有关小学二年级日记日记模板汇编八篇
一天的生活不知不觉间结束了,相信你有很多感悟吧,需要进行好好的总结并且记录在日记里了。那么你真的懂得怎么写日记吗?下面是小编为大家整理的小学二年级日记日记8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学二年级日记日记 篇1
今天的天气非常晴朗,万里无云。人们的心情也是如此的开心。而我却相反,事情是这样的':星期日的上午,我把家庭作业拿给爸爸检查和签字。到了晚上,由于不放心就又一次问爸爸:“作业签字了吗?”。爸爸不耐烦的说:“签了!”。听了这句话以后,我便偷了一个小懒,就没检查了。等到了第二天早上,我交了作业,英语组长陈思宇来跟我说:“薛思若,你英语作业没有签字。”“不可能吧,我昨天晚上问了爸爸,他说签了啊!”我心里想。接着,陈思宇把英语本拿过来给我看,我一看果真没签字。陈思宇说:“罚抄十遍”。“呕”我有气无力的回答到。
经过这一次的教训后,我明白了“偷懒最后还是害了自己”的道理。
小学二年级日记日记 篇2
今天,我和陈建一、李伟奇相约一起到“小三峡”青天河游览了一天,玩得可真是痛快!
今天早上七点我和爸爸妈妈以及陈建一和李伟奇的家人就从马村出发,一起向青天河奔去。我们坐着车穿过市区,又经历了一段蜿蜒曲折的山路,终于到达了青天河景区。一进入景区,我们三个就像欢快的小鸟,向前飞奔,爸爸妈妈在后边喊也喊不住。我们到了青天河大坝,登上了游艇,准备渡江而过。这是我们第一次坐这种游艇,进入到里边都很兴奋。不一会儿,船开了。我透过船窗,看见两岸的.美景真是美不胜收。河面宽阔而平静。两岸的山峰非常险峻,且形态各异。有的像骆驼、有的像大佛,置身在其中,我们完全沉浸在美景之中,忘却了炎热的夏天,心情特别舒畅。不知不觉间,我们就到了对岸。
我们一行人沿着弯曲的小道,游览在峡谷之中。河流在我们脚下流过。我们干脆直接跳进河里,一起嬉戏、玩耍,这种感觉真是痛快。我们走到佛耳洞之后,就又重新返回来,向另一处峡谷走去。在这里,我们看到了一处天然的大佛像。我抬头望去,感觉特别神奇,特别壮观。大自然怎么这么奇妙呢?这真是鬼斧神工之作。走过大佛像,我们远远看到,远处好像有一处水帘一样的瀑布。走近发现人们,可以从瀑布里边穿过。我们都幸福的向前冲去,果然发现,人们可以从瀑布下边穿过,而且在墙壁上还有各种观音。所以这处景观也叫观音瀑布。走在瀑布下边,这种感觉甭提多奇妙了。
游览了各种美景之后,我们又到了水上乐园玩了一会儿。我们一起在水中骑自行车,一起比赛谁骑得快。水面上不时响起我们欢快的笑声。
今天可真是开心的一天!
小学二年级日记日记 篇3
快乐的寒假已经和我们分开了,但有一件事永远使我无法忘记。
正月的时候,我们一家人一起回老家,先去了三爸家,三爸家里有一个漂亮的'气球。那是姐姐回来给妹妹买的。
我把气球拿到院子里,一只手拿着气球,一只手拿着一个核桃,我想把核桃仍掉。
不料,我松的是拿着气球这只手,我急忙一跳,神气的事出现了,我用手把准备凌空飞起的气球拿了下来。
虽然气球没有飞上天,但我还是不敢玩了——害怕它飞上天。
小学二年级日记日记 篇4
经过这次的实验,我知道了一个小小的科学道理,也算是今天的小成就吧!但废话少说,还得赶快把放大镜换回去。
今天中午,爷爷买了一个放大镜回来,要知道他以前可是一个老中医,特别爱读书,今天在街上正好看到有卖放大镜的地方,就顺便买了一个。回来以后,爷爷就急急忙忙的把中药书翻出来,用刚刚买来的辅助工具——放大镜,津津有味的读了起来,嘿,你还别说这放大镜还就是好用。趁爷爷煮饭的那会儿功夫,我偷偷的将放大镜“偷”了出来,以前我看哥哥用放大镜做过实验,于是我也照着他的样子,找了一根火柴,放在太阳底下,用放大镜照着,看看会不会像哥哥所说的那样,火柴会瞬间被燃烧,时间一秒一秒的过去。“蹦~”火柴着了,可是没过多久又熄灭了,我继续将实验进行到底,之间火柴不停的冒着烟,没过几分钟,整个火柴就化为了灰烬。用手摸一摸还能感觉到一丝疼痛,看来这放大镜的威力还真不小。后来我又上网查了关于放大镜的`一些有关知识,了解到:若果将某个物体放到阳光下,他是不会燃烧的,但是如果把放大镜放到那个物体上的话,他就会将太阳光放大一千倍,一万倍,最后将物体瞬间燃烧。如果人把自己的手放在放大镜下,时间一长,也可能会被烧伤。经过这次的实验,我知道了一个小小的科学道理,也算是今天的小成就吧!但废话少说,还得赶快把放大镜换回去。可是当我将放大镜物归原主时,爷爷突然神不知鬼不觉的冒出来,我吓得急忙将放大镜藏在背后,结果经过几番周折,还是被爷爷的金金火眼给发现了,哎~没有好果子吃喽!
小学二年级日记日记 篇5
上个星期数学课,有好几个同学都因为问题答不出而罚站,我也不例外。
后果当然是因为我上课不认真听而造成的。那时,我正用一只手托着脑袋,另一只手转着手中的铅笔,眼睛却盯着窗外,想着快点下课,丝毫没有听见老师在说什么。我一会儿看着万里晴空,一会儿看着同学在干嘛,一会儿翻翻书包,一会儿又拿出本子画画……突然,老师好像看出啦什么“苗头”,大喊一声:“胡彩溢,你来回答这个问题!”我这才从“睡梦中醒来”,我犹豫地站啦起来,结结巴巴地说“呃……这个……那个……”我连问题都不知道还能怎样回答,只能这样敷衍老师。
“胡彩溢,你不知道上课就不要开小差,要认真听!给我站着!”
我只好站着听老师讲课。大概过啦十分钟,我忽然感觉浑身发痒,东抓抓西抓抓,又没有好好听老师讲课。这时,老师又叫住啦我:“胡彩溢,我再给你一次机会,求一个数是另一个数的.百分之几用乘法还是除法?”
这时我才发现原本站着的五个同学都已经坐下来啦,一下子就剩我一个啦。于是,我又吞吞吐吐地说:“用……用……乘法。”
“你继续给我站着!”
哦,天哪!也许这次机会失去啦,再也不能回答啦。众目睽睽之下,我一个人站在讲台上成啦“鹤立鸡群”。想着想着,我的泪水就情不自禁地流啦下来。
下课后,我不仅没得放松,还被一本正经的张老师训啦一顿。唉,罚站的滋味真不好受啊!我以后上课再也不开小差啦!
小学二年级日记日记 篇6
我们家的两只灰色小兔子,温顺柔和,可爱无比。我深深地爱上了它们两个。
一只兔子叫做蹦蹦是我的,一只兔子叫做跳跳是我弟弟的。蹦蹦它的头上有一个小小的小白点,可爱极了,让我一下就认得出来。蹦蹦它总是趴在跳跳的身上,上面是灰灰的柔软的毛,而下面是洁白的毛。可爱的是头上还有一个小白点儿,还有那迷茫的眼睛,和那樱桃小嘴,不禁令人想摸摸它。跳跳更像的`是一个大男子汉,英勇帅气。
每当我喂它们吃大白菜时,跳跳总是第一个吃,而有时它们却搞得狼狈不堪,看到他们那个样子我不禁“扑哧”一下就笑出来了。实在是太可爱了。但是我唯一烦恼的是,为什么它们不吃胡萝卜,这令我很烦恼。
我们家可爱的兔子,令人不经赞叹:“真可爱呀!”。看吧,这就是我家那可爱的兔子。
我家种了很多盆花,有玻璃翠,仙人掌,康乃馨,吊兰,
观察日记—紫蝴蝶……我喜欢玻璃翠的美丽;仙人球的顽强;康乃馨的翠绿……但我更喜欢那平凡的紫蝴蝶。
紫蝴蝶的叶子有三瓣,风吹起来,就像一只紫色的蝴蝶在天空上飞翔。很是漂亮。
有一天晚上,我拉窗帘要睡觉时,突然注意到紫蝴蝶的叶子都合上了。我心想:难道这花还会变?明天早上我可要好好看个究竟。
早上起来,我就跑去看紫蝴蝶,紫蝴蝶的叶子张开了,但还没有完全张开,好像一个孩子刚刚睁开朦胧的双眼。“这是怎么一回事呢”我情不自禁的自言自语。中午看看再说吧。
中午放学,我又跑去看紫蝴蝶,怪了,紫蝴蝶已经完全绽开了,露出了一张笑脸,好似在哈哈大笑。我张大了嘴,十分惊讶,决定晚上抓它个现形。
晚上终于来到了,我带着好奇心又去观察那盆好像被施了魔法的紫蝴蝶,果然不出我所料,它的叶子竟然又合上了,好像一只睡着的蝴蝶。这到底是怎么回事呀,太神奇了!
我又连续观察了几天,发现紫蝴蝶的叶子变化都是有规律的:早上半开不开,中午完全开放,晚上再合起叶子。
我翻看了一些资料,知道了好多花都是白天开放,晚上合起。还有向日葵的花随着太阳转,铁树20年开一次花,夜来香夜里才开花……
紫蝴蝶的的神奇叶子终于真相大白了!
今天早上,妈妈去学校值班了,爸爸又出差去了,只剩下自己孤零零在家。
我连忙骑车子去找了同学玩,可是没有一个在家。不是上别处玩去了,就是回老家了。真令人扫兴啊!我动身向学校骑去,想和妈妈一起值班,因为那儿毕竟有人和我在一起呀。
5分钟后,我来到了学校,把车子停在了门边。妈妈正坐在学校门口的值班室里看报纸。“妈!”我叫了一声,“我来了!”“哦,杨欢,你来啦!”妈妈抬起头来看着我说,“怎么,妈妈在这里值班,你来干什么啊!”我用无奈的口气说:“没办法,自己在家里窝着没事干,外面又没有人玩,哎!”“那好吧!你来也好,和妈妈一起值班吧!”说完,我去把车子锁上了。
在这里好一会儿了,实在是很无聊,便买了一根雪糕吃了。吃完,我拿着雪糕棍刚要扔,发现地上有一些蚂蚁。“1、2、3、4……”我自言自语说,“一共十几只。”我想:过去的时候,我记得蚂蚁爱吃甜味儿,特别是雪糕棍,上面经常有许多蚂蚁,如果把这根雪糕棍放在地上,看会怎么样。说干就干,我找了个好位置——蚂蚁窝旁边,我连忙把雪糕棍放下。这时,路过的蚂蚁好象根本不在乎,等了几分钟后,终于来了一只蚂蚁。我低下头,仔细看,它先用触角在上面敲打,然后又用嘴在上面咬了咬,就走回窝了。“这算什么吗!”我叫道,“才来了一只就走了,真是的。”可令人没想到的是,从窝里跑出了许多只蚂蚁向雪糕棍走去。哦,我明白了,原来这只蚂蚁竟然是“侦察兵”。它自己先寻找食物,然后通知同伴一起来搬走。这时,围绕在雪糕棍边上的蚂蚁越来越多了,黑乎乎一片。可这么大的物体它们怎么能运走呢?好奇心驱使我继续看下去。有些蚂蚁用嘴使劲地咬,可我想:你怎么可能咬得动。蚂蚁的数量已经很多了。这时都看不清楚它们在干什么了,只能看出来它们的嘴都是对着雪糕棍的。它们乱哄哄的,好象在你争我抢。
等了好长时间,蚂蚁渐渐少了,好象这个雪糕棍上的甜的成分已经让它们给吃了。最后,一只也没了。我继续观察蚁窝附近,这时,我发现了几只蚂蚁正抬着一种昆虫的翅膀往窝里般,这个翅膀大约长一厘米,宽0。5毫米,而这个洞口也才0。2至0。4这个范围,比翅膀小。他怎么才能把它运到“家”中呢?里面的蚂蚁抬着翅膀使劲往窝里拽,外面的往里抬,可就是不成功。只见这些蚂蚁开始用嘴咬了,有些拉,有些咬。最后,它们把这个翅膀给四分五裂,一人一小口运回了家。它们胜利了。
虽然一只蚂蚁小得令人瞧不起,可是蚂蚁就是靠着团结一心、共同合作而完成一件事情。这件事让我懂得了让我懂得了如何做人——团结就是力量。
小学二年级日记日记 篇7
小朋友,你们知道星期五是什么节日吗?其实是平安夜!下学路上,我买了一张做平安果的包装纸,准备给妈妈送礼物。
回到家,我拿了一个又红有大的苹果,把它放在粉红色的包装纸的中间,然后用塑料纸包住苹果,再用拉花捆住塑料纸,我又找出一张小熊卡片,在上面写着:妈妈,我祝您一生平平安安!
吃完晚饭,我把我做的`平安夜的礼物偷偷藏在背后走进厨房,妈妈正在洗碗,我眯着嘴笑着说:“妈妈,您猜我背后藏着什么东西?”妈妈扭过头,笑着说:“是不是平安果?”我高兴地说:“当然是啦!”于是,我郑重拿起平安果对着亲爱的妈妈说:“妈妈,我爱您,祝您平平安安!”妈妈听了很感动,亲了我一口,我也搂着妈妈的脖子,亲了妈妈一口!
我祝大家快快乐乐,平平安安!
小学二年级日记日记 篇8
上午,一只小蚂蚁在草地上散步,忽然它发现了一块骨头,小蚂蚁真高兴呀!小蚂蚁想把骨头抬回去,它在前面拉拉,后面推推,怎么也搬不动,小蚂蚁想:“我去叫几个伙伴来帮忙吧!
不一会儿,它的伙伴们都来了,它们排成两列纵队,有的抱着骨头,有的.抬着骨头,有的扛着骨头,大家齐心合力,终于把骨头抬回了家,回到家后大家尽情分享劳动的果实。
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