[精选]老师家长评语
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过评语吧，评语是指含有说明、解释或评论的话。那么问题来了，到底什么样的评语才是好的评语呢？以下是小编收集整理的老师家长评语，欢迎阅读与收藏。
![[精选]老师家长评语](https://p.9136.com/00/l/c0cfcaa6009_5fbf7edd8dc77.jpg)
老师家长评语1
1、老师治学严谨，要求严格，能深入了解学生的学习和生活状况，循循善诱，平易近人；注意启发和调动学生的积极性，课堂气氛较为活跃；上课例题丰富，不厌其烦，细心讲解，使学生有所收获；半数认真工整，批改作业认真及时并注意讲解学生易犯错误；最重要的是，段老师能虚心并广泛听取学生的意见和反馈信息，做到及时修正和调整自己的教学。总之，段老师是一个不可多得的好教师。
2、教师通过对课本的独到深入的讲解，达到了很好的教学效果，能结合多种教学手段，使学生对知识的掌握更深刻。教学内容重点突出，教学目的十分明确，教师具有极高的专业技能。授课方式新颖别致，激起同学们的兴趣，教师很注重互动，课堂学习氛围轻松愉快，真正达到了教学的目的要求。
3、劝告我们努力学习，刻苦奋进，珍惜今天的时光。
4、你比我们家长的职责心更强，你给了孩子父母般的爱。
5、教师通过对文章的独到深入的讲解，达到了很好的教学效果，知识系统深入，并能结合多种教学手段，使学生对知识的掌握更深刻。教学内容重点突出，教学目的十分明确，语言流畅，通俗易懂，立意新颖，能够吸引学生听课的注意力，并与学生有较多的互动激发学生的思维与学习兴趣。
6、教师教学在书面浅显知识的基础上，进一步扩大了教学的知识的深度及广度，扩大了学生知识面，并且多方面培养学生的思考问题的能力，教师的知识渊博，因此讲授的很有深度，并且在书本知识上也有所扩展。课上教师很注意与学生的互动环节，增强了课堂气氛，使教学效果更加显著。
7、在你的教育下，孩子的作文水平提高了，给我和孩子卸下了一个沉重的包袱，我和孩子永远感激你。
8、你是一个知识丰富的教师。
9、老师教学认真，课堂效率高，授课内容详细，我们学生大部分都能跟着老师思路学习，气氛活跃，整节课学下来有收获欣喜，使人对此门课程兴趣浓厚。
10、老师上课诙谐有趣，他善于用凝练的语言将复杂难于理解的过程公式清晰明确的表达出来。讲课内容紧凑丰富，并附有大量例题和练习题，十分有利于同学们在较短时间内掌握课堂内容。
11、一开始这门课的时候确实被教材的厚度吓了一跳，虽然现在已在老师的提纲挈领下掌握了重点，仍然对自己不是很有自信。我认为电子化教学是一种很好的方式，它把教材变薄了，把精华的东西展现在我们面前，使大家的学习和复习更有针对性，也增强了大家学好这门课的信心。感谢老师在百忙之中作出了精美的课件，它对我们学习的帮助非常大。
12、该生综合素质较好，业务能力较强，政治表现良好，法纪观念充实，服从安排听指挥，与同事友好相处，短短实习工作期间，能够做到爱岗敬业，认真负责，相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望该生继续积极参加各种社会活动，不断总结提高，为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。
13、你对孩子一视同仁，让我很感动。
14、老师对学生课堂作业的批改总结认真，能及时，准确的发现同学们存在的问题并认真讲解，解决问题。
15、老师授课有条理，有重点，对同学既热情又严格，就是各位老师学习的榜样。
16、老师教学态度严谨，不仅在学习上严格要求我们，更在教学方面严格要求自己，在生病严重的情况下仍坚持上课且能保证教学效果良好。
17、教学内容丰富有效，教学过程中尊重学生，有时还有些洋幽默，很受同学欢迎。
18、老师认真负责，以身为范，狠抓学生军事训练，处处高要求严标准。国防教育课，紧跟时代步伐，所讲授内容新颖精彩，学生常常入迷。在讲授过程中不仅注重学生知识的普及，还注重培养学生的爱国情操。课堂互动高效，教学效果极其明显，深受同学们喜欢。
19、天涯海角有尽处，只有师恩无穷，感谢你老师。
20、家长会上，你的言谈和行动真值得我们信赖，谢谢你老师。
21、老师是神圣的职业，你们为了孩子的学习成长，不辞辛劳的教导教育。非常感谢您对孩子的爱和教导，我们再这里要说一声:老师，谢谢您！
22、您的辛劳是我们孩子的动力，我们孩子的成功是您的骄傲，我们和我们的孩子将为您感到自豪！
23、如果你想采撷成功的浪花，就必须付出心血。一分耕耘，一分收获。只有充满求知欲，自己乐学善思，积极要求上进，你才能驶向理想的彼岸。人生之路充满荆棘，要你迎难而上去战胜。严以律己，超越自我吧，我们期待着你的精彩！
24、老师都是经过专门系统学习的教育专业人才，又有着丰富的教育实践，在评价孩子方面一般是比较准确到位的，这对我们家长了解自己的孩子，科学开展家庭教育是有很强的指导意义的。但我们也应该想到，任何事情都不是绝对的，老师也是普通人，受很多因素的制约，在评价孩子时同样可能出现许多不正确的时候和方面。这就需要我们家长进行再评价，引导孩子辩证的分析理解老师的评价，避免孩子身心受到伤害。从这个意义上说，家长要充当好孩子的“保护神”。
25、最好的教育结果应该是让孩子成为他自己。在这方面，家长应该担负起主要的责任，因为你最了解自己的孩子。从这个意义上说，家庭才是实施因材施教的主阵地。
26、你爱岗敬业，对工作认真负责。
27、胡老师以“爱心耐心苦心”去换得他们的真心，深得家长和孩子们的喜爱。
28、老师在百忙中，“课内比教学，课外访万家”定期进行家访，这都是第二次来我家家访了，我使老师和家长更深入地了解了孩子，共同配合，让孩子更全面的发展。
29、开学后，有一天他高兴的回来说他的物理考了分，我对他说:“不错，不错”，他说:“好郁闷，老师不相信我会及格”。我说你头期那么差，当然老师要怀疑你呀，下单元你在努力，老师会相信的。不久，又考物理了，他回来说考了，他叫我猜老师怎么说的，我说:老师说你有进步，继续努力哈。他说，你把所有的老师都想成何老师了哦。老师说:成绩有假，我们班不可能考到的，还说下星期要重考。晚上我悄悄到他的房间看他，他还真是在复习物理。
30、老师，你辛勤的耕耘，换来了桃李的'绚丽。
31、你是一个知识丰富的老师。
32、您授予我的孩子知识，您，指给他向前的路。你如同母亲一样保护着他。作为孩子的家长，非常的感谢您，在这里祝身体健康，一帆风顺！
33、我要感谢您多年给我们的教育和培养，是您这样的关心我们，爱护我们，用您的心血，才使我们学到很多了知识，并让我们知道怎样做人处事。
34、老师，谢谢侈以辛勤的汗水抚育我的孩子茁壮成长，我对你表示十二万分的感谢。
35、谢谢你，老师，以后我家孩子拜托您多照顾，请多指教。
36、你时刻提醒学生注意安全，学生的身心健康，快乐成长。
37、你说话的水平很有特色，很吸引学生。
38、妈妈，我讨厌物理课，讨厌物理老师。我问他为什么？他说老师昨天把成绩没有及格的学生留下来了，没有我。我今天去办公室问老师我多少分，老师说:你可能就是多，多哈。我说昨天同学中没有我哈。老师说我是漏网之鱼。我转身就走了，但我知道我不可能考那么差的。我在怎么努力，都没有人会相信我。
39、“亲其师，信其道。”无论孩子面临的是什么样的老师，作为家长，我们要引导孩子理解老师尊重老师，这不仅仅对孩子在学校的学习有利，更是培养孩子以后走向社会的必备的素质。现在的社会是一个多元化的社会，每个人都可能会面临和各种各样的人打交道。老师不是圣人，也是优点和缺点并存，不可能方方面面都做的完美无缺，让每个同学和家长
40、“群众利益无小事”希望学校在对女生宿舍的热水供应方面有所改善，以防止各种不利于安全的因素发生，减少家长的后顾之忧。祝学校事业蒸蒸日上！
41、孩子的学习成绩我们家长已经看过了，通过孩子的学习成绩，我们感到孩子还在一些方面有些不足，对于孩子学习上的问题，我们家长会支持老师的工作，共同教育孩子。建议老师有时间来家里坐坐，首先是想感谢老师的培养，其次也想和老师沟通一下孩子的情况。
42、老师，我的孩子近日来，在你的引导下，敢与人交流了。
43、老师，感谢你和我们一样关爱着孩子！
44、老师，感谢你对孩子的鼓励，在你的上赏识下他变的自信多了。
45、老师，你用什么办法激励着孩子不断进步，孩子交给你，我放心。
46、家长会上，你的言谈和行动真值得我们信赖，谢谢你老师。
47、每个孩子都是发展中的个体，如果教师对孩子的评价是终身性的是不能认同的。无论是口头还是书面，如果老师说孩子“低能”“天生笨”“白痴”“这辈子肯定没出息”甚至是“你家孩子若有了出息，我手心煎鱼”一类咒语似的评价，家长是不能认同的。同理，夸奖孩子是“天才”“聪明绝顶”“无人可比”“不学也能考名牌大学”一类评价，家长也只能一笑置之。因为给七八岁十几岁的孩子下终身性定论绝对是不科学的。
48、比如一个孩子很自卑，处处退缩顺从，一般不可能争强好斗，惹是生非，教师也就可能评价孩子“遵守纪律，团结同学”。这种正面的肯定评价会掩盖孩子的不良性格，是不良性格得不到纠正。又如一个孩子独立性强，支配性强，有主见，常常坚持己见与老师争辩，甚至顶撞老师，不服气，老师就可能评价孩子“不礼貌”“品质差”，这就把良好的性格特征作为非良好的品行来评价。
49、老师的教育，让我从孩子的身上看到了希望，看到了孩子的未来。
50、你是一位认真负责，关爱孩子的好老师，我很欣赏你。
51、从你对孩子的要求严格看，你对孩子的爱太多。我和孩子都很爱你。
52、你工作负责，责任心强，干工作样样出色。
53、你是一个知识丰富的老师。
54、你说话的水平很有特色，很吸引学生。
55、你时刻提醒学生注意安全，学生的身心健康，快乐成长。
56、现在的教师队伍中，有些老师对教育工作充满了深沉的爱，对学生认真负责。但不能否认，也有些老师只是把教学工作当做一门谋生的职业，只管上自己的课，不能对学生在精神层面上关心爱护，不能做到因材施教，学生出了问题，就埋怨学生笨，不努力，或者是直接推给家长。更有些老师，职业道德不高，工作敷衍了事，孩子出了问题就一味指责抱怨孩子。这样老师在评价孩子的时候就不能做到客观公平了。
57、老师也是普通人，也有喜怒哀乐。当遇到表现优秀的孩子时，就会“锦上添花”；当遇到缺点突出的孩子时，可能就会“雪上加霜”。还有，有的老师情绪化较强，高兴时，看到的都是孩子的优秀可爱之处；心情不好，或遇到什么烦心的事情时，就可能看着孩子很平常的小毛病，把它无限扩大。这也是教师对学生评价不当的原因所在。
58、比如，老师反映孩子最近作业老是完不成，想想是不是孩子最近身体不舒服，家里有没有发生一些影响孩子写作业的事情，孩子的注意力转移到其他事情上去了，还是作业就是太多了，其他孩子也存在完不成的情况，或者孩子最近课程学的吃力，作业不会做，甚至是孩子和老师产生逆反，故意不完成等等，找到了问题真正的原因所在，才能想出解决的好办法。
59、面对老师对孩子的评价，有时家长不要急于去解决问题。静下心来好好想想，怎么解决有利于孩子的发展，什么形式孩子更容易接受。孩子的成长改变是一个缓慢而优雅的过程，作为教育者，要有耐心，能控制自己的情绪，在冷静观察中寻找契机。如有的家长一听到老师对孩子不当的评价，立马就来火了，回家后当着孩子的面说了一大通老师的不好，不但没有解决问题，反而给孩子带来负面的影响。
60、如果真是老师错怪了孩子，还要想办法给孩子解压。父母的态度对孩子是很重要的，父母的鼓励安慰能给孩子以很大的精神力量。有位家长说“既然我不能阻止别人不对我做任何不公平的批评，我却可以做一件更重要的事：决定是否要让我自己受到那不公平批评的干扰。”我感觉是很道理的。家庭是孩子心灵的港湾，受了委屈可以在这里得到抚慰。
老师家长评语2
1. 从孩子点滴的进步中，我感到你在我这个差生孩子的身上下了很大的功夫，衷心的感谢你，老师。
2. 你是我女儿崇拜的偶像。你的独特的教育方式，使我女儿对语文课的兴趣增加了很多。成绩提高了。你的平易近人和他们都成了知心朋友，非常感谢你。
3. ××你好，我儿子的.语文成绩进步很快乐，我感到很满意。
4. 家长会上，你的言谈和行动真值得我们信赖，谢谢你老师。
5. ×老师你好，我儿子的字很差，但自从你教他以后，他的变化很大，我们做家长的深深地感谢你。
6. 这学期，我的孩子成绩有进步，你有能力把我的孩子教得更好，我们做家长的相信你，孩子交到你手中，我很放心。
7. 你经常教育关心我的孩子，我们做家长的很感激。
8. 老师你好，我女儿的成绩在你的教育下，起色很大，谢谢你。
9. 谢谢老师的培育，使我的孩子有了很大的改观。
10. 老师的教育，让我从孩子的身上看到了希望，看到了孩子的未来。
11. 你是一位认真负责，关爱孩子的好老师，我很欣赏你。
12. 从孩子点滴的进步中，我感到你在我这个差生孩子的身上下了很大的功夫，衷心的感谢你，老师。
13. 你工作负责，责任心强，干工作样样出色。
14. 你是一个知识丰富的老师。
15. 你说话的水平很有特色，很吸引学生。
老师家长评语3
1. 你平易近人，从不高高自举。
2. 你像播种机，为孩子撒下爱的种子。
3. 从你对孩子的要求严格看，你对孩子的爱太多。我和孩子都很爱你。
4. 你是我们心目中的好老师你真是把话说到我们的心窝子里。
5. 你上课时的举止让我看到了孩子们的好习惯正在养成。
6. 你是一位严格要求孩子的好老师。
7. 老师，你滋润了我的孩子，我将永远感谢你。
8. 老师你用殷红的炉炭般的心，给了孩子们无限的爱。
9. 老师，你对我孩子的`苦心教育，我无比感激，并铭记于心。
10. 老师没有你的慷慨奉献，哪里有我孩子的今。
11. 老师，谢谢侈以辛勤的汗水抚育我的孩子茁壮成长，我对你表示十二万分的感谢。
12. 老师，你辛勤的耕耘，换来了桃李的绚丽。
13. 老师，感谢你用生命之光，照亮了我孩子人生的旅徒。
14. 老师授课的方式非常适合我们，他根据本课程知识结构的特点，重点突出，层次分明。理论和实际相结合，通过例题使知识更条理化。但授课速度有点快，来不及记录。
15. 老师授课有条理，有重点，对同学既热情又严格，是各位老师学习的榜样。
老师家长评语4
1.我的孩子报告册和您写的评语和意见（如果没有就不要）我已经认真拜读。能够取得一点进步，完全是您对他的教育和关心，我们非常感谢。我们对孩子在德智体等方面的教育一直抓得比较紧，他在家中能够料理自己的生活起居，学习时间利用尚可，但有时比较任性。为了他进步更快，我们将积极配合老师对他的教育。另外，我们想向学校建议：……
2.这次由于而成绩不是十分理想，下次考试一定会花更多的时间帮助孩子学习，积极与老师配合，帮孩子提高成绩.谢谢老师对孩子的教育.
要分清楚是什么年龄段的试卷，还要看看是哪科的试卷，还要考虑任课老师的平时的要求，最后要根据孩子的表现及考试的`成绩，综合起来写意见，这样的家长肯定是合格的家长！
3.非常感谢学校老师与领导对我的孩子作了很好的教育，才让我的孩子今天变得聪明、可爱、善良、乐于助人、尊敬师长。我知道，教育孩子不仅是学校老师的工作，也是我们家长的责任，所以，今后，我们一定会与老师互相配合，争取让我的孩子以后在各方面有更大的进步！
老师家长评语5
1.你的课堂语言，表情，动作充分体现民主平等的和谐的师生关系。
2. ××老师，我的孩子近日来，在你的引导下，敢与人交流了。
3. ××老师，感谢你和我们一样关爱着孩子！
4. ××老师，感谢你对孩子的鼓励，在你的上赏识下他变的自信多了。
5. ××老师，你用什么办法激励着孩子不断进步，孩子交给你，我放心。
6. ××老师，我的孩子在你的引导下，变得有礼貌了，懂事了！
7. ××老师，我很欣赏你。
8. ××老师，你真是个好老师。
9. 孩子交到你手中，我很放心！
10. 老师，你辛苦了。
11. 孩子知道孝敬我，这都是你的功劳。
12. 星期天，你的作业很好！
13. 你很关爱学生！
14. 你很细心！
15. 你想得很周到。
16. 孩子们都是你教好的。
17. 你和我们一样关心孩子，谢谢你老师。
18. 你教出的孩子真的很听话，也很懂礼貌。
19. ×老师，把课堂还给学生，自主合作探究。
20. 注意以学生为主，个性教学合作学习。
21. 不但教给学生如何求知，还教会孩子如何做人，感谢你
22. 你不时生动讲课，风趣的比喻，细心负责的'工作使我的女儿的语文水平有了一个提升，成绩有所提高，感谢你。
23. 你是我女儿崇拜的偶像。你的独特的教育方式，使我女儿对语文课的兴趣增加了很多。成绩提高了。你的平易近人和他们都成了知心朋友，非常感谢你。
24. ××你好，我儿子的语文成绩进步很快乐，我感到很满意。
25. 家长会上，你的言谈和行动真值得我们信赖，谢谢你老师。
26. ×老师你好，我儿子的字很差，但自从你教他以后，他的变化很大，我们做家长的深深地感谢你。
27. 这学期，我的孩子成绩有进步，你有能力把我的孩子教得更好，我们做家长的相信你，孩子交到你手中，我很放心。
28. 你经常教育关心我的孩子，我们做家长的很感激。
29. 老师你好，我女儿的成绩在你的教育下，起色很大，谢谢你。
30. 谢谢老师的培育，使我的孩子有了很大的改观。
31. 老师的教育，让我从孩子的身上看到了希望，看到了孩子的未来。
32. 你是一位认真负责，关爱孩子的好老师，我很欣赏你。
33. 从孩子点滴的进步中，我感到你在我这个差生孩子的身上下了很大的功夫，衷心的感谢你，老师。
34. 你布置作业的形式多样，兴趣性强，孩子爱做，我也乐看。
35. 你对家长和蔼可亲，拉近了老师和家长的距离，有助于教学。
36. 你真是个细心的老师，孩子的一言一行你都观察到了。
37. 你真了不起，终于把我儿子不写作业的坏毛病改掉了。
38. 你对孩子一视同仁，让我很感动。
39. 孩子的点滴进步，离不开你的教育，你孩子的关心，耐心，让我不知如何感激。
40. 在你的教育下，孩子的作文水平提高了，给我和孩子卸下了一个沉重的包袱，我和孩子永远感谢你。
41. 你不仅教给了孩子知识，还教给孩子做人的道理，帮孩子养成良好的习惯，是家长心目中的好老师。
42. 孩子交给你，我们放心！
43. 你是个优秀的老师。
44. 你是我们心目中的好老师你真是把话说到我们的心窝子里。
45. 你上课时的举止让我看到了孩子们的好习惯正在养成。
老师家长评语6
1、从孩子点滴的进步中，我感到你在我这个差生孩子的身上下了很大的功夫，衷心的感谢你，老师。
2、你不时生动讲课，风趣的比喻，细心负责的工作使我的女儿的语文水平有了一个提升，成绩有所提高，感谢你。
3、您就像一位辛勤的园丁，我们就像您培植的小树，我们愿在冬天为您抵挡寒冷，春天带给您绿意，夏天带给您凉爽，秋天带给您硕果。
4、一路上有您的教导，才不会迷失方向；一路上有您的关注，才更加的自信勇敢，老师，谢谢您。
5、老师你好，你在我的面前永远是那么的高大，你的学识和人品永远是我心中的灯塔。因为有了你，世界才会如此美丽，因为有了你，我的生命才会如此多彩。
6、孩子的点滴进步，离不开你的教育，你孩子的关心，耐心，让我不知如何感激。
7、在你的教育下，孩子的作文水平提高了，给我和孩子卸下了一个沉重的包袱，我和孩子永远感谢你有。
8、你不仅教给了孩子知识，还教给孩子做人的道理，帮孩子养成良好的习惯，是家长心目中的好老师。
9、孩子的点滴进步，离不开你的教育，你孩子的关心，耐心，让我不知如何感激。
10、在你的教育下，孩子的作文水平提高了，给我和孩子卸下了一个沉重的包袱，我和孩子永远感谢你。
11、你不仅教给了孩子知识，还教给孩子做人的道理，帮孩子养成良好的习惯，是家长心目中的好老师。天涯海角有尽处，只有师恩无穷，感谢你老师。
12、孩子的进步，你付出了大量的心血，我们感谢你。
13、老师都是经过专门系统学习的教育专业人才，又有着丰富的教育实践，在评价孩子方面一般是比较准确到位的，这对我们家长了解自己的孩子，科学开展家庭教育是有很强的指导意义的。但我们也应该想到，任何事情都不是绝对的，老师也是普通人，受很多因素的制约，在评价孩子时同样可能出现许多不正确的时候和方面。这就需要我们家长进行再评价，引导孩子辩证的分析理解老师的评价，避免孩子身心受到伤害。从这个意义上说，家长要充当好孩子的“保护神”。
14、最好的教育结果应该是让孩子成为他自己。在这方面，家长应该担负起主要的责任，因为你最了解自己的孩子。从这个意义上说，家庭才是实施因材施教的主阵地。
15、一个个日子升起又降落,一届届学生走来又走过,不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容。祝福您亲爱的老师。
16、你不时生动讲课,风趣的比喻,细心负责的工作使我的女儿的语文水平有了一个提升,成绩有所提高,感谢你。
17、您的眼神是无声的语言,对我充满期待;是燃烧的火焰,给我巨大的热力:它将久久地、久久地印在我的心里。
18、孩子的每分进步都和老师的辛勤工作分不开,孩子的点滴成长都与老师的谆谆教导相关。感谢你们对我儿培养!
19、老师是神圣的职业，你们为了孩子的学习、成长，不辞辛劳的教导、教育。非常感谢您对孩子的爱和教导，我们再这里要说一声：老师，谢谢您！
20、您的辛劳是我们孩子的动力，我们孩子的成功是您的骄傲，我们和我们的孩子将为您感到自豪！
21、如果你想采撷成功的浪花，就必须付出心血。一分耕耘，一分收获。只有充满求知欲，自己乐学善思，积极要求上进，你才能驶向理想的彼岸。人生之路充满荆棘，要你迎难而上去战胜。严以律己，超越自我吧，我们期待着你的精彩！
22、老师都是经过专门系统学习的教育专业人才，又有着丰富的教育实践，在评价孩子方面一般是比较准确到位的，这对我们家长了解自己的孩子，科学开展家庭教育是有很强的指导意义的。但我们也应该想到，任何事情都不是绝对的，老师也是普通人，受很多因素的制约，在评价孩子时同样可能出现许多不正确的时候和方面。这就需要我们家长进行再评价，引导孩子辩证的分析理解老师的评价，避免孩子身心受到伤害。从这个意义上说，家长要充当好孩子的“保护神”。
23、最好的教育结果应该是让孩子成为他自己。在这方面，家长应该担负起主要的责任，因为你最了解自己的孩子。从这个意义上说，家庭才是实施因材施教的主阵地。
24、你爱岗敬业，对工作认真负责。
25、胡老师以“爱心、耐心、苦心”去换得他们的.真心，深得家长和孩子们的喜爱。
26、老师在百忙中，“课内比教学，课外访万家”定期进行家访，这都是第二次来我家家访了，我使老师和家长更深入地了解了孩子，共同配合，让孩子更全面的发展。
27、开学后，有一天他高兴的回来说他的物理考了分，我对他说：“不错，不错”，他说：“好郁闷，老师不相信我会及格”。我说你头期那么差，当然老师要怀疑你呀，下单元你在努力，老师会相信的。不久，又考物理了，他回来说考了，他叫我猜老师怎么说的，我说：老师说你有进步，继续努力哈。他说，你把所有的老师都想成何老师了哦。老师说：成绩有假，我们班不可能考到的，还说下星期要重考。晚上我悄悄到他的房间看他，他还真是在复习物理。
28、老师，你辛勤的耕耘，换来了桃李的绚丽。
29、你是一个知识丰富的老师。
30、有个学生成绩不好，老是感觉老师和自己过不去，犯错的事往自己头上安，很是苦恼。家长就打印了一张纸条，贴在孩子的房间里。纸条的内容是这样的：不喜欢老师，最愚蠢的办法是不学习，让自己破罐破摔，而聪明人的做法，就是更好的学习，用实力证明自己。你没资格不喜欢老师，老师甚至也不在乎你是否喜欢他，只有成绩上去了，成了班级的顶梁柱，老师就会努力与你改善关系。结果还真管用，很短的时间，孩子就有了突飞猛进的进步。
31、您授予我的孩子知识，您，指给他向前的路。你如同母亲一样保护着他。作为孩子的家长，非常的感谢您，在这里祝身体健康，一帆风顺！
32、我要感谢您多年给我们的教育和培养，是您这样的关心我们，爱护我们，用您的心血，才使我们学到很多了知识，并让我们知道怎样做人处事。
33、老师，谢谢侈以辛勤的汗水抚育我的孩子茁壮成长，我对你表示十二万分的感谢。
34、谢谢你，老师，以后我家孩子拜托您多照顾，请多指教。
35、你时刻提醒学生注意安全，学生的身心健康，快乐成长。
36、你说话的水平很有特色，很吸引学生。
37、当我们采摘丰收果实的时候，您留给自己的是粉笔灰染白的两鬓白发。向您致敬，敬爱的老师！
38、x老师从一年级到三年级，一直是我孩子的班主任，对孩子们管理得“严，细”，从学习到生活，到孩子的思想无一不操心的。所带的班级班风优良，学风浓厚，多次被评为“为明之星班级”。对孩子们的点滴进步在班上表扬，树立孩子的信心，激发他们学习的勇气。
39、妈妈，我讨厌物理课，讨厌物理老师。我问他为什么？他说老师昨天把成绩没有及格的学生留下来了，没有我。我今天去办公室问老师我多少分，老师说：你可能就是多，多哈。我说昨天同学中没有我哈。老师说我是漏网之鱼。我转身就走了，但我知道我不可能考那么差的。我在怎么努力，都没有人会相信我。
40、“亲其师，信其道。”无论孩子面临的是什么样的老师，作为家长，我们要引导孩子理解老师、尊重老师，这不仅仅对孩子在学校的学习有利，更是培养孩子以后走向社会的必备的素质。现在的社会是一个多元化的社会，每个人都可能会面临和各种各样的人打交道。老师不是圣人，也是优点和缺点并存，不可能方方面面都做的完美无缺，让每个同学和家长
41、xxx识得以长进，承蒙师传管教有方，用心良苦。但愿其儿虚心学习，有志气学好本专业课，为未来的前程奠定好知识基础，成为社会上有用的人才。作为xx的父亲敬向各位关照学子的师长以及热情帮助xx的同学，表示深深的感谢，祝大家：新年快乐，万事如意！
42、“群众利益无小事”希望学校在对女生宿舍的热水供应方面有所改善，以防止各种不利于安全的因素发生，减少家长的后顾之忧。祝学校事业蒸蒸日上！
43、孩子的学习成绩我们家长已经看过了，通过孩子的学习成绩，我们感到孩子还在一些方面有些不足，对于孩子学习上的问题，我们家长会支持老师的工作，共同教育孩子。建议老师有时间来家里坐坐，首先是想感谢老师的培养，其次也想和老师沟通一下孩子的情况。
44、通过看xxx的成绩单，可以说不够理想，这对我们做家长的有一定责任，孩儿到学校学习，就是要学好文化知识的，就是要从德、智、体全面发展，就是要发挥自己的才能学好专业知识，希望师生和家长共同帮助他、教育他，也希望吾儿要尊敬师长、团结同学，克服缺点，学好知识运用到实践中，做一名有用人才。
45、希望xxx发扬自己的优点，努力学好专业课，端正学习态度，积极参加学校各项公益活动。同时也希望校方多关心学生的生活问题，如改善热水的使用和宿舍生活用品等条件，创造良好的环境，使学生全心全意地去学习。
46、xxx上学期有两门成绩不及格，希望老师严加督促，一定要把成绩补上，做好真正的“班长”，发扬优点，在新的学年中更加努力。
老师家长评语7
谢谢老师的培育，使我的孩子有了很大的改观。
你的课堂语言，表情，动作充分体现民主平等的和谐的师生关系。
你教学严谨，认真，不断的机理学深
王老师，感谢你和我们一样关爱着孩子!
王老师，感谢你对孩子的鼓励，在你的上赏识下他变的自信多了。
王老师，你用什么办法激励着孩子不断进步，孩子交给你，我放心。
王老师，我的孩子在你的引导下，变得有礼貌了，懂事了!
王老师，我的孩子近日来，在你的引导下，敢与人交流了。
王老师，我很欣赏你。
王老师，你真是个好老师。
孩子交到你手中，我很放心!
老师，你辛苦了。
孩子知道孝敬我，这都是你的功劳。
星期天，你的作业很好!
你很关爱学生!
你很细心!
你想得很周到。
孩子们都是你教好的。
你教出的孩子真的很听话，也很懂礼貌。
王老师，把课堂还给学生，自主合作探究。
注意以学生为主，个性教学合作学习。
你的课堂气氛民主,活跃,学生学习有兴趣，参与面试，能愉快地学习，思考，交流。
不但教给学生如何求知，还教会孩子如何做人，感谢你
你和我们一样关心孩子，谢谢你老师。
你不时生动讲课，风趣的比喻，细心负责的工作使我的女儿的语文水平有了一个提升，成绩有所提高，感谢你。
你是我女儿崇拜的偶像。你的独特的教育方式，使我女儿对语文课的兴趣增加了很多。成绩提高了。你的平易近人和他们都成了知心朋友，非常感谢你。
王老师你好，我儿子的语文成绩进步很快乐，我感到很满意。
家长会上，你的言谈和行动真值得我们信赖，谢谢你老师。
王老师你好，我儿子的字很差，但自从你教他以后，他的变化很大，我们做家长的深深地感谢你。
这学期，我的孩子成绩有进步，你有能力把我的孩子教得更好，我们做家长的相信你，孩子交到你手中，我很放心。
你经常教育关心我的孩子，我们做家长的很感激。
老师你好，我女儿的成绩在你的教育下，起色很大，谢谢你。
老师的教育，让我从孩子的身上看到了希望，看到了孩子的未来。
你是一位认真负责，关爱孩子的好老师，我很欣赏你。
从孩子点滴的进步中，我感到你在我这个差生孩子的身上下了很大的功夫，衷心的'感谢你，老师。
你布置作业的形式多样，兴趣性强，孩子爱做，我也乐看。
你对家长和蔼可亲，拉近了老师和家长的距离，有助于教学。
你真是个细心的老师，孩子的一言一行你都观察到了。
你真了不起，终于把我儿子不写作业的坏毛病改掉了。
你对孩子一视同仁，让我很感动。
孩子的点滴进步，离不开你的教育，你孩子的关心，耐心，让我不知如何感激。
在你的教育下，孩子的作文水平提高了，给我和孩子卸下了一个沉重的包袱，我和孩子永远感谢你。
你不仅教给了孩子知识，还教给孩子做人的道理，帮孩子养成良好的习惯，是家长心目中的好老师。
孩子交给你，我们放心!
你是个优秀的老师。
你是我们心目中的好老师你真是把话说到我们的心窝子里。
你上课时的举止让我看到了孩子们的好习惯正在养成。
你是一位严格要求孩子的好老师。
老师，你滋润了我的孩子，我将永远感谢你。
老师你用殷红的炉炭般的心，给了孩子们无限的爱。
老师家长评语8
贵家长：
首先祝您新年快乐、工作顺利、身体健康、万事如意。并预祝你和你的家人度过一个欢乐祥和的春节，根据市教育局文件精神。我校决定于20xx年元月26日(腊月十七)至20xx年2月22(正月十五)日放寒假。农历正月十六早7:40到校上课。为了让您对您的`学生 本学期的情况有所了解，同时帮助学生过个有意义的寒假，现将本通知发给您，希望你把对学校或学生工作的宝贵意见或建议填在本通知书上，让学生开学时将本通知书上交学校。
班主任评语：
你是善良朴实懂事而又认真的女孩，做事一贯认真，经常帮助教师排忧解难，帮助其他同学攻克难关，我对你充满了感激之情，我想得到你帮助的同学也会经常感谢你。你踏踏实实的学习换来了可喜的成绩。你爱集体就象爱自己的生命，我为你感到无比的自豪。
xxx中学
年月日
老师家长评语9
1. 李老师治学严谨，对学生严格要求。课堂中，他循循善诱，强调独立思考，引导学生进行启发是思维。在这门课中，同学们体会到了学习的乐趣，在解决问题的过程中更懂得了科学探索的艰辛。
2. 上课时，李老师能够从学生实际出发，适当缓和课堂气氛，充分调动学生学习的积极性，使学生在学习之余能够在调节气氛的过程中学习做人的道理，帮助我们形成正确的世界观。
3. 李老师讲课总是给人一种明明白白的感觉，例如在连续信号频域分析这一章节，内容很多，关系繁杂，而李老师清晰的讲课思路及深入浅出的表达，让我们能很快的接受，并且从中我们不仅知道“其然”，也知道“其所以然”。
4. 课堂中，李老师是一个富有经验，工作认真负责的优秀老师。在课外，李老师对同学也很关心，有什么困难找李老师，总会得到一些有益的指导。
5. 我们李老师授课时生动形象，极具幽默感，非常能调动课堂气氛，寓教于乐，激发学生无限兴趣。这也是李老师的课到课率极高的原因之一，李老师上课条理清晰，容量大，让同学能真正有兴趣，有目的地集中精力听两节课，学到知识。
6. 李老师授课时重点突出，合理使用各种教学形式，比如在重点讲解某一部分时，为了能够确保学生听懂，充分利用黑板推理，演算比较清晰，易于让学生接受的特点。 李老师严于律己，从不迟到早退，给学生起到模范表率作用。
7. 最让我们喜欢他的原因还有，他不仅仅是传道授业解惑，而且常常对学生进行政治教育，开导学生，劝告我们努力学习，刻苦奋进，珍惜今天的时光。
8. 李辉老师作为我们信号与系统的授课教师，对工作认真负责，一丝不苟，对学生因材施教，使我们对信号系统这门课产生了浓厚的兴趣。
9. 李老师采用多媒体辅助教学，制作的电子教案详略得当，重点与难点区分的非常清楚，使我们依靠它能及时跟上老师的思维。李老师教学经验丰富，很复杂的问题他能用很通俗易懂的语言讲清楚，使我们的信号系统这门课学地相当轻松，学习成绩得到了较大的提高。
10. 李老师幽默风趣，上课气氛活跃。老师和学生的'互动性得到了充分的体现。我们从他那里学到的不仅仅是科学文化知识，更有学习方法和做人的道理。
11. 李辉老师担任课程教师，认真负责，有很强的敬业精神，和蔼可亲，幽默风趣，课堂气氛十分活跃，讲课有特色，很受学生欢迎。
12. 李辉老师讲课以电子课件为主，课间详细，讲授认真，兼有课堂教学，内容丰富以最好的方式使学生接受，吸收知识，教学方式独特，很有吸引力。
13. 在你的培育下，孩子健康的成长。
14. 你像播种机，为孩子撒下爱的种子。
15. 你的课堂气氛民主,活跃,学生学习有兴趣，参与面试，能愉快地学习，思考，交流。
老师家长评语10
1. 信号与系统的课堂气氛活跃，师生互动良好。李老师的幽默言语是课堂气氛的绝佳调节剂，从始之终，同学们总能保持强烈的兴趣及注意力。老师的这种授课理念深为广大同学所赞赏。
2. 课堂中，李老师是一个富有经验，工作认真负责的优秀老师。在课外，李老师对同学也很关心，有什么困难找李老师，总会得到一些有益的指导。
3. 我们李老师授课时生动形象，极具幽默感，非常能调动课堂气氛，寓教于乐，激发学生无限兴趣。这也是李老师的课到课率极高的原因之一，李老师上课条理清晰，容量大，让同学能真正有兴趣，有目的地集中精力听两节课，学到知识。
4. 李老师授课时重点突出，合理使用各种教学形式，比如在重点讲解某一部分时，为了能够确保学生听懂，充分利用黑板推理，演算比较清晰，易于让学生接受的特点。 李老师严于律己，从不迟到早退，给学生起到模范表率作用。
5. 最让我们喜欢他的原因还有，他不仅仅是传道授业解惑，而且常常对学生进行政治教育，开导学生，劝告我们努力学习，刻苦奋进，珍惜今天的时光。
6. 李辉老师作为我们信号与系统的授课教师，对工作认真负责，一丝不苟，对学生因材施教，使我们对信号系统这门课产生了浓厚的兴趣。
7. 李老师采用多媒体辅助教学，制作的电子教案详略得当，重点与难点区分的非常清楚，使我们依靠它能及时跟上老师的'思维。李老师教学经验丰富，很复杂的问题他能用很通俗易懂的语言讲清楚，使我们的信号系统这门课学地相当轻松，学习成绩得到了较大的提高。
8. 李老师幽默风趣，上课气氛活跃。老师和学生的互动性得到了充分的体现。我们从他那里学到的不仅仅是科学文化知识，更有学习方法和做人的道理。
9. 李辉老师担任课程教师，认真负责，有很强的敬业精神，和蔼可亲，幽默风趣，课堂气氛十分活跃，讲课有特色，很受学生欢迎。
10. 李辉老师讲课以电子课件为主，课间详细，讲授认真，兼有课堂教学，内容丰富以最好的方式使学生接受，吸收知识，教学方式独特，很有吸引力。
11. 李老师对学生课堂作业的批改总结认真，能及时，准确的发现同学们存在的问题并认真讲解，解决问题。
12. 李老师答疑认真，对同学们提出的问题能够详尽的解答，态度和蔼，十分有耐心，深得学生好评。 李老师在生活工作中给人的感觉是生活朴素，工作认真负责，是一位十分称职的老师!
13. 老师讲课突出重点，内容详细，条理清晰，细致入微。对深奥的物理现象解释的通俗易懂，并且见解独到深入，学识渊博。极大的提高了我们对物理的学习热情。
14. 老师授课认真，细致，能充分利用时间，形象条理，对重点知识的讲解十分清晰易懂，使同学们对知识易与理解，老师讲课时的激情会感染我们，课堂气氛很好。
15. 老师年轻漂亮，善于调动同学们的积极性，课堂气氛很活跃。授课认真仔细，声音甜美，和蔼可亲。态度认真负责，极有耐心，是我们心中可亲的老师。
老师家长评语11
1、我们喜欢您，年轻的老师：您像云杉一般俊秀，想蓝天一样深沉;您有学问，还有一颗和我们通融的心。
2、希望今天，所有的老师都会从心里微笑，为了桃李满天下!只要老师快乐，我们就快乐!
3、遗憾的是，工作第二年的时候，因为教学需要我没有继续带她们这个班，一个更为严格的教师成为了她们的班主任。也就是在这一年的第二个学期，我收到了她辍学的消息，离开学校的时候，她托以前的一个同学转给我了一封信，其中有这样一句话至今让我难忘：“老师，与您在一起的日子我觉得自己就像是一个熠熠发光的宝贝，可现在，我却觉得自己是一颗无人在意甚至蔑视的小草……这样难过的日子，我不想继续了……”看完这封信的那天，找了一个没人的地方，我哭了很久，为这个孩子可惜，更痛恨自己力量的渺小，对这样的结局无力改变。一朵在老师鼓励之下渐渐开始绽放的小花，就这样过早地凋谢了，我并不能去指责任何人，因为我既没有这个权利，也没有这个资格，但那种心痛的感觉却是难以抑制的。
4、又过了几天，他回来说：妈妈，我讨厌物理课，讨厌物理老师。我问他为什么他说老师昨天把成绩没有及格的学生留下来了，没有我。我今天去办公室问老师我多少分，老师说：你可能就是多，多哈。我说昨天留的同学中没有我哈。老师说我是漏网之鱼。我转身就走了，但我知道我不可能考那么差的。我在怎么努力，都没有人会相信我。
5、更让我感到惊异的事情还在后面，隔了两天后，从未出现在办公室的她竟然破天荒地来找我了，羞涩地一笑后拿出一个精美的作文本，放在桌子上说了声“老师你帮我看看吧，这是我昨天写的一篇文章”就赶紧转身离开了……这件事带给我的启示是非常大的，老师小小的一个表扬，竟然让孩子发生了如此巨大的转变，来自老师的鼓励其力量是多么神奇啊!这以后，我总是会给予她更多的关注，课堂上多叫她回答几次问题，并适时地表扬上两句;有什么工作需要人帮忙，总会叫上她……此后的一段时间里，她的变化是惊人的，语文成绩提高了一大截不说，顺带着数学外语等其他学科的成绩也有了长足的进步。在那一年的期末考试时，她竟然考进了全班前名，这样的名次无论对于她还是对于所有教她的教师来说，都是一个令人振奋的消息。
6、在此，我也真诚地号召一下我们这些做家长的，与老师沟通的时候，千万不要再说这样的话了，你只需要让老师帮你做一件事情就可以，那就是——不断地鼓励，不停地鼓励，给予我们的小公主更多欣赏的眼神!相信过不了多久，你就会在自己女儿身上发现一些令人惊喜的变化。
7、细心的家长们也许早已经发现了，我们的小公主对家长的话很可能会不以为然，但绝对会对老师的话奉若神明，特别上心，越是年龄小的孩子越是如此。来自老师的表扬，更像是给孩子的内心注入了一股神奇的力量，让她自动自发地向优秀靠拢向好成绩努力;但同样的，来自老师的批评也具有这样神奇的效果，只不过作用是截然相反的，它会让孩子乐学好学向学的心瞬间枯萎，甚至是让孩子对自己失望绝望，最终彻底放弃自己……
8、开学后，有一天他高兴的回来说他的物理考了分，我对他说：“不错，不错”，他说：“好郁闷，老师不相信我会及格”。我说你头期那么差，当然老师要怀疑你呀，下单元你在努力，老师会相信的。不久，又考物理了，他回来说考了，他叫我猜老师怎么说的，我说：老师说你有进步，继续努力哈。他说，你把所有的老师都想成何老师了哦。老师说：成绩有假，我们班不可能考到的，还说下星期要重考。晚上我悄悄到他的房间看他，他还真是在复习物理。
9、的确，在这方面，我确实是个有点与众不同的妈妈。之所以与众不同，是因为对孩子心灵世界的深刻洞察告诉我：老师与父母是不同的，父母在家里说两句批评的话，也许伤害孩子一天或一会儿，但老师的一句批评却很可能让孩子一辈子都很难抬起头来。特别是更加注重他人评价的女孩子，也许只是老师一个不经意的眼神，都会给她们带来长久而深远的伤害。
10、女儿上小学的时候，每次家长会后，我都会单独就孩子的问题找老师详细沟通一下。一般来说，老师总会先说一大堆孩子的优点，如作业很整洁很遵守课堂秩序和同学很团结友爱等，在最后再补充两点缺点：“要是能克服马虎的毛病，成绩还能提升一大截”“要是孩子能够再认真一点”……每当这时，我都会用心记下老师后面提到的几个问题，因为这其实才是我与老师沟通的重点，发现孩子的不足，并力争帮助她弥补这个不足。
11、由这样的一次经历，我也开始越发开始关注老师对孩子的影响这一问题。看到的越多想的越多，我越是窥到了这样一个教育的秘密：老师的鼓励和表扬，对于每个孩子来说，都太重要了。特别是对于情感脆弱更重视他人评价的女孩来说，这种鼓励简直是价值百万。
12、特别是因为做过老师的原因，我更是对这样一点有着深刻的感悟。还记得我刚参加工作的第一年，教过这样一个女生——在大多数老师心目中，她是一个典型的“非潜力股”，语文学不好数学不爱学英语成绩上不去……几乎就没有一门功课能学好。一段时间下来，这孩子在班级里变得越发沉默寡言了，成绩甚至也有了滑落至全班倒数第一的危险。可在一次非比寻常的作文课后，我却惊喜地看到了她身上的'巨大转变。那次作文，我布置的题目是《我的未来……》，像往常一样，她交上来的作文依然是那寥寥几段，绝不超过字(要求是字以上)。但令我甚感惊喜的是，在她的这篇作文中不乏一些精彩的语句，比如有一句是这样说的：“未来就像是隔着轻纱在向你招手的一个美人，你看不清她的具体相貌，但内心却会充满着无限的期冀和向往……”本着重进步轻成绩，重优点轻缺点的教学原则，在作文评课上，我用声情并茂的声音朗读了她的那段优美习作。当我说出这段文章的作者是她时，同学们都睁大了惊异的眼睛，我观察到，她的眼神里同样也有惊奇，但更多的是兴奋是激动。
13、在所有的主任中，班主任的职位最低，但是在所有的主任中，班主任对社会贡献最大。老师，我们永远感激您!
14、在孩子的心目中，老师与父母是截然不同的，父母在家里说两句批评的话，也许伤害孩子一天或一会儿，但老师的一句批评却很可能让孩子一辈子都很难抬起头来。
15、你的课堂气氛民主,活跃,学生学习有兴趣，参与面试，能愉快地学习，思考，交流。
16、你的课堂语言，表情，动作充分体现民主平等的和谐的师生关系。 你教学严谨，认真，不断的机理学深
17、xx老师，我的孩子近日来，在你的引导下，敢与人交流了。 xx老师，感谢你和我们一样关爱着孩子!
18、xx老师，感谢你对孩子的鼓励，在你的上赏识下他变的自信多了。 xx老师，你用什么办法激励着孩子不断进步，孩子交给你，我放心。 xx老师，我的孩子在你的引导下，变得有礼貌了，懂事了! xx老师，我很欣赏你。
19、xx老师，你真是个好老师。
20、孩子交到你手中，我很放心!
21、老师，你辛苦了。
22、孩子知道孝敬我，这都是你的功劳。
23、星期天，你的作业很好!
24、你很关爱学生!
25、你很细心!
26、你想得很周到。
27、孩子们都是你教好的。
28、你和我们一样关心孩子，谢谢你老师。
29、你教出的孩子真的很听话，也很懂礼貌。
30、注意以学生为主，个性教学合作学习。
31、不但教给学生如何求知，还教会孩子如何做人，感谢你
32、你不时生动讲课，风趣的比喻，细心负责的工作使我的女儿的语文水平有了一个提升，成绩有所提高，感谢你。
33、你是我女儿崇拜的偶像。你的独特的教育方式，使我女儿对语文课的兴趣增加了很多。成绩提高了。你的平易近人和他们都成了知心朋友，非常感谢你。
34、xx你好，我儿子的语文成绩进步很快乐，我感到很满意。 家长会上，你的言谈和行动真值得我们信赖，谢谢你老师。
35、这学期，我的孩子成绩有进步，你有能力把我的孩子教得更好，我们做家长的相信你，孩子交到你手中，我很放心。
36、你经常教育关心我的孩子，我们做家长的很感激。
37、老师你好，我女儿的成绩在你的教育下，起色很大，谢谢你。 谢谢老师的培育，使我的孩子有了很大的改观。
38、老师的教育，让我从孩子的身上看到了希望，看到了孩子的未来。
39、xx老师温婉娴静，对待学生宽厚平和，总是以期待的心理鼓励的眼光看待每一个学生。为了提升自己惠及学生，她积极参加各种教师进修培训，并迅速应用所学付诸实践，取得了很好的教学效果。为了适应信息社会对教师素养的新要求，她苦学与美术教学相关的应用软件，短短的一年时间里迅速掌握了Photoshop，illustrotar，flash，dmax等，足见其用心之至。除了用心教学之外，作为美术教研组的组长，xx老师也能够与老师们通力合作，在和谐氛围之中，把教研组的工作做得有声有色。
40、班主任工作中，为了增强班级的凝聚力，组织了多项集体活动，定期召开主题班会。利用校学校艺术节的活动教育学生热爱集体。对留守学生，动之以情，晓之以理，在思想上端正学习态度，行为上约束以前的坏习惯，生活中对他们进行无微不至的关怀。通过努力，高级班不论是在班风，还是学风方面，都取得了很大的进步。
41、作为班主任，对班级的管理努力做到规范化;加强班风建设，开展丰富多彩的班队活动，增强班级的凝聚力，促进了良好班风和学风的形成;加强了学生良好行为习惯的培养，与家长联系，深入学生家庭家访，全方位了解学生。
42、老师，你辛苦了。
43、孩子知道孝敬我，这都是你的功劳。
44、孩子交给你，我们放心!
45、你是个优秀的老师。
46、你是我们心目中的好老师你真是把话说到我们的心窝子里。
47、你上课时的举止让我看到了孩子们的好习惯正在养成。
48、你是一位严格要求孩子的好老师。
49、老师，你滋润了我的孩子，我将永远感谢你。
50、星期天，你的作业很好!
51、你很关爱学生!
52、谢谢老师的培育，使我的孩子有了很大的改观。
53、你的课堂语言，表情，动作充分体现民主平等的和谐的师生关系。
54、你教学严谨，认真，不断的机理学深
55、xx老师，感谢你和我们一样关爱着孩子!
56、xx老师，感谢你对孩子的鼓励，在你的上赏识下他变的自信多了。
57、xx老师，你用什么办法激励着孩子不断进步，孩子交给你，我放心。
58、xx老师，我的孩子在你的引导下，变得有礼貌了，懂事了!
59、xx老师，我的孩子近日来，在你的引导下，敢与人交流了。
60、xx老师，我很欣赏你。
61、xx老师，你真是个好老师。
62、孩子交到你手中，我很放心!
63、你很细心!
64、你想得很周到。
65、孩子们都是你教好的。
66、你教出的孩子真的很听话，也很懂礼貌。
67、注意以学生为主，个性教学合作学习。
68、你的课堂气氛民主,活跃,学生学习有兴趣，参与面试，能愉快地学习，思考，交流。
69、不但教给学生如何求知，还教会孩子如何做人，感谢你
70、你和我们一样关心孩子，谢谢你老师。
71、你不时生动讲课，风趣的比喻，细心负责的工作使我的女儿的语文水平有了一个提升，成绩有所提高，感谢你。
72、你是我女儿崇拜的偶像。你的独特的教育方式，使我女儿对语文课的兴趣增加了很多。成绩提高了。你的平易近人和他们都成了知心朋友，非常感谢你。
73、xx你好，我儿子的语文成绩进步很快乐，我感到很满意。
74、家长会上，你的言谈和行动真值得我们信赖，谢谢你老师。
75、这学期，我的孩子成绩有进步，你有能力把我的孩子教得更好，我们做家长的相信你，孩子交到你手中，我很放心。
76、你经常教育关心我的孩子，我们做家长的很感激。
77、老师你好，我女儿的成绩在你的教育下，起色很大，谢谢你。
78、老师的教育，让我从孩子的身上看到了希望，看到了孩子的未来。
79、你是一位认真负责，关爱孩子的好老师，我很欣赏你。
80、从孩子点滴的进步中，我感到你在我这个差生孩子的身上下了很大的功夫，衷心的感谢你，老师。
81、你布置作业的形式多样，兴趣性强，孩子爱做，我也乐看。
82、你对家长和蔼可亲，拉近了老师和家长的距离，有助于教学。
83、你真是个细心的老师，孩子的一言一行你都观察到了。
84、你真了不起，终于把我儿子不写作业的坏毛病改掉了。
85、你对孩子一视同仁，让我很感动。
86、孩子的点滴进步，离不开你的教育，你孩子的关心，耐心，让我不知如何感激。
87、在你的教育下，孩子的作文水平提高了，给我和孩子卸下了一个沉重的包袱，我和孩子永远感谢你。
88、你不仅教给了孩子知识，还教给孩子做人的道理，帮孩子养成良好的习惯，是家长心目中的好老师。
老师家长评语12
小学生家长寄语1：
五年级是小学学习期间最重要的阶段，妈妈希望你能够更主动地学习，找到自己学科上的不足，加以努力，成绩代表过去，这学期继续加油哦!
小学生家长寄语2：
陈畅四年级第二学期学习有些进步，不会做的练习题能够在老师、家长的讲解下虚心改正。希望从五年级开始，课堂上听讲能够更认真，学习的主动性、自觉性有较大提高。
小学生家长寄语3：
你要学会独立、自强，学习方面要学会运用工作不依赖别人，目标性更强，时间安排好。改掉拖拉的`坏习惯，发挥你的优势，争取在下个学期取得好成绩。加油!
小学生家长寄语4：
你是个可爱、文静、多才多艺的小姑娘，学习自觉，成绩优秀。你的字也得非常棒，但胆子很小，上课要大胆回答，希望你在下学期的学习和以前一样棒!
小学生家长寄语5：
“一步一个脚颖希望在老师和同学的帮助下，做一个德、智、体全面发展的“三好学生”。
小学生家长寄语6：
张容笑在大的方面很懂事，能面对生活中的变化和挫折。但有时候耐心不够，有点急躁。在学习方面，能追求上进。希望能更加认真一点，仔细一点，并持之以恒。体育方面希望能跑更快一点，当然是需要多练习。
小学生家长寄语7：
聪明伶俐，学习能力强，但诸事浅尝辄止，缺乏恒心。大多数情况下比较懂事，但有时表现较任性。做事有原则，但有时缺乏变通。
小学生家长寄语8：
成绩只能代表过去，希望新的学期里有新的面貌来迎接新的挑战。
小学生家长寄语9：
你确实长大了，四年级第一学期是家长第一次防守让你学着“扶墙走路”，第二学期你走得很稳了，家长对你就有了信心。但作为一名学生始终要记住：学/无止境。要掌控好属于你自己的分分秒秒，只有合理安排好时间，你才会有用不完的时空。老师已把坚固的“船”和灵活的“浆”交给你了，好比属“虎”的你添上了双翼，家长希望你在新学年能把“船”划得更稳更远。
小学生家长寄语10：
姣姣已经十岁，马上步入五年级，这是你成长历程上的重要一步!良好的学习、生活习惯，会让你走地快，走地轻松!
小学生家长寄语11：
有些任性，做事拖拉，学习拈轻怕重，要懂得一份耕耘，一份收获。
老师家长评语13
1. 我多么希望女儿能在您的爱与宽容中快乐自由地成长。孩子进入一个新的群体，免不了新奇，也免不了胆怯，她的行为也许会让您惊喜万分，也许会让您哭笑不得，甚至让您生气。亲爱的老师，希望您一定控制好自己的情绪，分享孩子的快乐，包容孩子的“失误”，因为孩子一定很在乎您的情绪反应。母爱是不可替代的，师爱也是不可替代的，因为有您的爱，孩子才会踏上快乐的学习之旅。在这个旅途中，我希望她爱您依恋您。孩子爱您是您的幸福，当然更是孩子的幸福。
2. 抛弃如果你表扬的太多了，他会自满骄傲不好管等的观念)，我个人始终认为，嘉许可以帮助我们实现愿意看到的.改变，并使孩子的能量成倍的释放出来，做的更优秀更开心更乐观。这也是我们每位家长的目标。对吗?
3. 谢谢老师们对我家宝宝一年来无微不至的关怀，使得宝宝在贵园德，智，体，美全面发展!祝全体老师新年快乐!万事如意!顺祝幼儿园在新的一年里龙腾虎跃!
4. 我多么希望她能在您的尊重与信任中发展健全的“自我”。尊重孩子独有的说话行动思维方式，尊重孩子自己的生活节奏;相信孩子有解决问题的能力，相信孩子有自己的行动理由。只有受到尊重的孩子才会尊重他人，只有得到信任的孩子才会信任这个世界，才能感受和明白“自我”的力量与地位。您的尊重与信任就是孩子生命成长中最坚实的阶梯。因为您的尊重，孩子更加自尊;因为您的信任，孩子更加自信
5. 我讲自己嘉许孩子一个案例：周一时，我最迟一个来接王语嫣，发现他在擦黑板，我就马上真诚的表扬他。小丁当，你真棒，帮助阿姨在干话擦黑板。还跟阿姨说，小丁当在家里也帮助爸爸妈妈洗衣服，是个爱劳动的孩子。阿姨聪明很配合，信息反馈很快，是吗?小丁当，你真棒。这信息马上在他小脑袋瓜子里有映象，爱劳动帮助别人可以得到如此多的奖赏，嘉许的结果是现在他在家里干活很积极。当然，我还激励他，这一学期的目标是什么?他说是当幼儿园好孩子，拍照片戴大红化。我又激励他，这一星期的目标是什么?他说是七星虽子高高的然后增加一朵小红花。那我就问他，你想达到你的目标应怎么做?他就明白了，应爱劳动。
6. 自从小妮子入园以来，我发现小妮子比以前规律多了，早上起得很早，晚上晚点就要睡。会自己穿鞋，自己穿衣服，孩子总是要长大的，从小就要养成一个好习惯，要学会自己的事情自己做，在幼儿园里如果有什么事，小妮子能够做得了的，可以让她帮你们做。另外如果小妮子在幼儿园做错了事，也一定要给她讲明白，要让她知道自己做错了，让她学会向对方道歉，千万不能纵容。前天接到周老师的电话，说小妮子感冒发烧了，接小妮子回家的路上，听小妮子说老师一直抱着她，还唱歌给小妮子听，听到这些，我的心里有种说不出的感激。作为同行，深知教师的艰辛，你们带了一天的孩子，一定很累，请注意多休息，保重身体。希望我女儿在你们的精心呵护下，健康快乐的成长!
7. 女儿一岁多时，我就经常带她去幼儿园玩。她那清澈明亮的眼睛告诉我，她早已喜欢上幼儿园了。今年九月，女儿如期上幼儿园了。作为母亲，我知道，当我把孩子交给老师时，老师成了孩子生命中的“重要他人”，因此，我有很多话要对老师说。
8. 老师授课的方式非常适合我们，他根据本课程知识结构的特点，重点突出，层次分明。理论和实际相结合，通过例题使知识更条理化。但授课速度有点快，来不及记录。
9. 老师授课有条理，有重点，对同学既热情又严格，是各位老师学习的榜样。
10. 老师上课有时非常幽默，有时非常严格，不过还是非常有教授风度的，不妨自己来听听嘛!大家很崇拜他哦!=
11. 老师治学严谨，要求严格，能深入了解学生的学习和生活状况，循循善诱，平易近人;注意启发和调动学生的积极性，课堂气氛较为活跃;上课例题丰富，不厌其烦，细心讲解，使学生有所收获;半数认真工整，批改作业认真及时并注意讲解学生易犯错误;最重要的是，段老师能虚心并广泛听取学生的意见和反馈信息，做到及时修正和调整自己的教学。总之，段老师是一个不可多得的好教师。
12. 老师对待教学认真负责，语言生动，条理清晰，举例充分恰当，对待学生严格要求，能够鼓励学生踊跃发言，使课堂气氛比较积极热烈。
13. 课堂内容充实，简单明了，使学生能够轻轻松松掌握知识。
14. 教学内容丰富有效，教学过程中尊重学生，有时还有些洋幽默，很受同学欢迎。
15. 老师教学认真，课堂效率高，授课内容详细，我们学生大部分都能跟着老师思路学习，气氛活跃，整节课学下来有收获欣喜，使人对此门课程兴趣浓厚。
老师家长评语14
1、首先感谢老师一直以来对孩子的关心与照顾，在老师的教育下，孩子进步很大，在家……（听话、帮大人做事、懂礼貌等等之类的，根据具体表现细说），再说感谢老师比家长还关注孩子，及时帮家长发现了孩子的问题，今后我们一定积极配合幼儿园的教育、配合老师，注意这方面的问题，家园共育。
2、谢谢老师对我家小孩的赞扬和肯定，我们将配合老师，让孩子更热爱学习，热爱幼儿园，喜欢教她知识的老师，每天高高兴兴地去上学。
3、谢谢老师对我家孩子的支持，我们家长会更加严格要求孩子，协助老师使孩子健康的成长。
4、看见孩子的进步，让我们做家长的很欣慰。作为启蒙老师，你们是孩子的榜样。是你们让我的孩子在幼儿园学习知识，学会表演，培养了孩子的动手能力。今后我们会一如既往地积极配合幼儿园教育，让孩子德智体得到全面发展。
5、感谢老师的指导，作为家长一定会重视孩子的教育，会和老师配合好的！一起教育孩子，提高孩子的学习和思想水平！再次谢谢老师对我家孩子含辛茹苦的教育，我会好好监督他的，这段时间麻烦你了，谢谢！
6、谢谢老师，将来还得希望老师多多照顾。
7、谢谢您，老师！您，是黑夜的启明星。您，是白昼的晴空。您，是骄阳下的清风。您，是雨中的屋檐。您，是大海；您，是山川。是您塑造了我的孩子灵魂。
8、老师是神圣的职业，你们为了孩子的学习、成长，不辞辛劳的教导、教育。非常感谢您对孩子的爱和教导，我们再这里要说一声：老师，谢谢您！
9、您的辛劳是我们孩子的动力，我们孩子的成功是您的骄傲，我们和我们的孩子将为您感到自豪！
10、如果你想采撷成功的浪花，就必须付出心血。一分耕耘，一分收获。只有充满求知欲，自己乐学善思，积极要求上进，你才能驶向理想的彼岸。人生之路充满荆棘，要你迎难而上去战胜。严以律己，超越自我吧，我们期待着你的精彩！
11、老师都是经过专门系统学习的教育专业人才，又有着丰富的教育实践，在评价孩子方面一般是比较准确到位的，这对我们家长了解自己的孩子，科学开展家庭教育是有很强的指导意义的。但我们也应该想到，任何事情都不是绝对的，老师也是普通人，受很多因素的制约，在评价孩子时同样可能出现许多不正确的时候和方面。这就需要我们家长进行再评价，引导孩子辩证的分析理解老师的评价，避免孩子身心受到伤害。从这个意义上说，家长要充当好孩子的“保护神”。
12、最好的教育结果应该是让孩子成为他自己。在这方面，家长应该担负起主要的责任，因为你最了解自己的孩子。从这个意义上说，家庭才是实施因材施教的主阵地。
13、你爱岗敬业，对工作认真负责。
14、胡老师以“爱心、耐心、苦心”去换得他们的真心，深得家长和孩子们的喜爱。
15、老师在百忙中，“课内比教学，课外访万家”定期进行家访，这都是第二次来我家家访了，我使老师和家长更深入地了解了孩子，共同配合，让孩子更全面的发展。
16、孩子的点滴进步，离不开你的教育，你孩子的关心，耐心，让我不知如何感激。
17、在你的教育下，孩子的作文水平提高了，给我和孩子卸下了一个沉重的包袱，我和孩子永远感谢你。
18、你不仅教给了孩子知识，还教给孩子做人的道理，帮孩子养成良好的习惯，是家长心目中的好老师。天涯海角有尽处，只有师恩无穷，感谢你老师。
19、孩子的进步，你付出了大量的心血，我们感谢你。
20、你比我们家长的责任心更强，你给了孩子父母般的爱。
21、孩子的好习惯，离不开你的引导教育。
22、你是个聪明、能干的小朋友，整天爱问“为什么”。喜欢动脑筋、爱思考。在幼儿园你回答问题总是与众不同。上课的时候你能认真听老师讲课，积极举手发言。但是你有时不能坚持完成任务，马上就要上小学了，如果你能严格要求自己，老师相信你一定是一个更棒的孩子。
23、你是个活泼、可爱的小姑娘，你的字写得真好！你的舞跳得真美！这学期你的进步很大：上课能认真听讲，有时还能积极举手发言了，绘画比以前更棒了，还学会了与别人交往，不过有时你喜欢一边学习一边讲话。马上就要上小学了，如果在以后学习中你能严格要求自己，你一定会更出色的。
24、你是个文静，可爱的小朋友，你的小手真能干，画得画真漂亮，剪得纸工作品真美。而且现在上课你也能积极举手发言了，你做事情认真、负责，你的作业又对又好，马上就要上小学了，如果以后你能再大胆一点，能大胆地发表自己的见解，那就更棒了。
25、你是一个聪明能干的小朋友。喜欢唱歌、跳舞，愿意在大家面前表现自己。你特别喜欢绘画，老师在课堂上教的本领，你很快就学会了。你还乐意帮助别人，积极帮助老师做事情，你是小朋友的好榜样，老师的好助手。马上就要上小学了，老师希望在新的学习中你能继续努力，争取更上一层楼。
26、你是一个天真可爱的小朋友。这学期绘画、数学操作作业比以前都有进步了。上课你能认真听讲，积极举手发言，还会主动帮助老师和小朋友。你热爱劳动，关心集体。马上就要上小学了，老师希望你今后回答问题时，要多想想，想好了再说，可以吗。
27、仲可欣：你可爱懂事，你喜欢帮助老师和同伴做事情。上课时，你有时能认真倾听，老师也总能捕捉到你专注而认真的眼神。在园吃饭和午睡等习惯有了很大进步。
28、你是个能干又聪明的孩子，每天上学你都充满热情地和老师、小朋友打招呼，真是有礼貌啊！你的自理能力也很强。在学习时你也是班级中的佼佼者，老师提得问题你都能对答出来，看来你头脑里的知识真的很丰富。
29、继续加油吧，老师还想看到你更优秀的表现！
30、钱日升：你是一位听话，懂事的小朋友，你对老师有礼貌，与同伴能和睦相处。上课时你的眼睛总是跟在老师后面转，有时能举手发言。喜欢参加集体活动，活动中老师总能看到你快乐的`身影。
31、你每次老师打招呼是那么的积极主动，那时你可真热情啊，老师很是喜欢这样的你，而且你参与学校的各项活动都很认真，你是个爱学习的孩子。
32、老师希望你能和别人多加交流，这样你就会有更多的好朋友的。
33、汤振宇：你活泼可爱、聪明懂事。每天早早的来幼儿园向老师问好，爱帮老师做事情。积极参加集体活动，和小朋友游戏时懂得谦让。活动时能积极举手发言，大胆发表自己的见解。
34、你是一个听话、懂事的乖宝宝，与刚开学相比你有了很大的进步！你的胆子大了，说话的声音也响亮了。你也总能安安静静地跟老师学本领，老师真替你感到高兴。
35、老师希望你在以后的生活中，能快乐地学习、快乐地成长！
36、陈安琪：你是个活泼懂事的小女孩，有很强的自理能力，午睡时衣服、小被子都能叠得很好，当有小朋友遇到困难时你愿意向他们伸出你的援助之手，所以大家都很喜欢你。
37、你早上总是人情地跟老师，小朋友招呼；你还是个能干的小朋友，愿意帮老师做一些力所能及的事情，会自己的事情自己做，每次游戏活动后能把所以的玩具都送回家。
38、希望你在新的一学期里改掉上课与旁边小朋友说悄悄话的习惯，那样你会有更大的进步的，知道吗？
39、刘宇辰：你是个可爱的小男孩，在就餐和午睡方面有了很大进步，对老师有礼貌。上课时坐的很端正，认真听讲，偶尔也会回答老师提出的问题。在绘画方面也有一些提高，真棒！
40、有礼貌的你，每天早上都能主动地跟老师打招呼；能干的你，愿意主动地帮老师做一些力所能及的事情，会自己的事情自己做，还学会了叠被子。与小朋友相处时，懂得谦让。
41、希望你在新的一学期里要锻炼自己的耐心，做事时不要急躁，好吗？
42、葛宏瑞：你是个能干的孩子，乐意帮助集体做事情，上课的时候能专心听讲，积极动脑，经常举手发言，语言表达能力较强，可以说是能说会道。愿意和老师亲近，交谈，交往能力较强。
43、你是个有礼貌的小男孩，每次都能主动地跟老师打招呼；还是个能干的小男孩，愿意帮老师做一些力所能及的事情；会自己的事情自己做，现在的你和小朋友相处时懂得了谦让，真是进步了不少。
44、如果你在新的学期里能更好地遵守纪律，那你会学到更多本领的！
45、胡周宁：你是个能干但有点调皮的小女孩，自理能力、语言表达能力很强。就餐、午睡习惯也较好。喜欢参加集体活动。愿意主动和小朋友、老师交流。
46、能干的你，对人有礼貌，每天早早地道幼儿园认真地参加各种活动，喜欢喝小朋友一起做游戏，玩玩具。与小朋友相处时懂得了谦让，真是好样的！
47、如果你能再认真些，多点耐心，那你学到的本领可就更多了，加油！
48、钱茗轩：你是个细心的小姑娘。上课时能专心听讲，有时也能举手发言，你不但自己的事情能很好完成，还能帮助老师，是老师得力的小助手。
49、你是一个聪明又可爱的孩子！你的接受能力很强，只要老师教的本领，你都能够学会。你还和画笔做了好朋友，涂的颜色很均匀，可好看啦！
50、如果你上课能再认真些，将知道的说出来就更棒了！再接再厉，争取更大进步！
51、蒋伊一：你是个内向的小男孩。虽然你年龄小，但是乐意自己的事情自己做，这里能力也不错。上课有良好的倾听习惯，遵守课堂纪律，坐得端正，老师也总能捕捉到你的眼神。
52、"老师我不要吃！"记得这句话以前你总是放在嘴边。可现在，通过你的努力，你已经克服了这个坏毛病，挑食的情况比以前好了不少，身体也比上学期健壮了很多。
53、希望你在新学期里更活泼些，做个自信、勇敢的好孩子，加油哦！
54、葛煜阳：活泼可爱的你这学期在园就餐有很大提高，自理能力、动手能力很好，能很好完成自己的事情，愿意主动地与老师交谈，和小朋友快乐的游戏，较之前开朗了许多。
55、你知道吗，老师很喜欢你早上来时总热情地向老师、小朋友打招呼。现在的你还是个能干的孩子，爱和小朋友一起玩。看到你一天天成长，一点点地进步，真为你自豪。
56、希望新学期里能在上课时大胆表达自己的想法，做个自信、勇敢的小男孩，好吗？
57、潘昊泽：你是个小机灵，并且能说会道，愿意和老师亲近、交谈，跟小朋友相处融洽。这学期在就餐、午睡方面有很大进步，所以身体不错。上课有时还会主动举手回答问题，真棒！
58、你是个爱表现的孩子，课堂上，总能听见你响亮的回答声。你知道吗，老师和小朋友都很喜欢你，因为你学会了那么多的本领：会和小朋友们一起唱歌？p朗诵诗歌。
59、希望在新学期里能改掉做事拖拉的习惯，争取更大的进步。
60、刘茹之：你以前是个害羞的小女孩，但这学期给老师最大感觉是变勇敢了，愿意跟老师分享自己的小秘密，也愿意参加集体活动了。上课时能专心听讲，偶尔也会举手回答问题。
61、你是个乖巧懂事的孩子，你讲卫生，对老师有礼貌，能积极参加幼儿园的各项活动，能愉快地和小伙伴一起做游戏、玩玩具。
62、希望新学期里再大胆些，提高自己的动手能力，争取更大的进步！
63、许芮容：这学期的表现令老师感到欣慰，上课能认真听讲、主动回答问题，在自理能力、动手能力方面都有很大提高，老师布置的任务都能够很好地完成，并且还愿意帮助别的小朋友。
64、你是个有礼貌的孩子，任何事情在你的面前都不是难事，现在的你还改正了一个小缺点：不再挑食，这样会帮助你的身体更加健康哦！你的自理能力也很强，会自己的事情自己做。
65、希望你在新学期里能更好地遵守纪律，那你会学到更多本领的！
66、张宇浩：你是个可爱的小男孩，这学期给老师的感觉是长大了，乐意自己的事情自己做，上课也有良好的倾听习惯，能主动回答问题。积极参加集体活动。
67、在集体活动中，你总是悄悄地躲在最后面，可老师还是发现了你很多优点，你学习很踏实，画画比以前进步了许。知道吗，老师是很喜欢你的，希望你在新学期里能够再勇敢些，那样你会更棒的！
68、冯明浩：虽然你不经常与老师交谈，可是你和小伙伴之间却很谈得来，看到你说话时神采奕奕的样子，老师知道你的小脑袋里一定很有很多有趣的事。学会了自己的事情自己做，真棒！
69、你是个快乐的男孩，有许多的兴趣爱好。你喜欢和小朋友做游戏，每次游戏时你都眉开眼笑，开心极了；你喜欢参加体育活动；你还学会了许多的新本领：唱歌、画画、做手工。
70、如果你上课时能安静地坐好，不要动来动去，那么你会取得更大的进步的，加油！
71、每次你总能完成老师布置的任务，真了不起。你聪明、懂事，口语表达能力很强，交往能力也比以前强多了，真不错。如果在以后的学习生活中能养成良好的行为习惯，那就更棒了！
72、你的胆子变大了，真了不起！你是一个懂事、听话的好孩子，对老师布置的任务总能很好完成，上课也能举手发言了，真棒！如果以后在学习生活中能再勇敢些、大胆些，那就更棒了！
73、活泼好动，理解能力、语言表达能力强是你最突出的表现。上课时，老师总能看到你求知的眼神，总能听到你响亮的回答，真了不起！如果在以后的学习生活中能养成良好的行为习惯，那就更棒了！
74、你的画画得真棒，真是个细心、认真的好孩子。你懂事听话，上课认真，胆子也大了，并能回答老师提出的问题，也爱和小朋友交流。如果在以后的学习中能更积极些，那你的成绩一定会有更大的提高。
75、最喜欢你在小朋友面前响亮地回答老师的问题。你是乖巧、懂事的好孩子，有着良好的午睡习惯和学习习惯，游戏也能积极主动地参与，如果以后能再勇敢些，老师相信，你一定会更出色！
76、游戏活动时你是那么投入，真了不起。你是个听话的孩子，虽然不爱说话，但上课总是很认真，而且有着良好的午餐习惯，真不错。如果在以后的学习中能积极主动、不懂就问，那老师相信，你一定会赶上其他小朋友的！
77、你做起事来非常投入，真是个认真、细心的好孩子。你是人见人爱的好孩子，上课认真，虽然你平时话不多，但老师知道你已经掌握了很多知识，真是好样的。孩子，自信些，勇敢些，老师相信，你一定会表现得更出色。
78、你当“警察”时多神气啊！你是个聪明、活泼的好孩子，上课能认真听讲，问题回答也很棒，各方面都有了很大的进步，真了不起。如果你以后能多到区域中去操作练习而不是热衷于“玩具”的话，那老师相信，你一定会表现得更出色。
79、你是个聪明、有主见、能说会道的小姑娘，不管老师让你做什么――唱歌、讲故事、回答问题你都能大方地、笑嘻嘻地做好它，老师喜欢你这样，如果你能与小朋友团结友爱，一定会更出色。
80、你对人有礼貌，能和小朋友友好相处。看似文静的你是个聪明能干、做事认真的孩子，你做每件事情都是那么的出色：你的图画整洁又漂亮；你的手工作品工整又细致；你在数学操作活动中常能得三颗星；更值得庆贺的是小小的你在"六一"文艺汇演中的表演真精彩，老师真为你高兴。
81、轻轻的、柔柔的一声："老师早！"一猜就知道是你――旎旎。看似文静的你却是个聪明能干、做事认真的孩子，还是老师的小助手。收拾整理东西、帮助小朋友收吃完午餐后的盘子、帮助没擦嘴巴的小朋友擦嘴你样样做得很好。你的认真，使你做每件事情都那么的出色，看，你的美术作品整洁又漂亮，你的衣服折得整整齐齐，老师常常夸奖你的能干。老师有一句悄悄话要告诉你：如果你再多一点大胆和自信，你一定会更加了不起！
82、"你胆子大了，说话的声音也响亮了；每天来园总能主动的和老师、小朋友打招呼；能与小朋友说说话、开开玩笑了。"看到你的转变，老师真高兴。你在幼儿园很懂事，能和小朋友们友好相处，也开始学着自己的事情自己做，你会自己吃饭、自己穿衣裤、自己入厕。你喜欢参加各种活动，画画时的你认真又耐心，作品还真漂亮呢！体育活动中，走高跷、跳圈、爬垫子，你也样样不示弱。你更喜欢音乐活动，总能看见你翩翩起舞的身影。但你胆子太小，在老师、小朋友面前很少表达自己的想法。老师告诉你，你很可爱，大家都很喜欢你，以后多与老师、小朋友说说话，好吗？
83、懂礼貌、有爱心的小女孩，做事总是认认真真。知道吗？你画画很棒，唱歌也很好听，加油吧，你一定会更棒。
84、洋洋是个调皮、好动的孩子，爱说爱笑，正义感很强，乐于助人，愿这美好的心灵永远伴随你，步入中班后有更好的表现。
85、蓉蓉是个懂事的孩子，有正义感，富有爱心。独立自主性很强，爱学习，懂礼貌，愿你升入中班后，能有更棒的表现。
86、你活泼、开朗，爱说爱笑，喜欢帮助别人，有正义感，如果你学习时能更专心，一定会是个聪明能干的好孩子。
87、小巧玲珑的你，喜欢玩各种玩具，如：开遥控汽车、玩奥特曼、搭各种武器你喜欢玩娃娃家的游戏，每一次你都会把手举得高高地大声地说："老师，我要做爸爸。"爸爸抱着娃娃喂饭、讲故事。经过一个学期的小班生活，你已经能愉快地与小朋友一起游戏、学本领了。看到你渐渐地能流利地讲完整话，与小朋友进行简单的交流，看到你乐意动手画画，还真―象摸象样，你还能帮助小朋友搭建各种你所见过的机器人，老师真为你的进步而高兴！相信我们的奥奥会更大胆、活泼！
88、活泼、可爱的你在本学期取得了很大的进步，你知道吗？当你能大方地在集体面前朗诵儿歌时；当你的数学作业获得三星时；当你能认真又干净地吃完自己的一份饭菜时，老师的心里和你同样高兴！
89、你是个有礼貌的好孩子，在幼儿园里你能主动地与老师打招呼，看见小朋友吵闹时，你能第一个告诉老师或主动去劝阻，真―象个懂事的大姐姐；你总是安安静静地跟老师学本领；友好地与小朋友一起玩；认真、细致地完成好各种事情；看着你能自己吃饭、画画、做手工老师知道你进步了，你会自己的事情学着做，不仅会自己脱―衣裤还学会自己折衣裤，有时还会积极地帮助小朋友脱―衣服，真能干！看着你能与小朋友友好地相处，看着你认真地做着事情，老师心里非常地开心，我们的欣魏长大了！但老师希望你学本领时再专心一些，举起你的小手大胆地表达自己的想法，相信你会取得更大的进步！
90、胖乎乎的你，口齿伶俐，像百灵鸟一样，很会表达自己的想法。小朋友都很喜欢听你讲笑话，喜欢看你做滑稽动作，常常被逗得哈哈大笑，并嚷着再来一个，再来一个。你真的大家的"开心果"，你聪明活泼，勤奋好学，喜欢动脑筋，你对同伴友好，所以你有许多的朋友，如果你以后吃饭、做事再专心一些，相信你会更出色！
91、你是个乖巧能干的女孩，上课时，老师总能看到你那专注的目光，在每次的活动中，你的表现都很出色，相信你升入中班后，表现会更好。
92、乖巧、文静的的你每天和小朋友一起愉快地游戏、学习。聪明懂事的你，画的图画漂亮又整洁，数学操作总能正确地完成；你还是个爱护玩具的好孩子。最了不起的是"六一"汇演中你精彩的表演，赢得了阵阵掌声。
93、璐璐，你的乖巧、懂事让老师十分高兴，你对小伙伴的关心、帮助让老师十分感动；你的好学让老师十分佩服，加油吧，你会更出色。
94、别看你又高又大，却是个害羞的男孩，你很正直，也很爱学习，生活自理能力较强，如果在活动中再专心一点，你会更棒的。
95、小怡聪明、懂事、能干，有爱心，各方面表现都很出色，有很强的领导能力，老师为你感到自豪，相信升入中班后，你会有更出色的表现。
96、你是个聪明的孩子，许多本领你都会，但是你常常不愿意在同伴面前表现自己，画画时你的想法很奇特，可是你却常常在老师的再三提醒下画完。你喜欢看着同伴玩，为他们乐，而不太主动参与他们的活动，你常常沉浸在自己的世界，有时手舞足蹈，有时自言自语，老师想知道你在想什么？想成为你的朋友，分享你的快乐，最近，老师发现你愿意了，相信我们会成为好朋友，新的一年到了，老师希望你成为一个勇敢的孩子，多参与活动，让大家瞧瞧你的聪明能干，好吗？
97、你活泼多了，老师看到你经常和小伙伴们说说笑笑，由衷地为你高兴，只要你多参加一些体育锻炼，相信你会成为一个健康快乐的宝宝。
98、你是个活泼、可爱的小男孩，好奇心很强，喜欢新奇的事物，爱玩户外游戏活动，升入中班后，老师希望你是个聪明、懂事的好孩子。
99、你活泼善良，每天早上你都是第一个来幼儿园，你和小朋友能和睦相处，如果你在活动中能积极动脑，老师会更喜欢你。
100、调皮的你这学期进步可大了：能自己独立吃饭，每次都吃得干干净净；能自己安静地睡觉；能积极地参加游戏活动；玩玩具时还能和小伙伴一起分享。能干的你还会大胆地用小画笔画画呢！真了不起！
101、你是个聪明又有点淘气的小男孩，最爱听你讲的故事，但看你上课时心不在焉的样子，老师真着急，愿你今后能严格要求自己，让大家都对你翘起大拇指。
102、爱害羞的小姑娘，做事总是认认真真的，你的歌声真动听，你的舞姿也很优美，快升中班了，老师送你一份礼物：自信。相信自己，你是最棒的。
103、当你在小朋友面前响亮勇敢地唱歌、念儿歌时，老师为你的进步拍手鼓掌；看着你认真地画画、涂色时，老师为你的努力感到欣喜；看到你数学作业中那渐多的三星时，老师和你同样感到高兴。
104、你聪明能干、争强好胜，凡事都喜欢抢在前面，这是个优点，可如果因这个优点伤了你和小朋友之间的和气，那就不好了，老师希望你能和小朋友们共同进步。
105、你是个诚实、善良的孩子，爱打抱不平，喜欢帮助别人，关心集体，看着你一天天进步，老师真高兴，愿你今后能有更大的进步。
106、你是个头脑灵活，活泼好动的孩子，自立能力强，会自己事情自己做。喜欢参加体育游戏活动的你，身体技能等各方面发展较好，动作协调、灵活。你喜欢唱歌和听故事，能把简单的故事完整的复述出来。你还光荣地评上了两次故事大王。你的领悟性和记忆力都很好，老师说过一次的知识，你会马上记下来，遇到不懂的问题，你会主动请教老师。大班了，老师希望你能有良好的午餐和午睡习惯，把身体养得棒棒的！
107、你是一个活泼、可爱的小男孩。你能友好大方地与人交谈，已经养成了一定的倾听习惯。现在你能积极参加幼儿园的各项活动，体验其中乐趣。这个学期你变的胆大了，会用响亮的声音回答老师的提问了，而且你的图画的也画得漂亮了。本学期你还评上了一次故事大王。如果平常你能很好的遵守常规，你一定会有更大的进步！
108、你真象一个可爱的小精灵，能说会道。音乐活动时，总能听到你优美动听的声音，体育活动时总能看到你活跃的身影。小组长你做得最棒，故事大王你也评上了两次。相信在新学期中，你会表现更出色的！
109、你是个活泼、可爱，有礼貌的孩子。中班的学习快结束了，老师突然发现你长大了许多。懂得与别人友好相处了，能积极参加老师组织的各项活动，吃饭习惯较好，不挑食、不剩菜；午睡习惯也很好，能很快入睡。这学期，你动手能力、语言表达能力也有了很大的提高，你还评上了故事大王呢！希望你能继续努力，做个全面发展的好孩子。
110、你是班上个子最高的女孩，漂亮、干净就像你画的画一样让人喜欢。你愿意大胆地在同学和老师面前表现自己，这学期你评上了两次故事大王。你乐意自己的事情自己做，愿意和老师交谈，能主动帮小朋友解决问题。上课时倾听习惯较好，发言也积极主动，是其他小朋友的榜样。继续努力哦！
111、你是个心地善良、懂事又有礼貌的孩子，每天早上能主动向老师问好。与小朋友能友好交往，乐于帮助同伴和班集体做力所能及的事，尤其是值日生的工作，几乎每天你都盼望着自己能够当上值日生。当你做值日生时，你总是开心得不得了，而且值日生也做得不错。喜欢参加体育游戏活动的你，动作各方面发展较好。希望你能更大方一点，大胆地表现自己。
112、你是个可爱、有礼貌的好孩子，能尊敬老师，和小朋友争吵现象也比较少，你的朋友越来越多了。你的画画干净、漂亮了，也开始学习了一些简单的布局。相信你在家里也能表现得很好，是吗？另外，老师希望你在大班能有良好的午餐习惯，动作快快的！
113、中班的学习快结束了，老师突然发现你长大了许多。懂得与别人友好相处了，上课时也能听见你响亮的回答声，你是真的懂事的了，老师为你高兴。不过，老师发现你的画画退步了，动作有些慢，画面也可以更丰富一点。
114、你是个文静，秀气的小姑娘，自觉是你的特点。你的一言一行，一举一动，都充分地证明了你是个懂事、能干的好孩子。这学期你的画画进步也很大，画面变得干净了。但上课有时精神不够集中，希望你今后能积极开动脑筋，活跃思维，争取更大的进步。
115、你是个头脑灵活、活泼可爱的男孩子，有着强烈的求知欲，对身边的新鲜事物和现象都很感兴趣，能与同伴友好相处并能讲道理。对每位老师都很有礼貌，老师们也很喜欢你。这学期上课认真了，有比较良好的倾听习惯，但有时候举手发言不够积极、主动。
116、你是一个文静、聪明、懂事的男孩子，你能和同伴友好相处，本学期，你能积极参加各项活动了，在活动中也爱动脑筋了，有时能大胆举手发言，语言表达能力增强了很多，这学期还评上过故事大王呢！希望上大班以后，吃饭、画画都能速度快一点。
117、在幼儿园你是个很安静的小女孩，做事情很认真，有时只是你还有些胆小。不用害怕，勇敢的说、大胆的说，这样你才能更好的跨出第一步。自理能力较好，会自己穿脱和折叠衣服，会收拾玩具、餐具、会帮助老师做力所能及的事情。这学期，在手工和绘画方面有了很大的进步，尤其是画画，干净，画面也很漂亮。希望在大班，你能大胆举手发言，勇敢地回答老师的问题！
118、你是个文静、内向的小女孩，你能都主动向老师、同伴问好，老师一请你当值日升，你总是认真、积极的完成任务。本学期在绘画、吃饭等方面，都有了很大的进步。你总是静静地坐着听老师和小朋友说话，其实你也是个能干的孩子，希望你能大胆地举手回答老师的问题。
119、活泼开朗的你，总有使不完的劲，教室里总会见你奔跑的身影，老师很担心怕一不小心摔疼了你，也怕一不小心你撞痛了别人。你有很强的记忆力和口语表达能力，对科学探索、音乐、等活动很感兴趣，你还以你突出的表现评上了故事大王。升入大班后，老师希望你在活动中能严格要求自己，在手工、绘画方面有更大的进步。
120、你是个活泼开朗、聪明大方的的女孩子。每天早上能见到笑眯眯的你来幼儿园是老师最开心的事情。你能都主动向老师、同伴问好，能积极参加各项游戏活动，画画也仔细了，画面也干净了。上课时，你的回答总是让老师感到高兴。这学期，最让老师高兴的是你改掉了吃饭挑食的不良习惯，希望你能养成良好的午睡习惯，让身体长得棒棒的，好吗？
121、你是一个懂事、细心、爱学习的小姑娘，课堂上经常听到你精彩的发言，让老师惊叹，小朋友们羡慕。老师还发现你的知识面特别广，思维敏捷。让老师惊喜的是你每次在学校举行的各项活动中，都能积极主动地参与，获得可喜的成绩。相信凭着你的努力，你的未来一定更精彩！
122、虎头虎脑的帅小伙，你有着小男子汉的坚强，也有着孩子气的纯真。你热情、大方、彬彬有礼，尤其是课堂上的你聚精会神，回答的问题与众不同。更棒的是你的操作能力也大大增强了。总之，你像一颗耀眼的星星照亮了曙光的每个角落，是我们班第一个获得“曙光之星”称号的幼儿。老师相信，凭着你的自信，再加上你的努力，明天的曙光一定以你为荣！老师真想对你说：“你进步了。”课堂上能端端正正地坐好，也不时地举起小手回答问题，和小朋友们友好相处。记得刚入园时，你感到孤独，什么也不会，小朋友也不愿与你一起玩。其实，不管做什么事情，只要认真，就一定能做好。小王圳，相信自己，一定会成功的。老师和你的妈妈一定尽全力帮助你。
123、你是一个活泼、好动、顽皮的孩子，老师非常钦佩你的适应能力。现在的你，好学、上进，课堂上的你眼睛睁得好亮，作业书写的也不错，特别喜欢听故事，其实，老师更想听你讲故事，愿意吗？还有，你的舞跳得好棒，看到你在圣诞晚会上的精彩表演，让老师觉得你是最棒的。老师期待着你，正如你的名字一样，扬起风帆，驶向成功的彼岸。
124、女孩子的活泼，女孩子的叽叽喳喳，男孩子的大大咧咧，这就是你，精彩十分。在我们这个班集体里，你没有女孩子的娇气，却有着惊人的适应能力。记得刚入园的时候，我们班女生，只有你从没哭过鼻子，还像个大姐姐似的安蔚着其他的小朋友。最让程老师开心的是，你改掉了丢三落四的坏习惯。最让老师心疼的是你因为自己不小心，摔了两次交，以后走路可要小心，别再让自己受到伤害，做个健健康康的好孩子！
125、园园，优秀的你一直是老师的骄傲，小朋友们的好榜样。“故事大王”、“曙光之星”以及你在圣诞晚会上的精彩表演，都足以说明，你是最棒的。在此，老师想送你一句话：没有最好，只有更好！衷心地祝愿你在曙光的每一天都充满阳光！我最爱的小姑娘，愿下学期的你更优秀、更出色！
126、课堂上，你总是静静地坐在自己的位置上，不敢举手回答问题，老师知道你也会，但这样不利于提高自己的语言表达能力。和刚开学相比，你的性格稍微有一点活泼了，课间经常看到你和大家在一起开心地玩。我想，如果新学期，你在课堂上能积极发言，你将是我们班最出色的。老师期待着你成为最出色的那一天！
127、刘泽瑾：聪明、懂事的小泽瑾每一位小朋友都是那么友善；有礼貌的你每天总能亲切地问候老师。在你的努力下，这学期学到了许多本领：会自己穿鞋、叠衣服；会自己独立地吃饭；画的画也越来越漂亮了。上课时，你能积极动脑，回答出别人回答不出的问题，真了不起！老师为你的成长而高兴！新年到了，老师希望你在新年的一年了健康成长。继续努力吧！相信长大一岁的你一定会更出色！
128、谢宇峰：你是个可爱又懂事的小男孩，通过一学期的集体生活，现在的你进步可大了：再也看不到你哭得红红的眼睛了；再也听不到你紧张地问：“我奶奶要来么？”现在的你还会甜甜地问一声“老师早！”你还跟老师学到了很多本领：会自己的事情自己做；上课时守纪律、专心听讲；你还会和小伙伴一起唱歌、跳舞、画画、念儿歌，看到这些，老师为你高兴！老师希望小宇峰在新的一年里大胆地表现自己，吃饭时再快一点点就更棒了！加油哦！
129、吴梓昀：你是个可爱、羞涩的小女孩，脸上总是洋溢着腼腆的笑容，这学期你的进步真大，你变得礼貌懂事了，每天早上都能高高兴兴地来到幼儿园，大声主动地对老师说：老师早，你能和同伴友好地相处了；你能自己的事情自己做；你能独立地完成数学、画画等任务，且做的又快又好；每次游戏活动结束，你能主动地整理游戏材料。老师、小朋友们都觉得你很棒！如果你在上课时更专心地倾听，并大胆地发言，那你一定会更棒！老师祝你在新的一年了健康快乐的成长！
130、赖明辉：你是个活泼、可爱又有点内向的小男孩，进入幼儿园后，老师发现你一天比一天进步、能干了：学会了独立地吃完自己的一份饭菜；学会了自己穿脱衣服；学会了与同伴开心地游戏、玩玩具；学会了念儿歌、唱歌，看着你快乐地长大，老师感到很欣慰！新年快到了，老师想对你说句悄悄话：要是小明辉学本领时能更加认真、相信你的进步肯定会更大！加油哦！老师相信你会更棒的！
131、吴家琪：你是个讨人喜欢的小男孩，小朋友喜欢你，因为你善良，愿意帮助别人；老师喜欢你，因为你聪明、懂事，上课时，能专注地学本领，积极的回答老师的提问。更让老师欣赏你的是你会唱好听的歌曲；你的图画整洁又漂亮；你数学方面的本领学得得既快又正确。这学期，你还评到了幼儿园好孩子呢，真棒！新年快到了，老师想对你说句悄悄话：希望长大一岁的家琪更大胆地表现自己，融入我们幼儿园的大家庭里，争取更大的进步！加油哦！相信你会更出色的！
132、邓景鸿：你真是个小小男子汉！因为你能每天高高兴兴地来幼儿园，会自己吃饭，从不挑食，所以你的个子长得高高的，成为小伙伴学习的榜样。每天看到你开心地和小朋友游戏、玩耍，认真地画画、捏泥，努力地穿鞋、叠衣，老师为你的成长而高兴！老师希望新的一年里在集中活动中注意力再集中些，游戏时能增强自我的约束，那你一定会学到更多的本领！加油哦！
133、赖诗琪：天真可爱的小诗琪，对每一位小朋友都是那么的友善，有礼貌的你每天总能亲切地问候老师。在你的努力下，一学期下来进步可真大：自己穿鞋、叠衣服，自己独立吃饭，有良好的生活习惯，新年快到了，老师希望你在新的一年能大胆一点，勇敢点，多和老师、同伴交流你的想法，你会在幼儿园过得更开心！
134、谢海燕：你是个活泼、可爱又有点内向的小女孩，进入幼儿园后，老师发现你一天比一天进步、能干了：学会了独立地吃完自己的一份饭菜；学会了自己穿脱衣服；学会了与同伴开心地游戏、玩玩具；学会了念儿歌、唱歌，看着你快乐地长大，老师感到很欣慰！新年快到了，老师想对你说句悄悄话：要是小海燕学本领时能更加认真、相信你的进步肯定会更大！加油哦！老师相信你会更棒的！
135、钟腾飞：活泼好动的腾飞，每天清脆响亮的一声“老师早”为老师翻开了开心地晨页，你可爱的笑容让你因此拥有了许多朋友。当你努力的学着自己穿衣服；当你在老师的鼓励下大口大口的吃着香甜可口的饭菜；当你认真专注地摆弄游戏材料时，老师知道，调皮的嘉成长大了，越来越能干了！但老师告诉你：如果学本领时，你能认真听、仔细看、专心学，本领肯定会更大！
136、胡鹏：你长得虎头虎脑，一见就是一个很聪明的男孩。是一个很有个性的小男孩，一口流利的普通话伴随着你那甜美的笑容。每当你犯了小小的错误，总是把头低到桌子下面。我相信，要求上进不甘落后的你会更加严格要求自己，成为我们班最棒的孩子！
137、邵彬洁：你是一位听话，懂事的，你对老师有礼貌，与同伴能和睦相处。你上课有时能举手发言。喜欢唱歌跳舞折纸。老师希望你能和别人多加交流，平时多动手，这样你就会更能干的。
138、任一鸣：你是一个活泼好动的小男孩，能高高兴兴来上幼儿园，乐意自己的事情自己做，在老师的帮助下，能穿脱简单衣裤，午睡习惯较好，你与同伴友好相处，对老师有礼貌，希望以后上课认真听讲，能主动回答问题，做个爱学习的孩子，好吗？
139、马彦彬：小小的个儿，小小的嘴，老师一看到你就喜欢你了。你在老师的帮助下，愿意自己穿脱衣服，吃饭和睡觉的习惯有了很大进步，老师希望上课时能看到你高高举起的小手，能听到你用流利地普通话回答老师的提问，好吗？
140、范晨晖：活泼可爱，真挚热诚使你成为阳光般快乐的孩子。这学期，你好像一下子长大了许多。上课比以前认真了，能用流利的普通话回答老师的提问，可你总喜欢和同伴们打闹。请记住：同学之间相互谦让，你会拥有更多的朋友。
141、陶阳：在老师眼里，你是一个聪明，活泼善于开动脑筋，勇于探索，富有进取心的好孩子。上课时你能积极举手发言，你和同学相处也很好，开始有了自己的朋友，老师希望你能拥有一个属于自己的美好生活与童年时代！
142、李允浩：你是个活泼好动，有点调皮的小男孩。这学期各方面都有进步：你能独立进餐，学会了自己穿衣服、学会了画画，真棒。我们还发现，你在游戏的时候特别投入和愉快！如果平时能与同伴友好相处，午睡能按时入睡的话，那就更好了。努力吧，孩子！
143、陈鑫：你是个害羞、内向、文静的男孩子，很多时候都比较安静，不太和大家交流。但是这学期在老师的鼓励下，你渐渐开朗了，遇到困难时，你会勇敢地告诉老师，并且也愿意在集体面前表演了。看到你一天天进步，老师真高兴。希望“明天”的你更加活泼、开朗，做个勇敢大方的男孩子。
144、董依然：我们很喜欢你那甜甜的声音和灿烂的笑容。与以前相比，你表现得大胆、自信了许多！不仅能愉快、认真地参加游戏、集体活动，排队集合的时候，你会提醒排好队。你的进步真让我们高兴。希望你以后能更友好地和其他伙伴相处，和大家在一起要懂得分享和商量。
145、朱凯源：你是一位可爱，活泼的小男孩。现在爱上幼儿园了，能主动和老师交谈，老师们都喜欢你。上课你有时能认真听讲，举手发言。你的小手比以前能干多了，会折纸，画画。老师希望你上课能认真听讲，这样你会更聪明。
146、姚子嫣：看似文静的你却是个要强的孩子，无论做什么事都很认真并能坚持：认真地做手工，耐心地绘画，真棒。你也是个富有爱心、乐于助人的宝宝，在小伙伴伤心时你会安慰他们，特别讨人喜欢。可有时你遇到困难就会哭鼻子，老师希望你到了中班以后要成为一个勇敢的小女孩，好吗？
147、方可欣：你是个有礼貌的孩子，总是主动地和老师、同伴打招呼；你做事细心，在美术活动中尤其认真，所以你的作品也受到大家的喜爱；你乐于助人，自理能力强，每次你能把衣服叠得整整齐齐。在班上，你总像一个姐姐，在别人有困难的时候及时地去帮助他们，老师不禁要说：“你真是个能干的孩子！希望继续加油哦。”
148、姚畅：你是一个很有主见的小女孩，遇事都会独立思考；你恬静、大方，给大家一种非常亲切的感觉；你能力不错，常常能帮帮助同伴，是老师得力的小助手。你集体活动中认真的表情感染着老师，高举的小手激励着同伴。希望宝宝能多多锻炼，增强身体素质，期待在中班看到你更出色的表现！
149、周梦琪：你很有礼貌，早上来时总热情地向老师、小伙伴打招呼；你讲卫生，会把小手洗得干干净净；你愿意积极参加各项集体活动；你能愉快地和小伙伴一起做游戏、玩玩具。但是有时候好动的你不知不觉中影响了其他宝宝，以后要注意哦。
150、李俊豪：这学期，你好像一下子长大了许多。你开始学着自己的事情自己做：穿衣服、扣纽扣，自理能力提高了很多，老师真为你高兴啊！上学期你总是拿着画笔乱涂乱画，现在你已经愿意积极去尝试了，真不错。希望在集体活动中也能看到你高高举起的小手，能听到你用流利地普通话回答问题，努力吧！老师相信你一定行。
151、我的建议是：家长可以这样写，在家孩子发生什么趣事，比如孩子说了一句可爱的话，或是和父母分享了在园快乐的事，还或是最近又学会了做什么事情。这些都可以写进去告诉老师。
152、这样写虽然要家长花点心思，但是这样写后能收获一种效果，老师不再是千篇一律的回复你了，他还能在你给他的回复中更加的了解你的孩子，从而在老师看你的回复中看出很支持老师的工作```
老师家长评语15
李老师治学严谨，对学生严格要求。课堂中，他循循善诱，强调独立思考，引导学生进行启发是思维。在这门课中，同学们体会到了学习的乐趣，在解决问题的过程中更懂得了科学探索的艰辛。
xx老师上课有时非常幽默，有时非常严格，不过还是非常有教授风度的，不妨自己来听听嘛!大家很崇拜他哦!
你跟开学比起来提高很大，总的来说表现还是很不错的，可是在学习抓得还不够，平时主动性不强，不主要细节，有时迟到，上课讲话，作业字迹不工整等，所以不能更好地在各方面完善自我，自觉性还要加强，你的提高大家有目共睹。教师期望你在寒假把字练好。在下学期继续努力，教师相信你能取得好的成绩。最终，祝福你和家人春节欢乐!
上课时，李老师能够从学生实际出发，适当缓和课堂气氛，充分调动学生学习的积极性，使学生在学习之余能够在调节气氛的过程中学习做人的道理，帮助我们形成正确的世界观。
上课时，李老师能够从学生实际出发，适当缓和课堂气氛，充分调动学生学习的积极性，使学生在学习之余能够在调节气氛的过程中学习做人的道理，帮助我们形成正确的'世界观。
你在学习上认真刻苦，品质好，尊敬师长，和同学相处融洽，有较强的团体荣誉感，可是在学习上有些信心不足，之后有明显的提高，还要注意时间的合理分配，期望你在下学期继续努力，教师相信你能取得更好的成绩。最终，祝福你和家人春节欢乐，万事如意!
李老师讲课总是给人一种明明白白的感觉，例如在连续信号频域分析这一章节，内容很多，关系繁杂，而李老师清晰的讲课思路及深入浅出的表达，让我们能很快的接受，并且从中我们不仅知道“其然”，也知道“其所以然”。
你平时能自觉遵守班级纪律，团结同学，尊敬师长，可是在日常生活与学习上不能严格要求自我，态度不够认真，自我约束本事不强，以至于学习成绩始终上不去，期望你在下学期继续努力，教师期望你能不断提高，也相信你能取得好的成绩。最终，祝福你和家人春节欢乐，万事如意!
上课时，李老师能够从学生实际出发，适当缓和课堂气氛，充分调动学生学习的积极性，使学生在学习之余能够在调节气氛的过程中学习做人的道理，帮助我们形成正确的世界观。
你对待班级工作认真负责，作为历史课代表积极配合教师和班委工作，团体荣誉感很强，人际关系很好，待人真诚，热心帮忙人，平常有些调皮，但在学习上还不够严谨，有些贪玩，在交友上要谨慎，要交一些积极向上的朋友，教师十分欣赏你的善良和聪明，期望在以后能够利用好时间好好学习，在下学期能取得更大的提高，教师相信年以后，你必须能取得骄人的成绩。最终，祝福你和家人春节欢乐，万事如意!
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