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关于独立的名人名言
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人对一些广为流传的名言都不陌生吧，巧用名言有助于我们正确对待学习、生活、成长过程中出现的问题，培养健康、有益的兴趣爱好。你所见过的名言是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的关于独立的名人名言，仅供参考，大家一起来看看吧。
关于独立的名人名言1
1、路要靠自己去走，才能越走越宽。——居里夫人
2、我愿独立自主和照自己的意思过生活；凡是我自己需要的，我欣然接受，我不需要的，我就决不希求。——车尔尼雪夫斯基
3、只有我自己才是我的生命和我的灵魂的唯一合法的主人。——高尔基
4、人多不足以依赖，要生存只有靠自己。——拿破仑
5、人在独自一人时最坚强。——吉田弦二郎
6、眼前多少难甘事，自古男儿当自强。——李咸用
7、天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。——《周易》
8、世界上最坚强的人就是独立的人。——易卜生
9、谁若游戏人生，他就一事无成；谁不主宰自己，永远是一个奴隶。——哥德
10、人只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。——丁玲
11、自强像荣誉一样，是一个无滩的岛屿。——拿破仑
12、没有独立精神的人，一定依赖别人；依赖别人的`人一定怕人；怕人的人一定阿谀谄媚人。——福泽渝吉
13、我宁可坐在一只大南瓜上，由我一个人占有它，不愿意和他人挤在天鹅绒的垫子上。
14、我宁可坐一辆牛车，自由自在来去，不愿意坐什么花梢的游览车去天堂，一路上呼吸着污浊的空气。——梭洛
15、滴自己的汗，吃自己的饭。自己的事情自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好汉。——陶行知
16、任何人都应该有自尊心自信心独立性，不然就是奴才。但自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是弧立。——徐特立
17、只要你一息尚存，就不要让任何人牵着你的鼻子走。凡事自己作主。不让任何事情玷污自己的名誉。要坚持到生命的最后一息。——《圣经后典·便西拉智训》
关于独立的名人名言2
1、独立思考能力是科学研究和创造发明的一项必备才能。在历史上任何一个较重要的科学上的创造和发明，都是和创造发明者的独立地深入地看问题的方法分不开的。——华罗庚，数学家
2、阴险的友谊虽然允许你得到一些微不足道的小惠却要剥夺掉你的珍宝独立思考和对真理纯洁的爱!——(俄)别林斯基
3、孩子的成长有两个关键期，第一个关键期在岁前后。岁前后是孩子智力和性格发展的关键期第二个关键期在岁前后，岁前后是孩子的青春发育和独立生活的关键期。家长如果在利用了孩子成长的关键期，以后的教育就会一路顺畅。如果错过了成长的关键期，会后患无穷。"
4、数学不可比拟的永久性和万能性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。——埃博
5、不用相当的独立功夫，不论在哪个严重的问题上都不能找出真理;谁怕用功夫，谁就无法找到真理。——列宁
6、教师教任何功课(不限于语文)，“讲”都是为了达到用不着“讲”，换个说法，“教”都是为了达到用不着“教”。怎么叫用不着“讲”用不着“教”?学生入了门，上了路了，他们能在繁复的事物之间自己探索，独立实践，解决问题了，岂不是就用不着给“讲”给“教”了?这是多么好的境界啊!
7、我面对的每一个幼儿都是最终要独立的成人。
8、自由不在于在幻想中摆脱自然规律而独立，而在于认识这些规律，从而能够有计划地使自然规律为一定的目的服务”，又说，“意志自由只是借助于对事物的认识来作出决定的那种能力。——恩格斯
9、我们提倡大家用北斗，但不要排斥GS。以后我们的设备要做成可以兼容的，一旦GS发生风吹草动，北斗完全可以独立正常工作。只有这样，在信息安全上我们才有自主权。"
10、道德准则，只有当它们被学生自己追求获得和亲身体验过的时候，只有当它们变成学生独立的个人信念的时候，才能真正成为学生的精神财富。苏霍姆林斯基
11、数学不可比拟的永久性和万能性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。埃博
12、心之无穷，并不便是放纵举动无章愿力无穷，并不便是任由烦恼泛滥。不给心设限，是解开怯懦自卑私见怖畏的枷锁，而不是放下勇猛自信海涵继续的美德。掌握举动的善恶偏向，断恶修善，心怀慈悲，是辅佐克服贪嗔痴的烦恼大敌的途径，在此基本上方可得到心性的真正独立自主。
13、少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。
14、距离和独立是对人格的尊重，在最亲近的人中也应该保有这种距离。
15、中国人的思维总喜欢要求科学直接为社会生活服务，因而，科学常常变成或只是技术，对科学的独立意义独立力量，对科学本身思辨的完备等等，便不够注意。——李泽厚
16、中国取得独立之后，可能大规模引进外资。
17、不用相当的独立功夫，不论在哪个严重的问题上都不能找出真理谁怕用功夫，谁就无法找到真理。——列宁
18、最好的团队由那些朝着同一目标努力而独立工作的人组成。--JmesCsheey
19、你如果想要儿童变成顺从并守教条的人，你就会采取压服的教育方法而如果你让他能独立地批判地思考并有想象力，你就应该采取能够加强这些智慧品质的方法。活教育教人变活，死教育教人变死。——《陶行知文集·师范生第一变》
20、上述七个习惯之间，都存在着密不可分的关系。愈是积极主动，就愈能掌握人生方向，有效管理人生。能够不断砥砺自己的人，方懂得如何了解别人，寻求圆满的解决之道。同理，一个人愈独立，就愈善于与人相处。磨练自己，则可以提升前六个习惯的境界。
21、不用相当的独立功夫，不论在哪个严重的问题上都不能找出真理谁怕用功夫，谁就无法找到真理。——列宁
22、学校的目标始终应当是青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。发展独立思考和独立判断的一般能力，应当始终放在首位，而不应当把获得专业知识放在首位。
23、在意识到这点后，才发现我以前很会拒绝别人好意。不需要怀着其他人的帮助都是有利可图的观念，因为大部分人的帮助都是出于善意的。（当然还是需要脑子去分辨善意和恶意的）。拒绝帮助可不代表足够独立。
24、不要迷信权威，人云亦云，要树立独立思考的科学精神。——中国应用数学家谈镐生
25、特别提醒小学阶段的孩子家长要尤其关注这一条，一定要趁早引导孩子养成独立学习的习惯。培根说习惯是人生的主宰，人们应当努力求得好的'习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯。很有道理。
26、教师面对的孩子都是最终要独立的成人。
27、成为朋友的两个人必须都是头脑清醒的人，这很重要。这就是为什么只有孤独者才能做朋友，惟其如此，才能分辨出什么是友爱什么是依赖什么是独立什么是鼓励。才不会出现主角陪衬人这样不平等的关系。朋友之间，两个人是平等的，相互扶持。
28、每个女孩，都有自己的了不起。你的优秀，不需要任何人来证明。因为女人最大的精彩，就是独立。
29、为了成功地生活，少年人必须学会自立，铲除埋伏在各处的障碍，家庭要教养他，使他具有为人所认可的独立人格。——戴尔.卡耐基
30、当你长大到可以独立的时候，父母的责任已经完结。以后，你要坐巴士还是Benz（奔驰，吃鱼翅还是粉丝，都要自己负责。
31、任何人都应该有自尊心自信心独立性，不然就是奴才。但自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤独。徐特立
32、我们过去是孩子，今天是成人我们过去是依赖，今天是独立我们过去可以浑浑噩噩，但从今天开始，你个人的命运，你家庭的命运以及祖国的命运，可能都放在了你的肩上。我希望同学们能够经历风雨，共同努力，把这个重任承担起来！
33、才华总是通过独立的(精神上的)活动才能成长起来的。——车尔尼雪夫斯基
34、所谓成长，就是实现独立生存完成独立思考能力的自我奋斗。
35、独立思考逆反行为和从众行为一样愚蠢。我们需要的是思考，而不是投票表决。
36、为了实现这个目标，从现在开始，我就要更加努力的学习，从小事做起，多观察，多思考，锻炼我的思维。我要在生活中，自己的事情不依赖父母，有什么麻烦自己动手，有什么问题自己解决，要锻炼自己的独立性动手能力和创新能力，为实现自己的梦想努力奋斗。
37、从培养孩子卫生习惯方面入手比如让孩子懂得有鼻涕的时候要及时擦掉，学会自己用餐巾纸，还有就是会独立的穿脱衣服。
38、IBM需要的，就是像野雁这样能独立作业，又能团队合作的人。--许朱胜
39、最本质的价值就是人的独立性。——布迪曼
40、这个世界上所有的爱都以聚合为最终目的，只有一种爱以分离为目的，那就是父母对孩子的爱。父母真正成功的爱，就是让孩子尽早作为一个独立的个体从你的生命中分离出去，这种分离越早，你就越成功。
41、故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。
42、活着的气度是昂首挺胸，独立寒冬，面对漫天大雪，而巍然不动的英雄豪情，是酷暑伏，雷雨交加，坐于书房，面不改色，挥笔题书的那份悠然宁静。
43、父母可以把孩子作为世界的中心，但是不要忘了父母也要过独立的生活。如果父母完全围绕孩子转而没有了自己的生活主题，这样的父母常常会以爱的名义干扰孩子的成长。有时侯，并不是孩子离不开父母，而是父母离不开孩子。
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