安全日记

有关安全日记汇编九篇

　　一天的时间即将结束了，今天我们都做了什么了呢?立即行动起来写一篇日记吧。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编为大家整理的安全日记9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

安全日记 篇1

　　这几天到大坝的廊道。廊道里面可是真脏啊!烂模板、乱七八糟的脚手架、烂泥等等。

　　突然发现，昏暗的灯光下。

　　照明的是普通的白炙灯泡。我问“这里的电压是多少?”

　　水电局的人说“36v。”

　　我说：普通的灯泡36v能点亮吗?监理说：就是普通的照明电压。

　　我有仔细一看。啊!灯泡没有灯口，直接从电线上拨个口子接两根线用胶布粘到灯泡上的.。长长的廊道。全是这样!廊道还到处漏水。到处湿漉漉的。

安全日记 篇2

　　一天，妈妈所在的'学校组织去无锡灵山旅游，妈妈决定带我一起去。听到这个喜讯，我高兴得跳了起来。

　　来到无锡灵山，我看到这里景色优美，有山有水。上山的时候，妈妈嘱咐我说：“山路很陡，要小心点走。”妈妈拉着我的手往上爬，爬到半山腰时，我们在亭子里休息了一会儿，便决定下山了。

　　这一回，我不让妈妈拉着我的手走。我和几个小伙伴有说有笑地往山下跑去。妈妈在后面喊：“小心点，慢点走！”可我往山下冲时，来不及停下来，被一块石头绊倒了，就滚了几个骨碌，撞到一棵树上才停住了。我痛得爬不起来了，妈妈急忙把我扶了起来。一看，我的膝盖和胳膊都被擦掉了一大块皮，还有鲜血在往外流，幸好没有摔到头。

　　我往旁边一看，树就长在山崖边，山崖下面就是河了，如果我滚了下去，就没有命了，好险哪！

　　现在我想起这件事还会感到害怕。我觉得做任何事，都要注意安全。

安全日记 篇3

　　今天，开学的第一天，每次开学的`第一天都会讲安全，当然今天也不例外。

　　今天下午的班会课，贾老师就给我们看了安全第一课，上面有好多安全措施和一些导致的后果，其中有：防火、防震、交通安全安全第一课——王萌琪安全第一课——王萌琪里面的学生因为没有防范措施和意识而导致了死亡、受伤和失踪的后果。

　　虽然这只是一个短片却让我知道：安全最重要。

安全日记 篇4

　　很小的时候，听别人说父爱如大山般恩重，像水一般柔和，此说不假。

　　有时候，爸爸比我高大，是个坚强的男子汉。

　　记得有一天晚上，我去参加同学的生日会。生日会结束，我兴奋地出得同学家门，已经是万家灯火了，还下着牛毛细雨；八点……八点一刻……爸爸还没来接我，我的兴奋慢慢转化成了失望，已经忍不住想自己打车回家了。但这个念头很快便打消了，因为我看见了一个熟悉的身影想我走了过来：“老爸！”我兴奋地大喊。

　　“很早我就来了，可没看见你，怕我等的地方不对，到处找你，走了一大圈，总算看到你了……”老爸一如既往的微笑着，把外套给我披上，拉起我的手，向家的方向走去。

　　有时候，老爸和我一样是个贪玩的大男孩。

　　春天来了，老爸照例带我去公园放风筝，那时我才五、六岁，还不怎么会放风筝，老爸手把手地教我，见我很快就掌握了技巧，便让我自己玩儿，他迫不及待的去放另一个风筝了。我见老爸轻而易举的把风筝送上了蓝天，也不甘落后，可努力了十几次都没让手里的'风筝按照我的意思飞起来，老爸见我好半天都没能放上去，哈哈大笑：“太差劲。瞧我的！”这句话反倒激起了我的斗志。这点儿小事能难倒我吗？“耶！成功了！”我的风筝终于如我所愿飞上了蓝天，老爸又微微一笑，风筝飞的更高了……那天，我们一直快活地玩儿到天擦黑才回家。

　　有一个人，能给我安全，有一个人能让我快乐，那个人就是——老爸！

安全日记 篇5

　　今天老师在大屏幕上让我们看了交通安全知识，里面是大哥哥和大姐姐们扮演的公交车、小汽车、出租车、电动车，他们告诉我们要注意安全，还有两个人在翻越栏杆，我觉得这样做不对，要禁止翻越。

　　以后我在过马路或者走路的.时候也要注意安全，不去做危险的事情，也要告诉爸爸妈妈开车的时候也要注意安全。

安全日记 篇6

　　校园是我们每天生活、学习的地方，每天大约三分之二的时间是在学校里度过的，所以说校园的安全与我们紧紧联系起来，它关系到同学们能否健康的成长，能否顺利地完成学业，也关系到我们每一个家庭的利益。可往往有的同学认识不到这点，随便在校园里打闹、在上体育课时不按老师的要求去活动，甚至还有的放学后在楼梯上故意拥挤同学等等，这样很容易造成无为的伤亡，一旦悲剧发生，就会给家庭带来伤痛，给自己造成损失或影响学习。这样的.惨痛教训是不少的。

　　20xx年因交通事故造成的中小学生伤亡人数超过二万五千人，平均每天有将近12名中小学生丧生在车轮之下。在其他安全事故方面，比如食物中毒、运动伤害、火灾、溺水等，每年大约有1。6万名中小学生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是说每天将有一个班的学生在地球上“消失”。同学们，这是多么触目惊心的数字。

　　“生命是宝贵的，生命对于每个人来说只有，错过了就再也无法挽回。”大家知道，安全教育是学校教育永恒的主题，生存是一切的根本。我们的每一位同学，都应牢固树立“珍爱生命警钟长鸣”的指导思想，加强和提高自身的安全意识，提高自我保护能力，防止意外事故的发生。

　　一切源于生命，生命如此宝贵，我们应该好好珍惜，祖国的美好未来等着我们去创造!当你攀爬围栏的时候，当你在横穿马路是时候，当你给别人带来危险的时候，请你记住：“生命只有!”同学们，我们是冉冉初生的太阳，充满着青春与活力，散发着蓬勃朝气，让我们在新交规的阳光下，享受如花的生命吧!遵守交通安全，遵守校园制度，珍爱生命_让安全与我们同行!与生命同行!

安全日记 篇7

　　今天上数学课时，我想着我一定要当安全班长!

　　赵老师读第四题时，她喊陈博文起来回答，他读了5个算式答案，老师让他停，又喊下一个小朋友回答。

　　老师连喊了好几个小朋友，他们都没有回答对，老师就喊我回答了，我读的算式是8-1-2，我说：“8-1=7，7-2=5。”因为我们现在学连减了。

　　然后，我想：我回答对了这个问题，不知道这节课会不会让我当安全班长?

　　这节课下课之后，有好多小朋友问：“赵老师，这节课谁当安全班长?这节课谁当安全班长?”

　　我去交作业的时候，我非常想当安全班长，我连一次都没当过呢!陈博文和陶柯均他们都当了3、4次了!

　　老师改完一部分作业后，她想了想说：“今天，让孟泓锡来当安全班长吧!他今天表现不错!”

　　我听了，心里非常高兴!我就过去，老师给我带上了安全班长的'牌子，我心里感到特别光荣!

安全日记 篇8

　　今天下午三点半左右，我们学校举行了消防演练。那时，我们正在听老师讲纪律，突然，一阵急促的警报声“嗯呜——”响起来，大家拿着事先准备好的湿手帕，捂住口鼻，蹲在桌子底下。待警报声停下，大家便匆匆忙忙离开了教室，在走廊排成两队。我用左手的湿手帕捂住鼻子和嘴巴，心里非常紧张。过了一小会儿，队伍开始在向前移动，我们猫着腰，小心的踏着每一阶楼梯。到了楼下，我们依旧捂着口鼻，飞快的奔向操场。在奔跑的过程中，我看到，教学楼前面，停了两辆消防车。

　　在操场上汇合之后，我们又来到了教学楼前的空地上。接下来，国旗台前的领导在“长篇大论”，好一会儿，领导们“啰嗦”完了，就轮到我期待已久的消防员叔叔的精彩表演啦！

　　三根粗粗的麻绳，在五楼捆着，垂了下来，黄衣服的消防员叔叔在等待接下来自己的“表演”。这时候，气垫充气了，慢慢的变得饱满了，最后鼓鼓囊囊的，活像一个大包子。只见三楼的两个穿着绿色迷彩服的消防员叔叔，爬上种植迎春花的花栏内，准备起跳。三、二、一！跳！在学生们的尖叫声中，叔叔们从三楼纵身跃下，在空中来了一个完美的姿势，接着落在了气垫上。真是太帅啦！我心想。接着，黄衣服的消防员叔叔开始“演出”了。他们在身上绑好绳子，然后从四楼拉着绳子往下滑，到了三楼，腿用力蹬了一下三楼的墙，给予动力，接着继续往下滑，最后滑下了一楼。这个也好厉害！我想着想着，情不自禁的欢呼起来！我们观看过叔叔们的'精彩表演之后，国旗台前，一个用铁棍组成的小房子一样的东西（那个铁上缠满了干草），被一个点燃的火把烧着了。火苗“嗖嗖”的迅速的扩散，一阵黑乎乎的烟冒了出来，飘向北方。接下来滚滚黑烟更浓了，笼罩了整个教学楼。再看那个“草房子”，已经全部被燃起来了。一个消防员叔叔钻进“草房子”里，来了个轮回“钻”。叔叔表演之后，一个人拿着灭火器，水从灭火器里喷出来，扑灭了“草房子”的火。

　　等到所有活动进行完后，这次的消防演练完美落幕了。我跟着队伍上着楼，还有些意犹未尽。

　　我们以后要多多注意防火措施，明白火灾发生应该怎样逃生，这样在真正的灾难来临时，我们就能安全的逃离火灾现场。

安全日记 篇9

　　原辅料预处理—过筛—混合—制粒—干燥—整粒—压片—包衣—检测—包装—产品入库

　　质量控制点详解：

　　1、物料前处理：制备片剂时，一般均需要加入适宜的辅料。制片所用的辅料应无生理活性；其性质

　　应稳定而不与药物发生反应；应不影响药物的含量测定。辅料使制成质量优良的片剂不可少的辅助材

　　料，研究和生产实践都证明，片剂的处方对片剂的质量有重要的'影响。

　　2、粉碎：粉碎过程主要靠外加机械力的作用破坏物质分子见的内聚力实现，粉碎度的大小直接或间接影响有关制剂的稳定性和有效性。

　　3、过筛：筛分的目的是为了获得较均匀的粒子群。这对药品质量以及制剂生产过程的顺利进行都有直接的意义。在混合、压片等制剂单元操作过程中，力度的均匀性对药物的混合度、粒子的流动性、充填性、片剂的硬度、裂片的硬度、裂片等都有明显的影响。

　　4、称量：称重是为了使各个药物按配比进行混合。

　　5、混合：主要粉与赋形剂根据处方分别称取后必须经过几次混合，以保证片剂质量。

　　6、制粒：压片前一般应将原、辅料混合均匀并制成颗粒，目的是①保证片剂各组分处于均匀混合状态；②制成密度均匀的湿颗粒，使有良好的流动性，以保证片剂的重量差异符合要求；③合理组方，使颗粒有良好的压缩成型性，以压成有足够强度的片剂等。颗粒干燥应适宜，颗粒压片时，其中应有适量水分，否则难于压成理想的片剂。最佳的含水量需经验，并与药物及所用辅料有关。

　　7、干燥：干燥的目的一方面是为了使物料便于加工、运输、储藏和使用，另一方面是为了保证药品是质量和提高药物的稳定性。

　　8、压片：进行外观、硬度、脆碎度、含量均匀度、片重差异等检测以制得合格药品，利于应用。

　　9、包装：保护药品质量，阻绝空气光线等不得进入容器内与药品接触。缓冲药品在运输、贮存过程中受到的外力。便于预防、医疗、保健康复应用。进行商品宣传。保护消费者用药安全。