。不认认真真检查。每次语文上不了90分,虽然这次的语文进步了,但离我们班的最高分数还差6分;还有我的`数学, 我的数学每次每次上不了97,这次终于上升了;我的英语现在也提高了很多,单词记会了,能把课文读下来了;这次我最多最大的进步。

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