《我的祖国》教学设计 (西师版四年级上册)

小学语文教学资源网 → → 2016-05-30 → 手机版

一、教学目标 　　1、知识与技能：了解作品的出处、词曲作者、原唱及时代背景，感受作品表达的主题，分辨作品的曲式结构。 　　2、过程与方法：聆听体验作品内涵和情感，感受探究音乐。 　　3、情感态度价值观：培养学生热爱祖国、热爱家乡的思想感情，感受志愿军战士的爱国主义情感和英雄主义精神。 　　二、教学重点 　　培养学生热爱祖国、热爱家乡的思想感情，感受志愿军战士的爱国主义情怀和英雄主义精神。 　　教学难点：分辨作品的乐段及通过哪些音乐要素的变化来表现作品主题的。 　　三、学情分析 　　本课主要是通过音乐作品所表现的对祖国山河、人民、历史文化的赞美和歌颂，培养学生的爱国主义情怀。热爱祖国、热爱家乡是小学教育的一项重要内容，通过这节课的学习，让学生从音乐中感受祖国的壮丽与美好，再让学生通过了解《上甘岭》的创作背景，来体验这种美好生活来之不易 　　四、 教学准备 　　教师：电子琴、课件。 　　学生：搜集有关歌曲的资料。比如：词曲作者、歌曲原唱、时代背景等。